當(dāng)老師不容易高一作文

　　我有一個(gè)愿望，我盼望著想當(dāng)一名出色的老師。就在今天的一刻時(shí)，突然收到媽媽給我的消息，媽媽說(shuō)：女兒，今天媽媽要出差了，沒(méi)時(shí)間照護(hù)弟弟，他又準(zhǔn)備上小學(xué)一年級(jí)了，22以內(nèi)的加減法都不會(huì)，你能不能當(dāng)他的小老師？這時(shí)，我毫不猶豫的當(dāng)應(yīng)媽媽了。

　　中午一點(diǎn)整，我已充分的準(zhǔn)備好了當(dāng)一名出色的老師，呵呵，我在傻笑著，小黑板、粉筆、粉筆刷，OK！都準(zhǔn)備好了。誒，對(duì)了！還有出題，嗯嗯！吶，出啥題呢？我腦袋東想西想的還是想不到，這樣吧！出點(diǎn)簡(jiǎn)單的，比如，1+2、2+4、8+3、10-5，等。哈哈哈哈��！我實(shí)在太聰明了，請(qǐng)叫我聰明姐��！題目都出完在黑板上了，得叫弟弟上課了。

　　這時(shí)，我啪啪啪啪~~~~~啪啪啪啪啪~~~~~上課了！！弟弟！ON！不行！應(yīng)該叫學(xué)生，上課了��！這才對(duì)！我得改正我這個(gè)錯(cuò)誤�。�學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)12+5等于多少？我拿著白筆給弟弟，又說(shuō)：請(qǐng)?jiān)谛『诎迳洗痤}！我弟弟拿了，但是好像傻乎乎的，用手?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)去的，弟弟在傻乎乎的說(shuō)：誒呀！手指不夠數(shù)啊！怎么辦？？我看著弟弟有著對(duì)他不順眼的感覺(jué)誒！弟弟的腦袋上頓時(shí)好像出現(xiàn)了3個(gè)比他腦袋還要大的問(wèn)號(hào)啊！我忍不住了，眼里似乎出現(xiàn)了倆堆火來(lái)著又大聲的說(shuō)：弟弟，搞好了沒(méi)？請(qǐng)你不要靠死腦筋好嗎？？還大（三）班畢業(yè)呢！凡事都要?jiǎng)幽X！我問(wèn)你弟弟，5+2等于多少？弟弟心不在焉的'說(shuō)：1？2?3?4?5??這時(shí)，我都快被氣暈了啊！我肖薇的嘆氣了一聲，死翹翹的說(shuō)：弟。。。弟。。弟弟。。弟，5。。5。。。。5+。。++。。。+2等。。等于7。。7.。。十位。。位的1。。1。。直接的加在7的前面，懂嗎？？就是等于17！17！我已經(jīng)心里沒(méi)有含著教這個(gè)學(xué)生的含義了！太難教了�。�

　　我終于想到了，曾經(jīng)為教我們的老師的辛苦�。�！老師教學(xué)生并沒(méi)有放棄，而且不斷的努力著，老師無(wú)論在辛苦，老師永遠(yuǎn)都不放棄教我們，老師其實(shí)是想我們這顆弱小的種子可以健康的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的果實(shí)想我們長(zhǎng)大后保衛(wèi)我們的家園。老師！老師！老師！謝謝你們！一直陪伴我們成長(zhǎng)！還有我們的父母?jìng)�，不斷的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，父母?jìng)兒屠蠋焸兌枷褚活w白楊樹(shù)那樣，不管遇到風(fēng)沙還是雨水，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。老師和父母?jìng)兌家恢蹦�默的守護(hù)著我們這顆弱小的種子。老師、父母?jìng)儯�謝謝你們�。↑c(diǎn)擊上圖按鈕并沿道路拖動(dòng)到終點(diǎn)處移動(dòng)到此開(kāi)始驗(yàn)證

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