假如我是教師六年級作文

　　我的夢想是當(dāng)一名人民教師。

　　假如我當(dāng)上了教師，將帶學(xué)生走向知識的海洋，讓他們玩中求學(xué)，學(xué)中有玩，讓孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言。我相信，這是引領(lǐng)學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的好方法。

　　假如我當(dāng)上了教師，絕不會增加學(xué)生的壓力。考試考砸了，我會勸他們下次努力，不要?dú)怵H，一次成績考差了，并不代表永遠(yuǎn)的失�。蝗ゾW(wǎng)吧玩游戲了，我會耐心地給他們講道理，難免少不了一些批評，這畢竟是我出于對學(xué)生的關(guān)心�。�

　　假如我當(dāng)上了教師，會對學(xué)生負(fù)責(zé)到底，給他們一片自由的空間。春天，我會帶他們到大自然中去，看看那萬紫千紅的花朵，揭開大自然神奇的奧妙；夏天，我會讓他們把出淤泥而不染的荷花繪聲繪色地描寫出來；秋天，我會把秋葉比成金蝴蝶，讓他們在這個黃金的世界里盡情享受；冬天，我則會跟他們一起玩打雪仗、堆雪人的游戲。

　　假如我真的當(dāng)上了教師，我會像慈母一樣關(guān)心他們。哪個學(xué)生沒錢交學(xué)費(fèi)了，我定會先幫他墊付；哪個學(xué)生生病了，我會帶上新鮮的水果去看望她，并給她補(bǔ)課。

　　我知道這只是我的“假如”，但從現(xiàn)在開始，我會發(fā)奮學(xué)習(xí)，跨越成長路上一個個障礙，走向夢想成真的那天。

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