勞動的作文(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的勞動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動的作文 篇1
勞動節(jié)，顧名思義，是勞動人民的節(jié)日。
在勞動節(jié)那天，媽媽想讓我也感受一下勞動的快樂，于是，吩咐我打掃自己的房間。我也不反對，但是當我來到自己的房間時，我有些后悔，因為——我的房間實在太亂了！我平時不愛打掃，所以寫字臺上堆著各種各樣的東西，衣柜里的衣服塞得亂七八糟，床上的'被子也沒疊。
半晌，我平復好心情才開始打掃。
我先將寫字臺上的書整齊地送回書架，卷子整理好疊放在一塊兒，沒用的雜物統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾桶。剛做完這些，我開始腰酸背痛，就站起來捶捶背，過了好一會兒才開始下一輪的清理。接著，我又把衣柜里的所有衣服掏出來，用了半小時才全部疊好放進衣柜。最后，我走上床，把被子疊整齊了，擺在床頭。兩個小時過去了，房間終于被我打掃干凈了！看著干干凈凈的寫字臺，我的臉上露出了滿意的笑容。
收拾完房間的我，早已滿臉汗水，衣服也濕透了。但是，我的心卻是快樂的，因為這一間整齊漂亮的房間是我收拾出來的，我很有成就感。同時，我也感受到平時媽媽幫我收拾房間是一件多么辛苦的事情，以后我一定要多勞動，為媽媽分擔。
我勞動，我自豪！我勞動，我快樂！
勞動的作文 篇2
竹筍，是我們生活中常見的，不少人都喜歡吃它�？墒悄銈冎乐窆S是怎么來的嗎？你們肯定說：“菜市場不就有賣的嗎”？別急，你們講得都不對，今天五一國際勞動節(jié)，爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來。爸爸看到后，建議我們全家到屋后的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了，聽到這話，別提多高興了，立刻打起了精神
我們全副武裝后，就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭，鉆來鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過來！”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽，噢！原來是媽媽�！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來，像淘氣的.小娃娃。我馬上就動手拔了起來，爸爸急忙問我：“你知道怎么拔嗎？”“這還不簡單！”我了邊說，一邊拔了起來，結果竹筍沒拔出來，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是�！薄澳窃撛趺窗文兀俊蔽也唤獾貑��！澳哪苣氵@樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導下，我們很快就拔了一小筐。。
回到家里，我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍，我覺得比以前好吃多了，因為這是我自己勞動所得來的 今天真快樂！
勞動的作文 篇3
今天是二月二日，奶奶決定要全家大掃除。她交給我的任務是：拖地。哎!大家都知道我是天底下最最最最不會拖地的人，可奶奶偏偏讓我拖地。奶奶下了圣旨，我不敢違抗，只得奉旨行事啦。
我洗好拖布，安到拖把上，開始執(zhí)行任務。
我從外往里拖。先把拖把往前一扔，然后往后一拉，再換個地方往前一扔，然后再往后一拉。就這樣一直重復這兩個動作。奶奶下了命令，我不敢疏忽，怠慢。把房間的每一個地方都拖到了。終于拖完了。我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)自己被困住了，沒辦法“出去”了。只要我走一步，地上就會留下一個腳印。我管不了那么多了，踮起腳尖，拿起拖把，飛快地跑了出來。原本希望有奇跡出現(xiàn)，可地板上還是留下了臟臟的.腳印。
