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我喜歡你,我的老師的300字作文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我喜歡你,我的老師的300字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡你,我的老師的300字作文 1
愉快的暑假在我們的玩耍中結(jié)束了，我們迎來了新的一學(xué)期，我已經(jīng)是四（2）的學(xué)生了，坐在寬敞又明亮的新教室里，我懷著激動(dòng)而又不安的心情等待著新老師的到來，就在這時(shí)，我們的新辦主任——語文施老師，走進(jìn)了教室，只見她穿了一件紫色連衣裙，有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能穿透一切，看到這里，我便低下了頭，我想：“我的調(diào)皮搗蛋會(huì)不會(huì)被一眼看穿呢？”隨后，數(shù)學(xué)、英語······各種老師都一一作了介紹。
第二天，第一節(jié)是語文課，施老師教育我們：“我們要當(dāng)貝多芬（背多分），就是把學(xué)的東西都記住，考試時(shí)就可以隨拿隨寫，不能當(dāng)斯特勞斯（輸?shù)衾蠋煟�，就是�?dāng)你沒有好好學(xué)習(xí)時(shí)，作為你的老師，也將是一名失敗者。”我們捧腹大笑，半晌，我們才會(huì)過神來，細(xì)細(xì)品味，施老師是把我們的`成績和她的責(zé)任系在了一起，她是用幽默的語言來表達(dá)也關(guān)系。嘿，沒想到施老師還有幽默的一面，而且她竟然能用名人的名字來做話題。
一個(gè)星期很快過去了，我慢慢的喜歡上了施老師，不知她喜不喜歡我這個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，又有點(diǎn)愛語文的小男孩。
我喜歡你,我的老師的300字作文 2
今天，我要和大家分享一個(gè)人，她就是我的語文老師。
二年級(jí)的時(shí)候。我們的語文老師喉嚨發(fā)炎了，醫(yī)生跟她說：“要是你再這樣下去，你的.喉嚨會(huì)沒用了的。”但老師還是堅(jiān)持來給我們上課。她的聲音雖然輕了點(diǎn)兒，但看到她那么投入，字跡依然那么漂亮，板書依然那么清晰，我們?nèi)喽检o悄悄的，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。
三年級(jí)上學(xué)期，我們的語文老師要生寶寶了，醫(yī)生跟她說：“你現(xiàn)在就回家休養(yǎng)吧，不然身體會(huì)吃不消的。”老師說：“不行，我不能因?yàn)樽约旱氖虑槎⒄`了我那二十四個(gè)孩子的時(shí)間。”那段時(shí)間，她一直挺著大大的肚子認(rèn)真地教我們，就算是生了孩子后，也始終把她的學(xué)生放在第一位。
有一次，我把我的作業(yè)交給老師，她當(dāng)著全班的面大大表揚(yáng)了我，并且把我的作文當(dāng)成范文，這一幕我一直忘不了。
我的語文老師她不顧自己，一心想把我們教好，我真心喜歡她。
我喜歡你,我的老師的300字作文 3
我的語文老師——徐老師，她身材嬌小，美麗動(dòng)人。她長著一張圓圓的臉，眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心，總是娓娓道來。講到精彩部分了，徐老師更是眉飛色舞，滔滔不絕了�，F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是：“水是那么的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后，徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了，作者的水平太高了，我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的.文章��！徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時(shí)候，老師提了一個(gè)問題：“假如你是一個(gè)畫家，你會(huì)怎么畫深山藏古寺呢？”這個(gè)問題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手，每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見解，氣氛非�；钴S。
下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次，她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀！
我愛我的語文老師——徐老師。
我喜歡你,我的老師的300字作文 4
我最喜歡的老師是教我們語文的朱老師，她很愛我們。朱老師最喜愛把她的頭發(fā)披在肩上，有的時(shí)候也會(huì)扎起來。朱老師有一雙大眼睛，只要有一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作老師的大眼睛一下就發(fā)現(xiàn)了，真是火眼金睛啊。在老師的鼻子上架著一副黑色的正方形的眼鏡，一看就知道是位好老師。在我們上課覺的很枯燥時(shí)，朱老師能把我們的課變成很開心的課。每天我們班都會(huì)傳出去一陣陣笑聲，教我們的課文到家一下子就會(huì)背了。
在我們無聊的時(shí)候就會(huì)準(zhǔn)備一些活動(dòng)給我們玩。比如跑步比賽，跳高比賽……但有的時(shí)候朱老師對我們很兇了，比如：作業(yè)寫不完，上課跟同桌講話，還有跟同學(xué)們打架的'時(shí)候，不僅罰站，還讓我們向?qū)Ψ降狼福�要找家長。
我們的朱老師雖然有時(shí)候?qū)ξ覀兒軆�，有的時(shí)候?qū)ξ覀兒芎�，不管是對我們很兇還是對我們很好，都是關(guān)心我們。我們的朱老師在我們心里就像女神一樣。
我喜歡你,我的老師的300字作文 5
她，是我們的數(shù)學(xué)老師，身高是我見過的老師中最小巧的，體型中等，一頭靚麗的黑發(fā)，戴著一副眼鏡，雖然她不是很溫柔，但我還是很喜歡她。她就是我們班的鐘廣菊老師。
一天，上課鈴響了，我們在學(xué)小數(shù)點(diǎn)，老師讓我們寫小數(shù)的加法。我寫完后交給老師，沒想到老師卻說：“還有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)沒打。”我看了看，果真還有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)沒打。我不以為然地說:“反正只有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)沒打，您就給我打一個(gè)鉤吧�！睕]想到鐘老師嚴(yán)厲說：“你太懶了，抄十遍再來!”我只好乖乖回到座位上，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
還有一次考試，有一道題我苦思冥想硬是做不出來，老師鼓勵(lì)我說：“別急，仔細(xì)想一下，動(dòng)動(dòng)腦筋，你一定能夠做到的'!”看著老師鼓勵(lì)的目光，我靜下心來，反復(fù)讀題、分析，結(jié)果我真的做到了，得了100分。鐘老師微笑著對我說：“我就知道你一定能夠做到的!”
