勞動(dòng)與生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)與生活作文,歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)與生活作文1
“家是最小國,國是千萬家!弊x完《美好生活,勞動(dòng)來創(chuàng)造》,我想到了20xx年7月1日上海做為全國標(biāo)桿城市率先實(shí)施的垃圾分類,并且列入了《生活垃圾管理?xiàng)l例》中,生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個(gè)人息息相關(guān),在家里,學(xué)校里,商場里……處處都會(huì)產(chǎn)生垃圾,垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩,愛勞動(dòng)從垃圾分類開始。
有一次,媽媽又買了一杯經(jīng)常愛喝的珍珠奶茶,但又是只喝一半怕長胖不喝了,這可麻煩啦,不能像原來一樣直接扔進(jìn)垃圾桶,剩下來的`杯子里還有珍珠和奶茶,怎么辦呢?!這可難不倒我,我靈機(jī)一動(dòng),把液體順著吸管倒入廁所洗水池,然后把珍珠倒入濕垃圾,最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾,媽媽在一旁目睹了全過程,很是感嘆我的細(xì)心和執(zhí)行力,給我一個(gè)大大的贊,實(shí)在太開心啦!
又有一次,我和弟弟下樓丟垃圾,我負(fù)責(zé)比較重的濕垃圾,弟弟拎干垃圾,由于弟弟一邊走一邊甩來甩去,走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了,垃圾散落了一地。我以為弟弟會(huì)哭,結(jié)果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾,一點(diǎn)兒也不嫌臟,于是我也趕緊幫忙起來,直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢!
看我們周圍,也有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”就是告訴我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。在家里要幫助父母做力所能及的事,在學(xué)校要主動(dòng)搞好班級衛(wèi)生和形象,這都是對我們很好的鍛煉。
當(dāng)我一遍又一遍地讀著《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》的時(shí)候,更明白了勞動(dòng)創(chuàng)造更美好的生活。
愛生活,愛勞動(dòng),愛創(chuàng)造,讓我們從垃圾分類開始吧!
勞動(dòng)與生活作文2
現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展,工業(yè)機(jī)械漸漸地取代了人力,像我們這些生活在城市中的人,又有多少體會(huì)過勞動(dòng)生活呢?
某一年的一個(gè)假期,我參加了社區(qū)開展的農(nóng)耕活動(dòng)。我們來到鄉(xiāng)下,望著那廣闊的田野,心中頗為輕松。在農(nóng)民伯伯的帶領(lǐng)下,我們來到一片空蕩蕩的田野,幾乎是荒蕪的,除了土別無其他。農(nóng)民大伯簡單地傳授了一下耕地方法,隨后,開始了“集體大勞動(dòng)”。
我們每人一把大鋤頭,這鋤頭還真重,我費(fèi)了好大的勁才舉起向下一鋤,轉(zhuǎn)了個(gè)180度,我揮舞著,看上去笨手笨腳,只見與我同行的一個(gè)小學(xué)同學(xué),因?yàn)樗,比我力氣大,看他鋤得挺輕松的,但他也已滿頭大汗,太陽曬著,他的汗珠閃閃發(fā)亮。經(jīng)過我的努力,那土比原來像樣了些,變得松軟,但反復(fù)這么做,腰夠酸的,“不行了!”、“哎呦喂!”的抱怨聲此起彼伏。過了一會(huì)兒,在我們這些“農(nóng)民軍”的.共同耕作下,土地變得很整齊,一排一排的,像支隊(duì)伍。下一個(gè)任務(wù)是:拔草。大家又一個(gè)一個(gè)地栽入田里,我們彎著腰,弄得滿手都是泥,還腰酸背痛。這時(shí),我在田邊發(fā)現(xiàn)了一只白羊被拴在木樁上,那只羊角很大,神態(tài)平和,嘴里似乎在嚼些什么。于是我便想偷懶,拉著羊讓它去吃野草,我牽著繩趕羊,這羊似乎和我是冤家,一改先前的神情淡定,它走得很快,連草也不吃了,在田間亂竄,一來我跟不上,二來我不想踩壞剛松好的土,我大跨著步向前,腳一抬一抬的,像地上著了火腳燙一樣。后來,我終于擺脫了這只羊,真是筋疲力盡……
這次農(nóng)耕活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)基層的不易,他們每天“日出而作,日落而息”,頂著烈日辛勤勞作,日日如此,月月如此,年年如此,反復(fù)著這樣的生活,十分辛苦。我也感受聯(lián)想到一點(diǎn),我們的社會(huì)實(shí)質(zhì)上是不公平的,這些勞動(dòng)者干得這么辛苦,回報(bào)卻不多,而那些整天待在電腦前什么都不做的人,薪水倒是比他們高。沒有那些勞動(dòng)者,哪來我們的豐衣足食,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)最光榮,我們不光要生活,更要走近勞動(dòng)生活。
勞動(dòng)與生活作文3
人類的生活離不開勞動(dòng),沒有勞動(dòng)就沒有美好生活。
義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,更增進(jìn)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神,F(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng),過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,來到學(xué)校,特別需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)。而義務(wù)勞動(dòng)就可以給同學(xué)們提供這樣的機(jī)會(huì)。
一次,我和一些同學(xué)們被分配打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,都是看上去不起眼的小事情。但是我們不怕臟不怕累,從不把手中的活當(dāng)作小事看,一絲不茍地干活。我們都明白,勞動(dòng)修正是不分大小貴賤的,只要是勞動(dòng),都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦,感悟整潔的環(huán)境來之不易,嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊腵手中看上去如獲至寶一般的珍惜,珍惜這次不易的勞動(dòng)機(jī)會(huì)!
