【精華】勞動節(jié)的作文400字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的勞動節(jié)的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
勞動節(jié)的作文400字 篇1
明天就是勞動節(jié)，我躺在床上胡思亂想，什么是勞動節(jié)？
3歲前，我不知道什么是勞動，日子從我牙牙學語﹑蹣跚學步、打鬧嬉戲中過去了。
3歲了，我看見爸爸拿著直尺，拉著量角器，畫出了縱橫交錯的工程圖，畫圖是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店，開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班與上學，退休是一種輕松的勞動，我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。
6歲時，我背起了書包，走進了學堂，老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫，作業(yè)本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉，我明白老師教學也是一種勞動。校園里的保安，站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生，看病打針……這些都是勞動。日子從我學a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。
如今我9歲了，我能做很多事了。在學校里，我會打掃班級。在家里，我會掃地，刷碗，折衣服，爸爸夸我會勞動了。
其實在我心里，早已種下了一顆種子，它會發(fā)芽嗎？
躺在床上的我甜甜得睡著了，我夢見，我彈奏著鋼琴，音樂從我的指尖淌過，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦，我的種子發(fā)芽了。
勞動節(jié)的作文400字 篇2
在暑假里老師布置了一項作業(yè)：在社區(qū)里做義務勞動。于是我和馬文婷商量，在一個星期天去院子里打掃地下室過道。
那一天我拿著掃帚、小鏟子來到院子里，便和馬文婷來到地下室，一看，過道上滿是垃圾，什么果皮紙屑、塑料袋，真是應有盡有，墻壁上貼這幾張小廣告，臺階的角里滿是塵土，地下室就像個垃圾桶，夠我們忙活一天的了。
說干就干，我拿起掃帚就為一條布滿塵土和垃圾的臺階改頭換面，馬文婷當然也一樣。我們一級一級的掃著，不放過一點灰塵，剛掃了不久，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁。我的臉蛋兒也漲得紅彤彤的.，兩只眼睛直直地盯著小路上的塵土。我們邁力地掃著，塵土沸沸揚揚的，十分難掃，不得不把外套脫下來捂住鼻口，有時憋的我們必須要跑到外面呼吸新鮮空氣，休息好一陣子才能緩過來。但我和馬文婷并沒有泄氣，依然用勁地干著。很快，我們掃的臺階就從灰姑娘變成了白雪公主啦。我當然高興地合不攏嘴，盡管自己已經(jīng)成了一塊名副其實的黑炭。
想要十全十美的干凈，還要把墻上的小廣告弄下來。馬文婷借我一塊抹布，沾上水，在小廣告上搓來搓去，幾下就清理先來了一張。馬文婷用抹布在廣告紙上來回地擦來擦去。豆大的汗珠從額頭上滾落了下來，滴落在她的衣服上，但她一點也不顧，仍舊一絲不茍地為墻壁洗臉。功夫不負有心人，墻壁終于恢復了以前的潔白。
這次義務勞動，雖然是我筋疲力盡了，但看著自己的勞動成果，心里卻美得像開了一朵鮮花兒。
勞動節(jié)的作文400字 篇3
忙碌的五一假期過去了，令我最難忘的是我們參觀深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。
一進展廳，我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器，有大大小小的樂器，最大的比最小的要大八九倍；有用來裝的食物和酒的鼎；還有一些裝飾品，如大象、貓頭鷹、野豬。
商代的古人為什么要制造這些青銅器呢？據(jù)說，古人對鬼怪神靈非�？謶郑麄兗腊萆耢`，而這些鼎、豆等器物就是用來裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器，在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時也要敲擊青銅樂器，作為進攻和收兵的信號。當然，古人平時的生活也離不開青銅器，用來裝食物、蒸煮食物的。
青銅器上的花紋，分為兩大類，一類是幾何紋，另一類是動物紋。幾何是一種有規(guī)律的圖案，有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。
馬紋銅簋，是一個圓形的缸，很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬，馬頭的上方，元缸的頸部，也有一個馬頭。馬的造型的器具十分少見，而且胎壁較薄，具有湖南本地的特色。
商銅象尊，高22.8厘米，長26.5厘米，它巨大的身體上有許多蛇形的花紋，顯得很繁雜。象的眼睛平視前方，好像發(fā)現(xiàn)了前面有一堆草，準備過去吃。這具象的象牙很短，但鼻子卻很長，一個翹過頭頂，象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的，像小鳥的尖嘴。這座象尊，看上去很逼真，很威猛。
難忘的五一假期，真讓我記憶深刻。
勞動節(jié)的作文400字 篇4
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜�，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節(jié)課堂上，我的老師提了一個問題，我們的理想是什么？這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫(yī)學家等。我的老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？我的老師的一番話，我思索很久也明白我的老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功�，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，我的老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個職業(yè)，也不要輕視某個職業(yè)，每個職業(yè)都會有自己獨特的特點，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！
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