有關(guān)五一作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一作文 篇1
今天是二〇一五年五月十二日，是“五一二”汶川大地震七周年年之際。在此，我以沉重之筆，再次回溯那段歷史，敘寫(xiě)那段日子，自己的所經(jīng)，所感，緬懷逝者，激發(fā)生者，給世人以激勵(lì)，給名族以警醒。真切期望廣大同胞毋忘歷史，毋忘國(guó)恥，凝聚名族之魂團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，共建我們的美好家園：祖國(guó)。
七年前的今天，也就是二〇〇八年五月十二日，我恰在西安北郊。地震那時(shí)，我正在午睡。睡夢(mèng)中我恍惚感覺(jué)身下的床“咯吱、咯吱”地動(dòng)，同時(shí)被院子里一陣高聲喧嘩聲驚醒，不由自主對(duì)睡在身旁的妻子喊：“小英，快！地震了！”妻子此時(shí)也已驚醒。我倆撒腿就往院子跑。因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)做生意，租住市場(chǎng)一樓的門(mén)面房。待我和妻子跑到院子時(shí)，市場(chǎng)里已經(jīng)吵鬧成一片，不時(shí)傳來(lái)幼兒的啼哭聲和婦女的尖叫聲。我心里只感一股惡心，同時(shí)感到眩暈。一個(gè)鄰居對(duì)我和妻子大聲喊：“快，往停車(chē)場(chǎng)跑！工地那樓快倒了！市場(chǎng)的樓也要倒了！”我順勢(shì)一望，市場(chǎng)隔壁的建筑工地，三幢二十多層高，剛封頂不久的住宅樓，已是塵土飛揚(yáng)，像颶風(fēng)中搖曳的樹(shù)木一樣，晃得厲害。我和妻跟著人群向停車(chē)場(chǎng)跑去。剛跑了十幾步，前面的人已停下了。有人說(shuō)：“好了，好了，過(guò)去了。”幾位年長(zhǎng)者勸慰大家不要緊張，說(shuō)，這是地震了。
我這才“噓”了一口氣�？粗砼跃o張且臉色發(fā)黃的妻子，心里稍微平靜了下來(lái) 。“手機(jī)打不出去了！”人群中有人高聲喊道。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)所有的人都不約而同地?fù)艽蛑謾C(jī)，但全都無(wú)奈地?fù)u著頭說(shuō)：“打不出去。”有人說(shuō)，這是信號(hào)使用太頻繁了，也不知什么地方發(fā)生地震，全國(guó)各地此時(shí)不知有多少人正打電話呢！所有的人都贊同這種說(shuō)法。大家互相關(guān)照。有年長(zhǎng)者告訴大家，地震過(guò)后還有余震，沒(méi)事盡量不要進(jìn)房子，以防次災(zāi)害的發(fā)生。半小時(shí)后，中央電視臺(tái)在第一時(shí)間播放了汶川地震的報(bào)道，初次定性7.6級(jí)，后又定性為7.8級(jí)。大家奔走相告，逐漸電話也能打通了。
晚上，大家紛紛走出家門(mén)，在附近廣場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)，搭起了帳篷，支起了簡(jiǎn)易床，以防次災(zāi)害地發(fā)生。
地震牽動(dòng)著每個(gè)人的心，當(dāng)電視屏幕上播出解放軍官兵到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng)，及溫總理在抗震指揮部 那飽含熱情的講話時(shí)，許多人都留下了滾燙的淚水。
