五一作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一作文 篇1
“滴滴滴滴，滴滴滴滴。”大清早的，一陣鬧鈴就把熟睡中的我給驚醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢地抬起頭，模糊地看到鬧鐘上的7：10，剛想繼續(xù)倒頭大睡，卻突然想起今天是“五一”，這正是我和媽媽換崗的日子�。�
于是，我簡(jiǎn)單地梳洗了一下，吃了那簡(jiǎn)單又營(yíng)養(yǎng)的＂雞蛋土司加牛奶‘’，就去堅(jiān)守我的崗位了。接下來(lái)，就將是我用真誠(chéng)熾熱的心去收獲那用勞動(dòng)汗水換來(lái)的成功偉績(jī)的時(shí)候了。
No.1 晾衣服
我踱著步在家里走來(lái)走去，一副游手好閑的樣子。突然，我猛地想起媽媽平時(shí)有節(jié)必修課——晾衣服。看來(lái)，我今天必須得牛刀小試了。于是，我端著那只盛著剛洗過(guò)的衣服的大盆子，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。望著這一盆滿滿的衣服，我不禁打了一個(gè)寒顫，甚至特別地認(rèn)為今天的衣服比往日多得多。但是由于昨天我信誓旦旦地答應(yīng)過(guò)老爸老媽要順利完成任務(wù)，保證質(zhì)量好，效率高，所以，我不得不拋開這一切埋怨，開始行動(dòng)起來(lái)我扭開衣服，不時(shí)地抖動(dòng)一下，盡量使衣服的濕度降到最低，然后，選擇合適的衣架，掛好之后，勾到掛鉤上面一件一件，雖然有些疲乏，但我依舊堅(jiān)持不懈，直到任務(wù)的順利完工。
No.2 打掃房間
房間里一眼望去，那多干凈�。】删彤�(dāng)你去摸那柜子上，地板上的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多那些散落的灰塵。所以，我只好拿起一塊抹布，沖洗干凈，開始擦拭那柜子上的灰塵，一點(diǎn)點(diǎn)擦。有些不容易擦去的地方，便用指甲將其扣掉。后來(lái)，我又將抹布再次進(jìn)行沖洗，便開始擦地板。擦地板時(shí)，我只能跪在地板上，一點(diǎn)點(diǎn)往周圍擦過(guò)去，身體慢慢移動(dòng)。腦門上不知什么時(shí)候閃起了那晶瑩的汗珠，向大人似的捶捶背脊。就在這一瞬間悟到了“累”。
原來(lái)，對(duì)于這個(gè)家來(lái)說(shuō)，我都沒(méi)有盡到自己的職責(zé)，小小的一點(diǎn)微薄之力。以后我就要更加去關(guān)心，體貼家庭，事業(yè)兩頭操勞的爸媽。在他們下班回家的時(shí)候，沏上一杯茶，用我的小手給爸媽捶捶背，做一個(gè)懂事、乖巧、貼心的女兒。
五一作文 篇2
五一節(jié)這天，媽媽帶我去了黃河入海口。一艘艘輪船漂浮在海面上，
我們上了船。
我看到海面上波浪滾滾，好像是在歡迎我們。開船了，波浪嘩嘩的響，好像是在唱歌兒。船帆搖晃起來(lái)，我對(duì)著大海高喊起來(lái)：“大海，你太美了！”
海水好像聽懂了我的話，也在對(duì)我大喊著。一滴滴的海水濺在我的手上，臉上。我抬頭？望，海鷗在展翅飛翔，多么美好的風(fēng)光�。�
今天我玩得真高興��！
五一作文 篇3
今年五一何處去？要去就去永定游！今年五一我爸爸媽媽要帶我去永定玩，為啥？這是因?yàn)樗麄冏屛胰ンw驗(yàn)體驗(yàn)永定那兒農(nóng)村的生活。我還沒(méi)去過(guò)農(nóng)村，所以并不反對(duì)，哼著歡快的小曲兒，跟著爸爸媽媽乘火車去永定。
5月3日
我們興致勃勃地踏上去永定的火車。一路上，我劉姥姥進(jìn)大觀園似的向爸爸問(wèn)這問(wèn)那，爸爸也耐心地回答“這是茭白” “這是麥子”“這是稻谷”“這是芭蕉”……
