【必備】五一作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五一作文 篇1
五月一日晚上,大人們都各自玩去了,我和幾個小伙伴在院子里左思右想,找不到玩什么。忽然冬娃子指著停在院子邊的兩輛24路車對我們說:今天趁著天黑,我們就在車周圍來玩‘鬼抓人’的游戲怎么樣?我們都贊成。
首先,我們來了個石頭、剪子、布,確定由張莫操當鬼。他在車的另一頭數了五下,就說了聲:我來了。頓時,小伙伴們都慌忙地躲到兩輛車的不同位置,我躲在一輛車的左前角,不一會兒,張莫操來到了這輛車的右前角。我聽見張莫操的腳步聲好象往這邊來了,便從車底看了看他的腳,果然來了,我就往右后角走去,卻碰見了王樹,我被嚇了一跳,然后,我們就直往右后角跑,可是又看見了張莫操正在往右后角走來,于是,我們就往回跑,張莫操聽見了聲音,他馬上就往我們這邊來了,我們趕忙跑到另一輛車旁藏了起來,可張莫操還是發(fā)現了我,這下該我當鬼了。
我也數了五下,就去抓人了,開始我也跟張莫操一樣,找了半天也找不到一人。忽然,我聽見了笑聲,我馬上跑了過去,當我過去的時候,卻只是看見了一個影子飛快地跑了。對!我忽然想到了一個辦法,那就是假裝看見他們了。我說:別藏了,張莫操,我已經看見你了?墒牵瑥埬俨]有出來。原來,他們早就知道我會來這一招,所以,他們作好了準備,沒有上當。好!既然這招不行,我就用我的殺手锏看影子。我左看右看,終于看見了一個影子,于是我把他找了出來。
就這樣,我們一直快快樂樂地玩到深夜才各自回去睡覺。
五一作文 篇2
五一媽媽給我放了整整一天的假。只玩不寫作業(yè)。今天我們和另一家朋友一起去了深圳的筆架山玩兒。
他們一大早來到我家,一開始說是去紅樹林?砷_車一到那,不是人山人海,而是車山車海,你就是不去那玩兒,也沒車位給你停。我們又轉達了一會兒,沒有好玩的。已是中午了,我們吃完中午飯在玩。吃完中午飯,我們到達了筆架山,那里有很大的太陽,卻有不停吹著的大風。我們找到了一塊陰涼的地方坐下。我看著別人高高放著風箏,手癢癢叫爸爸也給我和朋友買一個。
我們選了一個最便宜的,也是最劣質的風箏。挑剔啥,有的玩兒就是了。我們不是很會放風箏,和風箏接觸的不多,壓根一開始就不會放。兩個爸爸出場了。他們每人手持一個風箏,在那東放放,西放放,卻怎么也放不起來,他們得出了一個結論:“下面的風向不對,亂七八糟的!蔽覀儾桓适救,不信就放不起來。別人的能放起來我們也能。由于我的風箏有點爛了,所以我和我的.朋友共用一個,齊心協力把風箏放起來?墒秋L箏好像在和我們作對一樣,死活就是不飛起來。這時我趁著有風的時候,把那個風箏飛了起來,我們大叫,可不過一會,風箏又掉下來了。我們徹徹底底的崩潰了,跑回老爸老媽那邊。老媽嫌我們礙事吧啦,說:“如果你們把風箏飛起來了,就獎勵一個雪糕!薄耙粋雪糕誰稀罕哪,要就要個筆記本電腦,這個我才稀罕!蔽艺f。不過閑著也是閑著,坐著也是坐著,何必不去玩呢。我們又拿著風箏去放。放著放著,風箏掛樹上了,我們使勁硬拽,把那風箏給拉下來了,而且還完好無損。這次就像刮臺風似的,那風呼呼的吹。我立馬一統亂放居然放起來了,我放線,我的朋友掌控風箏,一切做的非常好,風箏已經放到線差不多都沒了的時候,我朋友立馬告訴我媽,說:“風箏放起來了!彼膫頭一齊轉向天空。我已經放到最底線了,突然底線一松,風箏飛了。我頓了幾秒鐘,便飛快的跑了過去追風箏,我朋友看見我跑他也飛快的跟著我跑,我跑是有目的的:追風箏。
而他跑是沒目的的,他自己都不知道他在跑什么。雪糕雖然到手了但風箏飛了,我又拿起我那破風箏放,卻怎么也放不起來。媽媽說:“你的風箏爛了放不起來,叫你爸爸給你錢,再買兩個。”我拿了錢,又買了兩個劣質產品。我這次再也不敢放高了,怕那風箏再次離開我。放夠了,我們又去爬那個小小的山。因為我已經爬貫了南山,所以爬這個小的不能在小的山,我絲毫不費吹灰之力,爬到山頂了,我居然一滴汗都沒留,一點汗都沒出。在山頂上喝了幾口西北風就下來了。天色已晚,可我們還在原來的草坪上玩,我們在草地上看到了一個轉的東西,便拿來玩。媽媽也給我買了一個,我們就在幼稚的玩。晚上將近九點了才吃飯。真是餓死人了。我第一次這么晚才吃飯,被記入了歷史的時刻。大人吃個飯也那么慢,真是等死人也。終于可以回家睡覺了。
今天玩得實在是太爽快了。
……
五一作文 篇3
在這“五一”節(jié)中,父母帶著我們姐弟倆一起去臺城游玩。首先,我提議要去新寧書城看書,我心里想:“既然‘五一假’到了,三天假,這么長,光去玩有什么用,而且現在時間早,為什么不用看書來打發(fā)時間呢?父親只好依著我,去書店了。