第二天，地震等級(jí)定升為八級(jí)。我看到位于未央路的陜西省紅十字會(huì)門(mén)前，捐款、捐物者，排起了長(zhǎng)隊(duì)。同時(shí)聽(tīng)說(shuō)，地震那刻，北二環(huán)一建筑工地塔吊折斷，砸毀了三輛汽車(chē)，致使二人死亡。同時(shí)還傳出南郊一高校，在余震當(dāng)晚一大學(xué)生情急之下從三樓跳下，墜亡的消息。所有的人都在關(guān)注著地震。所有人的心都被地震牽掛著。七天后，當(dāng)全國(guó)人民以沉痛之心為死難同胞哀悼，西安市上空禮炮嗚咽，電視、廣播哀樂(lè)齊鳴之時(shí)，所有人都陷入了深深的哀痛當(dāng)中。國(guó)殤悲慟，萬(wàn)眾舉哀！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬“五一二”汶川大地震已過(guò)去整七年了。今天在倉(cāng)促之間寫(xiě)下此文，也算是對(duì)亡靈的祭奠，對(duì)逝者的追昔、緬懷，愿逝者安息。同時(shí)希望我們的民族更加團(tuán)結(jié)和睦， 國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
五一作文 篇2
開(kāi)心！離別！
今天過(guò)得還不錯(cuò)，我和媽媽去逛街了！哈？！這個(gè)題目是不比較特別啊？當(dāng)然！下午，我們買(mǎi)了好多好多的衣服，我很誰(shuí)不喜歡穿新衣服？但也要保持艱苦樸素的好作風(fēng)！可能，這是五一里在龍門(mén)的最后一天。不過(guò)，開(kāi)心點(diǎn)，暑假我會(huì)繼續(xù)為大家寫(xiě)龍門(mén)手記！樂(lè)觀點(diǎn)，就要離別了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這幾天沒(méi)有留下什么深刻的印象，還是寫(xiě)日記傾訴自己的心事好。
人的情感變化莫測(cè)，時(shí)而高興，時(shí)而不知什么時(shí)候有悲傷起來(lái)，時(shí)而憤怒……但同時(shí)要做好準(zhǔn)備，迎接下一次的變化。每次離別，我總要哭一場(chǎng)，長(zhǎng)大了，是否不會(huì)哭呢？要離別了，我沒(méi)向大家敘述這幾天過(guò)的開(kāi)心的日子，竟和大家談?wù)撊松�、離別。我想，寫(xiě)日記最好要真實(shí)，而我很想跟大家談?wù)摽鞓?lè)的人生，我的人生。這次離別，我的心情像打翻了五味瓶，不是滋味的。但我要把這些五一精選的日記發(fā)表在，又是開(kāi)心？！這次離別是悲傷的結(jié)局還是快樂(lè)的開(kāi)始？
五一作文 篇3
五一節(jié)到了，媽媽帶我和妹妹來(lái)到了鄉(xiāng)村外婆家。外婆家的風(fēng)景可好啦！美麗的小池塘邊長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的小草，五顏六色的花兒都開(kāi)放了。
有鮮紅的、有金黃的、有淡紫色的漂亮極！我摘下最美麗的幾朵花將它編進(jìn)柳樹(shù)條里，一個(gè)漂亮的花環(huán)完成了，我給妹妹戴上，妹妹笑的可甜了！河岸上，有一群小鴨子在悠閑地?fù)u晃著身子，河里的小鴨子正浮在水面上休息，有的在用紅掌撥清波，有的正在互相梳理著羽毛。到了外婆家，我發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)了一窩小雞。
