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關(guān)于五一作文600字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五一作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一作文600字 篇1
又是勞動(dòng)節(jié)！期中考試后的勞動(dòng)節(jié)！記得從前讀小學(xué)時(shí)，無(wú)論是考試前還是考試后，我都不會(huì)擔(dān)心假期的日子過(guò)的如何，因?yàn)�，每次考得都很理想�？墒�，這次……唉，這七天恐怕要被禁足，呆在家里了。
勞動(dòng)節(jié)那天，我正準(zhǔn)備設(shè)定一個(gè)假期作息計(jì)劃表，以便充實(shí)假期生活。忽然，電話鈴響了，老爸去接電話。“該做些什么呢？該做些什么呢？……”我一只手托著腦袋，另一只手在不停的玩弄鉛筆，苦思冥想著。老爸接完電話，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“l(fā)inda，你外婆叫我們?nèi)コ晕顼�。我就不去了，你和你媽一塊去�！薄盀槭裁�？”我不解的問(wèn)。“我還要做生意，客戶很多。”“沒(méi)關(guān)系的嘛，只一頓飯時(shí)間。”“不行。”老爸不打算改變想法。“那……好吧，我會(huì)和他們說(shuō)的.�！蔽彝督盗�。
吃完午飯后，我去表姐的房間。推開(kāi)她房間的門(mén)，見(jiàn)她在做試卷。見(jiàn)到我，連一個(gè)微笑都沒(méi)有。我問(wèn)：“嗨，你……今天怎么怪怪的？”“沒(méi)考好�！焙煤�(jiǎn)單的一句話！“唉，同是天涯淪落人！”我把古典名句都搬了出來(lái)�！澳阋矝](méi)考好？！”她用驚訝的眼光看著我�！霸趺�，不相信呀？告訴你，我的數(shù)學(xué)只考了122分！”
“122分也少？我只考了75分！”表姐懊惱的說(shuō)�！鞍�，沒(méi)想到你比我還慘�！蔽彝榈耐�，又接著說(shuō)：“說(shuō)句老實(shí)話，你考得也太低了吧，好象是不及格。100分的試卷考75分還算不錯(cuò)，可是，150分的試卷考75分就說(shuō)不過(guò)去了。我想，你得再努力一把，爭(zhēng)取在期末考試中取得進(jìn)步。否則，別說(shuō)七天，就連一個(gè)暑假都沒(méi)得玩�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，又補(bǔ)充道：“你也要加油哦！我們都是班長(zhǎng)，要做榜樣�！�
“yeah!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)表姐的一番鼓勵(lì)，我重新鼓起勇氣。我曾經(jīng)覺(jué)得自己像一個(gè)失敗的選手，被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。可是，我想明白了，別人并不可能永遠(yuǎn)領(lǐng)先，自己也不會(huì)永遠(yuǎn)落后，只要在加把勁，一定會(huì)追上來(lái)，并把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面！
五一作文600字 篇2
終于到了五一放假了，我可以好好的玩一玩了，我和爸爸說(shuō)好了五一要到武家大院玩去。
我們開(kāi)著車(chē)到了廣東湛江，聽(tīng)說(shuō)武家大院是保存最好的宅院。
到了武家大院，我們請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ�，我往四處一看，全部都是清一色的瓦房子，古老得很，怪不得保存的那么好。我在武家大院�?shù)了數(shù)，大大小小有20個(gè)小院，313間房屋。喬家大院每一面都臨著街，街上全部都是賣(mài)東西的，院子與院子之間隔得路都可以過(guò)一輛汽車(chē)。
我聽(tīng)說(shuō)‘武家大院’‘大紅燈籠高高掛’都是在這里拍的，看來(lái)這個(gè)武家大院很有名氣呀！武家大院依照傳統(tǒng)的叫法，北面三個(gè)大院，從東往西依次叫老院、西北院、書(shū)房院。南面三個(gè)大院依次為東南院、西南院、新院。南北六個(gè)大院的稱謂�？课鞅痹�，原來(lái)有一小院，為武家的家塾，故把此院叫做書(shū)房院。分家后，小五打算建內(nèi)花園，從博格縣一個(gè)破落大戶家買(mǎi)回了全套假山。正待興建時(shí)，“七七事變”爆發(fā)，日軍侵華，工程停止。日軍侵占時(shí)期，全家外逃，剩下空院一處，只留部分家人看護(hù)。延續(xù)至今，武家大院成了北方民居中一顆光彩奪目的明珠。
在他們那里還有更厲害的寶貝絕對(duì)是世界上獨(dú)一無(wú)二的。萬(wàn)人球：一個(gè)掛在天花板上的水銀玻璃球，據(jù)說(shuō)為武家從美國(guó)進(jìn)購(gòu)來(lái)。會(huì)按一定比例縮小所掛屋中人的'影像在球上。當(dāng)年武家會(huì)客談生意時(shí)掛房上以用來(lái)監(jiān)視屋中人，可稱為世界上第一個(gè)監(jiān)視探頭。為當(dāng)時(shí)極罕見(jiàn)之物。犀牛望月鏡：一面直徑有一米左右的鏡子，鏡架鏡框?yàn)槟举|(zhì)最堅(jiān)硬的珍稀樹(shù)木鐵力木所制。雕刻有祥云犀牛，祥云繚繞在圓鏡下方如彩云烘月，祥云下方的犀牛回顧上瞥，似在癡望明月。九龍燈：昔日慈禧太后在八國(guó)聯(lián)軍侵華而逃向西安時(shí)，武家捐贈(zèng)30萬(wàn)兩銀子與太后以解燃眉之急。后西太后為感其忠誠(chéng)而賞賜了兩盞九龍燈。全國(guó)至今未發(fā)現(xiàn)第三盞。