那一次勞動(dòng)使我切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者的光榮。在揮灑汗水的同時(shí),為校園營造一個(gè)個(gè)美好的環(huán)境,我感到很開心!望著一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我不再是溫室的花朵,而是一名勞動(dòng)者,我為自己能夠參加義務(wù)勞動(dòng)而驕傲!
中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶情的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,風(fēng)衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記在我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德,有文化,有內(nèi)涵的最明顯標(biāo)志。是呀,不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。勞動(dòng)是多么的可貴!
勞動(dòng)啟示我們無論什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)也是如此,腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”,我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前!
熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
勞動(dòng)與生活作文4
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”在宋代詩人范成大的筆下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動(dòng),遵循著生命最本真的運(yùn)作方式,享受著最平實(shí)的農(nóng)家幸福。
“夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的'農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長知識(shí)、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則,勞動(dòng)是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)吧,莫做跛腳少年!
還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴(yán)永明嗎?但你們不知道的是,21歲時(shí),他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴(yán)永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時(shí),母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習(xí)期間,他會(huì)在大冬天穿著涼拖在閑逛,只因母親沒有及時(shí)告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品!勞動(dòng)從來不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以,同學(xué)們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動(dòng),你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎?
一代名將曾國藩曾就如何評價(jià)一個(gè)家族的興敗表示過自己的看法,他認(rèn)為其中之一便是“看子孫有沒有做家務(wù),因?yàn)榍趧、勞?dòng)的習(xí)慣影響一個(gè)人一輩子!逼鋵(shí),勞動(dòng)不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。
“人生在勤,不索何獲?”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛勞動(dòng),勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進(jìn)、全面發(fā)展,不做跛腳少年!
勞動(dòng)與生活作文5
