(熱)實(shí)用的五一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一作文 篇1
“嗯,呵”,我躺在床上伸了個(gè)懶腰,大聲叫:“雖說(shuō)放假很舒服,很快樂(lè),沒(méi)錯(cuò)!可是……”我坐起身小聲說(shuō)著:“這么突然放假太唐突了吧,好無(wú)聊!”
我在床上抱怨道,“唉,享受完休息,是不是該寫(xiě)作業(yè)了呢?”我暗自想,于是,我蹦下床,拖著書(shū)包走到桌子邊,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)既少又簡(jiǎn)單,我專注地“刷、刷、刷”寫(xiě)下去,一次筆桿都沒(méi)咬!很快,我寫(xiě)完作業(yè)了。以前,我會(huì)念著“阿門!感謝老師!”開(kāi)心得又蹦又跳的,可是,現(xiàn)在……由于寫(xiě)得太快,心中有一種空落落的`感覺(jué),心情怎么也提不起來(lái)。畫(huà)畫(huà)?握住彩筆想不出畫(huà)什么;玩電腦?“賽爾號(hào)”早玩膩了;看書(shū)?家里的每本書(shū)我都看了快三千多遍了,主要內(nèi)容都能背下來(lái)了!唉,給老師寫(xiě)信吧,老師設(shè)了一個(gè)信箱,因?yàn)槭旅,好久沒(méi)給老師寫(xiě)信了。我努力接著老師回信的內(nèi)容寫(xiě),時(shí)而專注得兩眼放光,時(shí)而低下頭用心思考。我寫(xiě)信時(shí)有一絲淡淡的愉悅,因?yàn)榭梢园哑綍r(shí)想說(shuō)又不好意思說(shuō)的話寫(xiě)到上面,也可以把心里話和要抒發(fā)的情感寫(xiě)下來(lái),好不快活!信也寫(xiě)好了,抬頭一看,天色灰夢(mèng)朦朦的,已是下午了,有點(diǎn)無(wú)聊的一天終于打發(fā)過(guò)去了。
唉,總歸是放假,明天也許會(huì)有趣一些吧!
五一作文 篇2
又迎來(lái)了一個(gè)國(guó)家法定節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
我們放假三天,所以作業(yè)也較多,我用了兩天時(shí)間寫(xiě)作業(yè),一天時(shí)間幫媽媽打掃衛(wèi)生。
今天看家里面亂亂的.,所以我情不自禁的拿起打掃衛(wèi)生的工具,去打掃衛(wèi)生。我先幫媽媽擦擦桌,又幫媽媽掃掃地,拖拖地,整理沙發(fā),這樣看起來(lái)就整潔多了,我的心情也放輕松了很多。
五一勞動(dòng)節(jié),我是這么快樂(lè)的。
勞動(dòng)最光榮。
五一作文 篇3
今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我們一家人去了鎮(zhèn)江游玩。我們游覽了鎮(zhèn)江焦山、金山等著名的景點(diǎn),充分感受了家鄉(xiāng)江山的雄偉挺拔、秀麗多姿。特別是焦山給我留下了深刻的印象。下面就讓我來(lái)講講游焦山的經(jīng)過(guò)吧!
我們一進(jìn)入焦山公園,就看見(jiàn)了在清朝時(shí)期第二次抗擊英法聯(lián)軍的啊片戰(zhàn)爭(zhēng)中起了重大作用的象山,一眼望去象山真是十分陡峭啊!在我看的'這一邊根本連爬也別想爬上去呢。之后我們請(qǐng)了一個(gè)向?qū)Ыo我們講解,我們走到了作纜車上山的那條路。我們做在那兒靜靜地等著纜車快點(diǎn)來(lái),終于纜車來(lái)了。我們坐上了纜車。這是我第二次坐纜車。雖然這是我第二次作纜車,但我的心還是放不下,纜車還在長(zhǎng)江中間停了一會(huì)兒,我非常害怕,終于到了對(duì)岸,下了纜,我那顆懸著的心終于放了下來(lái)。我們邊走邊看風(fēng)景,覺(jué)得焦山的景色好美啊,紫色的牽;ㄩ_(kāi)得那么浪漫,蝴蝶花在微風(fēng)中翩翩起舞,翠竹青翠欲滴,更有那獨(dú)具特色的葫蘆展,更是吸引了無(wú)數(shù)游客。我覺(jué)得這里就像是一個(gè)人間仙境。
游覽焦山,有兩處地方給我留下了深刻印象。
一處是古炮臺(tái)。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō),這些古炮臺(tái)修繕于90年前,是用糯米把土粘和起來(lái)的。雖然已經(jīng)經(jīng)受了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但它仍然雄然屹立。我也看到了古代的大炮,已經(jīng)銹跡斑斑。站在古炮臺(tái)前,我仿佛看到了啊片戰(zhàn)爭(zhēng)中鎮(zhèn)江人民那英勇頑強(qiáng)的身影,仿佛聽(tīng)到了那一聲聲炮響,聽(tīng)到了人們那英勇殺敵的吶喊聲……我不由地肅然起敬。
給我留下了深刻印象的另一處地方是碑林。走進(jìn)碑林,只見(jiàn)一件件珍貴的墨寶展現(xiàn)在我們的眼前:王羲之的《瘞鶴銘》形態(tài)各異,筆力雄渾,遒勁有力;米芾的各種字體模仿得惟妙惟肖,尤其是蠅頭小楷,更是娟秀清麗,堪稱一絕;黃庭堅(jiān)的行草似行云流水,瀟灑自如,還有乾隆皇帝最大的題詞……看著這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精品,我一個(gè)勁地贊嘆道:“哇,寫(xiě)得多好哇!”“哇,真棒啊!”老爸則呆呆地站在王羲之的《瘞鶴銘》前,細(xì)細(xì)揣摩,久久不能移動(dòng)腳步。老媽則趁機(jī)對(duì)我進(jìn)行思想教育:“看,我說(shuō)把你送到少年宮去練書(shū)法,你就是不肯,你看,古代的大書(shū)法家寫(xiě)的字多好啊!”我忙表明自己的決心:“媽,明天開(kāi)始我就練字!”
通過(guò)這次游覽焦山,我,不僅領(lǐng)略了焦山景色的秀美,更充分感受到了焦山那濃濃的文化氛圍,受到了心靈上的洗滌。我覺(jué)得這次游玩可真是不虛此行啊!
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