勞動的美好作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的勞動的美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動的美好作文1
今天是五一勞動節(jié)，是勤勞者的節(jié)日。俗話說"沒有一番耕耘，就沒有一分收獲”。學(xué)校在這一天布置了一項實踐作業(yè)~~勞動最美。
清晨，我和母親去搬竹筍，在云霧繚繞的大山中呼吸新鮮的空氣。猶如"不識廬山真面目，只緣身在此山中"。我們拿著口袋在竹林里穿梭。一根根又粗又大的竹筍映入眼簾，不論它們長在荊棘叢林中，我還是懷著興高采烈的心情鉆進去搬到那一棵竹筍。如果遇到一個與眾不同的竹筍。就會高興的一蹦三尺多高。我們慢慢地向竹林深處爬去，用勤勞的雙手將竹筍收入囊中。
太陽將薄霧蒸融了，射向美麗的大森林。一片春意盎然的景象，我們累得汗流浹背，臉漲得通紅，頭發(fā)被豆大的汗水打濕了，可是我們臉上還是洋溢著喜悅的心情，我們滿載而歸了！
中午吃過色味雙美的飯菜。我便毫不猶豫地收拾碗筷。我先將洗潔精倒進碗中，用抹布使勁兒在碗中擦起來。擦完后的碗再用水清洗一遍�？吹揭粋�個碗盤都閃閃發(fā)亮，簡直就像藝術(shù)家精雕細刻出來的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動創(chuàng)造的美！
隨后我又抄起掃把一絲不茍地將后院所有旮旯都打掃的一塵不染。我的額頭上掛滿了晶瑩的汗珠。奶奶在一旁一個勁兒的夸贊我。但看到自己勞動的成果，感受到了勞動的`辛苦與快樂，也讓我懂得了媽媽每個周末的勞累，我要多多替媽媽分擔(dān)重任，讓她別那么辛苦。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學(xué)們，請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動，在勞動中提升自我，發(fā)揚勞動精神，擔(dān)負起新時代青年應(yīng)有的責(zé)任，成為國家的棟梁，民族的希望，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量！
勞動的美好作文2
清晨，伴著鳥語花香，我們來到了學(xué)校，乘車前往全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地，體驗學(xué)農(nóng)的樂趣與辛苦。
十點左右，我們到達了目的地。我們先去挖地瓜，只見一片綠油油的藤蔓浮現(xiàn)在我們的眼前。我們順藤摸瓜，只見一個個大的，小的，胖的，瘦的，各種各樣的地瓜出現(xiàn)在我們的面前，只聽同學(xué)們大喊：“哇塞，我挖到了一個大家伙!“天吶，我竟然挖到了一個紫薯!驚喜的叫喊聲此起彼伏。
之后，我們又去收了花生。指導(dǎo)老師先給我們介紹了花生，然后又教我們抓住花生的莖，輕輕的搖晃著往上拔。聽后我也試了一下，果然好用。用這種方法我拔了四五棵，拔出來的花生帶著泥土，我只要再輕輕晃幾下，就只剩白白胖胖的花生了。
然后我們又去了胡蘿卜地，這是我最喜歡的項目。要不仔細看看，還以為這是一片草地呢!同學(xué)們在田野中靜候，只聽農(nóng)民爺爺唱：“拔蘿卜，拔蘿卜……一邊唱一邊雙手抓住蘿卜莖部，輕輕往上拔，然后胖胖的胡蘿卜就出來了。我先找了一個葉子最茂盛的胡蘿卜，然后按照農(nóng)爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽嚒Ｒ话�，竟然拔出來�?根!這下可把我樂壞了，回去可以吃大餐了。同學(xué)們在田野里四處尋找，看看這兒，看看那兒，只為找到最好的那一根。拔完后，只見我們大多數(shù)同學(xué)的胡蘿卜都是一樣長長的'，當(dāng)然，也有例外：小樂同學(xué)的胡蘿卜奇怪得很，長的像人參似的，胖的像個娃娃一樣。
中午吃過飯后就是我們的紙上種菜活動。經(jīng)過小組同學(xué)們的團結(jié)一心與齊心合作，這項任務(wù)也很快完成了，看著它們可愛的樣子，好像在說：“等我們發(fā)芽了一定要來看我們喲!
這次活動我們體驗到了種植與收獲的樂趣與辛苦，更體會到了農(nóng)民們的不容易，所以我們不要浪費糧食，牢牢記住“粒粒皆辛苦的道理!