現(xiàn)代美好的生活,發(fā)達(dá)的科技,美味的口糧。在這個(gè)時(shí)代里,你是否想過,現(xiàn)如今的成就,是靠什么來的呢?是靠堅(jiān)持不懈的努力?是靠先祖的智慧結(jié)晶?是靠我們偉大的壯麗祖國?不不不,歸根到底,就是勞動(dòng),是用勞動(dòng)去創(chuàng)造出來的;是用勞動(dòng)開拓出來的;是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)地一點(diǎn)點(diǎn)地去開拓、創(chuàng)造出來的。
可能會(huì)有人疑惑,怎么會(huì)是勞動(dòng)呢?那么那些書籍呢?那些書籍上的一筆一字,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)美文字呢?那也是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎?我的回答是:當(dāng)然,怎么不是。文字是怎么來的.?是人類一代又一代的不懈與智慧凝結(jié)出來的。那他們?yōu)楹螘?huì)明白這些知識(shí),又怎會(huì)創(chuàng)造這些文字?是他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),找到靈感,簡直可以說是天馬行空、憑空想象。再用雙手去尋找,去嘗試,發(fā)現(xiàn)新世界。而這過程中,不就是要用雙手去勞動(dòng)嗎?有了思想,卻沒有付出實(shí)際行動(dòng),到頭來就只能是紙上談兵。你看看那些成功人士,不就都是依靠這雙手去勞動(dòng),才有了成果,也就才有了收獲嗎?也就只有勞動(dòng),才能把空話變成現(xiàn)實(shí),擁有成就。
在現(xiàn)代,勞動(dòng)也必不可少。想想看,我們生活的舒適,衣著口糧,科技帶來的方便……你有沒用細(xì)心發(fā)現(xiàn),這些背后,是有人辛辛苦苦地付出;是有人不嘮不怨地流汗;是有人不聞不問地為我們的生活所關(guān)心。你是否有想過,這些美好的生活,是人類靠什么創(chuàng)造的?就是勞動(dòng)。我們口中的食物,是農(nóng)民頂著炎炎烈陽從地上收獲來的。我們的衣服,是織布工在工廠里夜以繼日一針一線得來的。我們享受科技方便的同時(shí),是科學(xué)家嘔心瀝血地貢獻(xiàn)的。只有勞動(dòng),才會(huì)有付出,付出了,才有收獲和成果,也就會(huì)有未來。生活就像是一顆小樹苗,那勞動(dòng)就是肥料,你施肥越多,那樹就長地越好、越壯,直到成為參天大樹。你施肥越少,那樹就衰弱、經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨,最后只落得個(gè)枯枝敗葉。你想要美好生活,就去好好工作,好好付出,好好勞動(dòng),才能像大樹那樣,愈長愈高。
勞動(dòng)與生活作文6
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文,題目是《祖父的園子》,主要講了蕭紅與祖父在菜園子里發(fā)生的很多有趣的事情。這篇文章令我對鄉(xiāng)下的田園生活充滿了興趣。于是我們趁著這次的.假期,跟著姨父走進(jìn)了他的菜園。
當(dāng)我們走進(jìn)菜園時(shí),首先映入眼簾的就是一叢叢的覆盆子,這種水果在我們的家鄉(xiāng)被稱為“馬苗”。覆盆子體型小巧,形狀很像一個(gè)小球,外面全部是紅色,在碧綠的樹叢中格外顯眼。我們走過時(shí)順手摘了幾顆嘗嘗,“嗯,味道真不錯(cuò)!”我一邊吃著一邊說道。
走過覆盆子的“營地”,我們來到了菜園的核心區(qū)域,這一壟壟地里種著各種各樣的菜。這時(shí),姨父對我們介紹道:“這些地里面種了很多的菜,有蠶豆、黃瓜、土豆、西紅柿等等很多種菜,成熟之后可以燒菜,絕對零污染的哦!闭f完,他蹲下身子,拿起一顆蠶豆看了看,又說,“這蠶豆已經(jīng)熟了,你們一起來摘吧!币宦牭竭@句話,我立刻蹲下身子,學(xué)著姨父的樣子摘起蠶豆來,一邊摘還一邊數(shù)著數(shù):“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)”不到十分鐘我們就摘了兩大袋蠶豆。我拎起其中一袋蠶豆,“哇,好沉啊,這里面肯定有上百顆蠶豆吧。”
這時(shí),姨父拿起一捆細(xì)竹子,把它拆開來,我和哥哥一起幫忙把一根一根竹子斜著插進(jìn)用白色幕布蓋著的土地里,姨父告訴我們,這下面是黃瓜寶寶,它們需要依靠著竹桿子往上爬。這些竹子在我們的努力下形成很多個(gè)“”字形,再將一根竹子橫穿過這些“”形成了“卌”字形?粗@些竹架子整整齊齊地排列在那里,就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著里面剛剛發(fā)芽的黃瓜寶寶,瞬間感覺好有成就感!
菜地邊上還有一棵枝葉繁茂的枇杷樹,那些黃澄澄的枇杷吸引了我。在征得大人的同意后,我“蹭蹭蹭”地爬上了枇杷樹,摘了一顆枇杷嘗了嘗:“這枇杷真甜!”我發(fā)出了感嘆。
雖然我們只是勞動(dòng)了一個(gè)下午,但也已經(jīng)汗流浹背、面紅耳赤了,而姨父每天都要精心護(hù)理這些蔬菜,那么他要多么辛苦!我們平時(shí)飯桌上美味的蔬菜可都是他用汗水換來的,我們一定要好好珍惜!
