老師我愛(ài)您700字作文
老師,您就像一支燃燒不盡的蠟燭,用您的心靈之光,照亮了我前行的道路。下面我們來(lái)看看老師我愛(ài)您700字作文,歡迎閱讀借鑒。
老師我愛(ài)您700字作文1
學(xué)校里的老師就像我的“媽媽”一樣呵護(hù)我成長(zhǎng),每個(gè)老師都用微笑來(lái)鼓勵(lì)我。
還記得我剛來(lái)到英華園的時(shí)候,天天都吵著要回家,我的班主任老師李娜老師經(jīng)常溫柔的對(duì)我說(shuō):“不哭,不哭,一會(huì)就下課了,下課老師就讓你回家,聽(tīng)話!薄皠e哭了,丫頭,我們是老鄉(xiāng),等咱們一起回老家吧!”聽(tīng)了這些話,我的心溫暖了許多!再也不哭著找媽媽了,過(guò)了幾天,我就適應(yīng)了學(xué)校的生活。
有一位老師也很心疼我,她就是我的生活老師李芳老師,有一次,我感冒了,李老師拿著濕毛巾放到我的頭上,就匆匆忙忙的去給我拿藥,當(dāng)老師回來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)她累的滿頭大汗,她趕快給我吃上藥,并且象媽媽一樣和藹可親的對(duì)我說(shuō):“好孩子要堅(jiān)強(qiáng),睡一覺(jué)就好了!碑(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看見(jiàn)老師正在我旁邊打瞌睡,老師該下班了,但她生怕我的病情加重,還是不辭辛苦的照看我,我感動(dòng)得流下了眼淚。
我們的數(shù)學(xué)老師是一位特別認(rèn)真的人,她常說(shuō):“決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。”數(shù)學(xué)老師對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),有一次,有一道題我不會(huì),老師就耐心的教我,一點(diǎn)也不嫌煩?墒俏覅s聽(tīng)煩了,我心里想:“哼,真夠麻煩的,我不想聽(tīng)了!钡窍胂,老師要犧牲休息時(shí)間來(lái)教我,她的年齡那么大了,她不更累嘛!于是,我端正態(tài)度,好好的聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講解,老師也一直耐心的講了一遍又一遍,直到我學(xué)會(huì)為止。張老師對(duì)我們?nèi)嶂杏袊?yán),嚴(yán)中有愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)工作了32年了,經(jīng)驗(yàn)豐富,多次獲得教學(xué)一等獎(jiǎng),我好佩服這位老師呀!
我也特別喜歡我的英語(yǔ)老師,我想對(duì)她說(shuō):“我最喜歡上您的課,因?yàn)槟鷰Ыo我們?cè)S許多多的開(kāi)心,您那么美麗、善良、溫柔,是我們心目中的好老師。老師,在你心中,我不知道我是一個(gè)什么樣的學(xué)生,但在我心中你卻是最棒的!”
老師們,今天我把我的真心話說(shuō)給你們聽(tīng):“您們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您們!”
老師我愛(ài)您700字作文2
老師,您以辛勤和智慧教給我知識(shí),也教會(huì)我做人的道理,讓我明白了我應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)我一生的目標(biāo)。您就像一支燃燒不盡的蠟燭,用您的心靈之光,照亮了我前行的道路。
回想起二年級(jí),您對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心的一件件事,我難以忘記也感動(dòng)萬(wàn)分。
有一次,因?yàn)樨澩,我的語(yǔ)文作業(yè)有好多題都沒(méi)有寫(xiě)完。在您檢查作業(yè)時(shí),我內(nèi)心多么害怕啊,怕您批評(píng)我,怕您在全班同學(xué)面前教訓(xùn)我。但您沒(méi)有。您拍拍我的頭說(shuō):“又貪玩了吧。”放學(xué)后,您把我?guī)У睫k公室對(duì)我耐心輔導(dǎo)。老師,您也是50多歲的人了,看著您兩鬢的白發(fā),聽(tīng)著您因?yàn)閯诶塾行┥硢〉穆曇,我心里充滿了愧疚。您用了整整一個(gè)小時(shí),讓我明白了每一道題的意思,每一道題的重點(diǎn)。您說(shuō):“一定要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,才能學(xué)習(xí)好。”我無(wú)聲地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里竟有了感動(dòng)的淚花。
