我的英語(yǔ)老師200字作文(精選27篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的英語(yǔ)老師200字作文,希望能夠幫助到大家。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇1
說(shuō)起我們的英語(yǔ)老師,大家都喜歡她。楊老師小小的個(gè)子,有一頭烏黑的秀發(fā),加上一對(duì)明亮有神的眼睛,很漂亮。在我心中,楊老師并不是一個(gè)普通的老師,她更像一個(gè)“魔法師”,她教我們認(rèn)識(shí)了另一種語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了不同的世界。
楊老師待我們很親切,我們覺(jué)得困難的單詞,她總是耐心的教給我們正確的發(fā)音。有次,我的字母h讀錯(cuò)了,她走到我身邊,讓我看著她的口型跟讀幾遍,直到發(fā)音正確為止。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“老師這么有耐心的教你們,是不是更要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行呢!”
同學(xué)們,你們的老師是不是也像楊老師一樣呢?在今天教師節(jié)的日子,讓我們感謝認(rèn)真教育我們的老師,送她一份優(yōu)異的成績(jī)吧!
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇2
以前,我有一位英語(yǔ)老師,她的年齡大概40多歲,中等身材,有一雙大眼睛,臉上有一個(gè)大黑痣。她本來(lái)是一個(gè)普普通通的老師,但是有一件事,使我改變了對(duì)她的想法。
我還記得有一次,英語(yǔ)考試考完,準(zhǔn)備沖出去時(shí),英語(yǔ)試卷里少填了什么?“啊”!原來(lái)是座號(hào)忘了寫(xiě),我本來(lái)想去修改時(shí),試卷已經(jīng)送到教師辦公室門(mén)口了。我想:“如果我不去填的話,那不是考上零鴨蛋,回家不是爸爸媽媽被罵死,就是被打死”。我正想去時(shí),我又想起上次有個(gè)同學(xué)也跟我一樣沒(méi)寫(xiě),去語(yǔ)文老師那填座號(hào),結(jié)果被老師罵狗血淋頭。我想著想著,又不敢去了。我又想:“要不碰碰運(yùn)氣,也許老師肯給我填”。我來(lái)到教師辦公室里,把來(lái)龍去脈告訴老師,老師并沒(méi)有罵我,還微笑著跟我說(shuō):“下次專(zhuān)心點(diǎn)”。
對(duì)別人來(lái)說(shuō),她只是普普通通的老師,但對(duì)我來(lái)說(shuō)她是大方的老師。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇3
這周五的英語(yǔ)課是外教課,下午接笑笑時(shí),笑笑高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)阒绬?我們的外教老師是從加拿大?lái)的,他好好搞笑吆!
“為什么是好好搞笑呢?”
“因?yàn)樗鲜亲龀龊芸鋸埖谋砬閬?lái),逗得我們都哈哈大笑,他的表情他的發(fā)型都很搞笑的。下課后我問(wèn)老師你是怎么來(lái)的?老師說(shuō)他是坐飛機(jī)飛來(lái)的。”
“還有我們的英語(yǔ)王老師也很搞笑的,我們上課回答對(duì)了問(wèn)題,老師就會(huì)很高興地跑來(lái)跟同學(xué)擊掌,還會(huì)抱抱我們,如果有小朋友故意使勁擊掌,老師也會(huì)故意裝出很疼的樣子,逗得我們哈哈大笑。還有個(gè)小朋友回答對(duì)了問(wèn)題老師就把他抱了起來(lái)!毙πσ彩窃诤芸鋸埖谋砬橹写舐暤夭⑶沂菐е鴦(dòng)作地告訴我學(xué)校里發(fā)生的事情。
從孩子的語(yǔ)言中可以看出孩子喜歡老師,并適應(yīng)了現(xiàn)在的小學(xué)生活。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇4
剛開(kāi)學(xué),我們班上就來(lái)了個(gè)新的英語(yǔ)老師——熊老師。
熊老師瘦瘦的,鼻子上還架著一副白色的眼鏡,黝黑的長(zhǎng)發(fā)上有一個(gè)發(fā)卡。
第一天,熊老師剛走進(jìn)教室,鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),大家都目不轉(zhuǎn)睛地望向這位新的英語(yǔ)老師。剛開(kāi)始,熊老師的聲音很小,幾乎第一排的同學(xué)都聽(tīng)不見(jiàn),好在熊老師有擴(kuò)音器?磥(lái)熊老師還有點(diǎn)“膽小”。
熊老師對(duì)我們的要求很高,要我們每個(gè)人聽(tīng)得懂、讀得來(lái),考試要考好。另外,熊老師還在班上分了小組,讓每個(gè)小組比賽,來(lái)培養(yǎng)興趣。結(jié)果,大家通過(guò)比賽都提高了成績(jī),有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,看來(lái)熊老師真有辦法,我們慢慢喜歡熊老師了。
熊老師,她真好!