“啊！”望著窗外大片大片的綠野，我不禁又一次發(fā)出來(lái)自肺腑的感嘆，窗外的景色真美啊！瞧！那兒還有一頭在悠閑地吃草呢！它邊吃邊搖尾巴，嗯～那草肯定特別嫩、特別好吃吧？
漸漸地，天黑了，窗外的東西已模糊不清，我和媽媽便開始“大戰(zhàn)”――下軍棋，借此來(lái)消磨時(shí)光。一個(gè)又一個(gè)的將軍小兵被我踢出窗外，當(dāng)農(nóng)民去了。我禁不住開心地叫道：“嘿嘿，本人的棋藝真高！”
經(jīng)過(guò)六小時(shí)的勞累奔波，永定終于到了，這時(shí)已是深夜十一點(diǎn)三十分，我們便隨著爸爸在永定的朋友的車，到賓館養(yǎng)精蓄銳，為第二天游覽做準(zhǔn)備。
5月4日
永定特色的景點(diǎn)當(dāng)然是土樓啦，今天一大早，吃完早飯，我們就乘車去土樓參觀。
汽車奔馳在蜿蜒盤旋的山路上，我打開車窗，一陣帶著大自然氣息的清風(fēng)拂面而來(lái)，好不舒服。窗外滿眼的綠色，綠草、綠樹、綠野……這大自然的'顏色，怎能不讓人神清目爽、襟懷大暢？
飽覽著兩側(cè)無(wú)限春意、田園風(fēng)光，聆聽著窗外的鳥鳴聲、牛叫聲，不知不覺(jué)地，我們來(lái)到了一個(gè)草色青青，花綻蓓蕾的地方――土樓旅游自然景區(qū)。
我們首先去土樓建筑里代表性的振成樓。振成樓稱“土樓王子”，是目前保留最完好，最有紀(jì)念意義的土樓。它是以八卦圖形建造而成的圓樓，由內(nèi)外兩環(huán)樓組成，占地有5000平方米呢！夠大吧？如果你仔細(xì)看一看，它還很像古代的烏紗帽哩！而且這土樓不僅很好看，不僅能住人，它還可以防御敵軍哩！由于建土樓的人想得太過(guò)周全，在這里我就不一一列舉啦。
后來(lái)我們有去了如龍鳳翻飛的五鳳樓，似月兒彎彎的半月樓，東倒西歪的裕昌樓……看得我目不暇接匪夷所思嘖嘖稱奇。我想，建土樓的人想得這么周全，可見古代勞動(dòng)者的智慧是very good！
參觀完后，我們便在土樓的“耳朵”里品嘗別有一番風(fēng)味的農(nóng)家菜。Yami Yami……嗯～～不錯(cuò)不錯(cuò)的啦～～
下午，我們?nèi)ビ蓝ㄒ粭l河上坐快艇。我把手伸進(jìn)水里，興奮地叫著，別提有多高興了（有失風(fēng)度啊……）！
吃完晚飯，一天的旅程也就告一段落了。
5月5日
今天我和爸爸媽媽就要踏上回程的路了，心里或多或少都有些舍不得，坐在直達(dá)廈門的車上，望著漸漸模糊的樓房，真想大喊一聲：“再見了，永定！”
五一作文 篇4
自從九班搞“包餃子”活動(dòng)，我們班就沸騰了，“為什么我們不包？”“咱們班什么時(shí)候包呀？”……這樣的怨言不計(jì)其數(shù)。周一班隊(duì)課上，周老師走了進(jìn)來(lái)，她臉上的表情告訴我們那里將有一個(gè)特大好消息！班里立刻安靜下來(lái)，“我有個(gè)好消息告訴大家……”老師話說(shuō)到一半，全班吶喊“包餃子！”周老師示意大家做好，說(shuō)道：“姚老師和我商量了一下，最后定下來(lái)——”周老師故意停頓，吊我們的胃口，我們呢，七十七雙眼睛緊盯著老師，想知道下面的內(nèi)容。“周三下午利用兩節(jié)課的時(shí)間包餃子�。 薄耙�！”班里又是一片歡呼。周老師又說(shuō)了一句話，可誰(shuí)也沒(méi)聽見。
這一周的時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到了周三，中間如何分配工作暫且不提，單表周三下午包餃子。
第一章對(duì)付“面”這個(gè)難題
我們組有很多種面：菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面、白面……，光白面就有三個(gè)人帶。通過(guò)揉面，搟皮，我深切感到，每一家和面的功夫都“各有千秋”。尤其值得一提的是敬珊家的面，放在袋里時(shí)，我們都說(shuō)這面手感好，等拿出來(lái)，我們?nèi)肌胺Q贊”“這面是用502和的呀，我們不得不說(shuō)這面太黏了�。�！敬珊自告奮勇：“我來(lái)揉面！”當(dāng)她向我們“展示”她的手時(shí)，我們驚呼，因?yàn)樗氖稚险碀M了黏乎乎的面，不管怎么弄也弄不下來(lái)。最后，我們出主意，讓她去洗一下�；貋�(lái)后，她手上的面終于不見了。