雖然這個(gè)武家大院里面沒(méi)有什么好玩的，但是我覺(jué)得這個(gè)武家大院意義重大。
五一作文600字 篇3
我度過(guò)一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)，這一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到海洋館觀看精彩的海獅表演。
五一勞動(dòng)節(jié)大家都放假，來(lái)看表演的人也特別多，我和爸爸媽媽也是排隊(duì)等很久才進(jìn)場(chǎng)。我們來(lái)到海獅表演的地方，只見(jiàn)這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮，嘴前長(zhǎng)著兩顆又長(zhǎng)又鋒利的牙齒，人們開(kāi)始鼓掌，兩只海獅也跟著“鼓掌”，非常可愛(ài)。
剛開(kāi)始，兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺(tái)上。馴養(yǎng)員讓兩只海獅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。這兩只海獅就立刻立起身子來(lái)轉(zhuǎn)圈。然后馴養(yǎng)員就獎(jiǎng)勵(lì)這兩只海獅各一條小魚(yú)。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后，馴養(yǎng)員就拿一個(gè)呼啦圈，其中的一只海獅就“撲通”的.一聲從呼啦圈鉆過(guò)去，我想這第一個(gè)節(jié)目的名字應(yīng)該叫“空中鉆圈”。
做完“空中鉆圈”這個(gè)動(dòng)作后，馴養(yǎng)員又獎(jiǎng)勵(lì)這只海獅各一條小魚(yú)。然后，馴養(yǎng)員把一條小魚(yú)放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺(tái)上，爬到梯子的一面，不一會(huì)兒，這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚(yú)。為你提供梯子那面有一個(gè)滑梯，這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來(lái)，正當(dāng)這只海獅滑到水里的時(shí)候，頓時(shí)響起“撲通”的聲音。難以想象，這次的水花想象不到的大呀！在現(xiàn)場(chǎng)看的人們都驚訝地喊一句：“哇塞！”馴養(yǎng)員又給這只海獅一條小魚(yú)。
下面，馴養(yǎng)員就拿八個(gè)小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個(gè)小呼啦圈，然后這這兩只海獅把馴養(yǎng)員投給他們的四個(gè)小呼啦圈又給馴養(yǎng)員。馴養(yǎng)員又把這八個(gè)小呼啦圈分別扔到水中的各個(gè)地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上，又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給馴養(yǎng)員。
馴養(yǎng)員說(shuō)一句：“海獅表演完，謝謝大家的觀看�！眲傉f(shuō)完，人們就鼓起掌來(lái)，這兩只海獅又跟著“鼓掌”。
觀看完海獅精彩的表演，人們依依不舍地離去，我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。
五一作文600字 篇4
5月4日我和爸爸媽媽，姑婆普陀山游玩。這天天氣晴朗，我們先坐了5個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，又坐了50分鐘的輪渡，終于來(lái)到四大佛教名山普陀山。普陀山由大大小小的寺廟有一百多座，春天的樹(shù)嫩綠，鮮花燦爛，好看極了。
我們到普陀山游覽的第一個(gè)景點(diǎn)是西山，西山是觀音菩薩講經(jīng)的地方，西山有摸福氣的牛，偷聽(tīng)經(jīng)書(shū)的小龜被龍王變成了石頭。第二個(gè)景點(diǎn)是普濟(jì)寺，普濟(jì)寺有三座橋，第一座橋是給古代的大臣走的，第二座橋是給古代的皇帝走的，第三座橋是給古代的老百姓走的。這里有一個(gè)有趣的'故事。
乾隆皇帝很喜歡游覽，他聽(tīng)說(shuō)普陀山風(fēng)景很壯觀就來(lái)到這里欣賞。他游到晚上才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有睡覺(jué)的地方，然后到處詢問(wèn)終于問(wèn)到了普濟(jì)寺。他匆匆忙忙趕來(lái)，小和尚剛要關(guān)門(mén)就聽(tīng)到喊聲：等等，小和尚看見(jiàn)一個(gè)清朝的老大爺來(lái)了就忙說(shuō)：你是來(lái)住宿的還是來(lái)燒香的？如果是燒香的請(qǐng)明天早上再來(lái)，如果是住宿的請(qǐng)走側(cè)門(mén)。乾隆很生氣說(shuō)：你叫主持來(lái)見(jiàn)我。小和尚見(jiàn)他說(shuō)話的語(yǔ)氣很大，穿得很高貴，一定是京城來(lái)的大官，忙去叫主持來(lái)接，主持聽(tīng)了很生氣說(shuō)：除非是乾隆皇帝才能走正門(mén)，如果是老百姓就得走側(cè)門(mén)。結(jié)果小和尚傳話傳錯(cuò)了，變成了：無(wú)論是誰(shuí)都得走側(cè)門(mén)。乾隆沒(méi)辦法只好走側(cè)門(mén)。他第二天醒來(lái)看見(jiàn)老百姓都從正門(mén)走入寺廟燒香敬佛，乾隆看了很生氣，他寫(xiě)信給主持說(shuō)，以后除了皇帝可以從正門(mén)走，其它人只能走側(cè)門(mén)。