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇5
他,相貌平平,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之間,處理著一些教學(xué)中的鎖事。他就是我們的英語(yǔ)老師——李老師
李老師可關(guān)心我們了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,李老師就想方設(shè)法在學(xué)習(xí)上幫助我,利用課間,李老師把我叫到辦公室,給我聽(tīng)寫(xiě)單詞、背課文。怕我的成績(jī)落下,您還經(jīng)常利用您休息的時(shí)間給我輔導(dǎo)。因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,您在班上給我找學(xué)習(xí)上的小助手。幫助我提高成績(jī)。還有一次,前幾天您給我們復(fù)印的單詞,要求我們同學(xué)之間相互聽(tīng)寫(xiě),可我貪玩了,根本就不會(huì)寫(xiě)。課堂上問(wèn)我寫(xiě)得怎么樣,我只寫(xiě)上了六個(gè),您對(duì)我笑了笑說(shuō):“六個(gè)也好,總比沒(méi)寫(xiě)上強(qiáng)!崩罾蠋熌鷽](méi)有訓(xùn)我,而只是短短的一句話,讓我更加慚愧了。
李老師,我們即將畢業(yè)了,在這十幾天內(nèi)我會(huì)更努力的,不辜負(fù)你對(duì)我的期望。謝謝您——李老師。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇6
在我三年級(jí)的時(shí)候,換了一個(gè)新英語(yǔ)老師,叫張老師。
張老師長(zhǎng)的不是很漂亮,個(gè)子高高的,也不胖。張老師比較幽默,總講一些好笑的事情,指導(dǎo)我們逗得哈哈大笑,把窗外正休息的鳥(niǎo)兒都驚飛了。
那次,老師給我們默寫(xiě),老師拿著手機(jī)一邊看手機(jī)一邊給我們默寫(xiě),我們很疑惑,有人就問(wèn):“張老師,你是怎么把這詞背出來(lái)的啊,好厲害啊!睆埨蠋熴读艘幌拢f(shuō):“背?我沒(méi)有背出來(lái)啊!蔽覀円苫罅,又問(wèn):“那么張老師,你是如何做到一邊看手機(jī)一邊給我們默寫(xiě)的呢?”“因?yàn)槲叶寂南聛?lái)了呀,我看手機(jī)就是為給你們默寫(xiě)啊,其實(shí)我根本就沒(méi)有背出來(lái),只是看著手機(jī)上的單詞然后給你們默寫(xiě)罷了!蔽覀兓腥淮笪,說(shuō):“想讓我背出來(lái),這輩子都不可能!肮
張老師也有兇的一面和好的一面,兇的時(shí)候無(wú)人敢吭聲,高興的時(shí)候就會(huì)給我們一點(diǎn)小零食,大家邊吃邊聊天,快樂(lè)極了。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,劉佳老師教我們英語(yǔ)已經(jīng)三年多了。
英語(yǔ)老師經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,戴一個(gè)眼鏡,大大的眼睛,高挺的鼻子,皮膚也很白,長(zhǎng)的很漂亮。一笑起來(lái),更是迷人。
在課堂上,老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,玩英語(yǔ)小游戲,課堂上,也是笑聲不斷。
雖然,我們一次次惹老師生氣,一次次辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。但老師一次次原諒我們,為我們加油打氣,讓我們從拾希望。
有時(shí),老師會(huì)生氣,和我們講很多道理,看到老師傷心的面容,我們也傷心難過(guò)。老師,方棄過(guò)我們,但老師就是因?yàn)樘矚g我們班,所以方棄了和我們一樣優(yōu)秀的51班。
老師一有空就和我們講她童年的故事,我們很羨慕老師,老虎的童年充滿了樂(lè)趣,我們也能從老師的語(yǔ)氣中聽(tīng)出,她想回到童年。
我們不會(huì)在辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我們會(huì)加油,我們會(huì)努力,讓老師為我們自豪!