第二章包餃子是個(gè)問(wèn)題
經(jīng)過(guò)不懈努力，面甘拜下風(fēng)，包餃子成了問(wèn)題。八個(gè)人包餃子，有四個(gè)是“瞎包”，剩下四個(gè)人成了主力，但從她們的勞動(dòng)成果來(lái)看，也都不太強(qiáng)，我和姚笑琨見狀，也加入到包的行列，可速度仍然提不上去，最后還是請(qǐng)來(lái)了顏老師，局勢(shì)才有所好轉(zhuǎn)。
第三章令人不敢直視的餃子
脫離了忙碌，拿起相機(jī)準(zhǔn)備拍些精彩的照片，剛把鏡頭定在餃子簾上，還沒(méi)按快門，我就嚇著了，這些餃子奇形怪狀，啥模樣的都有，有的露餡了，有的沒(méi)包好，更有的拿兩個(gè)皮，包好了一個(gè)餃子，這可怎么煮��！
第四章我來(lái)煮餃子
包的差不多了，可以開煮了，因?yàn)榻M里只有我會(huì)煮，于是煮餃子這個(gè)重任便落在了我的身上�？纯磩e的組還在為包兒一籌莫展，我暗自竊喜，我們組還是很速度的嘛！先煮什么餡呢？我們組得饞貓們說(shuō)“肉餡！”“好嘞！”我先把水倒進(jìn)鍋里，燒開后下餃子，這鍋可真大，一板餃子都下進(jìn)去了。按照平時(shí)在家的經(jīng)驗(yàn)，水開四個(gè)開兒后，餃子就熟了。我正想讓組里的同學(xué)嘗一嘗，老師說(shuō)：“先給辦公室送去吧”于是我們端著盤子，拿著筷子，直奔六年級(jí)辦公室�！袄蠋熀茫∵@是我們班今天包的餃子，請(qǐng)您嘗嘗”辦公室里只有三個(gè)老師，吃了幾個(gè)就不吃了，我們就把剩下的餃子端回去了。路上我嘗了一個(gè)餃子，嗯！太好吃了！
第五章大家一起來(lái)品嘗
第一鍋餃子送到了學(xué)校的各個(gè)辦公室、門衛(wèi)、德育室。下一鍋就輪到我們吃了，我煮完，他們也包完了，我們迫不及待拿出碗和筷子，大吃一通，吃了自己組的不過(guò)癮，再去吃其他組得“酒”足飯飽后，我們滿意的去刷碗了。
老師說(shuō)：“現(xiàn)在收拾自己的東西，把桌子擺好，各組負(fù)責(zé)打掃周圍環(huán)境！”“這不是值日生做的嗎？”“對(duì)呀，但勞動(dòng)節(jié)到了，我不是說(shuō)了嗎，要讓你們體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣！”原來(lái)那就沒(méi)聽見的話就是這個(gè)呀！
打掃完衛(wèi)生，我們走出校門，哦！五·一節(jié)放假嘍！
五一作文 篇5
今天，因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)放長(zhǎng)假，所以我和媽媽決定去爬山。
來(lái)到蕉石嶺，開始爬山了。我們提起勇氣來(lái)向山頂上爬著。我想：“我走快一步，先到山頂�！蔽绎w快向前爬，爬呀爬，快過(guò)他們很多路了，我開心極了！誰(shuí)知道，我口水已經(jīng)沒(méi)有了，汗水急急忙忙地流了出來(lái)，流氣都喘不過(guò)來(lái)，心跳加快了速度。媽媽趁我不注意，趕緊向上爬。我說(shuō)：“我不爬了，累都累死我了�！眿寢屨f(shuō)：“不爬了，怎么能享受到山上地風(fēng)景呢？”聽了媽媽的話，我繼續(xù)向前爬著，還有200米，我堅(jiān)持著……哇，終于到山頂了，我享受了山頂上的美好風(fēng)光了！
今天，我鍛煉了身體，還享受到了山頂上的美好景色，我非常開心！
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