鐘老師，你真是一位嚴(yán)格的老師啊!
我喜歡你,我的老師的300字作文 6
什么樣的教師才是大家喜歡的呢？
和藹可親、平易近人、教學(xué)有方的教師？當(dāng)然喜歡了。我最愛的廖教師就是這樣的教師。廖教師是我們403班的數(shù)學(xué)教師。
廖教師平時(shí)態(tài)度和藹，讓我們感覺很親切，教師就像我們的`朋友一樣，和這樣的教師在一齊讓我們覺得很簡便，很自在。在這樣簡便的環(huán)境中我們能夠更簡便的學(xué)習(xí)。
廖教師不反和藹可親，并且平易近人，他對待我們很熱情，不會(huì)端著教師的架子，讓我們覺得不可親近，我們經(jīng)常和廖教師一齊說說笑笑，他的情緒感染者我們每一個(gè)人。讓我們每一天都是在開心的氣氛中學(xué)習(xí)。
這樣的教師在課堂上的教學(xué)得到了同學(xué)們和家長們的一致好評(píng)，廖教師不會(huì)輕易批評(píng)人。即使批評(píng)人，也不會(huì)讓我們心里難受，讓我們?nèi)菀桌斫夂透恼e(cuò)誤。他教給我們了豐富知識(shí)。
這樣的教師誰不喜歡呢？我們在他的帶領(lǐng)下簡便地學(xué)習(xí)。
我喜歡你,我的老師的300字作文 7
我喜歡的一位老師就是包老師。包老師是我們的班主任老師，她像小孩子一樣，和我們玩耍，還特別關(guān)心同學(xué)。
有一次，我們班買了個(gè)大跳繩，供全班用。下課了，同學(xué)們跑到操場去跳起了跳繩，包老師看見了跑來說：“我也玩�！卑蠋熖似饋恚耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”包老師一共跳了三十個(gè)。我們都為她鼓掌。還有一次，我不小心才進(jìn)了一個(gè)小坑，腳崴了，我和媽媽一起去了骨科醫(yī)院，一位醫(yī)生為我包扎起來。第二天晚上，是我該做值日了，我剛要拿起掃帚，老師進(jìn)來說：“別掃了，快跟你媽媽回家吧。我來掃吧�！蔽一丶伊�，可老師還在掃著。
這就是我最喜愛的`老師。在我們的學(xué)習(xí)上，包老師一點(diǎn)也不馬虎。每次考試前，包老師都領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí)�？荚嚭蠖寄芸紓�(gè)好成績。
我最喜歡的老師就是包老師。
我喜歡你,我的老師的300字作文 8
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個(gè)普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。
老師的課豐富多彩，趣味生動(dòng)，沒有諷刺的語言，沒有刻薄的批評(píng)，耳旁響起的是一句句鼓勵(lì)一次次表揚(yáng)。與這樣一個(gè)老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評(píng)語，那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)讓我們看到了老師對我們的愛。
從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué)，老師的愛時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師奉獻(xiàn)的'說不完，老師付出的道不盡。作為少年我們應(yīng)該感謝老師，作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師。讓老師體會(huì)到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛。
我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí)，有了這樣的老師會(huì)讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師，讓您擁有常開不敗的美麗。作文
我喜歡你,我的老師的300字作文 9
《師說》里面說：古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。我在上小學(xué)前上了很多課外班，認(rèn)識(shí)了很多性格不同的老師：有的很溫柔，有的很嚴(yán)厲，更有厲害的大神：例如圍棋國手吳肇毅老師、日本棋圣大竹英雄老師、日本棋院院長小林覺老師……
