快樂的五一的作文匯總(3篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂的五一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的五一的作文 篇1

　　“五·一”勞動(dòng)節(jié)，該做什么呢？我可以去上英語班！來到了英語教室，在那里我有兩個(gè)好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學(xué)校是一個(gè)班，在英語班我們也在一個(gè)班！真是我緣分�。�

　　上課了！我們齊刷刷的朗讀著英語句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺非常舒暢！下課了，我們玩耍時(shí)的腳步聲，玩耍時(shí)的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡(jiǎn)直無法用語言表達(dá)。

　　來到了外教課，那上課時(shí)，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師，他與別的老師與眾不同，他是一位英國教師，一身黑，但牙齒好白，“這節(jié)課我們上臺(tái)做游戲，表演自己的藝術(shù)，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當(dāng)巴布老師說到跳舞，教室里鴉雀無聲，于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞，我和同學(xué)們都哈哈大笑！這時(shí)，Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的'視線之中了！這時(shí)，巴布老師才眉開眼笑！說：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請(qǐng)Miss易與Miss胡一起上臺(tái)表演，可是經(jīng)過老師們的百般推辭，再加上我們的俗語：“強(qiáng)扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個(gè)鬼臉，可是經(jīng)過我們的勸說與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個(gè)有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時(shí)間老人不等我們，飛快的就放學(xué)了！

　　今天我非常高興，雖然我沒有去一些風(fēng)景名勝游玩，但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰！

快樂的五一的作文 篇2

　　在上課期間，我最喜歡過國慶節(jié)，其次便是五一節(jié)了。

　　五月一日勞動(dòng)節(jié)，顧名思義，這里為勞動(dòng)者而過的節(jié)日了，在這個(gè)節(jié)日里，我可以和父母一起出去玩，一些住在鄉(xiāng)下的表弟、表姐們都可以來和我玩，而且，在這放假的期間，我喜歡玩的網(wǎng)游里面總有活動(dòng)，讓我過得很開心。

　　今年的五一節(jié)只有兩天，不過我也知足了，知足常樂嘛，我打算放假第一天，陪父母到處玩一下，因?yàn)樯险n期間，一天除了中午吃飯可以和他們說話，其余的.時(shí)候都在學(xué)校，所以應(yīng)該趁這段時(shí)間和他們好好培養(yǎng)一下感情，第二天，再去讓自己放松一下，換句話說，就是去上網(wǎng)，玩一下，那一天，像DNF、QQ飛車、倩女幽魂大型網(wǎng)絡(luò)游戲都會(huì)有活動(dòng)。

　　本人各種大型網(wǎng)絡(luò)游戲都略懂一二，我算一下時(shí)間，大約有10來個(gè)小時(shí)可讓我玩游戲，一種游戲可將近玩兩小時(shí)，像DNF出的人偶工廠，我就花一個(gè)小時(shí)對(duì)四十來分鐘玩，再比如QQ飛車，下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)八倍經(jīng)驗(yàn)，所以我打算在那個(gè)時(shí)間段玩飛車，其他游戲再訂其他時(shí)間了。不過書還是要看滴，要不然就落后別人了，我打算這二天花十五個(gè)小時(shí)看書，因?yàn)樾瞧谔煜挛缫惨�放假，所以那天我不玩游戲，專門拿來看書，余下兩天時(shí)間再分點(diǎn)過來。

　　哦，好了，五一節(jié)就這樣過了，這個(gè)五一節(jié)一定過得非常happy。

快樂的五一的作文 篇3

　　五一長(zhǎng)假的一天，我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。

　　公園里的人真多呀，有爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床，有的玩碰碰車，還有的地下鐵路急流勇進(jìn)……忽然，從游泳池傳來一陣歡樂的`笑聲，我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們快看，游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了�！�

　　到了游泳池，我看見很多人在玩水上步行球�！鞍职�、媽媽，我也要去玩水上步行球�！薄澳闳グ伞！卑职謰寢屚�意了。我飛快地跑到游泳池邊，交了錢就排隊(duì)等待。我一邊等待，一邊看，水上步行球的直徑大約有兩米，大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點(diǎn)意思，步行球玩得好的人在球中行走猶如平地，球也會(huì)在水中翻滾前進(jìn)，玩得不好的只有趴在球底，連站直也很困難。

　　終于輪到我了，我心里很緊張，害怕球里沒有空氣，害怕自身會(huì)憋死。我提心吊膽地鉆進(jìn)步行球里，球慢慢鼓起來了，原來步行球不是我想象的那么可怕。

　　我剛站起來，一下子就摔倒了，好不容易爬起來，又摔倒了，我連續(xù)爬起來幾次都沒成功，我暗暗埋怨自身：“蘭蘭，你真笨，這樣簡(jiǎn)單的事你也不會(huì)做，你一定要站起來!”我一邊告誡自身，一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。

　　五分鐘很快就過去了。從球里出來后，爸爸對(duì)我說：“蘭蘭，你為什么在步行球里站不起來，是因?yàn)槟銢]有掌握玩球的要領(lǐng)，身體不平衡，當(dāng)然就站不直了�！薄拔抑�道了。”第二次，交了錢，我又開始玩步行球了。在步行球里，我慢慢地站起來，盡量讓身體平衡。“我終于站起來了!”我高興地自言自語，接著，我試著向前走了兩步，居然又摔倒了。我不甘心，又站起來繼續(xù)向前走了幾步，這一次比上一次走的步數(shù)更多了，步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里，我一直在球里行走，很快，五分鐘過去了，當(dāng)我從球里走出來時(shí)，我高興地對(duì)爸爸媽媽說：“我成功了。”

　　那一天，我玩得真爽，真痛快，我不僅知道了失敗是成功之母的道理。還知道了世上無難事，只怕有心人的真正含義。

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