五一的作文必備9篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五一的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一的作文 篇1
媽媽為了讓我了解鄉(xiāng)村生活,決定在“五一”長假期間帶我去六橫的大奶奶家,順便去探望一下他們。
今天,天氣晴朗,我們高高興興地來到了六橫龍山。還沒進家門就遠遠地看見大爺爺頭戴一頂草帽,手拿一把鋤頭正在田里干活。看著爺爺干得這么起勁,我也好奇地跑到了田里,叫大爺爺教我種地,可是那鋤頭一拿到我手里,就不聽我的使喚了,連拿也拿不起來。“唉,種田真難。【瓦B拿鋤頭也是。”大爺爺看我這么用力,就和藹地拍拍我的頭說:“孩子,這對你們城里人來說確實有點難,我們還是回家去吧”。是啊,我好想去看看他們家的房子是怎么樣的,因為在我的想象中:大爺爺的房子是矮矮的,里面的擺設是非常簡陋的。可是當大爺爺領著我進了他們家時,我不竟呆了,出呼我的意料:房子是兩層樓的,外面還涂著紅色的、黃色的漆,顏色非常亮麗,彩電、空調、熱水器等樣樣俱全。一走進院子,一條小狗就跑到了我的面前,瘋狂地叫了起來,大爺爺一罵,它就垂頭喪氣地躲到了一旁。院子里一只只小雞正跟著母雞在覓食,高傲的大公雞大搖大擺地在院子里走來走去。正當我看得興起的時候,大奶奶突然叫我,哦,原來是母雞下蛋了啊,大奶奶讓我從雞窩里拿出了這只暖乎乎的`雞蛋,你別看它身上還帶有一點糞便,可是吃起來味道還是很好的。大奶奶為了獎勵那只母雞,拿了一把米慰勞慰勞它。
傍晚,大奶奶家的煙囪上又飄起了裊裊清煙,好像一個個美麗的少女穿著潔白的衣服在晚霞中翩翩起舞。
五一的作文 篇2
我不知道老師根據什么評價學生,在我心目中,最盼望以下的“五一“評價法:
“一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”,剛開學時,他(她)一眼“相”中的那位學生,將來很可能成為老師的寵兒,萬千寵愛集一身,而更多的人卻一次次地失去機會。我希望所有老師能做到一碗水端平,注重學生的一貫表現(xiàn)。
“一”心不一意——我們還小,性格各異大,成績參差不齊,對于差生不能產生偏見,只看缺點,這樣會越來越漠視那孩子,就會越偏越遠;要幫助學生改正缺點,發(fā)掘優(yōu)點并加以光大,給迷途的羔羊點一盞指路的燈。
“一”意不孤行——現(xiàn)在,主課語數英科與技能課是劃清了界線,主課上得多,副課上得少,但生活在這個社會上,應用語數英科的機會并不多,而是更多地需要其它方面的知識,最終成為科學家的人很少,大多數過著平常的'生活,更需要多方面的生活常識,需要音樂藝術誤樂。所以,學習考試,不應當只考幾個方面,應綜合多方面知識,才能培養(yǎng)出真正的人才。
“一”錘不定音——現(xiàn)在的升學考試只考一次,世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關鍵時刻考砸了,無法升學理想的中學,只好去不合意的中學里混日子,讓灰土埋沒了一塊金子。我想,升學考不該一次算數,要有補考的機會,不要讓才子因失誤被忘記。
“一”分不為二——同樣是升學考,殘酷地限定了名額,一分之差就成為命運的分水嶺,一個天南,一個海北,實際上他們水平不相上下,卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量,共同提高教學水平,所有的學校都是好學校,所有的學生都是好學生。
以上便是我提的五個一評價法,或許一個小學生心中的評價有很多不妥,但我相信將來,這一切都會實現(xiàn)。
五一的作文 篇3
今天是五一勞動節(jié),我醒的比往常早,雖然十分眷戀溫暖的被窩,但一想到昨晚睡覺前的計劃就有些亢奮,便毫不猶豫的一骨碌爬起來,今天我?guī)桶职謰寢屪鳇c什么,并給他們一個驚喜——給爸爸媽媽做一頓早餐!
