五一的作文匯總8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五一的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五一的作文 篇1

　　五月一日是勞動(dòng)節(jié)，這大家都知道�？稍谶@一天，我們究竟應(yīng)該做些什么呢？我決定去紅樹(shù)林感受自然風(fēng)光。

　　當(dāng)我躺在草坪上仰望天空時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兒的天空是湛藍(lán)的、純藍(lán)的，仿佛是那空靈的藍(lán)水晶，似乎比任何地方的天空還要藍(lán)，還要美。那種美的感受，是無(wú)法描繪出來(lái)的，無(wú)論是漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)，還是繪畫(huà)、雕刻、寫(xiě)作。這種美的感受，只能在心里體現(xiàn)出來(lái)。人的心，是一個(gè)五彩墨盒，能繪出世界上所有的顏色，并附有感情色彩。

　　縷縷白云飄浮在天空中，烘托出天空的美，那幽靜的美。真不知道很久很久以后，天空會(huì)是那么的`藍(lán)，云朵會(huì)是那么的白嗎？也許會(huì)吧，希望如此。

　　天空，就像一面美麗的鏡子，云朵，就像一位美麗的仙女。許多年后，希望天空不是一池被污染的水，希望云朵不是一位丑惡的魔女。希望……希望……希望……

　　前幾天剛下過(guò)雨，海水非常渾濁，但愿過(guò)幾天，海水會(huì)重現(xiàn)原貌。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那綠油油的是叫“紅樹(shù)”，具有預(yù)防海潮的作用（不知道是不是真的）。這些紅樹(shù)只是一些小苗子，它們會(huì)不停地汲取陽(yáng)光、雨露和營(yíng)養(yǎng)，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　如果人類(lèi)多種些紅樹(shù)，就不會(huì)有那么多的海嘯發(fā)生，就不會(huì)有那么多的人死亡，就不會(huì)有那么多的房屋倒塌……

五一的作文 篇2

　　五月一日勞動(dòng)節(jié)，我們每個(gè)人都要在這一天勞動(dòng)。

　　早晨，我和弟弟早早地起來(lái)，準(zhǔn)備打掃房間。我們倆像服務(wù)員似的，正在給客人整理房間。

　　我們把大柜子里的東西全翻出來(lái)，把抽屜里的東西全翻出來(lái)，把書(shū)柜里的東西全翻出來(lái)，現(xiàn)在整個(gè)房間都是一片狼藉。

　　我們把翻出來(lái)的東西堆在一邊，那些東西堆積如山。我和弟弟一起把它分為兩部分，一部分是有用的，一部分是沒(méi)用的。我把有用的整理好，一一放進(jìn)柜子里、抽屜里和書(shū)柜里。而弟弟把沒(méi)用的一一丟進(jìn)垃圾桶里，結(jié)果連垃圾桶都裝不下那么多垃圾。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的整理，我們又繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)打掃，就是抹桌子、掃地和拖地，平常都是我掃地拖地他抹桌子，所以我們按平常的'做法。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)勞動(dòng)，電風(fēng)扇也吹了半天，整個(gè)房間煥然一新。

　　過(guò)了許久，我們吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目——疊衣服。我們把衣服從外面全部收進(jìn)來(lái)，來(lái)去匆匆了幾回，我們把衣服放在床上，顏色真是讓人眼花繚亂。我們把衣服全部分類(lèi)，大人的一邊，小孩的一邊，我們疊起了衣服，不到一會(huì)兒功夫，衣服就全進(jìn)衣柜里了。

　　整理完衣柜，差不多到了下午兩點(diǎn)多。我們閑著沒(méi)事干，也只好去整理各自的書(shū)包，我們還是按照原來(lái)的樣子分類(lèi)，語(yǔ)文一類(lèi)，數(shù)學(xué)一類(lèi)，英語(yǔ)一類(lèi)……

　　一整天我們感到全身疲憊，但看到勞動(dòng)的成果，還是高興的。

五一的作文 篇3

　　我去過(guò)人山人海的西湖，也去過(guò)氣勢(shì)雄偉的黃山，但這次五一的“東方好萊塢”橫店之旅，我猶如穿越在古代和現(xiàn)實(shí)之間，讓我見(jiàn)識(shí)到了橫店的“真假難辨”。