勞動的美好作文3
金秋十月，是一個收獲的季節(jié)，我們又一次踏上了研學(xué)活動。這次我們?nèi)チ巳珖嗌倌贽r(nóng)業(yè)科普示范基地，兩個小時的車程，我們談笑風(fēng)聲。
一下車，一派秋天的氣息迎面而來。河面上白花花的蘆葦，遠處幾只鴨子在進行大合唱。我們的第一個活動是挖地瓜，叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來我們國家是地瓜出口第一大國，百分之八十是從我國出口到世界的。聽完叔權(quán)講解后，我們一齊奔向地里面，先下手為強，我在地里找到了一根粗壯的根，我心里想：小樣，一會就把你挖出來回去烤了。我把根拔出來，把藤扔到一邊，把土向外邊挖去，不一會我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時有了動力，挖啊，挖啊。不一會我就把它挖出來。經(jīng)過我的不懈努力，我挖出了兩個個頭不小的地瓜。
走過蜿蜒的田間小路，我看到了一片綠油油的土地，仔細觀察我看到了一個個紅色的腦袋，這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法，他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了，我們一齊奔向地里。我找到了一個個頭大的，左三圈，右三圈，胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣，我感到可能有一些不對。我開始用手挖。“出來了！”我高興地喊了起來。這次我挖出了一個個頭不小的胡蘿卜，我弄掉上面的泥土，驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個小寶寶，就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱，挖出的胡蘿卜大小不一，形狀各異。有的像長出兩條腿似的.，有的袖珍得像個鉛筆，還有的同學(xué)挖出了一個像手掌一樣的胡蘿卜。
接著，我們又去掰玉米，拔花生，摘水稻。田地里傳出了我們快樂的笑聲，在秋天的土地里收獲快樂，收獲知識，收獲不一樣的回憶。
通過這次不一樣的學(xué)習(xí)，我收獲了快樂，收獲知識，明白了勞動讓生活更美好。
勞動的美好作文4
勞動在生活中必不可少。
今天的我，花完了錢，看完了我喜歡的電視，又閑了下來！此時此刻，“最怕空氣突然安靜！”我不由自主的唱了出來！唉！去溜溜狗吧！我牽著狗慢悠悠地來到了田邊，正好爸爸在田邊栽蒜！我心想：可以找爸爸拿手機玩��！嘻嘻！我可真是個小天才！我正想著，狗繩在我手中松動了兩下，溜出了我的手心！我一慌張，大喊了一聲“哎！”，便去追趕狗。正巧爸爸看到我正在往回跑，他趕忙叫住我：“你過來幫我栽蒜嘛！”我見狗跑遠了，便不再多想，說道“好！等一下！”便又去追狗！
我追著狗一路跑回了家中，才放心地回去完成爸爸的“宗旨”！我剛走到田邊，只見爸爸滿頭大汗，每一滴汗，都像在我的心口上狠狠地刻了一刀！我馬上拿著盆舀了一半的蒜開始栽起來。栽蒜的時候，每一顆蒜都得橫排對齊，豎排也要對齊，有的時候遇到?jīng)]有打散的泥土，會很難將蒜插進去，每次都要費很大的力氣，所以讓我充分的感受到了爸爸的辛苦。因為讓我感受了爸爸的辛苦，所以說我現(xiàn)在要加快速度，讓爸爸快點休息！我提高了速度，一只手插一個，眼睛看有沒有對齊。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我離爸爸的距離很很近很近了，于是又加快了速度！這時的我只專注于速度快不快，并沒有注意到排列整不整齊，慢慢的蒜越栽越越斜！因為我只專注于速度，所以很快的栽完了蒜！我拍拍手上的`泥巴。爸爸見我這么快就栽完了，很是驚訝！“你這么快就栽完了！”“嗯哼！”我很是高傲！
爸爸慢慢站起來，看了看我栽的蒜。他皺了皺眉頭，說：“你前面栽的很好，你看看后面栽的，亂七八糟的！”我只好彎下腰，把每一棵蒜一個一個對整齊了！爸爸去找楊叔叔聊天，我也如愿以償?shù)耐娴搅耸謾C！田也栽完了！我很為我的勞動成果而開心！回家后，媽媽也夸我聽話又能干了呢！現(xiàn)在，爸爸干什么活我都會跟著一起去！
有的時候，勞動也挺好的嘛！
勞動的美好作文5
在這個寒假，我閱讀了《美好生活，勞動創(chuàng)造》這本書，讓我懂得了在我們成長的道路上，經(jīng)歷、體驗、見聞和認識都離不開生活，而美好生活都是勞動創(chuàng)造的。