小雞嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”我抓了一把米撒向它們，它們一起搶著吃，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。別以為你能成功的撫摸到雞寶寶，因?yàn)樵谛‰u的旁邊還有那“兇狠”的雞媽媽?zhuān)贿吙粗‰u，一邊警惕的注意周?chē)沫h(huán)境，一旦發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)要碰小雞，它就會(huì)拍打著翅膀兇巴巴的啄你，就像爸爸媽媽守護(hù)著我們一樣。下午，我和妹妹在一間小屋子里發(fā)現(xiàn)了以個(gè)雞蛋，我立刻捧著熱乎乎的`雞蛋開(kāi)心的交給了婆婆！
這一天，我過(guò)的真快樂(lè)！ 簡(jiǎn)評(píng)：一年級(jí)，就寫(xiě)這么好，真不錯(cuò)！
五一作文 篇4
期盼已久的“五一”小長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去了。沒(méi)錯(cuò)，是挺“長(zhǎng)”的，長(zhǎng)的就像過(guò)了三個(gè)世紀(jì)。過(guò)夠了，也過(guò)明白了其實(shí)根本沒(méi)有什么值得期待和留念的。
什么是假期？假期，就是換個(gè)地方繼續(xù)學(xué)習(xí)。和平常沒(méi)什么不同的。上周六晚上回到家，迎接我的不是電視，也不是手機(jī)，而是一頓如快馬加鞭的晚餐，草草吃罷就去寫(xiě)補(bǔ)課班作業(yè)，一直到晚上11點(diǎn)鐘。第二天七點(diǎn)起床，一直補(bǔ)到晚上十點(diǎn)半。除去吃飯時(shí)間，一天空閑時(shí)間不夠兩個(gè)小時(shí)，還不如平時(shí)上課輕松。
不僅如此，本來(lái)就不少的三天的量的作業(yè)，全部擠到了剩下的兩天，別說(shuō)出去“看人頭”了，就是在家緊趕都不一定能寫(xiě)完。我在家從早上6點(diǎn)起床，瘋狂的趕作業(yè)趕到第二天凌晨1點(diǎn)鐘，只為能空出第二天半天時(shí)間和老郭去游泳。是的，空出來(lái)了，可他沒(méi)空出來(lái)。于是，我呆呆的坐在沙發(fā)上，看著鐘表滴答滴答的走。第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。
快到傍晚，我去找我一個(gè)小學(xué)朋友玩。呵呵，說(shuō)是朋友，經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的沖刷，早就淡的沒(méi)感覺(jué)了。我只不過(guò)是在家玩手機(jī)不方便，于是拿著手機(jī)到他家蹭網(wǎng)而已。畢竟也曾是朋友，他也不會(huì)趕我走，依然是“笑臉相迎”。原本我們還一起玩同一個(gè)游戲，現(xiàn)在人手一機(jī)，各玩各的。坐在一起，頭也不抬，話也不說(shuō)。
“五一”三天“樂(lè)”，樂(lè)在哪兒？
五一作文 篇5
終于挨到五一了，老師對(duì)我們網(wǎng)開(kāi)一面，有這樣一個(gè)天賜的好機(jī)會(huì)當(dāng)然要好好利用了哦!經(jīng)過(guò)軟磨硬泡的激戰(zhàn)后，展開(kāi)三“地“旅行，這三地可都對(duì)我來(lái)說(shuō)是“仙境“（由于本人沒(méi)有去過(guò)仙境，所以此“仙“純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合。）三地旅行就要開(kāi)始了!