通過這次勞動(dòng)我明白了:只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的生活。
勞動(dòng)與生活作文7
古人說:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!边@句話常用來告誡大家與其幻想著坐享其成,不如老醇厚實(shí)地付諸勞動(dòng),達(dá)成心愿。由此看來,勞動(dòng)是一種從無到有的創(chuàng)建過程,你若真心付出,生活就會(huì)回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱,讓你品嘗到“春種一粒粟,秋收萬顆子”的美妙生活。 這不,“五一”勞動(dòng)節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對我無微不至的照料和輔導(dǎo)外,還要早出晚歸,日復(fù)一日地勞碌工作,心里就很不落忍。
正好今日過節(jié),我靈光乍現(xiàn),心想:要不今日親自做一道家常菜,讓家里的兩位“勞動(dòng)人民”體驗(yàn)一回被服務(wù)的味道?我說干就干,從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長茄,在ipad上搜尋到菜譜,依葫蘆畫瓢,打算做一道“茄子夾肉”。 首先,考驗(yàn)刀工的時(shí)刻到了。長茄須要掐頭去尾,把味苦的部分切去。然后就是要將長茄沿著長度方向切成厚薄勻稱的片狀,但是又不能切究竟,因?yàn)榧偃缜袛嗔,這道菜就失去了靈魂,肉在烹制過程就會(huì)散掉,美感全無。我全程,生怕把茄片切斷。等到全部切完時(shí),我長舒了一口氣,太難了!
緊接著,就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉。雖說是“點(diǎn)睛之筆”,但對我這個(gè)新手來說簡直就是小菜一碟,只需在茄片表面勻稱涂抹一層薄薄的面粉,將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了,我三下五除二就干凈利落地搞定了。 最終,該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場”了。我強(qiáng)壓住對熱油的.恐驚,左手持鍋蓋,右手揮動(dòng)著鍋鏟,臉上蒙著濕毛巾,與鍋里的熱油、茄子、調(diào)味料,本著“敵進(jìn)我退,敵疲我打”的原則,綻開了一場驚險(xiǎn)刺激的游擊戰(zhàn)。 “戰(zhàn)役”結(jié)束,大功告成。午飯時(shí)間,一家人圍著餐桌,面面相覷,也許誰都沒想到我能做出這么一道困難的硬菜吧。我領(lǐng)先開口,打破緘默:“今日是勞動(dòng)節(jié),今日我就想讓你們兩個(gè)勞動(dòng)者感受一下被服務(wù)的味道,別客氣,大口吃!”說完,媽媽英勇地嘗了一口,總結(jié)陳詞道:“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多,但是味道還是可以的,看不出來,你水平蠻高的!蔽野谅卣f道:“那當(dāng)然,請叫我中華小廚神!”爸媽聽了都樂了,一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美妙的時(shí)間。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動(dòng)中吧,因?yàn)閯趧?dòng)可以創(chuàng)建美妙生活。
勞動(dòng)與生活作文8
勞動(dòng)在生活中必不可少。
今天的我,花完了錢,看完了我喜歡的電視,又閑了下來!此時(shí)此刻,“最怕空氣突然安靜!”我不由自主的唱了出來!唉!去溜溜狗吧!我牽著狗慢悠悠地來到了田邊,正好爸爸在田邊栽蒜!我心想:可以找爸爸拿手機(jī)玩啊!嘻嘻!我可真是個(gè)小天才!我正想著,狗繩在我手中松動(dòng)了兩下,溜出了我的手心!我一慌張,大喊了一聲“哎!”,便去追趕狗。正巧爸爸看到我正在往回跑,他趕忙叫住我:“你過來幫我栽蒜嘛!”我見狗跑遠(yuǎn)了,便不再多想,說道“好!等一下!”便又去追狗!
我追著狗一路跑回了家中,才放心地回去完成爸爸的“宗旨”!我剛走到田邊,只見爸爸滿頭大汗,每一滴汗,都像在我的心口上狠狠地刻了一刀!我馬上拿著盆舀了一半的蒜開始栽起來。栽蒜的時(shí)候,每一顆蒜都得橫排對齊,豎排也要對齊,有的'時(shí)候遇到?jīng)]有打散的泥土,會(huì)很難將蒜插進(jìn)去,每次都要費(fèi)很大的力氣,所以讓我充分的感受到了爸爸的辛苦。因?yàn)樽屛腋惺芰税职值男量啵哉f我現(xiàn)在要加快速度,讓爸爸快點(diǎn)休息!我提高了速度,一只手插一個(gè),眼睛看有沒有對齊。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我離爸爸的距離很很近很近了,于是又加快了速度!這時(shí)的我只專注于速度快不快,并沒有注意到排列整不整齊,慢慢的蒜越栽越越斜!因?yàn)槲抑粚W⒂谒俣,所以很快的栽完了蒜!我拍拍手上的泥巴。爸爸見我這么快就栽完了,很是驚訝!“你這么快就栽完了!”“嗯哼!”我很是高傲!
