勞動節(jié)搞衛(wèi)生學生的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的勞動節(jié)搞衛(wèi)生學生的作文，希望對大家有所幫助。

勞動節(jié)搞衛(wèi)生學生的作文1

　　五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽都去買菜了。我躺在床上，呆呆的看著天花板想：“既然今天是勞動節(jié)，嗯，就在家里打掃除吧！”

　　我打定了注意，說干就干。我洗好了抹布，搬了張凳子開始干活，把家里的衣柜上上下下都擦了一遍，不一會兒我的`額頭上，就滲出了細密的汗水。這時的衣柜發(fā)出了光彩，它仿佛在說：“謝謝你啦！”雖然我很累，但是感覺，很欣慰。

　　我是一個女孩，但是我平時卻總愛丟三落四，我學習的用具，永遠放的都是亂七八糟。平時都是媽媽幫我整理，今天我來顯顯身手。先是把書桌上的書，擺在書箱里，然后把其他的東西放在茶幾上。接著我用抹布把桌子擦干凈，又把筆筒，轉(zhuǎn)筆刀等學習用具排列整齊，這時我才輕輕地松了口氣，真干凈。

　　房間在我的細心整理后，終于干干凈凈，明亮多了，雖然我很累，但是我很快樂，這就是我勞動節(jié)的收獲吧！今天我過得很開心。

勞動節(jié)搞衛(wèi)生學生的作文2

　　每周一次的大掃除開始了，同學們干得熱火朝天。

　　看同學們忙得不可開交，老師也加入了進來。小花端來一盆水，老師把抹布浸濕，擰干，仔細的擦著桌子，不一會兒桌子便干凈的像一面鏡子，印著她圓圓的臉蛋。

　　小明負責擦擦黑板，只見他昂著頭，舉起黑板擦，左擦擦右擦擦，還一個勁兒的哼哼著：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”那滑稽的樣子逗得同學們哈哈大笑，這時，有人忍不住了：“粉刷匠變成老爺爺嘍！”小明這才反應過來，摸一摸頭發(fā)上，眉毛上，胳膊上全是粉筆末，不好意思地撇撇嘴。

　　小紅和李明這對兒“神掃組合”可不得了，倆人配合默契，一個掃，一個倒，地上任何垃圾都逃不過他們的眼睛，零食袋，粉筆頭，還有橡皮屑統(tǒng)統(tǒng)被一網(wǎng)打盡。小剛也不甘示弱，挽起袖子，桌子放回原位，擺的整整齊齊，像一列士兵等待著將軍的檢閱。

　　終于，打掃完畢，雖然大家都筋疲力盡，但看著煥然一新的教室，心里都美滋滋的，臉上洋溢著歡樂的笑容。