嗨，又要從拖一遍，看來大人真是辛苦啊。
地拖好了，我想：我為奶奶拖了一次地，手就這么酸了，奶奶為我們的家拖了上千次，都沒有埋怨，我有時還總把地板上弄得一塌糊涂，給她添了那么多麻煩，真是不應該!不知道奶奶是多不容易把我養(yǎng)大的，我以后一定要多幫奶奶干家務活，聽她的話，做一個天下最孝順的孫女。
勞動的作文 篇4
明天是“五一”小長假的第二天，我決定跟媽媽互換角色，讓媽媽好好的休息一天。于是第二天的早上，不到七點半我就起來了。
我洗漱完之后，躡手躡腳地來到媽媽的房間進行“探營”。輕輕推開門往里一看，呵，媽媽睡的正香呢。我往廚房走去，從冰箱里拿出幾根香腸幾片面包和一瓶番茄醬開始制作我的愛心早餐。我把番茄醬擠在香腸上，夾上面包放進微波爐加熱一分鐘，“�！钡囊宦暎顼埦妥龊昧�。
給媽媽吃完早飯之后，我拿著籃子和自己的零花錢出門買中午吃的菜了。來到菜場，發(fā)現(xiàn)人流涌動，好不容易才擠到一個菜攤前。“雞蛋、蔥、西紅柿……嗯，今天我就做西紅柿炒雞蛋吧!”我自言自語道。挑好西紅柿過秤付錢，一氣呵成，拎著菜籃子回家了。
回到家，想著平時媽媽做菜的過程。我打開煤氣灶，放上鍋，熱上油，把切好的西紅柿和攪好的雞蛋一起倒進去，翻動鍋鏟，擱入鹽和蔥花……費了九牛二虎之力，好不容易菜做好了。喊媽媽吃午飯時，媽媽卻以孩子的'口吻說道“粗茶淡飯的，一絲肉都沒有，菜還這么難看，我才不吃呢!”這時我感到非常無奈，可又沒有辦法。好說歹說之后，媽媽終于吃飯了。
到了晚上，我和媽媽睡覺了。午夜的時候起來上廁所，聽到媽媽的房間有聲音，我走近一看，原來是媽媽在玩手機。我上前阻止并勸媽媽趕緊睡覺，可得到的回答是：“哎呦，煩死了，快走!”
通過一天的角色互換，我發(fā)覺今天的這一幕就是一面鏡子，它反射出我們這些“小皇帝”平常就是這個樣子，過著衣來生手飯來張口的日子。父母每天除了工作還要照顧我們，十年如一日的都不嫌累，而我才一天就已經(jīng)腰酸背痛了，我真要好好的反思了……
勞動的作文 篇5
以前我總以為學習是最辛苦的，我經(jīng)常抱怨作業(yè)太多，學習時間太長，有時也跟媽媽說，能不能換一個角色，我來做家務，媽媽去讀書。
這個五一節(jié)，終于有機會了，媽媽給我布置了勞動內容——整理車棚。周一一大早，老爸就叫我起床，然后就帶著我去整理車棚了。車棚里有大量的廢報紙，還有很多塑料瓶，紙箱等等，放得亂七八糟。老爸讓我先想好，做什么，怎么做。我看了一下，覺得應該先把報紙疊好，放到門口，這樣車棚的空間就大了，然后再把廢紙箱打開壓平，一個一個疊上去，這樣占得位置就少了，最后再把塑料瓶放到一個大的袋子里，也拎到門口，這樣把車棚里不要的東西都打包好了，老爸去叫來賣廢品的人，這樣我們就把任務完成了。
這樣簡單的任務我們花了兩個小時，我才意識到以前的想法有些錯了，勞動不是簡單的付出汗水就可以了，它還要我學著去動腦筋。勞動能帶給我們許多課堂內學不到的東西。勞動是快樂的，是付出汗水、收獲智慧的`快樂；勞動也是光榮的，是得到媽媽爸爸贊許的光榮。
勞動的作文 篇6
在節(jié)假日里，有的人在游樂場里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！
你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行，他們想讓車禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無情的車禍奪去了寶貴的生命！我們應該尊敬那些認真工作的交警叔叔，他們的.勞動是光榮的。