對我而言，勞動不但能開動腦筋，學(xué)到更多的學(xué)問，而且也是我生活的快樂源泉。
記得寒假的一個早上，天氣特別晴朗，在媽媽的催促之下，我決定整理好書包拿到陽臺上去晾洗。我心里打著如意算盤，自己可以不動手，丟進洗衣機洗一洗便是。我正打算放入洗衣機里時，剛好被媽媽撞見了，她馬上制止，并警告我：“書包不能放到洗衣機里去洗，這樣會弄壞書包�！蔽抑缓脽o奈地把書包放到大洗衣盆里，打開水龍頭，心想：該從哪里入手，才能把這臟兮兮的書包洗干凈呢？想著，想著，盆里的水不知道什么時候溢出來了，把我的鞋都弄濕了，我急忙擼起褲腳，脫掉鞋襪，拿起刷子，倒點洗衣粉，開始“左刷刷”，“右刷刷”洗起來，刷了好一會兒，我的肩膀有點酸麻了，也沒見書包干凈多少。
我正在納悶著，媽媽不知什么時候站在我背后，笑著對我說：“笨孩子，你先把書包放在汰漬液里浸泡一會，等污跡溶解一下，再把書包從里到外刷兩遍，再過水就差不多了�！蔽�?guī)е蓡柊磱寢屨f的方法去做，不一會兒，奇跡真的出現(xiàn)了，書包的那些頑跡真的.有點溶解了，變淡了，我驚訝極了！連忙拿起刷子從里到外把書包刷兩遍，再過兩次水，然后把它抽出水面，晾曬在衣架上。書包上的水珠一串串滴落下來，在陽光的照耀下，像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰，望著我的勞動成果，感覺它好像對著我微笑，心里甜滋滋的。
經(jīng)過這次勞動，也更好的印證了，勞動雖然是辛苦的，但它是光榮的，是幸福的，是有學(xué)問的，同時也是可以創(chuàng)造美的。
勞動的美好作文6
偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！笔前�！勞動是打開幸福之門的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校，老師便開始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢！整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個小組里有六人，還剩下兩個同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來擦護欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的`同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著拖一層，擦護欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
老師來檢查時，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)？你們先坐起來，老師讓你們休息一會兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無力的說：“好，謝…謝老師！”過了幾分鐘后，我們就滿血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道，突然就有了動力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經(jīng)過我們的努力、奮斗后，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的：“勞動才能給人以安樂。”
通過這次學(xué)校大掃除，讓我明白：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好生活。
勞動的美好作文7
如果說生活是一張白紙，勞動就是為它添上豐富色彩的一支畫筆。如果說生活是一個風(fēng)箏，勞動就是支撐著它飛翔的線，如果說生活是一片荒地，勞動會讓它開出希望的花，是勞動創(chuàng)造了美好生活！
每當(dāng)清晨的第一縷陽光落在環(huán)衛(wèi)工人的臉上，每當(dāng)黑夜中閃耀的繁星點亮快遞員的雙眼，每當(dāng)冷冷的風(fēng)吹動著老師的發(fā)梢。所有人的心里都涌動著一股的能量——勞動的力量。
在這個比以往更加漫長的寒假里，我開始了勞動之旅。有一天，風(fēng)輕輕地鉆進了我溫暖的被窩，陽光透過玻璃在地上留下了一陣陣光圈，鳥兒賣弄清脆的喉嚨企圖喚醒夢中人。
“啊——�。 蔽掖蠼辛艘宦�，“天吶，媽媽是不是出去了？”我揉了揉眼睛，望了望空無一人的客廳，眼睛瞬間失去了光彩。
