【必備】勞動節(jié)作文合集四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的勞動節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)作文 篇1
時光演繹，出一節(jié)日，謂之五一，此乃國際之節(jié)，勞動之名也。非獨一國一區(qū)之擁有，皆為全球之范圍，世界之應(yīng)有。勞動人民，慨而享之，樂而擁之，然而幸福之誰乎?勞動人民之勤勞，雙手繪就之國畫。
縱觀歷史，從古至今兮，幾代往來日，多少千秋時，世上之財富，社會之物品，人間之東西，何而為來之，蓋之勞動之果，人民辛勞也。
若夫無勞動人民雙手之運作，汗水之澆灌，社會之何樣，歷史如何寫，財富怎樣來，皆成空中樓閣、紙上談兵矣。飛機豈能飛天乎，汽車何能行地乎，輪船何能入水乎，人類何以生存乎，蓋因無勞動之后果，造成之狀態(tài)。
故此曰，創(chuàng)造一切之謂勞動也，財富聚來之說雙手乎，無汗水之流下，無心血之灑出，怎能道就社會乎，出現(xiàn)人間也。噫，勤奮書寫篇章，勞動展現(xiàn)燦爛，謂之人間正道，是滄桑也。
今日之何日，乃五月一日也，此日謂之如何，稱之也，道是國際勞動節(jié)也。既是勞動之節(jié)日，當(dāng)以勞動之慶祝，紀(jì)念是也。
動身，出手，周轉(zhuǎn)之動作，出以勞動之形式，體現(xiàn)五一勞動節(jié)之風(fēng)采也。先是樓下去，清掃小園內(nèi)垃圾，放置垃圾筒，為之小區(qū)園內(nèi)清潔也。后返身回屋內(nèi)，打掃衛(wèi)生四到五個小時也，汗水之流淌，氣喘之噓噓，手臂之酸麻，腿腳之隱痛，已付出勞動之辛苦也。
雖苦雖累乎，然心之所向，謂之欣然也，怡然乎。勞動創(chuàng)造之一切，書寫歷史之篇章，能不賦之此節(jié)日，贊之曰五一勞動節(jié)之好之美之樂也。
勞動節(jié)作文 篇2
五一勞動節(jié)到了，我們大家都很快樂，因為又可以和三天小長假見面了，多好啊!
我想，這樣的節(jié)日，最好還是和爸爸媽媽一起外出。我們打算去外婆家吃飯。一到外婆家，我就跑到外婆旁邊看她做餡餅。她做的餡餅一邊厚一邊薄，中間還有些烤焦的東西。我對妹妹說：“走，我們?nèi)巧�，不打擾外婆了，好嗎?”“好啊!好啊!我們?nèi)巧峡措娨暟?”妹妹高興地回應(yīng)道。“OK!好的�！�
我們爭先恐后地跑到了樓上，結(jié)果弄了半天，電視也開不起來，最后我只好放棄了。我拿出我的平板準(zhǔn)備看電視，可是外婆家沒有WIFI信號，我和妹妹都絕望了，只能做起游戲來。
到了吃飯的時間，我們開始吃餡餅了。雖然說外婆做的餡餅有些烤焦了，但還是挺好吃的。我津津有味地吃著，飯菜可香了，都是我喜歡吃的。媽媽對我說：“吃完飯吃蛋糕，阿姨今天買了一個大蛋糕呢!”過了沒多久，阿姨把大蛋糕拿了出來，“哇!蛋糕真大啊!還有兩層呢!”我情不自禁地贊嘆道。大家一邊吃蛋糕，一邊興致勃勃地聊天，可開心了。
這次的五一，過得真快樂啊!不僅可以去外婆家串門，還可以吃美味的蛋糕，真爽!
