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歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-11 10:21:15 勞動(dòng) 我要投稿
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歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文

歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文1

  今天五月一日勞動(dòng)節(jié),早上艷陽(yáng)高照,和風(fēng)拂面。父母帶我去杭州青少年活動(dòng)中心去玩。

  一走入少年宮,我也被一個(gè)個(gè)翠綠色的戶外帳篷房屋吸引了。為何每一個(gè)戶外帳篷房屋前都是有許多小孩子在排長(zhǎng)隊(duì)?原先全是在等待玩游戲呢,只需取得成功進(jìn)行一項(xiàng)游戲有小禮品獎(jiǎng),還能獲得一個(gè)印章,集滿八個(gè)印章能夠去兒童游樂(lè)場(chǎng)玩一切一項(xiàng)室外游戲。

  我滿懷興奮而焦慮不安的情緒等候著。總算輪到我了,阿姨幫我一張小卡片讓我將自身的理想寫(xiě)在上面,我寫(xiě)了:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我想像朱老師一樣教孩子們學(xué)好許多的'專業(yè)知識(shí)和本事,因此現(xiàn)在我要更為認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  下面是拼拼圖、打保齡球、給圖片分類、在氣球上繪畫(huà)、學(xué)解放軍叔叔在哪匍匐前進(jìn)等手機(jī)游戲。我根據(jù)自身的勤奮很順利的集滿了八個(gè)印章,還獲得了許多小禮品哦!

  最終大家趕到了兒童游樂(lè)場(chǎng),父親帶我玩了碰碰車、小企鵝、太空漫步、觀光小火車、摩天輪······我拿著蓋有八個(gè)印章的門(mén)票費(fèi)坐到了“青蛙跳”,猛然我好開(kāi)心、好有滿足感啊,這是我第自身的勤奮坐上“青蛙跳”呀!

  根據(jù)此次去玩我明白了一個(gè)大道理:無(wú)論做啥事如果你投入了勤奮,就一定會(huì)有獲得的。

歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文2

  五月一日勞動(dòng)節(jié),說(shuō)白了,這兒為員工而過(guò)的節(jié)日了,在這個(gè)節(jié)日里,我能和爸爸媽媽一起去玩,一些住在鄉(xiāng)下的.表弟、表姐們都能夠來(lái)和我玩,并且,在這里放假了的期內(nèi),我很喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲里邊總會(huì)有主題活動(dòng),要我過(guò)得很開(kāi)心。

  2020年的五一節(jié)僅有二天,但是因?yàn)槲覞M足了,知足常樂(lè)嘛,我準(zhǔn)備放假第一天,陪爸爸媽媽四處玩一下,由于授課期內(nèi),一天除開(kāi)下午用餐能夠和她們講話,其他的情況下都是在院校,因此應(yīng)當(dāng)趁這段時(shí)間和她們好好地塑造一下情感,第二天,再去讓自身放松一下,也就是說(shuō),便是去上網(wǎng),玩一下,那一天,像DNF、QQ飛車、倩女幽魂大中型網(wǎng)游都是會(huì)有主題活動(dòng)。

  自己各種各樣大中型網(wǎng)游都略懂一二,我算一下時(shí)間,大概有10來(lái)個(gè)鐘頭可讓我玩游戲,一種手機(jī)游戲可接近玩兩小時(shí),像DNF出的人偶加工廠,我也花一個(gè)小時(shí)對(duì)四十來(lái)分鐘玩,再例如QQ飛車,中午二點(diǎn)至四點(diǎn)八倍工作經(jīng)驗(yàn),所以我準(zhǔn)備在那一個(gè)時(shí)間范圍玩飛車,別的手機(jī)游戲再訂別的時(shí)間了。但是書(shū)或是需看滴,否則就落伍他人了,我準(zhǔn)備這二天花吊頂十五個(gè)鐘頭去看書(shū),由于星期天中午還要放假了,因此那一天我不玩游戲,專業(yè)用來(lái)去看書(shū),剩下二天時(shí)間再分點(diǎn)回來(lái)。

歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文3

  “五一”節(jié)那一天,我們小記者團(tuán)的活動(dòng)是去徐州游覽,感受大自然的美景。

  汽車飛馳,窗外的小花小草在陽(yáng)光下跳躍著,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在盡情地歡唱,車上的我們說(shuō)著笑著……不知不覺(jué)到達(dá)了終點(diǎn)。

  托馬斯小火車只有在電視中見(jiàn)過(guò),當(dāng)我坐在上面聽(tīng)到嗚嗚的聲音,才知道這一切都是真實(shí)的。正當(dāng)我還沉浸在童話中時(shí),小火車的剎車聲想起了,此時(shí)我心不甘情不愿地跟隨其他的隊(duì)員一起來(lái)到了小湖邊。湖上的'小船濺起了水花,好像一串串晶瑩剔透的珍珠。不由想起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”,河邊的柳樹(shù)翩翩起舞,與船兒一起似乎又把我?guī)У搅巳ツ晔罴贂r(shí)和爸爸媽媽一起旅游去過(guò)的西湖。

  一轉(zhuǎn)眼,隊(duì)友們都不見(jiàn)了,回頭望去,他們?cè)缫堰M(jìn)入了游樂(lè)場(chǎng)。看到他們正張弓搭箭,躍躍欲試的走到準(zhǔn)備區(qū),只聽(tīng)“嗖嗖……”的聲響,然后就是一陣吶喊與歡呼,勝利的氛圍也把我感染,摩拳擦掌,信心十足的我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,這就是搭弓掛鳥(niǎo)巢活動(dòng)。

  “看!草莓園”幾個(gè)字的入耳,差一點(diǎn)讓我垂涎欲滴,“望梅止渴”不僅在書(shū)上學(xué)過(guò),小記者的活動(dòng)讓我對(duì)這個(gè)四字成語(yǔ)感受頗深?粗t紅的、大大的草莓,我張大了嘴巴,嘿嘿,真好吃!到了家,我還是依然陶醉在“五一”游玩的歡樂(lè)中,它在我的記憶的沙灘上又增添了一個(gè)多彩的貝殼,怎么樣,你感受到了嗎?

歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文4

  勞動(dòng)節(jié),說(shuō)白了便是勞動(dòng)者,成年人都干起來(lái)了,俺們這幫小孩子怎能不行動(dòng)?要不然便會(huì)被看扁嘍!

  剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),我便收到“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”指令:買幾根黃瓜!我兩手接到錢和包裝袋,飛也似的跑到商場(chǎng)。說(shuō)白了“兵貴神速”,這里也用得著嘛!進(jìn)商場(chǎng)時(shí),阿姨十分熱情的給我包了下包裝袋,又問(wèn)“小孩子,你自己來(lái)的嗎?父母呢?”我講:“對(duì)啊,父母在家里呢!”隨后飛也似的`奔去。到到達(dá)站,我覺(jué)得:挑刺多硬的,又挑把兒小的。我左右為難,只能找了好多個(gè)將就的。我看了下定價(jià):黃瓜一塊二毛八。我一稱,阿姨不清楚價(jià)格,跟我說(shuō)。我絲果斷:一塊二毛八。阿姨停了停,說(shuō):“錯(cuò)誤喲!當(dāng)?shù)攸S瓜二塊的嘛!”“并不是黃瓜嗎?”我大吃一驚。阿姨說(shuō):“那里那一個(gè)才算是,這一并不是!币?yàn)槲覠o(wú)論那么多,回家了便問(wèn)母親。

  母親一聽(tīng),開(kāi)懷大笑,說(shuō):“黃瓜是另一種蔬菜水果,為了更好地不搞混,便在這其中再加上‘當(dāng)?shù)亍盅!”我?tīng)了,猛然茅塞頓開(kāi),也哈哈哈一笑。嘿!蔬菜水果真會(huì)糊弄人!

歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文5

  “看,這雙眼、鼻部,也有秀發(fā),真像確實(shí)一樣啊!”

  “對(duì)!他們是啥做的?”

  正當(dāng)性我和媽媽在常州泥人館里,沖著木柜上擺著的各種各樣的',惟妙惟肖的泥人逐一細(xì)心端詳,并探討時(shí),館主爺爺走了回來(lái)。他笑瞇瞇地向大家詳細(xì)介紹說(shuō):“這種泥人不但能夠欣賞,還能夠親力親為做呢……”能夠自己做?太棒了,我要做!