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇8
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我們的英語(yǔ)老師,是個(gè)好可愛(ài)的女老師。我不知道她畢業(yè)于哪所院校,總之,很厲害呦。是我們校的英語(yǔ)組長(zhǎng),平常打扮嘛,有時(shí)像村姑,有時(shí)像貴婦人。她呀,應(yīng)該進(jìn)入更年期了吧,整天嘮叨個(gè)沒(méi)完。啥事都管,不過(guò)我們都把她當(dāng)朋友,也什麼事都與她聊。印象最深的是教師節(jié)那天,我們班男生要給英語(yǔ)老師送大禮。上課時(shí),我們班男生,齊刷刷站起來(lái),伸出大拇指說(shuō):“你真”棒“”。其實(shí)是“你真胖”啦,我們班笑聲一片。不過(guò)老師沒(méi)聽(tīng)出來(lái),笑的好開(kāi)心呀。這可是個(gè)秘密呀。玩笑是玩笑,平常我們是很尊重她了,就連我們班的混子生也是,就算上課頂幾嘴,下課絕對(duì)去道歉。呵呵……還有她很敬業(yè)啦,可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人私事缺課,尤其是晚自習(xí),那可是其他老師缺課最多的時(shí)候,而她卻風(fēng)雨無(wú)阻。
可謂出淤泥而不染呀。值得敬佩,希望其他老師要多學(xué)習(xí)呦……
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇9
很多人都說(shuō)我的老師是那么兇,而且是一個(gè)不講道理的人。其實(shí)一點(diǎn)也不是他們所想象中的那樣。她是一位班主任,也許她所表現(xiàn)出來(lái)的,只是她不想要的,大家都知道,誰(shuí)想去找事給自己做,難道她真的吃飽撐著沒(méi)事做嗎???呵呵——!——!當(dāng)然不是啦。她是為了我們這個(gè)班集體才那樣做的,假如換成是你,我相信,你也一定會(huì)那樣做的。
說(shuō)到這,我也有一點(diǎn)討厭她。是因?yàn)樗龑?duì)我太嚴(yán)厲了。一點(diǎn)人情味都沒(méi)有。不過(guò),現(xiàn)在我知道,她是對(duì)我是好的,也是從我醒悟那時(shí)起,我不再做原來(lái)的那個(gè)經(jīng)常遲到的差生。
老師,我錯(cuò)了。希望我可以得到你的原諒。我不敢奢望你對(duì)我像以往那樣,我只乞求你能對(duì)我像對(duì)待其他同學(xué)那樣。我不想做另類(lèi)。
相信我,老師。我會(huì)做好的。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇10
我的英語(yǔ)老師很年輕,又黑又亮的頭發(fā),水汪汪的眼睛,苗條的身材。憑這些特點(diǎn),我們一眼就能認(rèn)出她。英語(yǔ)老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。
有一次做排序題,只做錯(cuò)了一小題,她就開(kāi)始“小題大作”——要求整段寫(xiě)出中文意思并熟讀。經(jīng)過(guò)此事,我們做題的錯(cuò)誤率就慢慢減少了。英語(yǔ)老師雖然嚴(yán)格,但更體貼同學(xué)。有一次因?yàn)槲覍?duì)一位組員要求不嚴(yán),老師讓我教她把全單元都讀一遍。但同學(xué)家長(zhǎng)說(shuō)她今天生病了,需要打針。于是我膽怯地走到老師面前說(shuō)了她的情況,老師和藹地對(duì)我說(shuō):“明天再讓她來(lái)讀吧,但我相信你做組長(zhǎng)會(huì)負(fù)責(zé)的,你有信心嗎?”
此時(shí),我已感動(dòng)的熱淚盈眶,深深知道是因?yàn)槔蠋熜湃挝也胚x我當(dāng)組長(zhǎng)的,就立刻回答:“有,因?yàn)槲以敢庾龊。”從此以后,我再也沒(méi)有犯錯(cuò)了。老師嚴(yán)格使我們的成績(jī)提高,體貼讓我們心里變舒坦。我喜歡我的英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇11
劉老師是ABC外語(yǔ)學(xué)校的老師,她教我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)快二個(gè)月了,我很喜歡她。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一頭秀麗的黑發(fā)披在肩上,像波浪一樣飄逸,她經(jīng)常穿一身藏青色的套裝,而當(dāng)她戴上眼鏡后,她總會(huì)給我一個(gè)開(kāi)心的表情。上課的時(shí)候,她喜歡先跟我玩一個(gè)有趣的游戲。如拍手游戲,我和劉老師每拍一次手就記一個(gè)英語(yǔ)單詞,然后她會(huì)教我一些方法,幫我盡快地把英語(yǔ)單詞記住。
通過(guò)這些方法,我學(xué)英語(yǔ)進(jìn)步比較大,覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)原來(lái)是一件多么快樂(lè)的事呀!在一次測(cè)試時(shí),因?yàn)殄e(cuò)了兩個(gè)單詞,我傷心地哭了起來(lái)。劉老師給我分析錯(cuò)誤原因后,不斷地安慰、鼓勵(lì)我,還說(shuō)笑話給我聽(tīng)。我和劉老師在一起就象好朋友一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了48個(gè)音標(biāo)的拼讀和聽(tīng)寫(xiě),還會(huì)一些口語(yǔ)對(duì)話和聽(tīng)寫(xiě)。因?yàn)閯⒗蠋,我喜歡上了學(xué)英語(yǔ)。我心里也喜歡劉老師。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇12