窗外，蟲子用嘶啞的聲音叫囂著，風(fēng)狠狠的拍打著我不知所措的手。咕——咕——”我的肚子發(fā)出了哀嚎�！皼]辦法，只能自食其力了。”我摸了摸扁扁的肚子，打開了冰箱，拿出了兩個雞蛋，奔向了廚房。
“好像是先打雞蛋，再放油……”我努力回想媽媽做飯時的.情景，自信地拿起雞蛋輕輕敲碎，只聽見“砰”的一聲，雞蛋跟大地來了個結(jié)實的擁抱�！皼]事兒，還有一個！”我安慰自己。小心翼翼的敲動著雞蛋堅硬的外殼，蛋黃和蛋清，順利地滑進了碗里。
“耶！”我驕傲地舉起了拳頭，可剛剛?cè)计鸬南Ｍ直粷矞缌��！熬让�！這個火怎么開呀？”我不耐煩地踢了踢旁邊的煤氣罐子，絕望的看了一眼還沒有一點火光的灶臺。
突然我無聊地擰了擰煤氣罐的蓋子，藍色帶著紅色的火焰照亮了整個廚房，我開心的笑了笑，手舞足蹈地拿油倒了進去。
“滋！”我嚇的連退了好幾步，油如調(diào)皮的孩子爭先恐后地向上跳躍，“天哪！”我擰緊了眉頭，緊咬著嘴唇，顫抖地把雞蛋倒了下去……
陽光默默地收回了光芒，樹安靜地睡著了，我端著一盤黑黑的雞蛋，笑了……
是勞動創(chuàng)造了美好生活！
是勞動造就了更好的我們！
勞動的美好作文8
我走進我的房間，一塵不染，整整齊齊，讓人賞心悅目，這不是媽媽幫我打掃的，是我自己努力的勞動成果。
以前我的房間亂七八糟，什么東西都丟的，到處都是，找一個東西都讓我找很長一段時間，這都是我太懶惰，不喜歡勞動才這么亂七八糟的。
有一次我起的`太晚了，趕時間，可是正在這時我語文書卻找不到了，老師講課時我沒有語文書，被老師嚴格的批評了，當(dāng)時我覺得非常尷尬，可是這能怪誰？是因為我自己的懶惰才有的這些事情，我下定決心不再懶了我要把自己房間收拾干凈。
放學(xué)后我把作業(yè)寫完了，就跑到房間里把東西放到該放的地方，把衣服放在衣柜里，把鉛筆放在筆筒里，把學(xué)習(xí)用品放在桌子上，把床鋪整齊，把鞋子放在鞋柜里，把不要的東西放在儲物間……待收拾好之后我找東西就很快找到了，我興奮地拉著爸爸媽媽來看，他們難以相信，豎著大拇指表揚我:“孩子你真厲害，把房間收拾這么干凈，聽到他們這一說我更有干勁，我把客廳廚房收拾的非常干凈，慢慢的我把家里每一個地方都收拾的非常干凈，家人看了高興極了，也不再找不到什么東西，生活變得更方便，我也因此多了一項生活技能，也成了爸爸媽媽的得力助手，家里都是我勞動的身影，親戚朋友看了都夸我能干，懂事。
最后，我被老師成功的選為勞動委員，我把講臺的東西擺放的整整齊齊，等老師走過來對我們開心的點點頭，我們心里甜滋滋的。
和過去的懶惰說再見，原來勞動可以如此快樂，從中我獲得了成長，發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的自己勞動，讓我們更加美好。
勞動的美好作文9
雙休日，我照上學(xué)的時間六點多睜眼。老媽說今天放假，我們不出去玩，要在家搞大掃除。
我就來了個鯉魚打挺，翻身起了床，順便把弟弟也叫了起來。
吃過早餐，媽媽就開始分任務(wù)，我負責(zé)地板，弟弟負責(zé)最容易的沙發(fā)，媽媽當(dāng)然負責(zé)飯了，不然我們吃什么啊。
我拿出掃把把能挪動的家具一個個挪開，因為下面有很多灰毛毛，用掃把一掃，那些灰毛毛們像接到通知似的坐著飛機到處亂飛，好不容易落下來，又一掃，又飛了起來，我只好像電影里的慢動作一樣，把灰毛毛掃進簸箕里，可不管怎么努力，總有一些灰跑到簸箕底下，好像和我捉迷藏一樣，不過我可沒那個心思，用了半個多小時才把地掃好。
掃完還是不干凈，就拿出棉布拖，這種拖把頭是平平的，360度無死角旋轉(zhuǎn)。我拿拖把吸了水，拖把上面有一根橫杠，把和橫杠相對的把子往前一推，橫杠往前，就把水從棉布上擠壓下來了。 我拿著拖把一前一后地拖著每一塊的地板磚，像玩拔河一樣，原來拖地還很好玩啊，拖了十幾分鐘，終于拖干凈了地，豆大的汗珠從我鼻尖劃過，這種感覺還真好。
剛剛擦過的地板像鏡子一樣，能映出人的倒影，整個場景給人一種豁然開朗的感覺，整潔的桌椅，地面纖塵不染，給身在家中的我一種愉悅之情。
我打掃衛(wèi)生的時候小米就躺在沙發(fā)上，看著我搞，我打掃后，看著干凈的地板全身放松了下來，弟弟才開始整理他管理的沙發(fā)。
他先把沙發(fā)上的'垃圾全掃到地上，我看著心都碎成渣渣了，他又把那些大枕頭扔到地上，其中一個還把垃圾桶打翻了，那些灰毛毛都飛了起來，過了一會兒，他的沙發(fā)干凈了，我的地板就臟了，這個過河拆橋的小米。
我只好重新收拾了一通，收拾完之后，媽媽就亮出了她的勞動成果，有香噴噴的紅燒魚，有甜滋滋的可樂雞翅，還有一碗排骨湯，讓我瞬間垂涎三尺。