第一天：由于本人6。00就坐車(chē)旅行，肚子可會(huì)受不了的，經(jīng)過(guò)和肚子的深刻交談后，它終于同意了到伊春去美餐一頓。這一路上（抱歉，由于本人有暈車(chē)的惡習(xí)，所以在車(chē)上只能和睡神在一起了。），終于到了伊春本以為可以大玩特玩，可去完老頭包子鋪，就被旅行團(tuán)員的雙面夾擊下，被迫在一次坐車(chē)，開(kāi)往嘉蔭，。這一路上（抱歉，由于本人有暈車(chē)的惡習(xí)，所以在車(chē)上只能和睡神在一起了。），終于過(guò)了這漫長(zhǎng)的2個(gè)小時(shí)，到達(dá)了嘉蔭。一轉(zhuǎn)眼到了下午，誰(shuí)都知道嘉蔭是恐龍的故鄉(xiāng)，一到嘉蔭必定前往恐龍博物館。我也不會(huì)例外，到了恐龍博物館，我就被像恐龍蛋一樣的建筑吸引住了，剛想進(jìn)去觀光，就被俺姐給叫住了，她說(shuō)：“老妹子，去公廁呀!“我頓時(shí)詫異，難道我只配喜歡公廁嗎？繼續(xù)走下去就是主館了，我還不趕進(jìn)，怕要在是個(gè)公廁我可就要死翹翹了。正當(dāng)我猶豫不決是，他們都走進(jìn)去了，我頓時(shí)想，要真是公廁的話也不會(huì)丟臉，反正他們也去了，又有什么好怕啊!進(jìn)去還真是好玩，我當(dāng)然還是去玩與恐龍賽跑了，我在眾人的鼓勵(lì)下成功闖過(guò)了三關(guān)，可告訴你個(gè)消息，一共有四關(guān)，今天不可能夜不歸宿，就住進(jìn)了豪華大賓館，進(jìn)入了沉睡。
第二天，我門(mén)就奔向有名的保興山哨所，坐了整整3個(gè)小時(shí)的車(chē)，整個(gè)人就像一個(gè)大熊貓。也許你不知道，這里再過(guò)一條江就是俄羅斯的巴斯科沃。那里正好有幾臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，我也上去看了看，才知道俄羅斯人愛(ài)戴頭巾，而且愛(ài)打扮，一個(gè)小孩耳朵上竟帶了5只耳環(huán)，而且我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題為什么俄羅斯人牽的狗會(huì)和咱中國(guó)一樣呢，真令人費(fèi)解。接下來(lái)風(fēng)景區(qū)域就變成了茅蘭溝。進(jìn)了里面就是一條大瀑布，樓梯裝的觸目驚心，是直立的，仿佛一上就要葬身與瀑布，而我當(dāng)然沒(méi)下去了，我不叫膽大，我也不膽大。接下來(lái)去水庫(kù)，這個(gè)地方我最不滿意，因?yàn)樗畬?shí)在太淺了，還不夠淹死一個(gè)人的呢!接下來(lái)就是五階潭，潭不值得一題，吊橋卻非常值。全部木料支撐，一動(dòng)一晃，有兩部分，有一部分還有個(gè)招牌寫(xiě)著狼牙山，給人一種危險(xiǎn)的感覺(jué)，誰(shuí)不知道狼牙山五壯士呀!
第三天我門(mén)去了湯旺河，誰(shuí)都知道那里的石林很出名，我門(mén)當(dāng)然要游一游了，先去了南區(qū)，有一線天和雄峰。一線天是山中間有一道非常窄的小洞，爬過(guò)這個(gè)洞就可以看到另一片田地了!雄峰也是雄偉壯觀，前面有一塊大石頭是，鴻福石，我和姐姐團(tuán)體員門(mén)合影留念了! ......
我們將進(jìn)入回去的旅程，我一直有種思想就是：“回去堆積如山的五一作業(yè)該怎樣完成。
五一作文 篇6
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們一家打算去新建玩，聽(tīng)說(shuō)那兒的風(fēng)景很好。
接近中午時(shí)，我們出發(fā)了。我坐在車(chē)上，欣賞著路邊的風(fēng)景。一陣陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，還帶著一股花草的芳香，這兒的空氣跟城里比起來(lái)好多了。這個(gè)季節(jié)正好是春天一眼望過(guò)去，到處都是大片大片的綠色。山上的大樹(shù)翠綠翠綠的，山下是一個(gè)大大的水庫(kù)，水庫(kù)里的水漂亮極了!有點(diǎn)綠又有點(diǎn)藍(lán)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上飄起一層層波紋。欣賞著這幅美景，心情立刻變得暢快起來(lái)。
一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地——新建。我們?cè)谝粭l小溪旁停了下來(lái)。這條小溪沿山石蜿蜒而過(guò)，清澈見(jiàn)底，真有“清泉石上流”一般的詩(shī)情畫(huà)意。溪水不深，可以清楚地看見(jiàn)溪底的沙石和小蝦。
我趕緊脫了鞋子，走進(jìn)溪里。溪水冰涼的，一開(kāi)始還真有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)后來(lái)就慢慢習(xí)慣了。水里有許多游來(lái)游去的小蝦，我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，手剛伸進(jìn)水里，小蝦就跑了。蝦沒(méi)抓到，還差點(diǎn)讓我摔一跤。我又氣又笑，無(wú)可奈何的去尋找新的小蝦。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，有一塊大石頭上停著許多小蝦，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)新方法。我悄悄將手伸進(jìn)水里，猛地一下，把石頭搬了起來(lái)。結(jié)果，上面的一些小蝦順著流水落進(jìn)了溪里，但還有幾只呆在石頭上。我興奮地把它們放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的瓶子里，心想，哈哈!終于抓到你們啦!