接下來(lái)的景點(diǎn)都很好玩，我覺(jué)得最有趣的是第六個(gè)景點(diǎn)南海觀音銅像。最后我們高高興興地坐著車(chē)和輪渡回家。
五一作文600字 篇5
今年的五一節(jié)，我跟爸爸媽媽一齊到濟(jì)南旅游。來(lái)到了濟(jì)南的第二天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下瀏覽了百脈泉。
從景區(qū)的門(mén)口直往前，我們就來(lái)到了李清照?qǐng)@門(mén)前。一進(jìn)門(mén)，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩(shī)了。
來(lái)到后院，就望見(jiàn)一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái)，那就是梅花泉。
繼續(xù)向前走，來(lái)到了一間閣樓中，一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對(duì)面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對(duì)則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì)，于是翻書(shū)查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!
走出了閣樓，來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚(yú)，水已經(jīng)很淺了，鱒魚(yú)恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤(pán)旋，更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢!
接著，來(lái)到了金鏡泉，只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門(mén)口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的`硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來(lái)佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢?
我戀戀不舍地離開(kāi)了百脈泉---一個(gè)讓我開(kāi)心的景點(diǎn)。
五一作文600字 篇6
五一勞動(dòng)節(jié)到了，幾天的假期也來(lái)了。同學(xué)們都有各自的安排，去游玩或者大掃除還有野炊什么的，每家人的安排都不一樣。我和爸爸媽媽商量，今年的五一我們一家人準(zhǔn)備去爬山了。這次“五一勞動(dòng)節(jié)”和以往都不一樣，我也很興奮。
早晨我們六點(diǎn)就起床了，天還沒(méi)有大亮呢，周?chē)职察o。我們東西收拾好了，準(zhǔn)備出發(fā)了。我們不多時(shí)就來(lái)到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說(shuō)：“啊!山真高真陡啊。”我有點(diǎn)害怕了，但我還是不放棄，堅(jiān)持要爬。
我們開(kāi)始爬了，不一會(huì)兒就來(lái)到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起來(lái)，爸爸媽媽也累了，于是我們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽要起程了，但我太累了，不想再爬了，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不爬了?能夠，但是你永遠(yuǎn)也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，我們上去了。”我聽(tīng)了，馬上從石頭上跳了下來(lái)，說(shuō)：“我要看到山頂?shù)木吧��！卑职謰寢屢幌伦有α�。原�?lái)他們知道我偷懶，便給我來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)。
我們有開(kāi)始爬了起來(lái)，不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂�！鞍�!這景色多美啊!”我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來(lái)，我真的`得后悔莫極了。
我站在一塊大石頭上，往下一望，下面彌漫著煙霧，我們象站在人間仙境一般。山上都是綠色的，我們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花，十分香。還聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲，聽(tīng)起來(lái)心里特別愉快。舒暢。我還看到山下的汽車(chē)，象一只只小螞蟻一樣，在馬路上行使。有一句俗話說(shuō)得好：站的高。望得遠(yuǎn)。這時(shí)，我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。
這個(gè)不一樣的“五一勞動(dòng)節(jié)”，我以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)。而爬山這件事也讓我懂得了，做事必須堅(jiān)持，堅(jiān)持下去才會(huì)有別樣的天空別樣的美好!
