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五一小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-04 14:25:16 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

有關(guān)五一小學(xué)作文600字匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五一小學(xué)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五一小學(xué)作文600字匯編六篇

五一小學(xué)作文600字 篇1

  XX年06月12日 星期日 天氣:晴

  五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。

  這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?

  為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

  果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

五一小學(xué)作文600字 篇2

  當(dāng)清晨的曙光照進(jìn)窗子,沒(méi)有了往日的喧囂與吵鬧,盡管這又是一個(gè)“五一”節(jié),我們也沒(méi)有去過(guò)多的祝福什么,慶賀什么。雖然這是個(gè)沒(méi)有璀璨禮花的節(jié)日,但每個(gè)人心底的幸福之花卻開(kāi)的熱烈而又那么的美麗......對(duì)于我來(lái)說(shuō),小學(xué)生涯的最后一個(gè)“五一”節(jié),是和即將分別的朋友們一起度過(guò)的。那個(gè)日子,讓我真正感受到了快樂(lè)

  這個(gè)“五一”,是同學(xué)趙冰林的生日,我應(yīng)邀參加了她的生日宴會(huì)。早晨提著精心制作的禮物,帶上笑容,便前往她的家。這個(gè)小壽星一見(jiàn)到客人來(lái)了,就開(kāi)心的不得了,盛情招呼道:“黃雅薇,快進(jìn)來(lái)。”我一瞧,羅子逸已經(jīng)在客廳里亂竄了呢。還打趣地說(shuō);"嘿,小甜甜,親一個(gè)!蔽覀円矘(lè)得開(kāi)了懷,笑得前俯后仰。我們吃了午飯后,三人就前往望江門(mén)溜冰場(chǎng)溜冰。那是我們共同的愛(ài)好,再加上節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

  我們來(lái)到溜冰場(chǎng),以最迅速的速度,穿上了各自酷炫地溜冰鞋。我迫不及待的站起來(lái),伸張開(kāi)兩條有力地雙腿,

  "噌”地一聲,像一支離弦的箭沖向場(chǎng)內(nèi),自如地在周圍“盤(pán)旋”,似一只輕快的鳥(niǎo)兒?匆(jiàn)我風(fēng)馳電掣般地“亮相”,那兩人也不甘示弱,依次“飛了”起來(lái)。還大聲地朝我喊:“姓黃的,等等我!北慵涌炝怂俣,奮力向前追。風(fēng)迎面吹拂在我們臉上,我們僅僅靠著腳上的鞋子,享受著著無(wú)與倫比的快樂(lè)。每“飄”過(guò)一處,余光注視到旁人投來(lái)羨慕的目光,我心里得意極了,但是,我卻不免出糗那么幾回。我正瞇縫著眼享受著清風(fēng),卻沒(méi)留意眼前。就在這時(shí),一個(gè)“風(fēng)”一般的少年,“唰”地迎面而過(guò)。就聽(tīng)見(jiàn)一聲響,我撞了在地?粗夷樕想y堪的表情,羅子逸和趙冰林忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。哎,的確挺糗!我們?nèi)齻(gè)人時(shí)而牽著手一起玩,時(shí)而做“剪冰”的花樣,汗水留下來(lái),但快樂(lè)讓我們忘記了疲勞。

  再看冰面上,有一個(gè)顫顫巍巍前進(jìn)的年輕人,大概是初學(xué)者吧。那滑稽的動(dòng)作,讓我們笑翻了天。我心里想:年輕人,你可不要放棄哦,“羅大天才”不是說(shuō)過(guò),“笨鳥(niǎo)先飛早如林”嘛。

  歡聲笑語(yǔ),彌漫了整個(gè)溜冰場(chǎng)。那一天,與同學(xué)一起度過(guò)的一天,是我最快樂(lè),最充實(shí)的一次,那是友情的力量。我想,盡管我們即將離別,但是,在一起的日子里,還是可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),不留下一絲遺憾,回想起來(lái),那會(huì)是美好的。

五一小學(xué)作文600字 篇3

  “五一”長(zhǎng)假一開(kāi)始,我們一家人就迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間,放下行李,便各自騎著自行車四處游玩.伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美,其中也有不少的游樂(lè)項(xiàng)目.我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),先玩一種名叫“搖滾樂(lè)”的游戲.人坐在各自的“小屋子”里,從24米的高空中倒過(guò)來(lái)落下去,游戲場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲.那種感覺(jué)真是又恐怖又刺激,好玩極了.可是下來(lái)時(shí),我卻頭重腳輕,似乎隨時(shí)會(huì)倒下去.

  接著,我們又玩了海盜船.這個(gè)游戲更是驚險(xiǎn),讓人的心都仿佛跳了出來(lái)似的.

  最有趣的當(dāng)屬去釣魚(yú)了.準(zhǔn)備好魚(yú)具,我們就來(lái)到魚(yú)塘.我先把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,然后將魚(yú)鉤甩到水中,便耐心地等待魚(yú)兒上鉤.可是半天水面也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜,我不由抬眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況,四目相對(duì),兩人不禁尷尬地笑了.“魚(yú)好像不愿到我的魚(yú)鉤上來(lái)”哥哥小聲地嘟囔著.原來(lái)他也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤.再看旁邊的那個(gè)人,沒(méi)多會(huì)工夫,就釣到兩條大魚(yú),我羨慕得不得了.