爸爸慢慢站起來,看了看我栽的蒜。他皺了皺眉頭,說:“你前面栽的很好,你看看后面栽的,亂七八糟的!”我只好彎下腰,把每一棵蒜一個(gè)一個(gè)對整齊了!爸爸去找楊叔叔聊天,我也如愿以償?shù)耐娴搅耸謾C(jī)!田也栽完了!我很為我的勞動(dòng)成果而開心!回家后,媽媽也夸我聽話又能干了呢!現(xiàn)在,爸爸干什么活我都會(huì)跟著一起去!
有的時(shí)候,勞動(dòng)也挺好的嘛!
勞動(dòng)與生活作文9
馬克思曾說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界!眲趧(dòng),能帶來許多異樣的精彩,也能給生活帶來美好。美好生活因全面而豐富,因向上而高尚,因向真而樸實(shí),因向善而美好,因向美而恒久。從盤古開天辟地,到現(xiàn)在富強(qiáng)社會(huì),從生活需要到藝術(shù)文化,哪一個(gè)不需要?jiǎng)趧?dòng)?
從猿人進(jìn)化來說,勞動(dòng)起到了決定性的作用。達(dá)爾文的人類進(jìn)化學(xué)說,有個(gè)必不可少的條件——?dú)夂。類人猿被迫從樹上轉(zhuǎn)為了樹下,逐漸直立行走,在勞動(dòng)的過程中完成了進(jìn)化。他們在勞動(dòng)的過程中,發(fā)明了許多工具,也創(chuàng)造了食物的烹飪方式,讓食物變得不再單調(diào)起來,創(chuàng)造了比之前更加美好的生活。
也許對于類人猿來講,實(shí)在是離我們的生活太遙遠(yuǎn)了。那我就來講一講生活中無處不在,“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑,為我們的城市帶來美麗。有時(shí)遇到下雨天,垃圾被雨水打濕后特別難處理,他們卻依舊認(rèn)真打掃,克服困難,用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。到了過年時(shí)節(jié),家家戶戶都熱鬧非凡,還有不少人喜愛炮仗來為新春喝彩?蛇@些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰,我們的“美容師”就會(huì)勤勤懇懇的早起,把這些殘留物都掃的干干凈凈,還城市一片美好。
有些人又會(huì)說:清潔工是很貼近生活,可是我們又沒有這樣的體驗(yàn),又怎會(huì)切身感受到呢?這話可就不對了,清潔工美化的是整個(gè)城市,我們美化可是家里呀。平日里大掃除,雖然過程很累,搞得自己滿頭大汗,還腰酸背痛的,但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染,是不是心中很有自豪感?而且住在這樣的環(huán)境下,心情也會(huì)變好很多吧。有時(shí)候心血來潮的整理自己的課桌,把零亂的書本放到該放的位置,把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈,這不也是創(chuàng)造美好生活的一種方式嗎?
“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!边@是高爾基的名言,也是我一直所牢記的'話。正是依靠著勞動(dòng),人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起個(gè)人,家庭和國家的發(fā)展成長。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折,但是如今依舊屹立在這,就是因?yàn)閯趧?dòng)的不間斷,勞動(dòng)所帶來的巨大財(cái)富。
今天,祖國已經(jīng)變得昌盛起來,勞動(dòng)依舊是我們的重中之重,勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,讓我們熱愛勞動(dòng),用勞動(dòng)來迎接更加璀璨的生活!
勞動(dòng)與生活作文10
人世間的美好生活只用勞動(dòng)才能創(chuàng)造。
我們身邊有許許多多用自己的勞動(dòng)給大家創(chuàng)造美好生活的人,比方說:交警叔叔,環(huán)衛(wèi)工人、園丁……我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了。
“六一”前一天下午放學(xué),我依然沉浸在班級活動(dòng)和美食的興奮中,一邊走一邊拆開手中的棒棒糖,糖的包裝紙落在腳下,我頭也不回繼續(xù)往前走,包裝紙隨風(fēng)飄動(dòng)幾下,并發(fā)出“吱吱吱”的聲音,仿佛在說:啊,這條街都是我的地盤了!我回頭看,可不是,整條街就它一人悠哉地躺在那里,宣示著自己的主權(quán)。我這才羞愧地回跑幾步,把他擰進(jìn)了路旁的垃圾桶,卻在抬頭的瞬間收到了一抹帶著贊許的微笑。微笑來自他,一個(gè)身穿橙色環(huán)衛(wèi)服,手拿垃圾鉗的環(huán)衛(wèi)工人。頓時(shí)明白,我們干凈清爽的城市道路并不是原本就干凈清爽,而是因?yàn)橛兴麄儾徽搰?yán)寒酷暑都隨時(shí)穿梭在城市的.每一個(gè)角落,我們才能在這么美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活……
