【實用】五一作文匯編5篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一作文 篇1
今天是五一勞動節(jié),顧名思義這天要勞動的。我在這一天勞動中發(fā)生了很多不順利的事。
昨晚,媽媽說:“明天是勞動節(jié),為了你們明天有事做,把家里房間好好打掃一下!蔽艺f:“好啊!
今天一大早起來,我就說:“今天太陽公公作美,真是天助我也。”早上我等父母去上班,便對正在看電視的弟弟說:“我們一起來打掃房間,好嗎?”他沒回答我便不問了。
我先鄭重地把門打開,再嚴肅的.把凳子拿出。再面無表情的拿毯子,在拿毯子的時候,毯子差一點掉在全是灰塵的地上。毯子差點掉在地上,而弟弟就在現(xiàn)場,我有點生氣,我心里想。
我又要耗費力量去找抹布。我開始進行了三百六十度無死角擦,我擦得很開心,突然發(fā)生了事情。我弟突然的說:“我也要干!蔽彝饬恕N覀冎g配合得雖然不好,好在我們打掃完了。
下午,媽媽回來夸我們。我高興地說:“下次我會再接再厲的!
五一作文 篇2
“咚、咚、咚”一滴滴雨水落在車窗上變成了一個個水花,此刻沒有風,天上仿佛連下了千萬條透明的絲線,筆直的垂到地下。周圍全部都是翠綠色的樹,遠處的幾座山上則開滿了淡粉色的野山桃。
一切都那么的美,那么的自然。只是,現(xiàn)在……“還不能下車嗎?”我頗感無奈地發(fā)問道,“等雨停了再下吧,咱們有五個人,可只有一把傘!眿寢尩卣f。唉,好吧,我認了,那就再等等吧,過了不久雨小了,我冒著雨下了車,“雨兒,快來!咱們倆個騎馬上山!”敏敏姐姐朝我揮著手,聽到騎馬我的眼睛一下子亮了,就這樣我有了一段“拼命三郎”的經歷,“馬是不是有點累啊?”我看著馬脖子對牽馬的叔叔問著話,“是啊,平時它只馱一個人的。今天我還以為只是兩個小孩呢!迸懒艘粫䞍汉,雨變成了雪,雪花慢慢地飄下,我和敏敏姐姐第一次體驗到了“高處不勝寒”的感覺,由于我們騎在馬上又不能活動出汗,而且比別人高,所經我們兩個已經凍僵了,我露在外面的手被凍得沒有了知覺,不過山上的景色還是非常美的,漫天飛雪遠遠地看就像一層薄薄的霧,一絲一縷地纏繞著山上的花草樹木……最后在一番商量后,我們決定坐車下山,在下山下了不到一半的時候我們意外的遇見了媽媽,媽媽細膩的心思真不是我能比的,她居然給我們租來了冬天穿的衣服,就這樣我們穿上厚衣服,又元氣滿滿的上山了。每走一步都異常艱難,地面又濕又滑,慢慢地我感覺到了呼吸困難,只有張大嘴快速吸氣,才能保持呼吸,在越來越艱難的時候,敏敏姐姐唱起了《奔跑》,雖然斷斷續(xù)續(xù)的`,但還是給了我一種力量,于是在這種拼命的勁頭里,我們登頂了!到處都是白茫茫的一片,讓我仿佛看到了冬天。下坡要比上坡更難,不僅是因為路不好走,還因為在風里我根本站不穩(wěn)!更糟糕的是我的鞋里結冰了,冰在化的同時又重新結成冰,每一次的風,在吹過我們時都像一浪海潮,發(fā)出咆哮的聲音。
我們剛一下山天便晴了,我的心中不禁發(fā)起一陣牢騷:老天爺你就這么討厭我嗎?還是知道我日記的題目專門安排的?由于不經常運動回去睡過一覺后渾身酸痛,這真是一個快樂(或許)又特別(這個是真的)的五一。
五一作文 篇3
今天,是五一勞動節(jié),又是媽媽生日。我人小,買不起珍貴禮物送給媽媽,就用勞動給媽媽一個驚喜吧。
說干就干。我找來一塊抹布用水浸濕,之后卷起袖子蹲下來擦地板,累我氣喘吁吁。擦完地板,我把抹布洗干干凈凈,準備擦玻璃。因為人小,樓層也高,我只好拿著抹布擦正面。
接著,我又把垃圾倒了,把被子疊好。之后,我拿出一張紅色卡紙,剪成愛心形狀,用筆在上面寫上祝"媽媽生日快樂。"
我剛寫完,媽媽回來了,她看了看四周,一把將我樓在懷里。
今天"五一"節(jié)過真快樂。
五一作文 篇4
對于我們學生來說,每天最盼望的就是假期了,這不,馬上就是五一勞動節(jié)了,同學們就開始商量著關于五一的事情了,要放幾天假成了同學們最近最熱烈的話題了,同學們也七嘴八舌的說開了,有的`說像從前一樣放五天假;有的又說只放三天假,甚至有的還說放一天假,我們都說放一天假不可能,因為五月一號那天是星期五,然后和星期六和星期天一起放假,最少也有三天假,同學們聽得蠻有道理,聽說有三天假,她們又商量著和家人或朋友去哪里玩,我和幾個朋友也商量開了,說五一放假的時候要一同出去玩,但是最后也沒有一個結果,因為中間出現(xiàn)了許許多多的問題,她們說我們幾個小孩去玩會不會有危險!如果跟父母去那又一點情趣都沒有,如果不出門,那又一點情趣沒有,會很無聊。
五一多么有意義的一個日子阿!但我們卻做不出一件有意義的事,這讓我非常慚愧,我們只懂得玩樂。卻不知道為這個社會做出什么貢獻,所以我和幾個朋友商量,如果五一放假時有機會去做義工或者植樹只類的活動,我們愿意去參加,來為我們的假期增添更有意義的色彩,讓我們?yōu)樯鐣鲞@一點點的貢獻。
五一作文 篇5
放假的第二天,我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤;雖然我已經不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的;目不轉睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經驗的我知道有魚兒上鉤了;看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去,我趁機提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的`幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽落山,我們全家才“魚”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,興奮的我臉頰火辣辣的。
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