勞動節(jié)作文 篇3
勞動節(jié)到了，我們學(xué)校里開展了各種各樣活動，有系鞋帶表演，有整理書包表演，有水果拼盤表演，還有釘鈕扣表演，節(jié)目真是豐富多彩��！
首先就說說我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們二年級表演的節(jié)目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發(fā)揮出來就可以了。鞋帶系得最快的是沈佳雯了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說說整理書包表演吧，他們整理書包的速度非�？欤埠苷R，看的我眼花繚亂。接著再說說水果拼盤表演吧，這個節(jié)目與眾不同，因為是老師表演的。各種水果經(jīng)過老師細(xì)細(xì)觀察，多多琢磨，很快的一個個好看的水果拼盤就誕生了。最后說說四年級的釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個大字“勞動光榮”。
經(jīng)過我的介紹，大家覺得勞動是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動起來吧！
“勞動是光榮！”童老師的這句話時時鼓勵著我，雖然在五樓寂靜的樓道中，漫天灰塵的，可我和江盛蕾卻依然拿著掃把掃著地。風(fēng)兒將欣賞過的葉片灑落在這里，原本薄薄嫩嫩的葉片卻因為這里的“惡劣”環(huán)境，害怕得縮成了一團……
討厭的灰塵！如果我一直在這種環(huán)境里呆著，不折壽才怪嘞！不如先灑水……把那些小得用肉眼看不見的灰塵通通擊落下來，叫它們壓在“水滴山下”！然后我們再痛痛快快地將落葉及憑空看見的灰塵掃進畚箕。好辦法！
江盛蕾早已將盛滿水的水壺拿來了，可惜的是——水壺是漏的。在水壺的下方，早已散出一灘與地面合二為一的水。水壺里的水倒是不多了呀，我怕它漏光，急忙拿起來撒，“撲哧！”水在半空中跳出了一道優(yōu)雅的弧線，晶瑩透亮，我喜歡這個顏色！這短暫的美麗很快就消失了，它跳躍出了自己的最美生命，然后重重地打在地上。它“壓倒”了不少囂張的灰塵，就如當(dāng)時的如來佛主壓倒了目中無人的孫猴子一樣。
再用掃帚把前面灑過水的地方掃一遍，那些地方就真的什么讓你瞇上眼睛，閉上嘴巴的灰塵都沒有了，啊，感覺真清新！于是就這樣，我們來回?fù)Q了很多回次水后，這天走廊就已經(jīng)不再是灰塵的天堂了，經(jīng)過不斷地打掃后，這里可以說是“一塵不染”了！
每個人生命中的時間都是一樣的，只不過是有些人在很好地利用時間，有些人卻在不斷地浪費時間�！皠趧邮枪鈽s”，用空閑的時間去勞動，當(dāng)你在做的時候，總會發(fā)現(xiàn)很多快樂與道理。
今天，是江東中心小學(xué)一年一度的五一勞動節(jié)展示活動。我們?nèi)昙壱蛉１硌菥臏?zhǔn)備的勞動技能——疊衣服。一說起這個，同學(xué)們就甭提有多高興了，一個個信誓旦旦地要給班級爭光。
不知不覺，已到了下午，陽光依舊明媚。廣播里響起了雄壯的運動員進行曲。我們跟著曲子，踏著整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長昂首挺胸地陸續(xù)跑向指定位置。
展示活動開始了。首先是一年級表演，他們表演的是掛紅領(lǐng)巾。我一聽，不屑之情閃過我的眼睛，心里暗想：掛紅領(lǐng)巾？真好笑！這可是輕而易舉的事情，我以前從來不把這當(dāng)成是一個技能！隨著老師一聲：“開始！”一年級的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認(rèn)真而又仔細(xì)地疊起了紅領(lǐng)巾。我呆呆地注視著他們。直到他們端端正正把紅領(lǐng)巾掛在胸前。我才發(fā)現(xiàn)今日他們的紅領(lǐng)巾有了另一層的含義，而低頭看著自己胸前那歪歪扭扭的紅領(lǐng)巾，心里真是羞愧難當(dāng)。
二年級的展示活動——系鞋帶也很有意思。博得了同學(xué)們陣陣鼓掌。
接著，就到我們?nèi)昙壛�。我懷著一顆怦怦直跳的心向展示臺走去。我先把事先準(zhǔn)備好的衣服平放在地上。然后把兩只潔白的衣袖往背部折，目不轉(zhuǎn)睛地盯著衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻個身，整理好領(lǐng)子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時，有好幾位同學(xué)已經(jīng)疊好了衣服，紛紛站了起來。這使我的心既緊張又著急，我于是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事后我才明白了那句話：心急吃不了熱豆腐。以后我該好好加強這方面的動手能力。期待下次勞動節(jié)能夠做得更好。
我愛這個五一勞動節(jié)，因為它富有很多的意思。
在暑假里老師布置了一項作業(yè)：在社區(qū)里做義務(wù)勞動。于是我和馬文婷商量，在一個星期天去院子里打掃地下室過道。