　　我來(lái)到明清宮苑，雄偉的城墻和高大的城樓，就像一個(gè)完美的圖形，展現(xiàn)在眼前。一場(chǎng)《紫禁大典》濃縮演藝了中國(guó)上下五百年的滄桑巨變�！栋似祚R戰(zhàn)》的'表演，讓我眼花繚亂，士兵們武藝精湛，浴血奮戰(zhàn)，跨下的戰(zhàn)馬不甘示弱，就像正在空中撲捉獵物的老鷹，飛馳如電。

　　影視城內(nèi)，廣州街與香港街民的民國(guó)風(fēng)情，秦王宮的豪情四射，清明上河圖的卷里俊秀，明清居民博覽城的移步換景————，各個(gè)景點(diǎn)風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。演藝場(chǎng)上，《始皇登基》的氣勢(shì)磅礴，《夢(mèng)回秦漢》的古今穿越，《汴梁一夢(mèng)》的高超技藝，《夢(mèng)幻太極》的奇思妙想————，各個(gè)表演經(jīng)典演藝，無(wú)與倫比。

　　快樂(lè)的三天之旅在不知不覺(jué)中結(jié)束。要回家了，我只好依依不舍的跟橫店告別。我心中一個(gè)聲音在吶喊：橫店，下次我還會(huì)再來(lái)看你！

五一的作文 篇4

　　今天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，媽媽帶著我和弟弟一起去“萬(wàn)綠園”。

　　我們來(lái)到“萬(wàn)綠園”門(mén)口，看到一塊草坪上面寫(xiě)著三個(gè)大字——“萬(wàn)綠園”，我們走了進(jìn)去，我看到了一望無(wú)際地草地像綠色的海洋，我們來(lái)到草地上，草地上人山人海，我看到有的人在聊天，有的人在野餐，有的人在放風(fēng)箏……媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的'風(fēng)箏，我開(kāi)始放風(fēng)箏，我開(kāi)始跑啊跑，我跑了一會(huì)兒就停了下來(lái)，風(fēng)箏飛了一會(huì)兒就網(wǎng)下掉，像炮彈一樣網(wǎng)下垂下，我忙拉了拉線(xiàn)軸一下，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，我一邊放線(xiàn)一邊拽著線(xiàn)軸，風(fēng)箏越飛越高，我手中的線(xiàn)由多變少了，我手中的線(xiàn)軸里的線(xiàn)完了，風(fēng)箏飛了很高，大約有幾十米吧！我把風(fēng)箏放了有多高��！

　　媽媽看到了說(shuō)：“阿敏，你放風(fēng)箏不錯(cuò)喔！”我開(kāi)心的說(shuō)：“這沒(méi)什么的，這放風(fēng)箏不是這么簡(jiǎn)單嗎？”媽媽說(shuō)：“你不要驕傲自滿(mǎn)，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，你知道嗎？”我說(shuō)：“我知道了，做什么事情一把它作，應(yīng)小小的事情把它放棄了，不會(huì)把一件事情做好的。

　　我去了“萬(wàn)綠園”也懂得了一個(gè)道理。

五一的作文 篇5

　　時(shí)光匆匆如流水般從指縫中流過(guò)，難怪古人總把時(shí)光比作離弦的箭，一發(fā)就不會(huì)回來(lái)，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段愉快的時(shí)光。

　　雖然現(xiàn)已到立冬，但小時(shí)踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。因?yàn)槟且淮�，我知道了想要獲得成功的果實(shí)是不會(huì)一帆風(fēng)順的，但夾雜著汗水和傷痕的成功會(huì)更加愉快，至少我們會(huì)一直記著。

　　那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽(yáng)，在我眼里，太陽(yáng)只出現(xiàn)了一朦朦朧朧的背影，好似一個(gè)羞澀的少女，在窺探著我們的一舉一動(dòng)。一路上，許多婀娜多姿的`鮮花還未醒來(lái)，興許好夢(mèng)正酣。一旁放鳥(niǎo)的叔叔已讓鳥(niǎo)兒開(kāi)口唱黎明了。好一幅清晨美畫(huà)。

　　過(guò)了許久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有許多新嫩的蕨芽?jī)�，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準(zhǔn)備的袋子里。我學(xué)著大人的模樣，就這樣積少成多，很快一些地方的蕨菜就被采光了，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險(xiǎn)，到一些危險(xiǎn)的小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，很快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著，嗚~