我來到書店,來到“少年讀物類”一目了然看見一本《森林報》,自言自語道:“語文書中推薦書目有一本叫《森林報》,就是這本了,好像挺好看的,不如就拿來看一看吧,反正時間早!庇谑,我順手拿來一本,靠在書柜旁,坐下,津津有味看了起來。
看了有20分鐘了,還有不少書等著我看呢!看了一半,有拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,又坐下來看了,作者是蘇聯著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基,他寫的內容很具體,形象生動,刻畫出的人物栩栩如生,看了有半個小時了,又輕輕放回書架。
還有一本《假如給我三天光明》,作者是美國著名作家——海倫·凱勒,她是一個聾、啞、盲的殘疾人。她19個月大時,一場突如其來的橫禍使她失去了聽力及視力,在這黑暗的“噩夢”中,一位叫安妮·莎莉文小姐從這個黑暗的“深洞”里把她“拉”了出來,在她的幫助下,海倫堅強、努力地考上了美國哈佛大學,做上了一位鼎鼎大名的大作家。1986年,88歲高齡的海倫走完了傳奇般的一生。大家都為她的堅強的意志和卓越的奉獻感動了,因此,各地人民開展了紀念她的活動。我心里又動了:“我們幸福生活應該好好珍惜,世上可憐人多,珍惜現在美好生活,同時,也要努力為社會作出貢獻。
接著又一本書,叫《雷鋒的故事》,我很好奇,雷鋒是一個助人為樂的好人,他小時候究竟是怎樣的呢?于是,我就讀了下去。原來啊,雷鋒小時候的乳名叫庚伢子,出生在平窮家中,父母和兄弟都犧牲了,只剩下他一個人,李婆婆只好讓他在李婆婆家中生活,一次砍柴,不幸被一個兇巴巴的老巫婆追打;丶液螅诶钇牌诺膸椭,才把庚伢子的病治好。庚伢子一直把砍柴的是銘記在心中,想直到有一天,報復這些惡人。
就在這時,媽媽叫我回家了,我這才知道我已經讀了2個多小時了,只好戀戀不舍地歸家了。
那天,我終于明白“小故事,大道理”這句話的含義,也懂得了更多做人的道理,《阿凡提的故事》叫我做人要機智、聰明;《假如給我三天光明》讓我學會了要珍惜現在美好的生活,不要“正在福中不知!;《雷鋒的故事》令我明白要助人為樂,要“對人要像春天那樣溫柔,工作要像夏天般熱情,做人要像秋天般豪爽,對敵人要像冬天般冷酷無情!弊x書真不愧是一件愉快的事。這年的勞動節(jié),我并不是用勞動來度過,而是用讀書來體會,難道這不是一個特殊日嗎?
五一作文 篇4
人們常說:“勞動是個寶,人生不可少。”今天,就是一年一度的五一勞動節(jié)。
今天,我早早地起了床,心想:今天爸爸媽媽也休息,他們每天工作那么累,我該為他們做點什么呢?嗯,捶背?不行,每個人都會這么做;我突然靈機一動,想出一個主意,哈哈學當家。對,就這么定了。我興致勃勃地跑到爸媽跟前說:“今天我來當家!卑謰屜仁且汇,后來答應了。
該吃早餐了,這下我可以大顯身手了!我穿上媽媽的圍裙,迫不及待地跑向廚房里燒面條。過了一會兒,熱騰騰的面條就出鍋了,爸媽看著我親手做的面條,狼吞虎咽地吃起來,一直夸我燒的好吃。
媽媽吃好早餐,給我100元錢,讓我當家。我安排媽媽先帶我去先行書店買書;40元錢。隨后就匆匆忙忙地走向菜市場。
菜市場里人山人海,因為是節(jié)日,菜也比較多,我挑選了一個很新鮮的包心菜和一些蘑菇,花了13元錢;又來到肉攤前,挑選了一塊肉質很好的肉,花了27元錢,就連忙回家。
回到家,我興致很高,想馬上燒飯。媽媽說:“要先把準備工作做好。”我手腳麻利,三五下就把菜洗干凈了。這時,一個難題擺在我面前,肉該怎么切呢?,我向媽媽求助,在媽媽的指導下,我小心翼翼地完成了,但是,肉卻被我切的大小不一,有條狀,丁狀、絲狀……真是五花八門。
接著,在媽媽的協助下,我燒了一個包心菜和蘑菇肉湯?粗约鹤龅牟,突然,胃口大增,津津有味地吃了兩大碗。哈哈,肚皮都快撐破了。
下午,我做好作業(yè),看了一下書,和媽媽打下羽毛球,又到街上轉了一圈,買了一個菠蘿花了6元錢。又得準備晚飯了,我和媽媽配合起來,燒了滿滿一桌菜,爸爸回到家,看見說:“今天的晚餐真豐富啊!”我和媽媽聽了,心里有說不出的喜悅。
時間總是那么短暫,我一天的當家生活就要結束了,我算了算,我一天花了86元錢,剩下14元錢。我把14元錢交給了媽媽。
今天,我雖然很累,但是體會到了當家的辛苦和不容易。這個五一勞動節(jié),讓我收獲很多。
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