小學(xué)優(yōu)秀作文:我的老師
我很喜歡我們的班主任-孟老師,她有一 副苗條的身材,一頭短發(fā)顯得很精神,她有一張 和藹可親的臉,臉上時時掛著甜美的微笑。一 雙水靈靈的眼睛炯炯有神,總能讓求知的你得到 一個滿意的回答。是她把知識的一點一滴傳播 給我們。讓我們在知識的海洋里遨游。
上課時,她有聲有色的講著每篇課文 ,經(jīng)常會使我們走進了課文所說的哪個世界里 。那天我們學(xué)習(xí)《巨人的花園》這一課, 老師 有聲有色的講著課文,把我?guī)нM了巨人的花園 里,讓我看到了花園里鳥語花香、百花齊放,讓 人感到心曠神怡的美麗的景色。也讓我看到了 巨人的花園里荒涼的景色,更重要的是讓我明 白了一個道理:如果自己有什么讓人感到快樂 的事,應(yīng)該和別人一起分享自己的快樂,如果只 有你自己享受快樂,你是不會感受到快樂的。 我們每學(xué)一課,都能感受到課文的精彩的故事 ,從中吸取了課文的精華,了解了生活,了解 了世界。
記得有一次我生病了,在家休息了幾 天,當(dāng)我康復(fù)后來到學(xué)校 .我走進教室,老師見 我來了,微笑的問我:“病好了嗎?”然后把 手伸到我的腦門上摸一摸,并對我笑著說:“ 要多鍛煉身體,才會少生病!边@親切的話語 溫暖著我幼小的心靈,老師的關(guān)心就在我們的 身邊。
下午放學(xué)后,老師給我補課,從數(shù)學(xué)到 語文,她都在黑板上不厭其煩的寫著一道道數(shù) 學(xué)題,給我講解著,并讓我在黑板上算著各種 類型題,當(dāng)我算對每一道題時,她露出喜悅的 笑容。然后,她又給我講解著每一篇課文,從 生字到課文,她都仔仔細(xì)細(xì)的給我講著,直到我 明白為止。
課間十分鐘,老師和我們一起跳繩, 她靈巧的鉆進了大繩內(nèi),敏捷的跳躍起來,和我 們一起玩耍著。
老師像燃燒的蠟燭,把知識的一點 一滴傳播給我們,讓我們多思考多發(fā)現(xiàn),努力學(xué) 習(xí)各方面的知識。
我愛我的老師。
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