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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-08-03 10:52:22 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)作文3篇

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)作文1

  “五·一”那天,我們學(xué)校組織了一次游;顒(dòng),還有大會(huì)。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。(大阮是一種民族樂器,和琵琶差不多)

  早上7點(diǎn),我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校,演出服可真漂亮啊!上面是白底紅邊的古式斜扣服,下邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拖到地上的白色長(zhǎng)裙,還掛了個(gè)中國(guó)結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈,弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f:“少臭美啦!”我們的裙子長(zhǎng),走一步還得用手拉著裙子,所以直到上臺(tái),每個(gè)人的右手都做著同一種姿勢(shì)——拉裙子。

  為了和五·一節(jié)相同,這一次主持都是五年級(jí)一班的`。聽著主持的說話聲,一股突如其來的緊張涌上來——又犯“演出綜合癥”了。望上看看,竟然爸爸媽媽也在那里,我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。

  演出開始了,我們是第一個(gè)節(jié)目,由于樂器多、聲音大,我放心的小聲的完成了演出,下臺(tái)以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人,實(shí)在有壓力)。后面的節(jié)目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后,活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浹背,不過心情很愉快。

  這就是五·一那天我所有的記憶。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)作文2

  今年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,為了豐富職工文化生活,營(yíng)造和諧、活躍的節(jié)日氣氛,我校工會(huì)以年級(jí)工會(huì)小組為單位在“五一節(jié)”前夕舉行文體活動(dòng)。八個(gè)工會(huì)小組在工會(huì)小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的活動(dòng)。

  初一、初二、高二年級(jí)開展了名為“親山水、順心理、聚合力”的郊游活動(dòng)。通過本次活動(dòng)使年級(jí)教師們領(lǐng)略了同安、長(zhǎng)泰等地的山水風(fēng)光,陶冶了情操,也使全年級(jí)教師的凝聚力得到進(jìn)一步的提高和鞏固。其他幾個(gè)工會(huì)小組也舉辦了“我鍛煉,我健康”健身活動(dòng),他們有的去爬大輪山,有的去爬西山。教職工飽覽了美麗的同安風(fēng)光,在餐廳里、練歌廳里放松了工作的緊張心情,消除了一些平常的沉悶氣氛,活躍了精神的空氣。

  在這次活動(dòng)中,絕大多數(shù)教職工表現(xiàn)了高度的組織性、紀(jì)律性。積極參與集體活動(dòng),展示了良好的精神風(fēng)采,集體觀念。有人放棄了休息時(shí)間來參加,有人中午或下午有事,但能準(zhǔn)時(shí)參加,有人上午上完課還訊速趕來參加。工會(huì)活動(dòng)是集體活動(dòng),從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)單位的精神面貌。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)作文3

  為隆重慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié),充分展示我校師生在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與活動(dòng)的熱情,結(jié)合我校實(shí)際,5月1日下午四點(diǎn)半開展“我勞動(dòng)、我健康”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,為了不讓溪水浸泡圍墻,讓中高年級(jí)的同學(xué)和部分教師到學(xué)校圍墻后面搭建護(hù)墻,低年級(jí)學(xué)生和相關(guān)老師到學(xué)校周邊清理垃圾。活動(dòng)中全體師生投入到勞動(dòng)中,有活大家搶著干,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)中的快樂,同時(shí)也懂得了“一份耕耘,一份收獲,”含義。我校的孩子都生活在農(nóng)村,體力活是他們拿手的好戲,使同學(xué)們通過勞動(dòng)養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。

  總之,通過本次活動(dòng),使同學(xué)們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),提高了他們的勞動(dòng)技能,還使孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

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