坐在餐桌前吃著美食，看著一切收拾得井井有條的家，心里愉悅了不少。
勞動的美好作文10
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造�！泵慨�(dāng)我聽到“勞動最光榮”這首歌曲時，我就十分感動。因為勞動創(chuàng)造了人類，沒有了勞動就沒有人類的今日。在我國五千年悠久的禮貌史上，以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計其數(shù)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”辛勤勞動的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣，燃燒了自我，卻照亮了別人。
在我們的.生活中，我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人，他們都默默地堅守在自我的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上，把自我的一生獻給學(xué)生們的辛勤園丁—教師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業(yè)；有一年四季不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴寒酷暑的人民衛(wèi)士—警察，他們保家衛(wèi)國，不惜犧牲自我的生命；有起早貪黑，不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈此刻我們的眼前；有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生，還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中僅有一個信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會分工的不一樣，人們的職業(yè)類型各異，工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會需要各種各樣的勞動者，每一種職業(yè)就像一架大的機器上一個個的零件，每一個都很重要，缺一不可。每一位勞動者就像一個個音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀(jì)的今日，我們更應(yīng)當(dāng)堅持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”
勞動的美好作文11
科學(xué)家門捷列夫說過：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切�！�
我們的祖先通過勞動，打造了一件又一件的工具：為了可以吃到肉，他們創(chuàng)造了石茅、石劍；為了吃到五谷，他們創(chuàng)造了鋤頭、犁……通過長久的勞動，他們創(chuàng)造出了很多以前想都不敢想的成就。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)，我們這樣的美好生活又是怎么來的呢？那當(dāng)然也是依靠我們的雙手去勞動。馬路上有環(huán)衛(wèi)人員在幫我們掃垃圾；學(xué)校里有老師在給我們上課……當(dāng)然了，我們的`美好生活不只是依靠這些大人，其實我們自己也可以出一份力：我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得美好。如：我們可以在值日的時候，把教室打掃干凈，讓自己生活一個整潔的環(huán)境中，可以在家里面幫父母分擔(dān)一些簡單的家務(wù)勞動，給爸爸媽媽減輕一些生活的壓力；也可以努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，學(xué)習(xí)很多知識，這樣我們將來就可以做祖國的棟梁。因為只要我們變“強”了，我們的祖國也就變“強”了，這就是所謂的“少年強則國強”。