　　最后，我還是堅(jiān)持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動(dòng)成果，雖然味道不真么樣，但我還是感覺(jué)無(wú)比的好吃；雖然夾帶著鮮血和傷痕，但我還是感覺(jué)無(wú)比的愉快。因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。

五一的作文 篇6

　　時(shí)間悄然流逝，不知不覺(jué)又到五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在這個(gè)普天同慶的日子里，我是這樣度過(guò)的。

　　早晨，當(dāng)我還沉醉在夢(mèng)里的時(shí)候，媽媽就為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中，我朦朧地睜開(kāi)了雙眼。非常不情愿地起身穿衣，洗漱完畢，來(lái)到餐桌前，面對(duì)牛奶、三明治、面包，我一下子來(lái)了胃口。

　　因?yàn)閶寢屆τ谏�意，不能陪我去玩，無(wú)聊的我只好打開(kāi)書(shū)本做作業(yè)，三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來(lái)的`時(shí)間我用來(lái)看書(shū)，不一會(huì)兒，我就入迷了，整個(gè)人陶醉在知識(shí)的海洋里。

　　吃好午飯，我可以玩一會(huì)兒電腦啦！我熟練地打開(kāi)電腦，網(wǎng)絡(luò)連接，然后進(jìn)入我的游戲天地摩爾莊園，首先到我的小屋去瞧瞧，我的小屋里的東西可真多呀！有幸福之花、友誼之樹(shù)、草莓風(fēng)鈴。啊，真是應(yīng)有盡有。我的好友也非常多哦！有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢(mèng)……真是好玩極了！

　　一天的時(shí)間在我學(xué)習(xí)與游戲中過(guò)去了。

五一的作文 篇7

　　我們五一班可真是藏龍臥虎，群英會(huì)翠呀！有三位淘小子和三位乖乖女，怎能少的了我們班的大作家呢！

　　她長(zhǎng)著一雙小眼睛，皮膚可真是白，她那櫻桃小嘴一笑，就能露出她那整齊又潔白的牙齒。她的個(gè)兒可高了，誰(shuí)說(shuō)高個(gè)兒傻，我們班的大作家多么聰明呀，怎么聰明呢！聽(tīng)我介紹吧！

　　在一次作文課上，老師要大家寫(xiě)完作文小組互評(píng)，我先和大作家交換作文，她寫(xiě)的可真生動(dòng)，把找“寶藏”的事和心情寫(xiě)的特別具體，非常有趣有讓人感到深刻！還有一次，我們老師在班上念大作家的作文，寫(xiě)的是一種植物，把他的外表，生活習(xí)性和一次開(kāi)花的細(xì)致描寫(xiě)，把人帶入了花草的世界！

　　她可不是就在老師眼里作文好，在網(wǎng)上的`創(chuàng)新作文上還自己創(chuàng)造了一個(gè)文學(xué)社，她已經(jīng)有好幾篇作文精華了，在老師的眼里她自然好，在網(wǎng)上專(zhuān)家評(píng)論她還是好！總結(jié)起一句話(huà)，她就是一個(gè)聰明伶俐的大作家！

　　說(shuō)了半天，你知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是石惠！

五一的作文 篇8

　　五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛(ài)的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住贊嘆：“哇!好美啊!”

　　有一個(gè)男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來(lái)，可是他掏一個(gè)就扔一個(gè)，似乎是在看哪一個(gè)最好看的`，立刻帶回家。我默默地注視著他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢?”“因?yàn)樗鼪](méi)有一個(gè)好看的!”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來(lái)：他是一個(gè)不懂得珍惜與節(jié)約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒(méi)有這些小小的貝殼，拿來(lái)我們總見(jiàn)到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當(dāng)擺設(shè)，總比他撿一個(gè)丟一個(gè)的好，有時(shí)，這么漂亮的貝殼，還有人做成一個(gè)花瓶，擺在櫥窗上，不知引來(lái)多少贊賞的目光……

　　夜色漸漸暗了下來(lái)，當(dāng)我與其他孩子滿(mǎn)載而歸時(shí)，我依然看見(jiàn)，那個(gè)男生還是一個(gè)貝殼也沒(méi)有……

　　是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當(dāng)你把它撿起又丟掉時(shí)。就像是在浪費(fèi)自己的人生，到頭來(lái)，什么也學(xué)不會(huì)，腦子里空空如也。因?yàn)�，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里，也就是你一生的決定。

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