再見環(huán)衛(wèi)工的美好是在一個(gè)天氣較熱的下午,他用一個(gè)大大的白色塑料袋裝了幾個(gè)饅頭正分發(fā)給天橋上的乞丐兒童,只見兒童雙手接過饅頭,狼吞虎咽地咬了幾口,咬完后臉上顯然多了幾分紅潤,洋溢出快樂的笑容……我原本以為,環(huán)衛(wèi)工人貪心地?fù)焓皬U棄的瓶子、紙皮只是想讓自己有更美好的生活,可是看到的這一幕,徹底改變了心思。原來一個(gè)人的勞動(dòng)是那么地可貴,我想只要?jiǎng)趧?dòng)就應(yīng)該會(huì)創(chuàng)造出一些美好生活來。
熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。疫情期間我們不能返校上課,老師通過辛勤的勞動(dòng)給我們備課,讓我們通過網(wǎng)絡(luò)在家安心地學(xué)習(xí);外賣小哥把熱騰騰的飯菜送到疫區(qū)人們的手中;交警叔叔們不懼風(fēng)雨每天守候重要關(guān)卡量體溫排查疫情;醫(yī)護(hù)人員更是堅(jiān)辛地勞動(dòng)著,給每個(gè)患者治療……
每當(dāng)我看見為社會(huì)美好而勞動(dòng)的人們,就會(huì)聯(lián)想到抗日戰(zhàn)爭后用“洋品”的中國人,通過一次又一次的勞動(dòng)創(chuàng)造,使中國千千萬萬人民的生活過得更加美好、幸福。
勞動(dòng)與生活作文11
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了世間的一切事物。
如果沒有勞動(dòng),美好生活就是空想,有可能連飯都吃不上。有這么一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人,整天不勞動(dòng)。餓了,就去翻翻垃圾桶;困了,就隨便找個(gè)地方睡覺。他每天都在求上帝讓他過上好的生活,自己卻不努力勞動(dòng),最后是被活生生餓死的。天上不會(huì)掉餡餅,你不勞動(dòng)誰會(huì)給你幸福的生活?是的,誰也不會(huì)。勞動(dòng)是幸福生活的源泉,只有勞動(dòng),才有可能讓你吃飽穿暖,不勞而獲是絕對不可能的。
你如果覺得勞動(dòng)只是一味的埋頭苦干的話,那你就想錯(cuò)了。勞動(dòng)也是需要去發(fā)明去創(chuàng)新的,只有不斷地去發(fā)明去創(chuàng)新,人類才能不斷進(jìn)步。有一道測試題:一把鋤頭和一些零件,讓你選擇其中一種去松土,你會(huì)選擇哪一種?絕大多數(shù)人會(huì)去選擇鋤頭,但也有少數(shù)人會(huì)選擇零件,然后做出一臺(tái)松土的機(jī)器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型,不知變通的那一類人。勞動(dòng)不止埋頭苦干,還需要?jiǎng)?chuàng)新。就像現(xiàn)在的電腦挖掘機(jī),哪一個(gè)不是創(chuàng)新的勞動(dòng)方式呢?讓我們用知識(shí)來武裝頭腦,做一個(gè)不只會(huì)苦干實(shí)干,而且會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者吧!有許許多多的人都在為我們國家振興而勞動(dòng):“鐵人”王進(jìn)喜,“冒險(xiǎn)家”袁庚,“鋼鐵英雄”孟泰,“領(lǐng)頭雁”王傳喜這些勞動(dòng)者,把身心都獻(xiàn)給了自己的祖國,為了自己的祖國而勞動(dòng),讓我們所有人都為他們點(diǎn)一個(gè)大大的贊!
勞動(dòng)是人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng),正是因?yàn)槲覀円淮忠淮膭趧?dòng),才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明,讓我們將這壯麗的.華夏文明延續(xù)下去。從現(xiàn)在開始,讓我們愛上勞動(dòng)吧!你要時(shí)刻記。簞趧(dòng)本身就是一種幸福,“民生在勤,勤而不匱。”勞動(dòng)是我們獲得財(cái)富的密碼,也是幸福的源泉,是勞動(dòng)創(chuàng)造了人們,創(chuàng)造了社會(huì)。只有愛上勞動(dòng),才能在社會(huì)上生存下去,不要在該勞動(dòng)的時(shí)間選擇安逸。讓我們用勞動(dòng)去書寫新時(shí)代的新篇章,讓我們在勞動(dòng)中描繪新時(shí)代的宏偉藍(lán)圖吧!中華民族的未來需要全體中華兒女共同開創(chuàng)!