老師,從那時(shí)我就真的喜歡您了。因?yàn)槟募?xì)心,因?yàn)槟膼?ài)心。
那次,我和同學(xué)比賽爬樹(shù),當(dāng)我爬到一人多高時(shí),同學(xué)在下面猛地一拽我,我就跌到地上,腿也受傷了,疼得我直掉眼淚。您和同學(xué)們一起把我扶到了醫(yī)務(wù)室,把我的傷口清洗干凈,又涂上了藥,這才止住了我的疼痛。隨后,您把那位同學(xué)叫去了辦公室,不過(guò)您并沒(méi)有批評(píng)他,而是用了一節(jié)課的`時(shí)間,給他上了一節(jié)與眾不同的安全課,這讓他在以后的日子里,再也沒(méi)有對(duì)同學(xué)們做過(guò)危險(xiǎn)的動(dòng)作。
老師,您真好,您是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔最可親的老師。您真像勤勞的園丁,澆灌著我們?nèi)嗤瑢W(xué),我對(duì)您充滿了感激,充滿了喜愛(ài),我永遠(yuǎn)都愛(ài)您。
最后,我要向您深深地躹一個(gè)躬,以表達(dá)我對(duì)您深深的敬意。
老師我愛(ài)您700字作文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我邁著大步快速走向教室。心中帶著一種興奮和不安,因?yàn)椋裉焓俏肄D(zhuǎn)來(lái)東方紅學(xué)校來(lái)上學(xué)的第一天。
“上課!薄捌鹆ⅲ蠋熀!闭驹谥v臺(tái)上的是一位男老師,我吃了一驚,心想:這位男老師也許會(huì)很兇吧!但是事實(shí)卻與我所猜想的相差甚遠(yuǎn)。您帶著一副眼鏡,高高的鼻梁再加上微微揚(yáng)起的嘴角上那永遠(yuǎn)抹不去的一絲絲微笑,高大帥氣的您在我心中的位置一下提升了許多。上課時(shí),您總是耐心地向我們講解語(yǔ)文知識(shí),遇到困難時(shí)總是和我們一起解決,有時(shí)同學(xué)們挑出您的一些小錯(cuò)誤的時(shí)候,您也是好不認(rèn)為難堪,總是虛心地接受。與同學(xué)們?cè)缫讶跒橐惑w,與我們這些既頑皮又可愛(ài)的孩子們打成一片。直到此時(shí),我還清清楚楚的記得那一節(jié)課,我舉起那胖乎乎的小手,用我那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答了一個(gè)問(wèn)題,但您并不是對(duì)我進(jìn)行批評(píng),相反,您還和同學(xué)們一起為我鼓掌。從此,您留給我的第一印象就是和藹可親,平易近人。
但您也有生氣的時(shí)候。在那一段時(shí)間里,我和同桌陳文博上課講話非常厲害,您便把我和他喊到辦公室,在去辦公室的途中,我忐忑不安的心緊張得怦怦直跳,兩個(gè)手指頭緊緊地勾在一起,又松開(kāi),再次勾在一起,又松開(kāi)……生怕您會(huì)對(duì)我們大發(fā)雷霆。走進(jìn)了辦公室,我仿佛走到了鬼門(mén)關(guān)一樣,您臉上常見(jiàn)的那一絲笑容一下不見(jiàn)了蹤影,接待我們的是嚴(yán)肅中帶著一點(diǎn)威怒的神情。
您狠狠地批評(píng)了我們。我走出老師的辦公室,兩只腳象灌了鉛一樣,每一步都格外沉重。我咬緊了嘴唇,握緊了雙拳,下定決心:一定要改正自己的缺點(diǎn),上課不講話……接下來(lái)的幾天,我講話的現(xiàn)象終于看不見(jiàn)了。這時(shí),您那對(duì)緊鎖的眉頭慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。到那時(shí),我對(duì)您的印象,又慢慢變成了嚴(yán)厲。
老師,在上次的班會(huì)課上,我對(duì)您的話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)呢!借這次機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō):楊老師,我深知自己的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)他人,我沒(méi)有劉羿那樣的心胸開(kāi)闊;沒(méi)有周夢(mèng)凡那樣的好文筆;沒(méi)有劉暢那樣樂(lè)于助人;更沒(méi)有陳文博那樣能說(shuō)會(huì)道,但您對(duì)我的關(guān)心也并不亞于其他同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)您的感激。在這,在這個(gè)作文本上,我想對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您!
謝謝您,我親愛(ài)的老師!