在溪里，還有許多各種各樣、奇形怪狀的石頭。我爸爸就撿到一塊像瑞士國(guó)旗的石頭，上面有一個(gè)白色的十字架，旁邊都是灰色的。我準(zhǔn)備把它帶回家保存起來(lái)。
這條嘩嘩流淌的小溪，它驅(qū)散了我們一個(gè)多小時(shí)乘車(chē)的疲勞，送來(lái)了一陣陣清風(fēng)令我們神清氣爽，更使我們感到無(wú)限的快樂(lè)!
五一作文 篇7
今天是五一節(jié)，我爸爸、媽媽帶我一起去了海港。我們來(lái)到那里，爸爸先給我們拍了好幾張照片。
我們走啊走，看見(jiàn)了海岸邊有許多石頭，我們一下到海里就是踩著石頭走下去的。我看到石頭上有許許多多小黑豆豆，有的在石洞里，有的在石頭表面上。還有許多貝殼在海水邊上，我們撿到了一小桶活著的貝殼。
我看到了大海是那樣寬廣，海水是那樣藍(lán)。我嘗了嘗海水是那樣咸。最后我們還乘船在大海上轉(zhuǎn)了一圈。
今天我真高興��！
五一作文 篇8
我一邊兩手使勁搖擺船漿，一邊往水中俯視，呀！剛才好像有一條大魚(yú)呢！……我們悠閑地?fù)u著船欣賞著沿岸的山水美景。
這個(gè)五一假期我們?nèi)襾?lái)到了水庫(kù)野餐劃船。剛下車(chē)，我便迫不及待地打開(kāi)了后備箱，幫爸爸媽媽把充氣船抬出來(lái)，展開(kāi)，平鋪在地上，使用電動(dòng)打氣筒充起氣來(lái)。兩分鐘后小船鼓鼓的，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備好了下水一展身手啦。我們穿好防護(hù)衣，把小船抬到水邊，把野餐的食物搬到船上，蕩起雙槳，便向湖中央劃去。不知名的大鳥(niǎo)從天空掠過(guò)，嘎嘎的叫聲響徹山谷，山谷郁郁蔥蔥，倒映在水里，把水也染成碧綠的了。碧綠的湖水幽深寧?kù)o，又清澈無(wú)比，水平如鏡，小船靜止在水中央一動(dòng)不動(dòng)，船上的人在水中的倒影清清楚楚，仿佛一根發(fā)絲都可以看到。忽然間，一條大魚(yú)躍出水面鱗光閃閃，“撲通”一聲悶響，好像是哪個(gè)大力士向水中投了一塊大石頭，水面頓時(shí)泛起了浪花，波紋從一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，一直擴(kuò)散到十米之遠(yuǎn)。沉浸在美妙的大自然，仿佛游覽在畫(huà)中，我感覺(jué)忘記了一切煩惱，心中充滿美好的恬淡和愉悅之情。
太陽(yáng)即將落山，周?chē)囊磺卸既旧狭私瘘S色，漸漸的變得模糊了，讓人不由心中產(chǎn)生了幾分睡意，這讓我感覺(jué)到古人日出而作，日落而息的悠然自得，我們重新蕩起槳回到岸邊。
沒(méi)有汽車(chē)的喧鬧，沒(méi)有人群的擁擠，只有高昂的鳥(niǎo)鳴和悠閑的魚(yú)兒，大自然總是那么的和諧美麗，讓我們一起忘記煩惱，擁抱大自然吧！
五一作文 篇9
說(shuō)道眾享教育，我可是幾乎每天都看視頻，但是，在眾享教育的大樓里聽(tīng)課，我還是頭一次。這不，在上個(gè)星期，我和郭怡欣，酒衷豪就一起來(lái)到了眾享大樓聽(tīng)課。