  我精心挑選了一個(gè)擁有圓圓腹部的,討人喜歡的玻璃瓶做試品。大家伴隨著館主祖父走入里邊的庭院,見(jiàn)到一位教師已經(jīng)模貝上制做。這名教師先幫我把瓶胚做好,然后我上來(lái)實(shí)際操作了。看見(jiàn)教師雙手輕輕地一扶一捏,瓶體短板就成型了,怎么到我手上這泥胚就不聽(tīng)話了呢!我只是手指頭稍一用勁,短板就擰了,正想把它扶正,短板就掉下去了。我覺(jué)得再次捏一個(gè)瓶口出去,但是一不小心瓶體就凹進(jìn)去。我看了一眼這一殘次品,想著算了吧,做碗吧。因此將錯(cuò)就錯(cuò),把玻璃瓶改為了碗。

  此次的泥胚聽(tīng)話多了。它在我手上漸漸地長(zhǎng)個(gè)子、變圓,并伸開(kāi)了“大嘴”,然后用手指在碗邊輕輕地點(diǎn)了二點(diǎn)。嘿嘿,本來(lái)普遍的圓碗猛然就變成了一個(gè)造型設(shè)計(jì)別具一格的“心”形碗。最終我還在碗的身上刻了字和時(shí)間,這但是全球獨(dú)一無(wú)二的、我的碗!

  館主祖父跟我說(shuō)也要等候它當(dāng)然晾干、上釉、烤制,因此要等2個(gè)禮拜后才可以見(jiàn)到它。我覺(jué)得時(shí)間走快點(diǎn)兒!

歡樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)的作文6

  “五一”節(jié)那一天,大家小記者團(tuán)的主題活動(dòng)是去徐州游玩,體會(huì)大自然的美景。

  車輛飛馳,窗前的花朵小草太陽(yáng)底下彈跳著,樹(shù)枝的小鳥(niǎo)在暢快地歡唱,車?yán)锏拇蠹艺f(shuō)著笑著……不經(jīng)意間抵達(dá)了終點(diǎn)站。

  托馬斯觀光小火車僅有在電視機(jī)中見(jiàn)過(guò),當(dāng)我們坐著上邊聽(tīng)見(jiàn)嗚嗚的響聲,才知道這一切都是真正的。正當(dāng)性我都沉浸在童話故事里時(shí),觀光小火車的剎車聲想到了,這時(shí)我心不甘情不肯地追隨別的的工作人員一起趕到了小湖邊。湖上的小船濺起了水花,仿佛一串串晶瑩透亮的'天然珍珠。不由自主想到了“使我們蕩起雙槳,小船兒拉開(kāi)波浪紋……”,小河邊的柳樹(shù)翩翩起舞,與船兒一起好像又將我送到了上年暑期時(shí)和父母一起旅游來(lái)過(guò)的西湖。

  一轉(zhuǎn)眼,同伴們都不見(jiàn)了,回首望去,她們?cè)缇瓦M(jìn)入了兒童游樂(lè)場(chǎng)。見(jiàn)到她們正張弓搭箭,摩拳擦掌的來(lái)到提前準(zhǔn)備區(qū),只聽(tīng)“嗖嗖……”的響聲,隨后便是一陣吶喊與歡呼,獲勝的氣氛也將我感柒,摩拳擦掌,信心十足的因?yàn)槲姨砑恿诉@次“作戰(zhàn)”,這就是搭弓掛鳥(niǎo)巢主題活動(dòng)。

  “看!草莓園”幾個(gè)字的入耳,差一點(diǎn)要我垂涎欲滴,“望梅止渴”不但在書(shū)念書(shū)過(guò),小記者的主題活動(dòng)要我對(duì)這一四字成語(yǔ)體會(huì)頗深?匆(jiàn)紅紅的、極大地草莓苗,我張大了嘴唇,哈哈哈,真好吃!到家,我還是仍然沉醉在“五一”去玩的快樂(lè)中,它在我的記憶的沙灘上又增加了一個(gè)多姿多彩貝殼,如何,你體會(huì)到了嗎?

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