【精華】勞動節(jié)作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勞動節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動節(jié)作文 篇1
五一國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠(yuǎn)門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個(gè)水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚跳龍門[注:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個(gè)抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費(fèi)了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場合。]終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個(gè)快樂的夢。
從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘欤职謰寢屵�帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個(gè)快樂的夢。
勞動節(jié)作文 篇2
早上六點(diǎn)多，我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來說“要！當(dāng)然要去！”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。
一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹長得郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。天空中小鳥嘰嘰地叫著，好像正在說“��！真美麗��！真美麗�。 �
不一會兒，我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁保灰妰蓚�(gè)栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問爸爸：“這龍頭的水流了多少年了吧？它的水從哪兒來？”爸爸笑著對我說：“孩子，這水是從山上水庫里接來的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧？”
爸爸揭開了這個(gè)謎后，我們繼續(xù)向上登，十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬！這里才真叫美，高大的桉樹整齊地站在人行道旁，好像一個(gè)個(gè)正在受檢閱的軍士，地上花兒開了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
"嘰嘰，喳喳。"一陣鳥鳴聲把我從睡夢中叫醒。我抬頭看表，正好6點(diǎn)10分，是我平常的作息時(shí)間。早晨的空氣真清新，我興高采烈的活動開了，"一二三四，二二三四，三二……"我們不但要學(xué)習(xí)好，更應(yīng)該有一個(gè)健康的身體。
今天陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業(yè)，出去好好玩一下�？匆娔棠陶谙此⒅T窗，我也連忙投入到了其中。
終于這一天過去了，雖說我很累，但我心里甜甜的，因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)真正而有意義的勞動節(jié)。
勞動節(jié)作文 篇3
一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我和爸爸去九城宮玩。
那天人不多，一進(jìn)去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚的地方嘛，那天天氣不太好，所以釣魚的人很少，釣到魚的人就更別說了，因?yàn)檫@個(gè)原因，我和爸爸看了一會就走了。
我們又來到了游樂區(qū)，這里的器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的，我先玩了一會兒蹺蹺板，又玩了一會兒太空行走器，覺得有些無聊，就應(yīng)該去找小動物玩一玩了，一到動物園，聒噪的聲音立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的'聲音中我聽出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠；這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨(dú)特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫著“此犬兇猛，請?jiān)?米外觀看”我站在遠(yuǎn)處靜靜地觀看著這只兇猛的狗的一舉一動。
和小動物親熱了一番后，天已經(jīng)暗下來了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
勞動節(jié)作文 篇4
送走了緊張的考試，盼來了輕輕松松的“五一”長假，早在半個(gè)月前就和爸爸媽媽計(jì)劃了“五。一”出游的行程，可臨過節(jié)時(shí)爸爸宣布的一則消息：“五一”期間加班，你自由活動吧！真讓我哭笑不得，看來這七天我只能呆在家里和電視、書本為伴了。
5月2日中午，媽媽“搶占”了家里唯一的一臺電視機(jī)興致勃勃地觀看著主席連戰(zhàn)一行訪問上海的電視節(jié)目，我在一旁無精打采地看著書�！岸ｂ忊彙币魂囯娫掆徛曧懫�，只見媽媽接起電話，沉默片刻后便一個(gè)勁地回答“好、好，太好了！”原來剛才打電話來的是大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師，5月3日學(xué)校組織四十余位學(xué)生到浦東機(jī)場為連戰(zhàn)率領(lǐng)的訪問團(tuán)送行，我有幸成為了其中的一員。
