實用的五一作文【優(yōu)秀】

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一作文 篇1

　　今天是五一節(jié)，想知道我是怎樣度過的嗎？快來看看吧！ 早晨6點我起來了，我?guī)蛬寢寬吡说刂�后，媽媽說：“表現(xiàn)不錯今天帶你到太原玩一天吧”�！班抟�”我高興得一蹦三尺高。 走在高速公路上我想起了筑路工人，他們付出了多大的血汗，才建成這又平坦又寬闊的公路�。∥覀冋鎽�(yīng)該感謝他們。 我們到了目的地——太原動物園了，買好票之后，爸爸讓我站在門口等一等，過了一會兒，爸爸回來了，好笑著說：“送你個禮物�！闭f完，就把一條假蛇往我

　　脖子上一掛“啊”！我像被電擊了一樣尖叫起來說“快拿開”。爸爸這才極不情愿地拿開了。 進了大門后，我看到了大片大片的花叢，有粉色的.，像晚霞似的；有白色的，像冬天的雪一樣；還有紅色的，像燃燒的火焰??看起來姹紫嫣紅，婀娜多姿。我還看見了一顆高大的白楊樹呢，差不多有4米高吧。國槐大家見過嗎？現(xiàn)在介紹一下這位“明星”，國槐屬于蝶形花科、槐屬，生態(tài)習性：喜光、耐寒耐旱、忌低濕、壽命很長。我們又來到了天鵝湖，里面有白天鵝、黑天鵝，還有一些不起眼的小鴨子。天鵝就是由這些小鴨子變成的。我們還去看了美猴王呢，它躺在轉(zhuǎn)椅上，旁邊有三只“小仆人”，一個拿著“美酒”，另一個拿著一個蘋果，沒說給猴王吃，自己卻津津有味地吃起來了，還有一個在給猴王搖轉(zhuǎn)椅。 晚上爸爸請我到必勝客吃飯去了，那里的比薩餅真好吃。

五一作文 篇2

　　今天，我得到了一件禮物，是一架合金的遙控飛機。這架飛機的顏色是黃色的，體型很大。尾翼特別長，駕駛艙上面有個螺旋槳。最后面的部分也有一個小螺旋槳呢！駕駛艙里有兩個空位置，駕駛艙的旁邊還有幾個字，是：TX450。它的底部有起到支撐作用的黑色架子，上面的螺旋槳上有幾盞夜行燈，這架飛機還有陀螺里的一種東西，叫做“陀螺儀穩(wěn)定系統(tǒng)”。它的`另外功能還有左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、上升、下降、前進、后退，這架飛機還能360度旋轉(zhuǎn)呢。

　　我特別的喜歡這一架飛機，但是也沒有忘記我在廣州買的那架飛機，我也喜歡它，這兩架飛機都是我的好朋友！

五一作文 篇3

　　五一假期，趁著風輕日暖，媽媽帶我們和來訪的客人一起到鳳凰湖野餐。

　　這是我第二次來鳳凰湖了，它是桐鄉(xiāng)市第一個人工湖，我的姑父就是當時挖建的指揮人員之一，聽他說，這個湖還是個人頭形呢，中間有個小島，正像是一只耳朵。但我卻看不出來，放眼望去，只覺得它很大很大，湖水清澈見底，湖邊草木繁茂，綠油油的草坪一大片一大片的，吸引了無數(shù)市民前來游玩。

　　我們選了一個開闊的山坡，開始搭帳篷、擺放食物。幾個人七手八腳很快就把帳篷搭好了，媽媽和其他大人便開始在帳篷里一邊吃東西一邊隨意聊天。我和弟弟們的目標當然不是吃啦!看到大人們已經(jīng)坐下來了，我們就迫不及待地奔向不遠處的游樂場，那里有一個很長的滑梯，小孩們特別喜歡玩。邊上還有滾輪和攀爬區(qū)。我的最愛是攀爬區(qū)旁邊的蕩繩，一根高高的桿子上掛著兩根長繩，可以兩個人，一人一根同時玩。但是最好是朝著同一個方向，不然如果控制不好會很容易撞在一起。

　　排了一會兒隊，終于輪到我了!我牢牢抓住一根繩子，使勁往前一跳，一下子從這一頭蕩到了對面。我卯足了勁兒準備蕩回去，可心一急手沒有抓穩(wěn)，還沒出發(fā)就掉了下去，一只腳卡在下面的保護網(wǎng)里一動也動不了，惹得周圍的人哈哈大笑。我雖然很尷尬，卻也忍不住笑出聲來。有一回，另一根繩子沒人接，垂直掛在中間，這下誰也拿不到了，站在兩邊排隊的人只能干著急。我想了想，決定等我蕩過去時把它一同帶回去。我立刻準備一下，“三、二、一!”我凌空一躍，蕩到中間時騰出其中一只手，瞬間把那根繩子抓在手里了。我把一根扔到對面，另一根自己緊抓著蕩過來蕩過去地玩。突然，對面的一個小男孩根本不注意我蕩的.方向，抓起繩子就朝我這邊蕩了過來!結(jié)果可想而知，“嘭”的一聲，我和他結(jié)結(jié)實實地撞在了一起，兩個人同時摔了下來，齜牙咧嘴疼得要命。正當我們陷在保護網(wǎng)里出不去的時候，一個大哥哥蕩了過來，我一把抓住大哥哥的身體隨他蕩到了平臺，然后，大哥哥又用同樣的方法拉出了那個小男孩。有歡樂，有意外，我們玩得不亦樂乎!

