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勞動的作文

時間:2024-11-13 13:16:26 勞動 我要投稿

勞動的作文

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的勞動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動的作文

勞動的作文 篇1

  以前的我不喜歡勞動,因為在勞動的清單里都是些臟活、累活,而且很枯燥乏味。我覺得不到萬不得已,我是不會做的。可通過這兩件事讓我懂得了勞動的快樂。

  暑假里的一天,媽媽臨上班前囑咐我把家里打掃干凈。雖然我不愿意,但“抗旨”是“死罪”,我只好不情愿地拿起拖把開始拖地。

  先從客廳開始吧,我弓著腰、縮著背、攥著拖把桿就向前沖。“哎呀”!我一個趔趄,“砰”的一下滑倒在地,摔了個大跟頭,疼的我半分鐘沒緩過神來,心里暗自想,就這個小小的'“拖地”怎么這么麻煩。

  屋里屋外,來來回回走了好幾圈之后,拖把上的布子也干了,阻力也越來越大,我只好將布解下來,準備把沾滿灰塵的布清理清理。唉,相信誰也不想用手去摸臟的東西,我一臉嫌棄,閉著眼,咬著牙,強忍著將灰土用手摞進了垃圾桶,將拖布清洗干凈,重新裝在拖把上。這樣來來回重復了三個回合,地終于干凈了。

  媽媽回來以后,看見我把家里打掃得干干凈凈,沙發(fā)也收拾的整整齊齊,不僅表揚了我,還直夸我長大了,懂事了。看見媽媽滿臉的欣慰,我高興極了,這是我第一次嘗到了勞動的快樂!

  隨著暑假的結束,我們迎來了新的學期。開學的前一天,老師讓我和同學們打掃新學期的教室。在班級即將打掃結束的時候,美術老師讓我和其他同學幫忙搬東西,我們一趟一趟地奔走于四樓和三樓的臺階上下,不經意間我們一個個都已經汗流夾背?刹恢獮槭裁矗m然大家邊忙邊喊“好累啊”,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,整個走廊里回蕩著銀鈴般的笑聲。勞動的魅力可真大。

  這是我記憶中最快樂的勞動,她可以讓一群人干得熱火朝天,一個人忙得有滋有味。勞動給人帶來的快樂,真是很神奇呢!

勞動的作文 篇2

  勞動是一切知識,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,勞動給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  “五一”勞動節(jié)那天,新建的兩層樓房,還需要進一步整理,我提議用大掃除的形式過一個有意義的節(jié)日。大家推舉我為負責人,進行勞動分工,早餐后我鄭重宣布:我負責二樓的清潔,媽媽給我?guī)兔,奶奶負責一樓,爸爸給奶奶打下手,腰腿不靈便的爺爺負責檢查。

  上午10點,大掃除正式開始。我先用掃帚把每個臥室的'灰塵掃干凈,然后用拖把拖,臥室、客廳、書房,我先用濕拖把拖兩遍,再用干拖把拖一遍,由于我個子小,力氣單薄,打濕的拖把非常沉,累得我滿頭大汗,等拖完衛(wèi)生間,腰都直不起來了?墒俏覜]叫一聲累,相反,覺得很幸福,因為家里干干凈凈的,讓人爽心悅目。我的任務完成后,跑到一樓一看,奶奶和爸爸還在不停地忙碌,我雖然很累,但不忍心看年邁的奶奶這么辛苦,便過去幫忙。奶奶心疼我,堅決不讓我繼續(xù)干,我說:“奶奶,我不累!”經過一家人4個小時的協(xié)力奮戰(zhàn),大掃除終于結束,家里煥然一新。然后,盛情邀請爺爺檢查,只見挑剔的爺爺用他的手在家具上、地面上反復摸,全都一塵不染,他大聲宣布:“全部最清潔,通過!”我開心地抱著爺爺,激動地說:“我能我為家里做事了,好開心,這個勞動節(jié)過得太有意義了!”晚上,我早早洗了個熱水澡,躺在自己溫馨的臥室,美美地睡了個好覺。

  勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動可以創(chuàng)造美,同時,勞動也是辛苦的,但過程是快樂的,收獲更是幸福的。這一天,我不僅學會了勞動,而且體會到了勞動的快樂,更加證實了一句話:幸福就在有益于人類的勞動中。

勞動的作文 篇3

  就像是陽光照亮了原野,豁然開朗,我終于明白——讓生活更美好的關鍵在于感受勞動的快樂!是的,勞動可以創(chuàng)造美好生活,那些藏在勞動里的美好溫暖了成長中的我。

  依稀記得,小時候的我,是一個不折不扣的懶蟲,我的字典里沒有“勞動”一詞。讀小學的時候,我的成績在班里數一數二,綜合能力也是不錯的,可卻總也拿不到“三好學生”的榮譽。我十分納悶,也為之不服。

  母親為了改掉我懶惰的毛病,使盡渾身解數。我記得在一個特別濕熱的暑假,太陽懶洋洋地掛在天空上,風扇無力地旋轉著,試圖吹走氤氳在空氣中的濃稠。我被母親牽著,抱著一大袋子東西,邁開似乎黏在地上的腿走進了敬老院。望著一個個皺紋布滿了疑惑的臉,我局促地將禮物放在桌上,機械式地笑著點頭:“爺爺好,奶奶好!”我偷偷拽了拽母親的衣角,企圖讓她幫我些什么,可她只是笑著拍拍我,繼續(xù)與那些老人輕輕地聊著。

  我手足無措地站在旁邊,漲紅了臉。母親指指周邊,做了個掃地的動作,我極不情愿地拿起掃把,開始打掃衛(wèi)生。掃把掃過的地方,揚起陣陣塵土,嗆得我流出眼淚來。樹上的知了仿佛也在嘲笑我,發(fā)出一陣陣蟬鳴。為了能拿到“三好學生”的'獎狀,我開始調整我焦躁的心,不再胡亂揮舞掃把,我開始一絲不茍地掃地,被我掃過的地方,漸漸變得干凈起來,這個時候,樹上的蟬鳴好像也變得很歡快,仿佛在表揚我。我擦著額頭的汗水,看著被我打掃得干干凈凈的院子,我抑制不住嘴角的上揚,愉快地吹起了口哨?諝夂孟駴]有那么濃稠了,一徐微風輕輕拂過我的臉頰。那一刻,我是多么高興!我想,這就是勞動帶來的美好吧。

  此后,我更喜歡來敬老院,還會帶著我的同學們一起來敬老院,幫那些老人打掃他們無法打掃的地方,幫他們打理花花草草。打掃的間隙,我們會坐下來聊天,他們會同我們講一些他們經歷過的歷史事件,如抗美援朝、開國大典等等。我們更喜歡告訴他們學校里發(fā)生的趣事,或者教他們使用微信。年代的差距并沒有在我們中間形成隔閡,我漸漸愛上了勞動。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在與老人的相處中我看到因為我們的陪伴,老人們多了一份開心和滿足,我們在與他們相處中閱歷知識豐富起來,藏在勞動中的中華千年傳統(tǒng)此刻帶給了我更加深層的體會。

  當我不再為是否能拿到獎狀而糾結的時候,當我沉浸在勞動的快樂中的時候,老師頒發(fā)了“三好學生”的獎狀給我。那一刻,我突然明白了一個道理:幸福是奮斗出來的,而奮斗離不開勞動,只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。

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