到這里時(shí)，已經(jīng)是九點(diǎn)左右，可能都已經(jīng)開(kāi)課了，于是我們趕緊辦好了聽(tīng)課證，飛奔到了教室里。教室里的人不多，大約只有二十個(gè)人左右，除了酒衷豪，郭怡欣還有奶茶公主之外，我還真沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。再往前面看，一個(gè)不算太胖，熟悉的身影映入了我的眼簾。再仔細(xì)一看，呦，這不就是郭老師（郭三衛(wèi)）么！雖說(shuō)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他本人，但是在視頻里可是不少見(jiàn)到他的身影，所以還算能認(rèn)出來(lái)。
只見(jiàn)郭老師不算胖，瘦瘦的身子，大約一米七左右。他不僅關(guān)心同學(xué)，而且還很有幽默感，講課時(shí)常把我們逗得哈哈大笑。比如說(shuō)剛上課，老師就對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，我們的數(shù)學(xué)跟三特別有緣，比如說(shuō)今天上午要講的濃度問(wèn)題，下午講的行程問(wèn)題，都涉及三個(gè)量，就連郭老師的名字中也帶有一個(gè)‘三’，所以，我的可講得好�！�
這一說(shuō)，頓時(shí)讓我們哄堂大笑，學(xué)習(xí)的精神也不知翻了多少倍。現(xiàn)在是濃度問(wèn)題，老師先給我們講了解決濃度問(wèn)題的方法：第一種理所當(dāng)然是算術(shù)法，這種方法解題時(shí)考慮的因素比較多，所以自然是比較難的。第二種是方程，這種方法可是“主力軍”百分之九十的題都能被方程解出來(lái)，濃度問(wèn)題當(dāng)然也不在話下。第三種就是十字交叉法了，這種方法不好掌握，但是解決濃度問(wèn)題確是“一把手”，只要能明白量的變化，十字交叉法便能瞬間秒殺這道題。
在老師的帶領(lǐng)之下，我們一路過(guò)五關(guān)斬六將，終于把濃度問(wèn)題的所有題全部砍于馬下，相信濃度這只攔路虎一定會(huì)消滅掉。休息了一會(huì)后，我們繼續(xù)面對(duì)工程這一大問(wèn)題。然而，在上午三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)后，我早已疲憊不堪，再加上又沒(méi)有午休，我也是有些精神恍惚，瞌睡蟲(chóng)也來(lái)?yè)v亂。結(jié)果剛到這里，我就打了一個(gè)超大的哈欠，正好被郭老師看著了，為了使我們大家有精神上課，老師開(kāi)始給我們講起了笑話，而且把他防止打瞌睡的方法教給了我們，讓我們哈哈大笑，想睡覺(jué)的感覺(jué)頓時(shí)就消失了。
終于，又在三個(gè)小時(shí)的拼搏過(guò)后，行程這一大難題也被我們踩于腳下，現(xiàn)在，我就感覺(jué)這兩大問(wèn)題的解決方法在我的腦子里留下了永久的印象，相信在遇到行程或濃度問(wèn)題的時(shí)候，我一定會(huì)迅速解決。
五一培訓(xùn)班，讓我受益匪淺，過(guò)得真充實(shí)��！
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