“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開只要汗水勤灌溉,幸福的花兒遍地開!毕胍篮蒙,無需太多,只需你辛勤的勞動(dòng),美好生活將不請自來!所以,快去勞動(dòng)吧!美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造!
勞動(dòng)與生活作文12
清晨,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路打掃得比昨天更干凈;廣場上的雕塑在晨光里閃閃發(fā)光;街道兩旁的櫥窗玻璃一塵不染……這一切都離不開城市的美容師——勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人。
二零一八年寒假里的一個(gè)早晨,外面飄揚(yáng)的鵝毛大雪仿佛為整個(gè)世界掛起了一扇通天徹地的白色紗窗,地上的積雪已經(jīng)漫過行人的腳腕。馬路上,有一位年紀(jì)稍大的環(huán)衛(wèi)工正冒著大雪用鐵鏟將厚厚的積雪往馬路邊鏟著,難道他不冷嗎?正當(dāng)我尋思時(shí),媽媽拿了帽子和手套讓我戴上,并拉著我到車庫里拿上鐵鏟,我頓時(shí)明白了:我們也要去鏟雪。
走到外面一看,原來大家都在給小區(qū)的`道路鏟雪呢!我抓起鐵鏟就往馬路上跑,媽媽不放心,也跟著來了。
我學(xué)著大爺端著鐵鏟,雙手一前一后地握著長柄,彎下腰,膝蓋抵著長柄,連著手臂一起用力向前一推,就鏟起一大塊雪,拋到了馬路邊。就這樣,我連續(xù)鏟了好一陣子,覺得腰酸背痛,刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上,一雙手即使戴著手套也被凍得麻木不仁,腳就更不要說了,鞋子表面都是濕的,一點(diǎn)暖氣也沒有,但后背卻很熱,還在流汗呢,我真不知道自己到底是冷還是熱!
一旁的大爺停下來,直了直身子,問道:“小朋友,這么冷的天為什么不呆在家里?”“我?guī)鰜眢w驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦!边沒等我開口,媽媽就接了話。頓時(shí),我們?nèi)齻(gè)人都哈哈大笑起來!
我們繼續(xù)彎腰鏟雪,有說有笑,不一會(huì)兒,身上就落滿了一層薄薄的雪花,變成了三個(gè)“活雪人”。我們邊干邊聊,一點(diǎn)兒也不覺得寒冷了。
就這樣,我們和環(huán)衛(wèi)大爺齊頭并進(jìn)地奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí),終于把這條路鏟到了十字路口,大爺笑著跟我們再見,臉上的笑容充滿了謝意。我心里暗自發(fā)誓:以后無論是在學(xué)習(xí)中,還是在生活上,一定要像他一樣不怕苦不怕累!
這讓我明白了:我們?yōu)槭裁匆f勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)讓生活變得更美好!
勞動(dòng)與生活作文13
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)也是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,創(chuàng)造了人類創(chuàng)造的世界,勞動(dòng)者最光榮。高爾基說,我知道什么是勞動(dòng),是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。人生因勞動(dòng)而精彩,因勞動(dòng)美麗,勞動(dòng),最美!
人生伴隨著勞動(dòng),知識(shí)才會(huì)不斷豐富,勞動(dòng),豐富了人生,勞動(dòng)是力量,人生的最好課堂,人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng),不斷積累的過程。知識(shí)的豐富,技能的提高,閱歷的'增長,都是通過勞動(dòng)積累來的。
只有付出艱辛的勞動(dòng)。自身的經(jīng)歷才會(huì)不斷豐富。能力才會(huì)不斷充實(shí),人生的奮斗會(huì)輝映生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才能體會(huì)到生活的快樂。因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才有了那些無止境的努力與拼搏。
人生因勞動(dòng)而精彩,生命因勞動(dòng)而美麗。我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)者的存在。他們無私的奉獻(xiàn)著自己才,會(huì)變得如此美好,曠工,清潔工,農(nóng)民,教師,醫(yī)生,科科研者等等。每個(gè)行業(yè)都有它存在的意義。他們的每一份勞動(dòng)都是平等的,沒有高低貴賤之分。都在為這個(gè)社會(huì)服務(wù)。勞動(dòng)者最美!