五一作文600字 篇7
我不知道老師根據(jù)什么評(píng)價(jià)學(xué)生，在我心目中，最盼望以下的“五一“評(píng)價(jià)法：
“一”見(jiàn)不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺(jué)”，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，他（她）一眼“相”中的那位學(xué)生，將來(lái)很可能成為老師的寵兒，萬(wàn)千寵愛(ài)集一身，而更多的人卻一次次地失去機(jī)會(huì)。我希望所有老師能做到一碗水端平，注重學(xué)生的一貫表現(xiàn)。
“一”心不一意——我們還小，性格各異大，成績(jī)參差不齊，對(duì)于差生不能產(chǎn)生偏見(jiàn)，只看缺點(diǎn)，這樣會(huì)越來(lái)越漠視那孩子，就會(huì)越偏越遠(yuǎn)；要幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)并加以光大，給迷途的羔羊點(diǎn)一盞指路的燈。
“一”意不孤行——現(xiàn)在，主課語(yǔ)數(shù)英科與技能課是劃清了界線，主課上得多，副課上得少，但生活在這個(gè)社會(huì)上，應(yīng)用語(yǔ)數(shù)英科的機(jī)會(huì)并不多，而是更多地需要其它方面的知識(shí)，最終成為科學(xué)家的人很少，大多數(shù)過(guò)著平常的生活，更需要多方面的生活常識(shí)，需要音樂(lè)藝術(shù)誤樂(lè)。所以，學(xué)習(xí)考試，不應(yīng)當(dāng)只考幾個(gè)方面，應(yīng)綜合多方面知識(shí)，才能培養(yǎng)出真正的人才。
“一”錘不定音——現(xiàn)在的升學(xué)考試只考一次，世上沒(méi)有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻考砸了，無(wú)法升學(xué)理想的'中學(xué)，只好去不合意的中學(xué)里混日子，讓灰土埋沒(méi)了一塊金子。我想，升學(xué)考不該一次算數(shù)，要有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，不要讓才子因失誤被忘記。
“一”分不為二——同樣是升學(xué)考，殘酷地限定了名額，一分之差就成為命運(yùn)的分水嶺，一個(gè)天南，一個(gè)海北，實(shí)際上他們水平不相上下，卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量，共同提高教學(xué)水平，所有的學(xué)校都是好學(xué)校，所有的學(xué)生都是好學(xué)生。
以上便是我提的五個(gè)一評(píng)價(jià)法，或許一個(gè)小學(xué)生心中的評(píng)價(jià)有很多不妥，但我相信將來(lái)，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五一作文600字 篇8
五一小長(zhǎng)假的第二天，博物館老師安排我作為志愿者講解員到博物館帶團(tuán)講解。
為了不出差錯(cuò)，我一大早又把講解詞熟悉了一遍，才帶著擴(kuò)音器和胸卡，按約定的時(shí)間，提前半個(gè)小時(shí)趕到博物館的服務(wù)臺(tái)。客人是洛陽(yáng)博物館的工作人員，寒暄之后，我一邊簡(jiǎn)單地給他們介紹平頂山博物館的基本情況，一邊帶著他們穿過(guò)序廳，來(lái)到第一展廳，山下故原展廳開(kāi)始講解。
每次走進(jìn)展廳，我都能感受到這里的威嚴(yán)與神圣。盡管每一次來(lái)服務(wù)都是一遍又一遍地重復(fù)著講解詞，也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得枯燥無(wú)味。一開(kāi)始講解，大家的`興致就非常高，在某一張照片前，或者某一件文物旁邊，還不時(shí)地停下來(lái)，若有所思。我想，或許是那張照片和那件文物，都能引起他們對(duì)一段歷史的肅然起敬。我最喜歡的一段就是從閻村遺址到蒲城店遺址，這幾個(gè)場(chǎng)景我在介紹的時(shí)候比較自信，時(shí)間上也很容易掌控。半個(gè)小時(shí)后，我?guī)е蠹翼樌M(jìn)入第二展廳……時(shí)間在不知不覺(jué)中流走。講到第四展廳時(shí)，保安叔叔還微笑著向我點(diǎn)頭示意，我瞬間覺(jué)得暖意充盈。
講解結(jié)束時(shí)，我習(xí)慣性地對(duì)大家說(shuō)著：“以上是四個(gè)展廳的全部?jī)?nèi)容，我們感謝您的參觀，也期待著您的下次光臨�！钡玫降臒崃业恼坡�，還有每一個(gè)游客都要求和我合影留念時(shí)，我激動(dòng)的心情久久不能平靜。
講解鍛煉了我的思緒，也磨煉了我的意志。20xx年和20xx年，我都被平頂山博物館授予年度明星志愿者的稱號(hào)，博物館給了我太多太多。今年是我在博物館服務(wù)的第三個(gè)年頭，如果條件允許，我會(huì)一直把這個(gè)志愿者做下去的。
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