像最近這一段時間，每天下午我都和一些同學(xué)留下來消毒教室。因為現(xiàn)在是特殊時期，我們得把桌子和座位都消毒，以免上面有新型冠狀病毒。開始消毒了，首先我們先用75度醫(yī)用酒精，把第一排的桌椅都給噴了個遍，然后就把桌椅都給抹干凈，抹完之后，我們就按照這個順序把第二排和剩下幾排的座椅都給消毒。給桌椅消毒完之后，就再給門消毒。給教室消毒后，我們就用掃把把地上的垃圾全掃到垃圾桶里。
第二天清晨，我來到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，我的心情特別舒暢，因為這是我們的勞動成果。
親愛的同學(xué)們，勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活，勞動讓我們的生活更加美好。所以，我們要更加熱愛勞動，為祖國美好的明天增光添彩！
勞動的美好作文12
有人常說生活缺少美，其實不然，只不過是缺少發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造美的發(fā)現(xiàn)。勞動，便是如此。
“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功�！边@句話可沒有說錯。不知你是否記起過城市中的環(huán)衛(wèi)工人，地面垃圾、河道枯枝，這些無一不是他們?yōu)榱顺鞘械拿蓝鴦趧�，所做出的貢獻。那你又曾關(guān)注過在建筑工程上日日夜夜勞作的工人嗎？下著小雨或頂著驕陽，他們都是為了養(yǎng)家糊口而日夜工作，也是祖國棟棟高樓拔地而起的奉獻者。
作為一名少先隊員，我更應(yīng)該積極感受勞動的美好。所以，我有幸參與了社區(qū)中肯德基實踐活動。我們只要在店里勞動一上午，就可以吃到免費的食物。剛到店里，本次活動的負責(zé)人就向我們介紹了店里的各種設(shè)施和要“工作”的區(qū)域。第一項擦桌子，這還不要太簡單，叔叔話音剛落，我們幾個孩子早就迫不及待了，說罷，便動身了。我們?nèi)艘唤M，擦一到二排的桌子，起初很賣力的`，一張張地擦過去，桌子很多，雖不算太累，但也頗為吃力。緊接著，第二項任務(wù)來了——拖地。在家里從沒拖過地的我，為了最終的獎品，我全力以赴。先把拖把弄濕，再絞干，往地板上拖去，連犄角旮旯也不放過。隨著時間的推移，拖把彷佛越來越沉重，我努力的抬起灌滿鉛似的雙腿，奮力完成任務(wù)。第三項也是最后一項——洗盤子�；顒蛹磳⒔咏猜暎壹燃佑謸�(dān)心，洗時生怕出了什么小差錯。抹上洗潔精，在盤子上涂開，沖洗。想著馬上能領(lǐng)到獎品，越干越有勁，洗完最后一個盤子時，我心里都不知樂成什么樣了，激動得就差飛起來了。
大獎就是人人一份黃金雞塊和薯條，看著這份來之不易的成果，我不禁感慨萬千：勞動后享受著努力來的果實，這是多么美好而愉悅的事��！
經(jīng)歷了這件事，我也明白了媽媽常對我說的，“只有通過自己努力勞動而得來的成果，才是最寶貴的財富”。勞動創(chuàng)造美，而美更來自于勞動。
勞動的美好作文13
“一分耕耘，一分收獲”，只有付出了勞動，才會有香甜的果實，才會有意外的收獲。
星期六，我和平常一樣去爸爸店里幫幫忙。
“爸爸，我來了，有什么需要我的嗎?”我目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸，等待他的回應(yīng)。
“還是跟這個阿姨干吧!”
“嗯!好的呀�！�
于是，我擼起袖子，加油干!正好有卡五桌的客人剛接完帳走了，走!收拾碗筷去!餐桌上一片狼藉，被吐在桌上的骨頭，未吃過的小吃還留在碗中，還有那各色各樣的餐具都油膩膩的。我拿起一雙筷子，合攏在一起，用右手端起一個空盤子，用筷子將桌子上的殘羹剩飯，都一一趕在那個空盤子里，接著我又小心翼翼地拾起一團團雪白的紙巾，順手丟進了垃圾桶里，再將杯子中未飲完的茶水，倒入一個石鍋中，然后我又將其他餐具里的.剩菜剩飯，都用湯勺舀入了那口大石鍋中，再慢慢地將那個“千噸重”的石鍋輕手輕腳地端入洗碗間里，再回到卡五桌，繼續(xù)忙活起來。我將一個又一個臟兮兮、油膩膩的餐盤，一個個的重疊在第一個盤子上面，我只好又把“堆積成山”的臟盤子都緩緩交給洗碗的婆婆，又回來，把八套輕如羽毛的塑料碗，抱在手中，大步流星地再次走進洗碗間，把八套碗筷“噼里啪啦”地放進水池中，又抓起一張深藍色毛巾，來到清洗桶，把毛巾清洗得干干凈凈，再次回到卡五桌，左手緊緊地抓著垃圾桶，右手從上到下擦起圓桌來，左手上的垃圾桶便把桌上抹下來的殘渣都給接住了。看著這一塵不染的圓桌，我十分高興。
“呼——!”我累得氣喘吁吁，這就是勞動的“果實”啊!我覺得做什么都值了。
勞動讓人快樂，也讓生活更美好，同學(xué)們，都愛上勞動吧!