秋天，樹上的葉子枯萎了，風一吹，落的滿地都是。這時我們總會發(fā)現(xiàn)，路旁有好多環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉，他們多勤勞�。∧阆胍幌�，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們周圍會不會充滿垃圾？這可不是開玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環(huán)衛(wèi)工人勞動的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動的人有很多，例如：認認真真，為國家教育出棟梁之才的老師們；兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的搬磚工人；勤勤懇懇，風里來雨里去的小商販……是勞動使世界更加光彩！
從今天開始，讓我們一起，做個愛勞動的好公民吧！
勞動的作文 篇7
今天我們家小朋友聚會，我邀請到了我的姐姐、妹妹、弟弟們到我家做客。吃完午飯，送走了客人，媽媽整理完后正準備拖地，我對媽媽說：“媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧？”媽媽開心地把拖把遞給了我。我往桶里灌滿了水，把拖把放在桶里浸一會兒，我把它擰干就開始拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖把臟了，就把它洗了洗，擰干再拖。
我發(fā)現(xiàn)地上小朋友們吃的糖果粘在了地板上，怎么拖都拖不掉，就用指甲小心翼翼的把它刮掉，輕輕一刮，終于把它刮掉了。過了一會兒，我終于把地拖完了，累得滿頭大汗！可還是堅持把桶刷干凈了。我終于明白了，媽媽平時原來是這么的`勞累，這么的辛苦！媽媽夸我長大了，是個愛勞動的好孩子，我心理真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮�。�
勞動的作文 篇8
有誰知道，在普普通通、平平凡凡的勞動后，方知美麗環(huán)境的得來是那么不易，愛護環(huán)境是一種美德。
這是夏季的一個陰雨天，放學之后，由我負責打掃教室衛(wèi)生。我站在講臺上，大聲對下面的同學說：“請同學們趕快離開教室，我要打掃衛(wèi)生了。”
“拜拜嘍”，“先走一步”。望著同學們走得差不多了，我便開始了我的工作，拿起一把掃帚，按自己想好的程序由后到前掃了起來。起初心情活躍，看到教室地面漸漸整潔干凈，心也興奮得如窗外雨，輕打梧桐。
然而，好景不長，沒過多久便腰酸背痛，倦意莫名地向我襲來，天空越來越陰沉，雨越下越烈，一陣陣悶雷從天際邊向空蕩蕩的教室傳來。已是下午六點，寂寞與無聊送來了想家的感覺，我握著掃帚站在窗前發(fā)起呆，這時，透過雨霧朦朧的玻璃窗，我看到了一個熟悉的身影，學校的一名清潔員正在對樓的一樓大廳里擦著被同學們弄臟的立柱面，灰蒙蒙的雨簾中，呈現(xiàn)著她微曲的背和被風吹亂的劉海，大風不時地把凌亂的雨花濺到她的身上，但雷雨卻絲毫沒有影響她的工作節(jié)奏。
我頓時振作起來，想到我只是一天的值日生，打掃一間小小的教室，這和年復一年、日復一日、毫無怨言地每天給我們創(chuàng)造了干凈衛(wèi)生整潔環(huán)境的清潔員比起來是多么地渺小、微不足道�。�
這時，我奮力揮起了掃帚，把教室掃得干干凈凈。雨漸漸停了，我提著垃圾隨手關燈離開了教室。整個校園靜極了，沐浴在一片清亮的'金黃之下，一切都被凈雨蕩滌得只留下一片純潔與樸實，彌漫在空氣中的只有令人心曠神怡的泥香與勞動完輕松喜悅的心情。
走出校園，一朵路邊的白色雛菊在向我微笑，我不再惋惜因值日而付出的時間，因為它那至樸至純的微笑告訴我：一切美好的背后都離不開辛勞的付出，愛護環(huán)境是我們每個人的職責，更是一種美德。
白色雛菊在微風中輕輕搖曳，它讓我改變了對勞動的態(tài)度，深刻意識到勞動的美，愛護環(huán)境的美。哦!原來勞動后的
回報是一株白色雛菊。
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