為了不吵醒爸爸媽媽,我小心翼翼地洗漱完畢,躡手躡腳地走到廚房,輕輕地關上廚房門,戴上媽媽的圍裙開始忙碌起來。
我從冰箱里拿出6片面包片和3個雞蛋、3袋牛奶、4個杯子。我先將牛奶分別剪開倒入奶鍋里煮開。再把小平底鍋放在灶上,倒了一些油,拿出三只雞蛋磕在碗里用筷子攪拌一下,攤在平底鍋里,看著蛋液一點一點的凝固,聽著油滋滋的響著,心里很興奮,開始還記得書上說剛開始不能頻繁翻動,可又害怕糊了,便用鍋鏟在鍋里翻來翻去,結果可想而知,弄得煎雞蛋不像煎雞蛋,反倒更像炒雞蛋了。不過聞著香噴噴的'“炒雞蛋”心里還是很興奮未減,小心翼翼地把“不倫不類”的煎雞蛋倒入了盤中端上飯桌。
爸爸愛吃水果沙拉面包。我先將獼猴桃和葡萄洗干凈并分別切成片,再拿出1片面包放在盤內,將獼猴桃和葡萄擺出造成,最后用噴射奶油噴在水果上面,最后蓋上另一片面包。
我和媽媽都喜歡吃花生醬面包,我拿出另兩個盤子,分別鋪上一片面包,用小勺把花生醬均勻地涂在面包片上。然后將分別覆蓋上一片面包后,把面包片放進微波爐里加熱,定時兩分鐘。我焦急地站在微波爐前等待我最后“作品”出爐。吼吼,終于時間到了,打開微波爐一股濃郁的花生香味撲鼻而來,饞得我真想咬一口,我咽了一下口水告訴自己---不能吃,因為這是給媽媽做的早餐,我要跟爸爸媽媽一起吃早餐!
最后我將奶鍋里面的奶導入3個杯子,分別擺放到各自的座位前。還缺點什么呢?哦,筷子,這個可不能少啊!飯做好了,沒有筷子怎么行?
一切ok,看著飯桌上的“作品”,心里別提多興奮了,我抬眼看了看表已經6:30了,不知道爸爸、媽媽起來了沒有,正要出來看看,媽媽推們進來了,媽媽說:“馨心你怎么起這么早?你干嘛呢?你餓了么?我馬上給你做飯!蔽艺f:“嘻嘻,我已經做好了,我們開飯吧!”媽媽一臉的驚訝,隨即激動地說:“老公,快來呀,老大給咱們做了早餐。”說完又似乎不太確認地說:“馨心。這真是你做的呀!做的這么好!太讓媽媽感動了。”爸爸以從未有過的速度跑過來,拿起面包咬了一口,連連點頭,又咬了一口,便連聲夸我:“馨心,你真能干,這頓早餐是我吃到幸福的味道!
看著爸爸媽媽吃的那么香,我心里真是高興極了。
五一的作文 篇4
“上有天堂,下游蘇杭“這次五一勞動節(jié)爸爸媽媽帶我來玩我夢寐以求的杭州西湖。我們到達西子湖畔,先看到了湖里的水,水很清澈、純凈,很像一面大鏡子,波光粼粼的湖面在陽光下閃閃發(fā)光。湖面上一朵朵的荷花。婷婷玉立地從大圓盤里冒出來,好似一位位少女在微風中翩翩起舞。接著又看到碧綠的垂柳,猶如少女美麗的長發(fā),又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。我不由得想起宋代詩人的一首詩:水光瀲滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
我們來到湖中心的“三潭映月”。遠遠望去,猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央,三座寶塔呈現(xiàn)出三角形狀,船緩緩地駛進了它。仔細一瞧,呵,這哪是什么“寶塔”啊,分明是一個倒沉在西湖中的“水中鼎”,露出水面的'是三只腳。聽導游說,中秋節(jié)時在三潭映月看月亮,能同時看見十七個月亮。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,像一位位戰(zhàn)士守護著心中的主人。接著,我們來到了花港觀魚,那里水池里的魚紅水翠,像碧玉與瑪瑙的交融;鸺t火紅的魚密密集集擠在一起,宛若蛟龍綺風,臥賞岸上的繁華爭艷。我從背包里拿出一個面包,一不小心,手一滑,小半個面包掉進了水里,這時,一大群魚兒約好似的游了過來。搶著爭食,我看著眼皮底下可愛的魚兒,恨不能跳下水去,做它們中的一員。
