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【精選】五一作文400字匯總四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五一作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
五一作文400字 篇1
又到了五一節(jié)，有三天假期，去哪兒呢？去其它城市旅游？也沒那么多空閑，來來去去的時間比在那兒玩的時間還多。去就近公園里玩？算了吧，五一節(jié)假期來旅游的人比本地人多多少倍都不知道，擠得喘不過氣來。那就待在家里吧，只是有些無聊。
作業(yè)做完后，還能干什么呢？我向窗外望去，只見對面的樓道內(nèi)，有一個瘦弱的背影在緩緩蠕動。仔細一看，原來是一個年逾花甲的老人，他在干什么？他，居然在清理樓道，從一樓到六樓！駝著背，拿著一把小小的棕櫚掃把，角角落落都仔細認真地不讓一粒微塵附在地面。滴滴細汗早已布滿了他的額頭，氣喘吁吁的他仿佛已經(jīng)沒有了什么體力，下一刻都比上一刻要更勞累。但盡管這樣，他清理樓道的意念貌似從未消除。起先，過路的人也只是看幾眼，只在心里產(chǎn)生出一種敬畏的感覺，但沒有什么行動；漸漸地，越來越多的人關(guān)注到了這個老人，許多人看到他才猛然想起——今天是五一勞動節(jié)啊！看到這么多人來幫助他，他沒有說話，他還是那個動作，卻可以看到，他的臉上已經(jīng)浮出了一絲淡淡的微笑。我看到了這么多，心潮澎湃，早已把之前“不想出去，怕臟，怕亂”的念頭拋到九霄云外去了，取而代之的是一顆想去勞動，去奉獻的'，有著火一般熱情的心，今天是五一節(jié)！
五一節(jié)，我們?nèi)ツ膬�？無論是哪兒，我們要去奉獻，為人們做出一些自己力所能及的事情，這不是人世間最美好的事了嗎？當(dāng)然，不只是五一節(jié)，平時的時候，我們也應(yīng)該這樣，世界，才會變成那美麗的人間！
五一作文400字 篇2
今天，我在家值日。
我拿著掃把，準(zhǔn)備“開掃”，我一邊唱著歌兒，一邊拿著掃把，還一邊跳舞。瞧！我的眼睛向我報告：“報告，前方有大量垃圾，頭發(fā)，餅干碎……”氣死我了，這哪還像個家呀!我真后悔在家值日�！白髵邟撸覓邟�。”掃把弟弟的頭發(fā)都被垃圾弄臟了。我不停地掃，不停地唱歌，不停地加快速度。經(jīng)過20分鐘的奮戰(zhàn)，我終于把這些“不明垃圾生物”給“請”進垃圾桶里了。
到拖地了，我拿著拖把開始拖地。地上好臟呀！我“瞟”了一下臟的`地方一眼。心想：我恨死拖地了，怎么拖地比掃地還辛苦?難道，是我平時太臟了。不可能！不可能！我拿著拖把妹妹使勁地反復(fù)地拖了幾遍臟臟的地方。拖把妹妹都“黑”了。我珍貴的時間，就是換成了拖地啊！
到洗碗了，我拿著盤子，做了一個漂亮的姿勢，明天更美好！然后，我拿著一個碗，哇！碗滑了下去。我就好聲好氣地說: “碗大爺，不要再玩滑滑梯了！這樣，對我不好呀！”它好像聽懂了，老實被我捉住，洗了一個涼水澡，再拿洗潔精，加起來，獨一無二。這可是鄧穎怡洗的碗，肯定干凈。
通過勞動，我發(fā)現(xiàn)，要注意個人衛(wèi)生，人家弄起來就輕松多了。
五一作文400字 篇3
五一放假了，我和媽媽踏著蒙蒙細雨來到了xx書院。
在檢票口，媽媽就指著寫有‘高山仰止’的牌坊開始向我介紹。順著石階往里走，我們來到了一塊高大的石碑前，上面的字體端正，書寫俊美，碑坐上還刻有栩栩如生的武士像，碑帽上祥云繚繞。我驚奇地望著石碑，真佩服古人的智慧和才干呀，看來我在學(xué)習(xí)上還得再加把勁，要不會給咱老祖宗丟人的。走進大門，看到兩棵身材奇?zhèn)ァ⒅θ~茂密的`大柏樹，媽媽說這是將軍柏。相傳還有一個有趣的故事，說的是漢武帝剛一進門看到一個高大茂密的柏樹，就隨口封為‘大將軍’。到了二進院又見一棵柏樹比‘大將軍’還要高大，卻覺得自己是金口玉言，不顧大臣們的勸解，就封為‘二將軍’。再往后走又見一棵更高大便一錯再錯的封為‘三將軍’�！髮④姟呃㈦y當(dāng)沒臉見人變成了彎腰樹，‘二將軍’心生悶氣肚子氣炸變成了空心樹，‘三將軍’氣性太大自焚而死，看來知錯不改的后果有時候真的很嚴(yán)重呀！說到犯錯誤，媽媽就出現(xiàn)了。來到藏書樓，媽媽拿起一個太極球搖了搖，里面竟會發(fā)出聲音，她童心大發(fā)，搖了搖又搖了搖。忽然媽媽一個不小心就把球摔到了地上，引來了管理員的一頓批評，媽媽羞紅了臉趕緊道歉，看來媽媽才是我學(xué)習(xí)的榜樣呀。
依依不舍得從書院出來，我依然沉浸在這濃厚的歷史氛圍里，這個假期過得可真有意義。
五一作文400字 篇4
五一到了，爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去了鳳凰嶺生態(tài)園游玩。
進入生態(tài)園大門，再向前走一段路，便正式進入生態(tài)園區(qū)了。首先映入眼簾的是生態(tài)園的游泳場，順著游泳場前道路行走，左邊是健身器材場地，右邊是一塊草地，草地中有兔子、梅花鹿、大象的雕像，還有一架蹺蹺板。
見到了這么多好玩的，我和弟弟就飛奔過去，直接沖到大象身邊，準(zhǔn)備攀爬上去�？晌屹M了九牛二虎之力也沒能上去。我左看看、右看看，終于發(fā)現(xiàn)大象的鼻子和耳朵可以當(dāng)成“梯子”。于是我左腳踩著象鼻子，左手抓著象耳朵，努力的爬呀爬，可是還沒成功，最后，我鼓起勇氣，用力一跳，一下子跳到象背上去了。玩了一會我又下不來了，還是爸爸把我抱下來了。
玩了一會，我們繼續(xù)向前走，前面有個姐妹湖，我們便到那里坐船去了。我們要了一個腳蹬船，由爸媽蹬，弟弟把握方向，我負責(zé)指揮方向。剛開始時，一切還可以，可弟弟看到湖中央的小亭子后，便要上亭子上去玩耍，我們只好依了他�！白筠D(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)……”我嚴(yán)聲說到，那時，我好像一位戰(zhàn)場上的將軍。在我英明的指揮下，我們的船慢慢的靠近了小亭子。弟弟高興的`一下子跳了上去，玩了一會我們又回到了船里。
這時天色已近中午，我們便去附近的農(nóng)家院吃特色小吃。吃著美食，看著歡樂的人群，感受著大自然的靜謐，真是有趣的日子。
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