有關(guān)過(guò)五一作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的過(guò)五一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過(guò)五一作文 篇1
五一節(jié)爸爸要到單位值班，他就邀請(qǐng)我去部隊(duì)玩。爸爸的單位離城市很遠(yuǎn)，所以一大早我們就出發(fā)了。一個(gè)小時(shí)以后達(dá)到了目的地，我一下車(chē)就有兩只小狗跑到我的腳邊向我搖尾巴，好像在歡迎我這個(gè)小客人。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“兒子，看那個(gè)是雷達(dá)�！蔽姨ь^一看，山上有一個(gè)白色圓圓的大雷達(dá)，它被郁郁蔥蔥的'大樹(shù)給包圍了起來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，樹(shù)下開(kāi)滿了五顏六色的野花，這里的風(fēng)景真美��！
爸爸領(lǐng)我去了他的宿舍，哇！真象爸爸說(shuō)的那樣，被子疊得四四方方的像一塊豆腐干！我說(shuō)：“爸爸以后家里的被子你也疊成豆腐干好嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“好的。現(xiàn)在我們先去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看看吧！”爸爸接著帶我去參觀了籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和游泳池，最后他帶我來(lái)到了健身房，哈哈，里面的健身項(xiàng)目太多了有健身車(chē)、桌球、乒乓……，我玩玩這個(gè)玩玩那個(gè)，真是太開(kāi)心了！
快樂(lè)的時(shí)光總是在不知不覺(jué)中流逝，我們要回家了。等到了夏天我要再來(lái)這里，讓爸爸教我游泳。
過(guò)五一作文 篇2
星期天下午，舅舅帶我和弟弟去了童樂(lè)谷玩。童樂(lè)谷在人民活動(dòng)中心的里面，我們?cè)谀抢锩孀稣惩聊Ｐ土恕?/p>
我們?cè)谡褂[柜前看了又看，選了又選，我最后選了一個(gè)冰凍的射手，弟弟選了一個(gè)玉米加輪炮。那里有一個(gè)叔叔教我們。他先給了我一塊藍(lán)色粘土，讓我團(tuán)圓。接著，又到弟弟那里，讓他用黃色粘土包一個(gè)泡沫板放在做的雞蛋上。我好不容易團(tuán)圓了，叔叔又給了我一大塊藍(lán)色粘土，給了一根塑料長(zhǎng)圓柱，讓我像搟餃子皮一樣把藍(lán)色粘土搟成了一個(gè)大餅。我開(kāi)始是充滿信心地?fù){著，卻搟成了一個(gè)凹凸不平圖形。我一邊懊惱地修改，一邊后悔地想為什么在家里沒(méi)多練練搟餃子皮。叔叔幫我修善了，之后，我又做了五個(gè)小水滴和綠色的葉子。做好后直接粘上就行了。
我的做完了，就看弟弟的。他的稍復(fù)雜，還沒(méi)完成，不過(guò)已經(jīng)開(kāi)始做輪子了。只見(jiàn)他按叔叔的要求把黃粘土弄成花形，再粘上紅粘土，一個(gè)輪子就完成了。接著，他又做出了另三個(gè)輪子，粘到模型上，再粘上眼晴，也完工了。做好的粘土模型都挺漂亮，我們開(kāi)心地提著各自的手工作品回家了。
這個(gè)假期真愉快！
過(guò)五一作文 篇3
夜深了，強(qiáng)強(qiáng)的文具盒里熱鬧起來(lái)了。
大家異口同聲地說(shuō)：“我們來(lái)表演節(jié)目吧！共同慶�！逡弧�(jié)！”
安排妥當(dāng)后，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，主持人尺子宣布節(jié)目開(kāi)始。頓時(shí)四周亮起了耀眼的彩燈，主持人尺子大踏步地走上了正方形修正貼臨時(shí)扮演的舞臺(tái)上。瞧，尺子今天真帥呀！穿著黑色禮服的他開(kāi)始主持了：“親愛(ài)的文具們，今晚的表演，是用來(lái)慶祝五一節(jié)的，大家共同唱起來(lái)、跳起來(lái)吧……首先有請(qǐng)圓珠筆七姐妹表演‘圓珠筆的舞蹈’�！笨�！圓珠筆七姐妹登上了小紙條的地毯，歡快地跳了起來(lái)。她們五彩的裙子擺動(dòng)著，一會(huì)兒扭動(dòng)腰，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，顯得分外妖嬈。舞跳完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲�！跋旅嬗姓�(qǐng)橡皮擦來(lái)講個(gè)小笑話�！毕鹌げ辽駳馐愕刈呱衔枧_(tái)，臺(tái)下已經(jīng)是議論紛紛了，有的說(shuō)尺子穿得好帥，有的說(shuō)圓珠筆們跳的舞蹈真好看，有的說(shuō)橡皮擦可真神氣……“安靜！”橡皮擦鏗鏘有力地說(shuō)“我要給大家講個(gè)小笑話，這是我看見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)在作業(yè)本上寫(xiě)的，他……”不待橡皮擦講完，全場(chǎng)哄堂大笑起來(lái)，每個(gè)文具笑得姿態(tài)都各不相同：鉛筆笑出了眼淚，筆芯笑得摔了跟頭，圓規(guī)仰頭大笑……連橡皮擦講到最后自己也情不自禁地笑了�！坝姓�(qǐng)鉛筆來(lái)演講�！甭�(tīng)到這句話，大家都安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)輕松悅耳的音樂(lè)聲。隨著音樂(lè)，鉛筆款款地走上舞臺(tái)，親切地說(shuō)：“各位文具們，今天是一年一度的五一節(jié)，大家都……”接著傳來(lái)一陣音樂(lè)，大家都唱起了歌……
太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋，文具們才變安靜了。當(dāng)陽(yáng)光照在書(shū)包上，鬧鐘“叮鈴鈴”地響時(shí)，表演才結(jié)束了，可是文具們還在小聲地說(shuō)著剛才的情景。
大陽(yáng)漸漸出來(lái)了，強(qiáng)強(qiáng)的文具盒里安靜下來(lái)。
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