  心里正嘀咕著,突然,我發(fā)覺(jué)自己的魚(yú)桿動(dòng)了一下,我連忙往上拉,可惜,食物已經(jīng)被魚(yú)兒吃完了,魚(yú)卻跑了.我暗自沮喪,可又不能不安慰自己:唉,姜太公釣魚(yú),愿者上鉤.索性什么魚(yú)餌也不放,再把魚(yú)桿甩進(jìn)水中,一副沒(méi)所謂的樣子,眼睛可還是盯住水面不放.

  這時(shí),哥哥那邊傳來(lái)驚喜的歡呼聲,原來(lái)他釣到了一條大魚(yú).看他那得意忘形的樣子,再看看我自己空空如也的魚(yú)籃,我心里真不是滋味.但是,我知道,做什么事都要有耐心才行,所以,又振作精神,繼續(xù)專心地注視著水面.突然,我感覺(jué)到自己的魚(yú)桿顫動(dòng)了一下,急忙拉起魚(yú)桿,哈,一條小魚(yú)上鉤了,我高興得跳了起來(lái)……

  這個(gè)長(zhǎng)假,樂(lè)趣多多,收獲多多,真是太有意思了!

五一小學(xué)作文600字 篇4

  這個(gè)五一的假期,我們?nèi)叶忌塘亢昧艘ケ本┩,我們到北京的第一站不是故宮,也不是長(zhǎng)城,而是去了天壇呢。第一次知道天壇還是從史鐵生的一篇課文中看到的,我就也想來(lái)看看這個(gè)這個(gè)地方。

  剛進(jìn)正門(mén),老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了被一座座白色圍墻圍成著的圜丘壇。大致看去,就好像炒菜時(shí)鍋的鍋蓋。進(jìn)了廣利門(mén),我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿,據(jù)說(shuō)這里是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處是皇穹宇的圍墻,也稱回音壁。墻高3.72米,厚0.9米,直徑61.5米,周長(zhǎng)193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后,貼墻而立一人靠墻向北說(shuō)話,聲波就會(huì)沿著墻壁連續(xù)折射前進(jìn),傳到一、二百米的.另一端,無(wú)論說(shuō)話聲音大小,也可以使對(duì)方聽(tīng)得清清楚楚,而這聲音又有悠長(zhǎng),堪稱奇趣。第二處是三音石,傳說(shuō)只要站在三音石的第三塊石板上面對(duì)皇穹宇殿門(mén)口說(shuō)話,中間沒(méi)有障礙,就能聽(tīng)到三聲非常洪亮的聲音。

  最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃,殿高33米,直徑24.2米,宏偉壯觀,氣度非凡,他還是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年,內(nèi)部沒(méi)有一磚一石,都是由28根木柱支撐,高18.5米;大頭直徑1.2米。之后,我們又游覽了天壇附近的齋宮和神樂(lè)署。齋宮實(shí)際是座小黃宮,是專供皇帝舉行祭禮前齋戒是居住的宮殿。而神樂(lè)署則是隸屬于禮部太長(zhǎng)寺之下,專門(mén)負(fù)責(zé)祭祀時(shí)進(jìn)行禮樂(lè)演奏的官署。

  出了天壇,就是綠樹(shù)環(huán)抱的天壇公園,走在軟軟的草坪上,皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目,似乎我腦海又呈現(xiàn)出明清兩代皇帝身穿龍袍,雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。

  歷史的車輪滾滾向前,但天壇成了我們炎黃子孫永遠(yuǎn)的驕傲!

五一小學(xué)作文600字 篇5

  春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水,過(guò)個(gè)有意義的“五一”吧!

五一小學(xué)作文600字 篇6

  我苦苦期盼的“五一”終于來(lái)了,我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。以前我總是會(huì)暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來(lái),情不自禁地哼著歌,不知不覺(jué)就到達(dá)了向往已久的目的地。

  一下車,放眼一瞧,真壯觀!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長(zhǎng)隊(duì);男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽(tīng)到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

  我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí),人走進(jìn)去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運(yùn)氣,管它南北西東,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝,還在徒勞無(wú)功地轉(zhuǎn)悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去,終于,我第一個(gè)“重見(jiàn)天日”啦!

  我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來(lái)還是有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開(kāi)弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下,步步踩實(shí),生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著,就得想方設(shè)法踮起腳,伸長(zhǎng)手,小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻,我和伙伴都興奮地“耶”起來(lái)!

  接著,我們?nèi)コ俗舜笮腿h(huán)過(guò)山車。一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽(tīng)著就讓人心驚膽戰(zhàn),不過(guò)這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待地買(mǎi)好票,又開(kāi)始了新的激情體驗(yàn)。緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車,眨眼間越轉(zhuǎn)越快,我的心驟然提了起來(lái),似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……

  驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮……直到夕陽(yáng)西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂(lè)——你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊去激情體驗(yàn)一把哦!別忘了,那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。

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