勞動的美好作文14
如果你問我，什么讓生活更美好，我覺得一定是勞動者們的辛苦的付出。
在大大小小的城市里，一定少不了勞動者，而在杭州這樣的大城市，勞動者更是數(shù)都數(shù)不清。初秋，樹葉已經(jīng)開始發(fā)黃，涼爽的風(fēng)不停的吹著，時不時飄下一兩片，預(yù)示秋天的來到。我下樓想來感受一下秋天的氣息，一位保潔阿姨引起了我的注意，她已經(jīng)50多了吧？不，應(yīng)該60多了，卻在小區(qū)的柏油路上一絲不茍的清理著垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里，只見她臉上布滿笑容，眼角的皺紋都擠在一起，彎著腰，扶著拖把，用那只干瘦的手抓起垃圾扔進桶里，然后把拖把放在一旁，匆匆忙忙的跑去地下室，拿了一個掃把，掃干凈落葉，最后用水一沖，路就幾乎一塵不染。
就這樣，幾十分鐘后這條柏油路已經(jīng)清理干凈了，我忍不住跑去問她："奶奶為什么你要那么努力的清理小區(qū)呢？"她對我說："我在家里也是閑著，我也沒念過書，沒有知識，做不了什么，就想把小區(qū)變得干干凈凈，于是就出來打打工，不是為了錢，而是為了居民營造好的環(huán)境，讓小區(qū)一塵不染，讓大家都住的舒服。"我聽了之后，不經(jīng)想，以前我從來沒有注意過她，她在人群中是多么的不起眼�。�
可她不關(guān)心別人的眼光，只想著我要為群眾著想，出一份最微薄的'力！這是怎樣的思想呢？我們又有什么理由不去為祖國做貢獻呢？在我思考的時候她又去清理別的馬路，之前不起眼的她，現(xiàn)在，在我眼中卻站得很高，很高……
我們是國家的一份子，我們每個人都是勞動者。如果每個人都能為他人著想，多貢獻一份力，那我們的國家就會變的更加美好。
勞動的美好作文15
“幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造�！泵慨�(dāng)唱起這首歌，我就像只快活的小鳥。李大釗曾經(jīng)說：“我覺得人生的求樂方法莫過于尊重勞動。”之所以說勞動讓生活更美好，是因為—— 在家里，我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、掃地、拖地等，做一些我力所能及的事情。有一次，我有一個大膽的想法——做饅頭。首先，我取適量面粉放揉面盆里，然后加入適量的溫水，再加入一些泡打粉和小蘇打，揉成一個光滑的面團。最后用保鮮膜封起來，等它發(fā)酵。
可是，當(dāng)我把它上鍋蒸時，我發(fā)現(xiàn)面團變得黃黃的了。我覺得沒事兒，但是蒸出來后，饅頭變成了“石頭”了，硬邦邦的，還有點發(fā)黑。百思不得其解的我，忍不住問了媽媽為什么會這樣？媽媽嘲笑我：“那是因為你小蘇打放多了�！彪m然這次的饅頭做失敗了，但是，我知道了失敗的原因，也為我的勞動之路和成長添上了一抹彩色的記憶。
同學(xué)們，你們知道嗎？其實勞動是美好的，世間萬物都離不開勞動。勞動的存在形式，千姿百態(tài)。就是因為清潔工的勞動，才有了我們干凈的街道。因為有了農(nóng)民伯伯的勞動，我們吃上香甜可口的飯菜。因為解放軍叔叔浴血奮戰(zhàn)的勞動，我們的祖國太平盛世。因為白衣天使“不放棄任何一個病人”的勞動，我們用中國速度打垮了新冠疫情。因為老師無私的任勞任怨的勞動，我們在知識的海洋里，自由的.翱翔，開啟夢想之旅……
雖然，我的饅頭做失敗了，但是在我的心里，我感到十分滿足，十分快樂——我收獲了做饅頭的正確方法，積累了我的生活閱歷。當(dāng)我再次做饅頭時，我將是又一次的“饅頭”帶來的快樂之旅，更是別樣勞動之旅。
同學(xué)們，讓我們一起勞動，讓我們的生活更美好，再次唱起“幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造�！弊囗憽拔覄趧�，我快樂，生活更美好！”
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