　　哈哈!誰說是鳳凰湖野餐?對我來說，這就是鳳凰湖撒歡!

五一作文 篇4

　　昨天是放五一假的第一天，上午在家抄完課文，十一點接到朋友子軒的電話，約我出去玩。去哪好呢？都快到吃午飯的時間了，想了一想，還是去南沙十四涌吃海鮮吧！

　　南沙十四涌有一個海鮮集市，附近的漁民會把打撈上來的各類海鮮拿到這個集市上賣，游客把買到的海鮮拿到附近的飯館加工后食用，又新鮮又便宜，加上十四涌十足的農(nóng)村風味，這里便成為了一個吃海鮮的好去處。

　　我們來到海鮮集市，車如水、人如潮。開始采購了，我們先買蝦，我們看到了頭大大的羅氏蝦、身體一節(jié)一節(jié)的竹節(jié)蝦、還有身體幾乎透明的大瀨尿蝦，就是它啦！接著去看貝殼類，今天有花甲、圣子、扇貝、花螺和鮮鮑魚。我們買了花螺和鮮鮑魚。接下來我們?nèi)タ大π罚�有肉蟹、膏蟹、還有長著藍色大鉗子的叫不出名字的蟹，今天的'膏蟹看起來又大又肥，想著美味的蟹黃，口水都要流下來了……就買膏蟹啦！

　　吃海鮮當然要吃魚了，今天有老虎斑、黃腳立、七星鱸、筍殼魚和海鳊，選來選去，我們最終還是選了肉嫩細滑的筍殼魚。

　　我們帶著買到的海鮮，來到旁邊一家靠近河涌的飯館，安排好各類海鮮的做法：花螺白灼、瀨尿蝦椒鹽、清蒸膏蟹、筍殼魚……再點上兩個青菜，一桌海鮮就準備好了！

　　不一會兒，菜都上來了，我們看著周邊的美景，品味著美味的海鮮，感覺很開心！

五一作文 篇5

　　心情很好的去建行取錢加散步。今天太原的天氣晴朗的很，陽光明媚。大街上我背著背包，和著音樂的節(jié)拍悠達悠達的走，嘴里哼著的是《新白娘子傳奇》里的曲子。東張西望的好自在……

　　五一太原的大街上人流攢動，從我身邊走過一群群的男孩女孩，讓我感嘆生活真是美好。有飯店的老板在店門口訓著員工，一大排一大排站的好整齊的員工呀。恩，我在想五一是不是要搞活動打折呢……網(wǎng)通更是在自家門口請了鼓隊，鑼鼓震天的響，喜慶極了，抬頭看那拉出來的條幅“慶祝五一……”，嗨……五一還是個蠻熱鬧的節(jié)日呢~~

　　來到建行，領(lǐng)到等待的號，坐在椅子上等待，感嘆怪不得理工大學要改發(fā)工資的銀行代理了，這建設(shè)銀行就是比農(nóng)業(yè)銀行服務(wù)要好。起碼在我這個區(qū)是這樣的沒錯。終于等到和工作人員面對面了，可是發(fā)現(xiàn)自己沒有帶身份證，那阿姨說了，我這是學校發(fā)的卡，必須拿身份證改了密碼才能取錢。我微笑，轉(zhuǎn)身出了建設(shè)銀行，心情一下子從顛峰跌落谷底。大街上大哭一場的心都有了……嗚……取不出錢我這三天怎么活呀？？恩恩恩，這是個問題。所以得快點回家取身份證……

　　來到人行道邊上的時候，我發(fā)現(xiàn)我遇到了個人。一個很象歐巴的人。那頭發(fā)是熟悉的發(fā)型，白色的'鞋子，素色的衣裝還戴了副墨鏡。背了個白色的包包，耳朵上反光的緊，還有那手上，戴著的戒指可能不止三個……長相三分象……本來我沒打算過馬路的，卻不自覺的跟著他過了馬路，然后看著他走遠。恩，心情惡劣的厲害，我轉(zhuǎn)頭再過馬路，隨便找家網(wǎng)吧，就進去。我需要發(fā)泄，這是個什么世界呀~~~

五一作文 篇6

　　五月一日是國際勞動節(jié)，人們都不會錯過這個大好的游玩時節(jié)，我們一家也不例外。想知道我們?nèi)ツ膬旱膯幔磕蔷涂炜炖^續(xù)往下看吧！

　　早上六點多，我就被母親叫醒問我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來說“要！當然要去！”東西準備好后我們出發(fā)了。

　　一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹長得郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出勃勃生機。天空中小鳥嘰嘰地叫著，好像正在說“��！真美麗��！真美麗啊！”

　　不一會兒，我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁�，只見兩個栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問父親：“這龍頭的水流了多少年了吧？它的`水從哪兒來？”父親笑著對我說：“孩子，這水是從山上水庫里接來的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧？”

　　父親揭開了這個謎后，我們繼續(xù)向上登，十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬！這里才真叫美，高大的桉樹整齊地站在人行道旁，好像一個個正在受檢閱的軍士，地上花兒開了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。

　　您別說，“五·一”節(jié)里人家都出去旅游了，但還是有不少人來看望鳳凰山。��！親近大自然是多么地爽啊！

【五一作文】相關(guān)文章：

五一作文：快樂五一1000字作文07-30

五一作文01-18

＂五一＂作文03-04

【經(jīng)典】五一的作文12-04

五一作文[精選]12-15

[精選]五一的作文12-15

(精選)五一的作文10-10

五一的作文（經(jīng)典）10-18

五一的作文11-15

“五一”作文02-12