夕陽下,余暉為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。我戀戀不舍地望著西湖,我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。
五一的作文 篇5
昨天,我在報紙上看見快樂五一節(jié),集美新開了一家馬戲團,叫“靈瓏馬戲團”,馬戲是我特別想探索的節(jié)目,在電視里看過。
今天爸爸媽媽一大早就帶上我和妹妹去觀看,一路上我都是滿心期待。
10點半才開始看表演: 一位年輕人邊打招呼邊走了出來,后面都是一群雜技演員在給我們問好!這時,有位會說腹語的主持人手上帶著一只鳥對著觀眾說:“感謝你們來到我們的靈瓏國際馬戲團,你們好,我是······這是我們的第一場,第一個節(jié)目是馬術表演。
第一個節(jié)目就是馬術,七個騎士每人騎一匹馬在一個圓型舞臺上奔騰,表演了一套精湛的馬術。
過了一會,有幾個黑人穿著野人的衣服,在跳舞,他們歡快的舞曲讓大家團團圍住,突然,他們疊在一起,這叫”疊羅漢!斑@會,燈光一亮,一個小丑先出來,還有,背上背著一個小猴子。那小猴子會做俯臥撐、會跳火圈······。
我最難忘的這個節(jié)目有點恐怖,必須有十年的蹦極經驗:兩個人從一個高凳上跳下來,跳在蹺蹺板的另一頭,而蹺蹺板的另一頭有一個人飛了起來,在空中1460°的'旋轉后安全落在有兩個人抬的安全板上,還有那些雜技演繹如倒掛金鉤、高空芭蕾舞、、、、、
一個個多姿多彩的節(jié)目,讓我目不接暇,最后一個節(jié)目是賽車技表演,他們請了個和我差不多大勇敢的小女孩去幫忙,車在小女孩身上飛躍過去,我都捏了把汗,車技手高難度的旋轉沖刺,真是太驚險了。
還有許許多多的表演,我感覺不管用什么語言描述,都沒有現(xiàn)場觀看的效果,請您(你)有時間去看看吧!一定不虛此行。
五一的作文 篇6
難得的一個節(jié)日——5。1勞動節(jié),我爸爸媽媽回來了,你們可知道,他們很難回來一會。
回來的第一句話就是:“呵呵”或者擁抱他們,為什么這么簡潔呢?沒有什么激動感,似乎知道他們要回來似的,就算不知道,他們這么晚回來一回,為什么感覺很冷靜呢?好像習慣了他們來了又走,走了又來。而媽媽回來玩了不到一天就回去上班了,爸爸明明說在媽媽走了的那天的下一天走,可他卻跟媽媽一起走了,走之前說:”我去看看有沒有車,有就走了,在家聽話,沒車我就回來。“說那句話時為什么我那么傷心,傷心得快哭出聲來,說那句話的時候,你有考慮過我的感受嗎,親愛的.爸爸。當你走出門時,我的眼淚奪眶而出,大哭了一番,哭累了,哭痛了,哭夠了,我擦掉眼淚,帶著隱約的頑強,去玩了,后來的1小時,我試著把你,把這件事忘掉,可我卻怎么也忘不掉,眼淚再次流了出來。后來的那個電話讓我不再流淚,不在傷心,而是擦掉眼淚,堅強的涌起笑臉,因為,你沒趕到車,正要回來,我懷疑,是不是因為,你去送媽媽時,告訴媽媽我哭了,而媽媽同情我,讓你回來陪我呢?希望不是這樣,你是真心要回來的嗎?還是帶著遺憾回來的?我不知道,但是,我知道,我是舍不得你們的,是舍不得你們與我分離的。
我很舍不得明天,明天,你又要離我遠去,明天,你又要頭也不回的走掉,明天,你又要帶著那傷感的語氣對我說“再見”我不要,我不要你走,我不要明天,我不要傷心!