在那么多老師里面我最喜歡的是呂老師。上小學(xué)的第一天在操場上看見她，我心里面就很興奮：她戴著圓圓的眼鏡，雖然個(gè)子不高但有長長的烏黑的頭發(fā)，尖尖的臉上掛著大大的笑容。呂老師是我們一年九班的班主任，也是我們的'語文老師。每次語文考試后她都會(huì)認(rèn)真地評(píng)講。她講故事特別好聽，可能是因?yàn)樗铡皡巍�。因�(yàn)閰巫钟袃蓚�(gè)口，所以非常會(huì)講故事。呂老師寫的字是一筆一劃非常工整的，批改卷子和作業(yè)特別認(rèn)真。
就像韓愈說的那樣傳道授業(yè)解惑，她都做到了，所以在我心目中最好的老師就是呂老師了。
我喜歡你,我的老師的300字作文 10
在我的老師中，楊老師是我最喜歡的老師。
她在課堂上的語言準(zhǔn)確生動(dòng)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，感情真摯動(dòng)人。她的班級(jí)像磁鐵一樣吸引人。我最喜歡楊老師的語文課。楊先生身材勻稱，圓臉。他看起來很和藹。烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛，它有偉大的東方之美。她給人的印象很簡單。我記得楊先生曾經(jīng)給我們上過日月潭的課。楊先生說，請聽我說，再讀一遍。當(dāng)我讀到它時(shí)，請想象日月潭的景象。我們邊聽邊想，仿佛在日月潭里游泳，老師在朗誦，欣賞日月潭清澈美麗的湖水。楊老師的每一句生動(dòng)的話，每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢，都描繪了我們面前美麗的日月潭。甚至班上最淘氣的學(xué)生也在聽、思考和想象。
楊老師的中文課就是這樣。她總是以豐富的情感創(chuàng)造一個(gè)具體而生動(dòng)的`情境，引導(dǎo)我們在知識(shí)的海洋中漫游和探索。我最喜歡楊老師的語文課。
我喜歡你,我的老師的300字作文 11
我喜歡的老師是汪老師和趙老師。
汪老師是一位美麗的老師，她扎著高高的丸子頭，眼睛大大的，皮膚白白的.。她工作很努力，為什么這么說呢？因?yàn)樗涛覀兊目颇靠烧娌簧�，有�?shù)學(xué)、音樂還有科學(xué)。
我們的趙老師也不差。她比汪老師大一點(diǎn)，是我們的班主任和語文老師。趙老師戴著一副黑色邊框的眼鏡，披著中長頭發(fā)，教導(dǎo)同學(xué)們非常認(rèn)真。她身為班主任，自然什么都要管。
汪老師和趙老師是班級(jí)最關(guān)心我們，對我們最好的人。每當(dāng)我功課遇到“攔路虎”的時(shí)候，汪老師總能耐心指導(dǎo)我，她可真厲害，三言兩語就把我教會(huì)了。趙老師非常愛護(hù)我。記得有一次，我被隔壁班的一個(gè)小男孩撞到了，小男孩頭也不回就跑走了，我疼得哭起來。趙老師知道了，檢查我有沒有哪里受傷，便帶我去隔壁班，找到那個(gè)淘氣的小男孩，讓他給我道歉。聽到小男孩對我說“對不起”，我也忘了不快，破涕為笑了。
我喜歡我的汪老師和趙老師。
我喜歡你,我的老師的300字作文 12
班上的同學(xué)有的喜歡平易近人的余老師，有的喜歡和靄可親的張老師，有的喜歡嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的胡老師，可我最喜歡的是笑容滿面的王老師。王老師個(gè)兒不高，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鵝蛋型的臉上常常洋溢著陽光般甜美的笑容，鼻子下面是一張妙語連珠的嘴巴，她還有一雙明亮的眼睛。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，王老師出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，這道題很簡單，我會(huì)做但不敢回答，不舉手吧擔(dān)心同學(xué)會(huì)笑話我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手，心里在想，王老師千萬別叫我呀！可是王老師的目光偏偏落到了我身上，叫我起來回答，我結(jié)結(jié)巴巴的說出答案，王老師輕輕走到了我面前，和藹可親地說：“別怕，大聲響亮地說出答案，你能夠的.！”我調(diào)整了情緒，流利地回答這次的答案。王老師表揚(yáng)了我，這也是我第一次受到表揚(yáng)，心里別提有多高興了，就像喝了蜜一樣，美滋滋的。
這就是我喜歡的王老師，每次想起和王老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就有一股暖流在我心中流淌。
我喜歡你,我的老師的300字作文 13