那一天我拿著掃帚、小鏟子來到院子里，便和馬文婷來到地下室，一看，過道上滿是垃圾，什么果皮紙屑、塑料袋，真是應(yīng)有盡有，墻壁上貼這幾張小廣告，臺階的角里滿是塵土，地下室就像個垃圾桶，夠我們忙活一天的了。
說干就干，我拿起掃帚就為一條布滿塵土和垃圾的臺階“改頭換面”，馬文婷當(dāng)然也一樣。我們一級一級的掃著，不放過一點灰塵，剛掃了不久，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁。我的臉蛋兒也漲得紅彤彤的，兩只眼睛直直地盯著小路上的塵土。我們邁力地掃著，塵土沸沸揚揚的，十分難掃，不得不把外套脫下來捂住鼻口，有時憋的`我們必須要跑到外面呼吸新鮮空氣，休息好一陣子才能緩過來。但我和馬文婷并沒有泄氣，依然用勁地干著。很快，我們掃的臺階就從“灰姑娘”變成了“白雪公主”啦。我當(dāng)然高興地合不攏嘴，盡管自己已經(jīng)成了一塊名副其實的“黑炭”。
想要十全十美的干凈，還要把墻上的小廣告弄下來。馬文婷借我一塊抹布，沾上水，在小廣告上搓來搓去，幾下就清理先來了一張。馬文婷用抹布在廣告紙上來回地擦來擦去。豆大的汗珠從額頭上滾落了下來，滴落在她的衣服上，但她一點也不顧，仍舊一絲不茍地為墻壁“洗臉”。功夫不負(fù)有心人，墻壁終于恢復(fù)了以前的潔白。
這次義務(wù)勞動，雖然是我筋疲力盡了，但看著自己的勞動成果，心里卻美得像開了一朵鮮花兒。
在這個寒假里，我不但抓緊時間寫作業(yè)，也在不停地豐富我的課余生活。讀讀課外書，出門跑一跑、跳一跳······對了，最少不了的就是勞動了！
今天，我做完了作業(yè)，正閑著沒事做，突然看見奶奶正玩著腰在做家務(wù)呢。我便上前對奶奶說：“奶奶，我來吧！你休息一下吧！”說著便拿起掃帚才，彎下腰仔細(xì)地清掃每一個角落。
我從客廳開始，先用掃帚掃地面的灰塵，然后我低下頭，把掃帚伸到桌椅地下，把里面的灰塵和臟東西掃出來。接著我走進房間，把掃帚伸進床底，把那些骯臟的小東西都撥出來，然后扔掉。后面也用同樣的方式清掃別的房間的床底，桌椅底。然后把垃圾倒進垃圾桶。
我輕輕地敲了敲背，接著便拿起拖把在沙發(fā)底下、床底下、桌椅地下都拖了一遍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，地上一片亮晶晶的。忽然，我發(fā)現(xiàn)我漏做了一個東西，倒垃圾——沒倒垃圾。于是便拿著裝滿垃圾的垃圾袋，順著樓梯來到樓下，都到垃圾桶邊把這垃圾袋扔進垃圾桶。勞動帶給我們的不僅是運動，也是一種身心的放松，更是一種從來沒感受過的一種快樂。別看勞動只是一個小小的動作，但它會讓你快樂無比。在我看來，我這次勞動的快樂第一是勞動之樂，第二是幫助之樂。我認(rèn)為，這一次的打掃房屋是一個很好的開頭，它不但鍛煉了我的自立能力，也為我以后的生活打了一個很好的基礎(chǔ)。我勞動，我快樂！讓我們把這種“快樂”帶給所有人。
勞動節(jié)作文 篇4
五月一日是勞動節(jié)，是全世界人民的紀(jì)念日。對我們學(xué)生來說，是盼望已久的節(jié)日，有這么長的假期，我又可以放開心懷，快快樂樂地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。
平時因?qū)W習(xí)比較忙，沒有時間好好放松，難得今天有這個機會。人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果“有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得豁然開朗、心曠神怡，所有煩惱頃刻之間被沖刷得一干二凈。
“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！”
忽然一把嫩稚的聲音在我的耳邊響起，原來是一個天真無邪，看上去只有四、五歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。我放眼望去，只見她們點了很少的食品。那個小孩的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的孩子，那孩子吃的是那么香，媽媽看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下孩子丟下還沒有吃完的東西，孩子站起來，拍拍身上的飯渣。
“媽媽，咱們走吧。”
“等一會兒”媽媽拾起孩子吃剩的東西，仔細(xì)地啃了起來。
“媽媽，你不是不餓嗎？”孩子操著童真的聲音問道，“這孩子，這么貴的東西丟掉多么可以啊”，話語中帶著幾分自卑和無奈�？吹竭@情景，我終于明白了，原來那位母親是因為家庭經(jīng)濟條件不富裕，為了讓孩子多吃一些，寧可自己挨餓，我被那位母親的“愛子”精神感動了。是的，天下的媽媽都是一樣，“愛字”是她們的本能，寧可自己受罰，也盡可能地給孩子多一份愛。母親對待孩子，永遠(yuǎn)是無私的、真誠的、甘愿奉賢、不圖回報，看到此景，我現(xiàn)在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛�！�
“五一”這天我過得非常充實，它讓我懂得了許多書上沒有學(xué)到的知識和道理，讓我受益匪淺、感慨良多。
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