【推薦】快樂(lè)五一的作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)五一的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)五一的作文 篇1
快樂(lè)的五一山東省臨清市金郝莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 孟慶志今年的五一節(jié)，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，因?yàn)榘职謰寢寧胰チ私彼恰某�。我們�(cè)诋?dāng)?shù)刈钪慕虡?lè)園里流連忘返。
一進(jìn)姜堤樂(lè)園，迎面先看到的是老年秧歌隊(duì)的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞，讓我也想躍躍欲試了。
向右一轉(zhuǎn)，就是“怡綠園”，里面的假山設(shè)計(jì)得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路，小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停，唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè)得像個(gè)蜘蛛俠，心里早就樂(lè)開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀(jì)念。今天，我還學(xué)會(huì)用數(shù)碼相機(jī)照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景，你說(shuō)高興不高興？
翻過(guò)假山，我們來(lái)到亭臺(tái)畫廊里，這里有許多民族風(fēng)情，亭臺(tái)也設(shè)計(jì)得別具一格。最吸引人的是匠心獨(dú)具的鐵索橋，有的橋用兩根粗繩做欄桿，用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板，人走在上面搖搖晃晃，雖然有些心跳加快，但是人們臉上洋溢著微笑。有的`橋像索道，一頭在高處，一頭在低處。高處人抓住把手順勢(shì)滑下時(shí)，另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用，很好玩的。還用類似秋千的橋，也有石拱橋，橋很多卻不重復(fù)。可見設(shè)計(jì)師的確下了很大功夫。我希望長(zhǎng)大了也要做個(gè)這樣的設(shè)計(jì)師，爸爸媽媽聽了連聲稱贊。
接著，我們又參觀了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇，還有泰國(guó)大鱷魚和海龜。再往前走，有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥……我高興的一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，爸爸媽媽都追不上我了。
出了動(dòng)物園，我們又來(lái)到了游樂(lè)園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng)，有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練，讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下，我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上，哎呀，還真高。這滑梯也挺別致，有鐵桶樣式的，有籠子樣式的，又大又高，特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。
告別了游樂(lè)園，我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈，我們回到了大門口，小廣場(chǎng)上有一些賣奧運(yùn)福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美，還有奧運(yùn)五環(huán)呢。
最后我們?cè)诖箝T口合影留念，我依依不舍得離開了姜堤樂(lè)園，離開了水城聊城�；氐郊液筮�在不斷回想這個(gè)快樂(lè)的五一呢。簡(jiǎn)評(píng)：小作者以行蹤為序，清晰詳盡地寫出了景點(diǎn)內(nèi)容，給人以身臨其境之感。
快樂(lè)五一的作文 篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。
因?yàn)榘职秩ハ愀圻�沒(méi)有回來(lái)，而媽媽又沒(méi)空出去，所以我只好眼睜睜看著別人一個(gè)個(gè)出去旅游了，心里有一絲的不愉快！
中午，剛吃過(guò)午飯我看見媽媽正閑著，就嬌聲嬌氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你帶我去超市嘛！再說(shuō)今天是五一�！痹谖业脑偃�(qǐng)求下，媽媽只好答應(yīng)帶我去超市買東西。車上雖然很悶熱，但我心里卻非常涼爽，完全沒(méi)有早上的不愉快了。
我們很快就來(lái)到了超市，剛跨進(jìn)大門，我就一溜煙地跑到了零食區(qū)，零食可多了：有香腸、有薯片、還有牛肉干。我看得口水都流下來(lái)了，一想到自己馬上就要得到這些零食了，我恨不得撲上去把他們一掃而空！我們選好了一樓的東西后來(lái)到了二樓。二樓大部分是賣生活用品和文具的，我微笑著走到了文具區(qū)，文具真是應(yīng)有盡有，因?yàn)槲业匿摴P壞了，所以我選了一支自己十分滿意的紫色鋼筆，正要買，一看價(jià)格，也不貴，只有十幾塊錢！高興地我放心地買了這只鋼筆，正好我家里的象棋丟了幾個(gè)棋子，馬上跑到了棋類區(qū)，把自己喜歡的一副象棋買了下來(lái)……
晚上，我們又到一家多美麗餐廳吃了起來(lái)。“哇！真好吃呀”！我不禁叫道，味道鮮美的漢堡，可口的.薯?xiàng)l，再加上一樣清爽的橙汁，真是回味無(wú)窮呀！我最后開開心心地回到了家里。
想想，今年的五一真快樂(lè)呀！
快樂(lè)五一的作文 篇3
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得非常奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)軍*闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽耍瑥拇诉@里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車。我們?cè)谀抢锿嫠�、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的`石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑 的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動(dòng) 已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開。
快樂(lè)五一的作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)節(jié)日我也不放過(guò)，一大早就讓媽媽帶我去公園里玩。
可媽媽卻說(shuō)：“今天，爸爸要值班沒(méi)時(shí)間，明天再去吧！我倆在家包餃子，好嗎？”
我一聽雖然很不高興，但是也只能聽媽媽的了。
媽媽把從超市里買來(lái)的菜和肉還有餃子皮都準(zhǔn)備好，我們就開始包餃子了。
我連續(xù)包了幾個(gè)都沒(méi)包好，不是形狀不好就是餃子里面的餡漏了出來(lái)。這時(shí)我開始不耐煩了。媽媽看到我這樣就走過(guò)來(lái)，手把手的教我包，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了包餃子�？吹轿易约喊娘溩樱液芨� 興，覺(jué)得很有成就感，心里在想，原來(lái)勞動(dòng)也是一件快樂(lè)的'事啊。
快樂(lè)五一的作文 篇5
今天是五一，剛好也是我媽媽的生日，早上我睡醒就跑到媽媽的房間給媽媽唱生日歌，媽媽高興的親了我一口。中午，爸爸帶著我們來(lái)到酒店給媽媽慶祝生日。吃過(guò)飯我們一家人去龍泉湖放風(fēng)箏。我們 一家人的快樂(lè)幸福的.笑聲傳滿了整個(gè)公園。
快樂(lè)五一的作文 篇6
勞動(dòng)節(jié)，顧名思義就是勞動(dòng)，大人都干起來(lái)了，俺們這幫小孩怎能不行動(dòng)？不然就會(huì)被看扁嘍！
剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，我便接到“上級(jí)”命令：買幾根黃瓜！我雙手接過(guò)錢和袋子，飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”，這兒也用得上嘛！進(jìn)超市時(shí)，阿姨十分熱心的幫我包了下袋子，又問(wèn)“小朋友，你自己來(lái)的嗎？家長(zhǎng)呢？”我說(shuō)：“是啊，家長(zhǎng)在家呢！”然后飛也似的奔去。到了目的地，我想：挑刺多硬的'，又挑把兒小的。我左右為難，只好找了幾個(gè)湊合的。我看了下標(biāo)價(jià)：黃瓜一塊二毛八。我一稱，阿姨不知道價(jià)錢，問(wèn)我。我絲毫不猶豫：一塊二毛八。阿姨停了停，說(shuō)：“不對(duì)喲！本地黃瓜兩塊的嘛！”“不是黃瓜嗎？”我大吃一驚。阿姨說(shuō)：“那邊那個(gè)才是，這個(gè)不是�！蔽乙膊还苣敲炊啵丶冶銌�(wèn)媽媽。
媽媽一聽，哈哈大笑，說(shuō)：“黃瓜是另一種蔬菜，為了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我聽了，頓時(shí)茅塞頓開，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真會(huì)糊弄人！
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