勞動的作文[匯編3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的勞動的作文3篇，歡迎大家分享。

勞動的作文 篇1

　　送走了緊張的考試，盼來了輕輕松松的“五一”長假，早在半個月前就和爸爸媽媽計劃了“五。一”出游的行程，可臨過節(jié)時爸爸宣布的一則消息：“五一”期間加班，你自由活動吧！真讓我哭笑不得，看來這七天我只能呆在家里和電視、書本為伴了。

　　5月2日中午，媽媽“搶占”了家里唯一的一臺電視機興致勃勃地觀看著主席連戰(zhàn)一行訪問上海的電視節(jié)目，我在一旁無精打采地看著書�！岸ｂ忊彙币魂囯娫掆徛曧懫�，只見媽媽接起電話，沉默片刻后便一個勁地回答“好、好，太好了！”原來剛才打電話來的是大隊輔導(dǎo)員楊老師，5月3日學(xué)校組織四十余位學(xué)生到浦東機場為連戰(zhàn)率領(lǐng)的訪問團送行，我有幸成為了其中的一員。

　　得知這個消息后，我和媽媽高興得擁抱在了一起，并在第一時間告訴了爸爸、外公外婆——————接著媽媽和我饒有興趣地猜想著送行時的情景。哦！對了，下午媽媽還帶我上了回美發(fā)廳，享受了一次最高規(guī)格的理發(fā)。晚上雖然早早地上了床，可難以抑制激動的心情，久久不能入睡。

　　經(jīng)過了“漫長”的一整夜，第二天早上我準時到了學(xué)校，參加送行的同學(xué)們和我一樣臉上掛著自豪的笑容。楊老師首先就我們此行的'意義、任務(wù)、注意事項等進行了詳細的說明和安排，讓我們在興奮之余，明白了這次歡送活動的重要性：我們這四十余位同學(xué)代表了上海所有的小學(xué)生去參加送行，我們的一言一行、舉手投足要展示長寧實驗小學(xué)的精神風(fēng)貌。接著我們換上了統(tǒng)一的服裝，我有生以來第一次穿上了白西裝、紅西褲、白皮鞋，再看看其他同學(xué)，男生們英俊瀟灑，女生們漂亮動人。

　　一到機場，我們就感受到了熱烈的歡送氣氛，記者們扛著攝像機，送行的人們拉著橫幅在等待著。當(dāng)著裝整齊的我們手捧鮮花、精神抖擻地出現(xiàn)在送行的隊伍中時，只見閃光燈一亮一亮，一陣“咔嚓、咔嚓”聲，引起了眾人的注目。我們靜靜地等待著、等待著連主席一行的到來，等待著激動時刻的到來——突然，遠遠的一長排車隊向我們駛來了，人群中頓時沸騰起來。

　　車門一開，出來的正是連主席，他一邊揮著手一邊向歡送的人群走來。我用力鼓掌，心一下子跳得飛快，好像到了嗓門眼。隨后，連主席發(fā)表了大約2分鐘的簡短臨別感言，最讓我記憶猶新的是他還特意對我們小朋友前來歡送表示了感謝。接著連主席和夫人一行沿著紅地毯向我們走來，在一聲聲響亮整齊的“再見，再見，歡迎再來！”的歡送詞中，和我們一一握了手。等訪問團的所有成員上了飛機，機艙門關(guān)上后，飛機慢慢地滑行了起來，這時我看到，機上的很多人趴在飛機的小窗戶邊向送行的人群揮手道別。

　　我們高舉鮮花，揮著雙手目送著飛機載著訪問團的所有成員慢慢離去，此時此刻我腦海里有種愿望一閃而過：有朝一日能在這里迎接從臺灣來的小朋友們，相信很快就能實現(xiàn)，我期盼著！

　　回到家后，我顧不上一天的疲勞，津津樂道地向爸爸媽媽講述著歡送的整個過程。我還要特別感謝爸爸，要不是他的加班，我可能會錯失這次難得的機會。我想說：今年的“五一”節(jié)會令我終身難忘，因為我度過了一個光榮而有意義的“五一”節(jié)。

勞動的作文 篇2

　　5月1日那天，天氣十分涼爽。風(fēng)，柔柔地吹；枝頭悠悠地閃。春天的使者——風(fēng)，輕悄悄地走來了。

　　前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一團一團的；有的像山，一座一座的；有的像動物，一只一只。但是，今天卻令人感受到了秋天的來臨。

　　下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道，那里有著許多宜人的景色，雖然不及五一的'鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個勝似花園的地方。

　　由于我沒戴眼鏡，只好靠很近在觀察。忽然，我看見一只好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，既有點像蜜蜂，又有點像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄著了，叫我離它遠點。

　　我又往下走，我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π�，只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來；花兒也很調(diào)皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。

　　離開了這百花爭艷的地方，我來到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。

勞動的作文 篇3

　　“哎呦，老媽真是的。又加夜班。只好‘擁抱’零食了，唉�！蔽颐鎸χ�一袋子面包、派和餅干自言自語。最近媽媽當(dāng)了店長，工作繁忙多了，經(jīng)常很晚回家，我只好和零食們打游擊戰(zhàn)了。

　　我的心中除了不滿還有懷念，懷念老媽金黃酥脆的的薯餅。要是我等老媽做，那得等到猴年馬月去呀！反正是在暑假，有的是時間和精力，干脆自己做好了。

　　我從菜籃里挑出兩個土豆，洗凈后削皮，擦絲，加鹽，打雞蛋，放面粉。一切準備工序做完了，可就剩炸了，這可是一道難關(guān)。

　　我機械的模仿著媽媽的樣子倒油，放一點調(diào)味的蔥花�！巴郯�！燙死我了！竟然這么不聽話，蹦了出來�！蔽遗e著菜鏟，縮到了最墻角，用鍋蓋抵擋著，看著活躍的油星，苦不堪言，“唉，火開小一點吧！”這次少倒一點油，終于搞定了。我把面和土豆絲混在一起，倒入油鍋，頓時發(fā)出滋啦滋啦的聲音。恩，媽媽做的時候就是這個聲音，我暗自高興，并用菜鏟把它劃成比較規(guī)范的'圓，然后壓了壓。過了好長時間。滋啦聲小了，我把鏟子沿著鍋邊斜插進去，好不容易才把薯餅鏟起來，翻了一個面。咦？怎么黑乎乎的？難不成土豆壞了？不對呀，這可是剛買的土豆。再仔細一聞，一股糊味直沖鼻孔�！巴炅�！焦了！”我叫起來。唉！為什么我就不 能像媽媽一樣嫻熟呢？

　　“反正不管怎樣，我是不可以對付零食了！我要炸成薯餅！”我攥緊拳頭，下定了決心。剛剛冒出這個念頭，我就有些泄氣，太難了！可是……我的口水已經(jīng)流了三尺長了，唉！炸吧�！按蜷_中火，倒上面絲……” 我一邊叨念著操縱流程，一邊機器人一樣操作著，“這回早一點翻面�！惫�真，反面不在黑乎乎的了，而是金黃金黃的。

　　直到一盆面絲都進化成了薯餅，我關(guān)上火，長長的舒了一口氣，心想：炸薯餅不容易呀！我用盤子盛著我的戰(zhàn)利品，吆喝著：“菜來嘍！”

　　坐在軟軟的沙發(fā)上，我嚼著金黃酥脆的薯餅，感受到了前所未有的喜悅和舒適。

　　金色的薯餅給我留下了金色的甜蜜。

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