五一的作文 篇7
五一勞動節(jié)的時候,我們全家都去了世紀歡樂園。世紀歡樂園那里都是最新的娛樂游戲,有過山車,瘋狂飛毯......可其中我覺的最好玩的還是流星錘。
流星錘的樣子的確非常像一把錘子,它的地部有一個很大的圓盤,那是用來坐人的,它一次可以坐三十多個人,當流星錘啟動時,它就會飛似的轉起來,速度讓人看著就腿軟了,就別提坐在上面了,而且流星錘上面還有一根不太粗的鐵棒,它還會在那上下晃動,讓人看這就想吐。
當我坐在流星錘這個以前還沒玩過的東西上時,它那全自動的設施和那寬寬的安全帶讓我感到有一種新鮮感。它慢慢的`開始轉動了頭上的鐵棒也開始漸漸的動了起來,我坐的東西也轉的我不知道東西南北了,剛開始我覺的沒什么,但是不知道有些人已經尖叫了起來,我聽到那聲音非常的大,好象是我旁邊的那個人叫的吧。流星錘那強有力的馬達已經把我們轉了個九十度了,我想像那些人一樣尖叫幾聲來放松一下自己的心情,可誰知,我不管怎么也叫不出來,我猛的睜開眼睛了,想看看地面變成什么樣了,可是,我剛睜開眼睛,就立即閉上了眼前什么都沒有,只有一片五顏六色的這就是所謂的眼花繚亂了吧!我都差點暈過去了。哦!不!我感覺快要掉下去了,我趕緊抓住了那相當于“救命草”的鐵棒,一抓緊,我怎個人就飛起來了,當時我心里特憋得慌,被那巨大的流星錘控制著,搖來搖去,過了一會才停下來。
我玩完這個之后,又玩了很多驚險刺激的東西,這就是我的快樂的五一節(jié)。
五一的作文 篇8
五一節(jié)到了!我和爸爸媽媽來到香江野生動物園。一進門,我們看到周圍優(yōu)美的綠化環(huán)境,然后我們乘坐乘客游覽車去觀賞動物。
首先,我們看到了幾只小鹿,真可愛呀,我還給他們照了相片呢!然后,看到了幾頭犀牛,它們身上的泥巴真臟啊!我們還看見了幾只梅花鹿、斑馬。
我們來到了猛獸地帶。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們全部沒有用鐵絲圍住,我問爸爸:“它們全部沒有用鐵絲圍住,不會跳出來嗎?”爸爸回答說:“因為它們之間隔著一條河,跳不過來的!蔽铱匆娢易钕矚g的考拉(樹熊),我還知道了它們得眼睛很小,所以看不清楚遠處得東西,它們的耳朵長得哪么大,可以聽到遠處有沒有敵人來襲擊。
熊貓是中國的.國寶,我當然要看,我以為它們很干凈,誰知一走上去一看,我看到它們身上沾了一身大便,我覺得真惡心,不過我還是覺得它們很可愛。看了這么多動物我的心里美滋滋的,這些動物多么可愛有趣呀!
五一的作文 篇9
今天是勞動節(jié),我一起床就看見媽媽在走廊上掃地,我看見了媽媽頭上的汗水,就跑到房間里拿了一塊毛巾,走到媽媽身邊說:“媽媽,您辛苦了,讓我?guī)湍敛梁拱!”我(guī)蛬寢尣梁煤购,她還微笑著對我說:“你真是個孝順的好孩子!
到了中午我看見爸爸了也在勞動了,我很好奇:爸爸平常很少勞動,為什么今天也在打掃了呢?想完后,我就跑過去問爸爸,爸爸回答我:“今天是勞動節(jié)嘛,大家都在勞動呢!”我一看,呀!爸爸沒有騙我,鄰居家的叔叔、阿姨也在勞動呢!我一邊看著他們勞動,一邊想:今天是勞動節(jié),我也應該做些力所能及的事情呀!于是,我也去拿了一把掃把,認真地掃起地來。
我看見所有的地方都非常干凈,一點灰塵也沒有了,頓時覺得很開心。還偷偷地想:媽媽一定會表揚我的.。我剛想完,媽媽就迎面走了過來,她看見所有的地方都那么干凈,就迫不及待地問我:“婧如,這都是你打掃的嗎?“我說:”不,不,這還有爸爸的功勞呢!”媽媽又說:“你真是個既孝順又懂事的好孩子。”
媽媽走了后,我自言自語地說:“原來,幫爸爸、媽媽還有其他人做事,都會受到贊揚!”
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