得知這個(gè)消息后，我和媽媽高興得擁抱在了一起，并在第一時(shí)間告訴了爸爸、外公外婆——————接著媽媽和我饒有興趣地猜想著送行時(shí)的情景。哦！對了，下午媽媽還帶我上了回美發(fā)廳，享受了一次最高規(guī)格的理發(fā)。晚上雖然早早地上了床，可難以抑制激動的心情，久久不能入睡。
經(jīng)過了“漫長”的一整夜，第二天早上我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，參加送行的同學(xué)們和我一樣臉上掛著自豪的笑容。楊老師首先就我們此行的意義、任務(wù)、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的說明和安排，讓我們在興奮之余，明白了這次歡送活動的重要性：我們這四十余位同學(xué)代表了上海所有的小學(xué)生去參加送行，我們的一言一行、舉手投足要展示長寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的精神風(fēng)貌。接著我們換上了統(tǒng)一的服裝，我有生以來第一次穿上了白西裝、紅西褲、白皮鞋，再看看其他同學(xué)，男生們英俊瀟灑，女生們漂亮動人。
一到機(jī)場，我們就感受到了熱烈的歡送氣氛，記者們扛著攝像機(jī)，送行的人們拉著橫幅在等待著。當(dāng)著裝整齊的我們手捧鮮花、精神抖擻地出現(xiàn)在送行的隊(duì)伍中時(shí)，只見閃光燈一亮一亮，一陣“咔嚓、咔嚓”聲，引起了眾人的注目。我們靜靜地等待著、等待著連主席一行的到來，等待著激動時(shí)刻的到來——突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一長排車隊(duì)向我們駛來了，人群中頓時(shí)沸騰起來。
車門一開，出來的正是連主席，他一邊揮著手一邊向歡送的人群走來。我用力鼓掌，心一下子跳得飛快，好像到了嗓門眼。隨后，連主席發(fā)表了大約2分鐘的簡短臨別感言，最讓我記憶猶新的是他還特意對我們小朋友前來歡送表示了感謝。接著連主席和夫人一行沿著紅地毯向我們走來，在一聲聲響亮整齊的“再見，再見，歡迎再來！”的歡送詞中，和我們一一握了手。等訪問團(tuán)的所有成員上了飛機(jī)，機(jī)艙門關(guān)上后，飛機(jī)慢慢地滑行了起來，這時(shí)我看到，機(jī)上的很多人趴在飛機(jī)的小窗戶邊向送行的人群揮手道別。
我們高舉鮮花，揮著雙手目送著飛機(jī)載著訪問團(tuán)的所有成員慢慢離去，此時(shí)此刻我腦海里有種愿望一閃而過：有朝一日能在這里迎接從臺灣來的小朋友們，相信很快就能實(shí)現(xiàn)，我期盼著！
回到家后，我顧不上一天的疲勞，津津樂道地向爸爸媽媽講述著歡送的整個(gè)過程。我還要特別感謝爸爸，要不是他的加班，我可能會錯(cuò)失這次難得的機(jī)會。我想說：今年的“五一”節(jié)會令我終身難忘，因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)光榮而有意義的“五一”節(jié)。
勞動節(jié)作文 篇5
作為蛇口的一員，“左炮臺”的名聲一直在我耳邊回蕩，使我心馳神往。
五一假期，我終于如愿以償：媽媽帶我去參觀了蛇口赤灣的英雄遺跡。這位英雄，就是虎門硝煙，威震敵寇的林則徐。而這“左炮臺”就是當(dāng)年林則徐在大南山上修建的一座重要的軍事要塞。
我們沿著彎彎曲曲的大南山腳向左炮臺進(jìn)發(fā)。一路上綠樹成蔭，風(fēng)景秀美，令人心曠神怡。到了入口，我們沿著石梯拾級而上，路旁有毛主席為林則徐而寫的親筆題詞。
一到炮臺底下，幾棵榕樹立刻吸引了我的眼球：榕樹我見過很多，但這樣令人震撼的卻是絕無僅有。他們的根從石壁上垂下，深深地扎入巖石與水泥的混合體里。這些根簡直聚成了一道墻，以令人難以置信的力量支撐著凌空高聳的大樹，讓人情不自禁地嘖嘖驚嘆。多么頑強(qiáng)的生命啊!
“根墻”的左邊，有一座肅穆的石板平臺高高聳立。我瞧見：一個(gè)身高五米的將領(lǐng)昂首矗立，他頭戴官帽，手握老式單筒望遠(yuǎn)鏡，眺望著蛇口港。最打動我的是他那略帶愁慮而又充滿頑強(qiáng)與信心的眼神，仿佛從那用鐵凝成的眼珠中迸射出來。好一個(gè)憂國憂民，卻又自強(qiáng)自立的中華大將軍!他，正是傳頌千古的民族英雄――林則徐。
走下石臺，穿過一道短短的“城門”走過一段短短的石梯，就來到了真正的“左炮臺”。炮!好雄偉的炮!這尊大鐵炮仍然擺出當(dāng)年的作戰(zhàn)英姿――鐵首高昂，怒目圓睜，炮尾仿佛還冒著渺渺的硝煙。兩米長的炮管，噸余的重量，真難想當(dāng)年的勇士們是怎樣才把它請上這險(xiǎn)峻的炮臺。透過斑斑的銹跡，我仿佛看見，它，萬彈齊發(fā)，火光沖天，把海面上的侵略者打得落花流水，倉惶逃竄。而戰(zhàn)士們的血，也染紅了炮腳下的中華大地。
我的眼睛蒙了，淚水悄然滑落。順著傍晚的夕陽遠(yuǎn)眺，現(xiàn)今的蛇口，百花盛開，人民幸福安詳，高樓大廈拔地而起，工廠廠房美不勝收，一片繁榮昌盛的景象，我不由得感慨：當(dāng)年浴血奮戰(zhàn)的疆場，如今成了改革開放的熱土。想到這兒，我又望了望林則徐像，發(fā)現(xiàn)他欣慰地笑了。是啊，當(dāng)年飽受欺凌的土地，今日如此的強(qiáng)盛，他怎能不感到欣慰呢?
勞動節(jié)作文 篇6
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護(hù)勞動人民的權(quán)益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。作文
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！作文
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊掌�?/p>
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