老師我愛(ài)您700字作文4
我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)尋夢(mèng)者,走在自己夢(mèng)想的道路中,我們的夢(mèng)想或大或小,或觸手可及,或遠(yuǎn)在天邊,我們帶者夢(mèng)想的翅膀,走在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想的道路中。
誰(shuí)都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人類無(wú)法丟棄的東西。學(xué)生的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為棟梁之材;老師的夢(mèng)想是去培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才;父母的夢(mèng)想是孩子們都能考上大學(xué);發(fā)明家的夢(mèng)想是造出很多先進(jìn)的東西,為人類造福;設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)出更多有價(jià)值,有藝術(shù)感的作品。
然而,在夢(mèng)想的旅途中,所有的努力并不是付出了一定會(huì)有回報(bào),也許到最后你還是一無(wú)所獲,想要達(dá)到夢(mèng)想就一定要付出。
行走在夢(mèng)想在中需要努力。居里夫人是聞名世界的科學(xué)家,她發(fā)現(xiàn)了放射性元素,為人類做出了巨大貢獻(xiàn),但她的成功不是輕而易舉的,她經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力,不斷地花費(fèi)了十多年,而且最后付出了慘痛的代價(jià),被放射性元素所侵蝕,但她的努力和研究科學(xué)的精神值得所有人紀(jì)念。
在夢(mèng)想中需要勇氣。并不是每個(gè)人都敢于追求自己的夢(mèng)想,有的人認(rèn)為夢(mèng)想太大,太遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。清朝末年,我國(guó)政府腐敗,出現(xiàn)了很多有節(jié)氣的人物,他們勇于追求夢(mèng)想,為了讓更多人獲得幸福,康有為、梁?jiǎn)⒊鲃?dòng)地勇敢地實(shí)行了戊戌變法,敢于與封建社會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn),雖然最后還是被封建社會(huì)所壓制,但是為日后封建王朝滅亡,人民起義成功起到了很大的作用。
行走在夢(mèng)想中需要堅(jiān)持。俗話說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒!毕胍獙(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須堅(jiān)持!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜就是一個(gè)不放棄,堅(jiān)持夢(mèng)想的人,他獨(dú)自在孤島上生活,解決了各種生活困難,最終等到了一天,回到自己的家鄉(xiāng)?谷諔(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)家不放棄,不投降,各個(gè)愛(ài)國(guó)人士紛紛參加抗日,堅(jiān)持到底。終于在最后趕走了日本殖民侵略者。
行走在夢(mèng)想中,前方或許不滿荊棘,但是只要你擁有信心,不屈不撓,夢(mèng)想終究會(huì)變成大山后面的廣闊無(wú)垠,美麗澄澈的大海。
老師我愛(ài)您700字作文5
我愛(ài)你,這樣的你,仿佛歷史長(zhǎng)河的來(lái)使,任誰(shuí)都無(wú)法釋?xiě),任誰(shuí)都無(wú)法不敬。你的個(gè)頭不高,卻有著百分百的氣場(chǎng),仿佛天生就應(yīng)光華萬(wàn)丈。你冷冽的面龐,從初次見(jiàn)到你,便永遠(yuǎn)地鐫刻在了我的心里,揮之不去。你的臉上很少露出笑臉,仿若淡視一切,濃密的眉毛好看極了,緊鎖的眉頭下一雙炯炯有神的眼睛,洞視古今,閃爍著智慧的光芒,嘴唇自然地形成了一條曲線,這般已然足夠動(dòng)人心弦,那日見(jiàn)到微微揚(yáng)起嘴角的你,我才明白,何之所謂美。
上課鈴響了,干練整齊的讀書(shū)之聲即刻在A組的走廊回蕩起來(lái)了。我便知道一定有某一個(gè)班的學(xué)子們與你共同暢游歷史長(zhǎng)河了。果然,你那熟悉而美麗的身影便從走廊的一頭出現(xiàn)了,一只手握著寫(xiě)滿了筆記的書(shū),另一只手自然地垂在身側(cè),邁著有力的步伐,便有一種“走路帶風(fēng)”的感覺(jué)。倘若聽(tīng)到了那郎朗的讀書(shū)聲,你的嘴角便會(huì)噙著一抹淡淡的笑,那笑是來(lái)自內(nèi)心的喜悅。
上課時(shí),你面上或是神情嚴(yán)肅,或是展露笑容,一面潔凈的黑板任你肆意書(shū)寫(xiě)古來(lái)諸事,一頭卷發(fā)觸及在肩,上下五千年的文明從你口中滔滔不絕而出,你輕拈著粉筆,微微抬起胳膊,筆尖觸及黑板,細(xì)小的白色粉末簌簌落下,飄逸的字體帶著你的特色迅速落在了黑板上,揭開(kāi)了歷史那一層神秘的面紗,以絕對(duì)敬畏的心境走進(jìn)歷史長(zhǎng)河,你的身影再一次深深地烙進(jìn)了我的心里。
課下,我曾向你請(qǐng)教,你臉上的神態(tài)一改常有的淡漠,顯得平易近人,詳細(xì)地為我解答者問(wèn)題,滿腹經(jīng)綸仿佛都要毫無(wú)保留地傳授于你的學(xué)生,那一刻,我見(jiàn)到了最真是的你。
如果說(shuō)曾經(jīng)對(duì)你還有些許懼怕,那如今便只有一個(gè)字“愛(ài)”,你似代父從軍的木蘭,又如掛帥出征的穆桂英,有著巾幗不讓須眉的氣勢(shì),又有一種兒女柔情。你的一舉一動(dòng),一顰一笑都顯得英姿颯爽。
我愛(ài)你,這如歷史未來(lái)般的你,你以你的才學(xué)帶我揭開(kāi)歷史的面紗,走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,愛(ài)上歷史。
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