當(dāng)然，我最喜歡的老師不是我們的語文老師沈老師屬于我們！
我喜歡沈老師的原因不是因?yàn)樗龑ξ覀兒芎茫膊皇且驗(yàn)樗綍r(shí)安排的中文作業(yè)少，而是因?yàn)樗屛矣X得自己是一個(gè)偉大的母親。
我記得有一次我們?nèi)チ宋谋灸鸽u，它稱贊母愛的偉大。沈老師告訴我們，對每個(gè)母親來說，教會(huì)我們?nèi)绾握f話、如何走路、如何做人以及如何照顧我們的`日常生活并不容易。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該孝順母親。
學(xué)校里的許多老師都是母親，他們的孩子也非常需要母親的陪伴。此外，他們中的一些人還沒有去上學(xué)，但是他們有5天時(shí)間陪我們。當(dāng)我每天回家時(shí)，我必須照顧我的孩子。我必須在白天照顧我們的孩子并教我們知識(shí)，但是我們經(jīng)常讓他們生氣。我們都不知道老師們有多努力！
課文中有一句很好的諺語。每個(gè)母親都必須是英雄。我們非常開心，并且有一個(gè)“英雄”照顧好我們的生活，還有很多英雄”我們在教我們知識(shí)，所以我們必須努力學(xué)習(xí)并回報(bào)努力工作。英雄”先生們。
我喜歡你,我的老師的300字作文 14
我的老師是外表看起來清秀無比，但是她上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，發(fā)飆起來更是跟外表有天壤之別，也因此我對老師的印象更是特別深刻。
我對老師的印象，從我編班到這個(gè)班級(jí)開學(xué)時(shí)，我一見到老師，就覺得這位老師應(yīng)該不會(huì)很兇吧！經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我終于知道老師的個(gè)性是很愛乾凈，做事時(shí)很仔細(xì)，要很快速，也很有主見。例如：很愛乾凈，像桌子擦好了，噴到水就要再擦一次；做事仔細(xì)，要快速，如果要出去排隊(duì)時(shí)，動(dòng)作比較慢時(shí)，老師就會(huì)說：「快、快、快」；有主見的.時(shí)候是在戶外教學(xué)的時(shí)候，老師很有判斷能力，可以判斷那個(gè)地方好玩，可以去哪玩……等，都是我對老師的印象。
我更要謝謝老師教導(dǎo)我們一年了，因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)有方，讓我更上一層樓。我愛你老師。
我喜歡你,我的老師的300字作文 15
我從一年級(jí)到四年級(jí)都是我們的方老師，當(dāng)我們四年的班主任了，方老師教了我們四年了，到了五年級(jí)之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。
我來介紹一下我的王老師，她不僅文筆好，而且實(shí)在也很好，口才也很好；房老師，是因?yàn)槲易钕矚g的老師，她有一頭黑黑的長發(fā)，還有一雙大大的`眼睛，小小的嘴巴，尖尖的鼻子，長長的睫毛，還有一對好看的眉毛。我認(rèn)為他戴著眼鏡好看，方老師還有一對大長腿。說到這里，你可以想象一下是不是很好看呀？
我再來說一下他的教課方法吧，他教課的方法是這樣的，首先老師讓我們把課文先讀一遍，然后把生字寫在黑板上，再然后就是給我們組詞講一下什么意思，最后以一個(gè)自然段一個(gè)自然段的教我們。
介紹這么多，你們認(rèn)為方老師怎么樣？
我喜歡你,我的老師的300字作文 16
我的班主任是陳老師。陳老師的眼睛又大圓的，好像兩顆閃閃的黑寶石，每次看著老師，我都覺得漂亮的眼睛會(huì)說話。陳老師喜歡帶著一副紅框眼鏡，她那一頭烏黑亮麗的長發(fā)，看起來飄逸極了，那肉嘟嘟的小嘴，笑起來很可愛，像陽光灑在我身上一樣，感覺溫暖得很。
陳老師特別喜歡博覽群書，她家的`書柜里、客廳櫥里，甚至于臥室的桌子上都放滿了書。陳老師的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？反正好多好多啦，當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)，你知道是什么嗎？哈哈，是丟三落四。舉個(gè)例子，一天，陳老師找了剪刀準(zhǔn)備修剪花草，不巧呢正好有電話要接，哪知放下電話后，她竟然滿世界找剪刀，還讓陳婧怡姐姐幫忙一起找，姐姐樂得前仰后合地說：媽媽，剪刀不就在你手上么？
陳老師像媽媽，也像我們的朋友，我很喜歡陳老師。
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