我們敬愛的周總理生前就非常熱愛勞動(dòng),有次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ赜^察,并且親自與工人們一起推土石,筑水庫。自己的手指都被石頭擦破了,也繼續(xù)干。漢族,落了,又落,也不停下來。其他工人,沒有什么不一樣。他用一位總理的形象讓我們明白勞動(dòng)不分高低貴賤。每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)。都必須勞動(dòng)。勞動(dòng)人思想,對他提升,讓我們的品德變得更加高尚。勞動(dòng)者最美。
陶淵明在辭官歸隱后,過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活。在失意的日子里,是勞動(dòng)使他得以舒緩內(nèi)心的抑郁。勞動(dòng)讓他創(chuàng)作出更多更好的作品。“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的日子里,讓人與自然更加和諧的生活相處,讓世界更加美好。勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價(jià)值。勞動(dòng),讓世界變得更加的美好,勞動(dòng)者最美!
勞動(dòng)是幸福的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路,想擺脫困難,你就去勞動(dòng),同時(shí)想要尋找快樂,你也可以去勞動(dòng)。只因誠實(shí)的勞動(dòng),可以創(chuàng)造出那美妙的生活與未來。
勞動(dòng)與生活作文14
生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),生活美好。這些簡短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。
從前,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對老板說:“哥哥,我們這么大了,能分開嗎?”老板說:好!老二說:“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上,蓋了一間小屋住了下來。
每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年,老板吃的東西太多了。至于老二,田里的'飯吃完了,他沒干活。他必須去找老板,所以老板給了他一大包食物。
第二個(gè)孩子很驚訝。回到家,他一直在想:老板哪里來的飯?想了想,他決定問問老板。第二天,他來找老人,問老板:“哥哥,為什么我們分開了,你越來越好了?”老板說:因?yàn)槲矣袚u錢樹。
第二個(gè)孩子問:錢樹長什么樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個(gè)芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問:在哪里?老板笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢樹?
老板還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過上好日子全靠兩只手!老二豁然開朗,從此雙手努力,在Takuya過不上幸福的生活。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并非空穴來風(fēng)。今天的美好生活,是億萬人民的辛勤勞動(dòng)換來的。沒有人民的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,我們的國家不會(huì)繁榮,我們的民族不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說過:社會(huì)主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢?
在家里,要積極參與家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,積極參加班級和學(xué)校舉辦的活動(dòng),不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場所,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng)。
讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活!
勞動(dòng)與生活作文15
家務(wù),這兩個(gè)字對于大家來說并不陌生,再平凡不過了,甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復(fù)始做著,而且還樂此不彼。小時(shí)候,有一天我好奇地問奶奶:這個(gè)地又不臟,你為什么卻要天天拖呀?奶奶繼續(xù)著她手上的動(dòng)作并沒有停,然后笑呵呵地回答我:雖然你看著并不臟,但等到你覺得臟的時(shí)候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢,等到那個(gè)時(shí)候你不覺得很不舒服嗎?如果家里來了客人是不是讓客人也感覺很不好呢?我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說:那也用不著每天拖呀?奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調(diào)回答我:我每天的勞動(dòng)能帶給你們一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境,看你們住得舒服我就很開心。算了,你們還小,不懂得勞動(dòng)的快樂!我聽了奶奶的話,嘟著小嘴小聲地嘀咕:你快樂卻不教教我,我當(dāng)然不懂了!這個(gè)時(shí)候媽媽在旁邊聽見了,說:是呀,我們樂琪長大了,可以給奶奶分擔(dān)了,來!這里有一塊抹布,你拿它把桌子擦擦干凈吧!好勒,我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認(rèn)真地擦著。過了一會(huì)兒,咔嚓開門聲響起,爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前:爸爸你快看,我在勞動(dòng)呢!爸爸摸了摸我的頭,一把抱起我,高興地說:真棒,我們家樂琪會(huì)幫家里干活了!原來是真的,得到了大家的夸獎(jiǎng),我很開心,勞動(dòng)真的可以使人快樂!
這是我第一次接觸到勞動(dòng)使人快樂的涵義。
記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個(gè)大家庭開學(xué)的`那一天,媽媽一早就把我從床上挖了起來告訴我,今天新學(xué)校開學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來到新學(xué)校,哇!同學(xué)們都來的好早呀!大家分工明確,有的在掃地,有的在擺桌椅,有的在擦玻璃窗,有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天,媽媽們也沒閑著一起勞動(dòng)著,看著大家臉上都洋溢著快樂的笑容,你就會(huì)明白勞動(dòng)真的使我們快樂!
盧俊說:勞動(dòng)是社會(huì)每個(gè)人不可避免的義務(wù),因?yàn)槿说纳铍x不開勞動(dòng),沒有勞動(dòng)就沒有正常人的生活。我覺得勞動(dòng)雖然是我們的義務(wù),但也是我們快樂的源泉!
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