雖然有很多老師教過(guò)我,但是,我最喜歡的是英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師個(gè)子高高的,身材痩瘦的,頭發(fā)黑黝黝的,眉毛黑黑的、彎彎的,鼻子高高的,嘴巴大大的,眼睛大大的,像兩顆寶石,特別好看。
英語(yǔ)老師改作業(yè)的時(shí)候很?chē)?yán)格,上次我寫(xiě)英語(yǔ)單詞,字寫(xiě)的有點(diǎn)差,老師就把我寫(xiě)的字全擦了,讓我重新寫(xiě)。小明是我們班最不守紀(jì)律的同學(xué),老師總會(huì)把他罰站,在上課的時(shí)候,老師總會(huì)派一個(gè)人來(lái)管班級(jí),看看有沒(méi)有同學(xué)做小動(dòng)作,上課不認(rèn)真聽(tīng)。一旦發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)不認(rèn)真,老師就會(huì)生氣地罵他一頓。
英語(yǔ)老師讓我們每天寫(xiě)單詞五遍,還要我們每天讀背單詞,有時(shí)候下課了,我們英語(yǔ)讀不流利的、還不會(huì)背的,就不讓我們出去玩。每次上完課都會(huì)布置很多作業(yè)。
雖然布置的作業(yè)有點(diǎn)多,管的有點(diǎn)嚴(yán),但是我還是喜歡她,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)進(jìn)步特別快。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇13
里我特別高興,因?yàn)樵谶@個(gè)里讓我上歐奔英語(yǔ)班。而且我很喜歡,我們的叫就rose,rose是花的意思,我們也給rose取了個(gè)外號(hào)是肉絲,搞笑吧!大家上課餓了都會(huì)說(shuō)我想吃肉絲炒辣椒,讓我們的教室里都充滿了笑聲。
rose老師胖胖的,和我一樣戴著一副眼鏡,扎著一個(gè)馬尾辮。她常穿著一條藍(lán)色的連衣裙,顯得更加漂亮,雖然她已經(jīng)27歲但是長(zhǎng)得像23歲那樣年輕美麗。她上英語(yǔ)課時(shí)發(fā)音是那么柔美。
rose老師經(jīng)常在上課的時(shí)候講笑話,比如在我們上課的時(shí)候,大家都累得時(shí)候,講個(gè)笑話消消累,總是把我們弄的哄堂大笑。rose老師上課時(shí)也非常幽默,比如rose讓我們背單詞,與是她都會(huì)把一個(gè)單詞分成幾個(gè)部份,在把每個(gè)單詞看做一樣物品或一個(gè)小,讓我們快速的記住。
可是這次暑假rose老師去生自己的小baby了我真想念她,希望她能早日回到我們身邊來(lái)。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇14
推開(kāi)記憶的窗,您像窗外滴滴噠噠的雨珠在督促我們好好學(xué)習(xí),您像我們的媽媽一樣愛(ài)著我們,您像園丁,我們就像小嫩芽,您呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。她就是我的英語(yǔ)老師——安小娟。
英語(yǔ)老師個(gè)子很高,一副圓形眼鏡,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn),讓我印象最深刻的一件事是那次考試。
我們上完第一單元,英語(yǔ)老師就來(lái)了個(gè)小測(cè)驗(yàn),一開(kāi)始還挺順利,到后邊就越來(lái)越難了,就因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)和粗心大意,考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)——97分。
我去老師辦公室問(wèn)成績(jī)的路上心跳地很快,到達(dá)老師辦公室后一聽(tīng)成績(jī),我的表情一下變了樣,老師說(shuō)我本來(lái)可以考100分,可惜有一題大意沒(méi)考好,我傷心極了!老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),才剛開(kāi)始!
老師的這句話讓我心里燃起火花來(lái),從此以后不管是小測(cè)驗(yàn)、期中還是期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)都是100分。老師很開(kāi)心,我也很開(kāi)心!
這就是我的英語(yǔ)老師,一個(gè)讓人喜愛(ài)的老師。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇15
你若問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí),準(zhǔn)會(huì)得到這樣的答案:裴老師,他是教我們班英語(yǔ)的。要問(wèn)我為什么喜歡她。我會(huì)回答:風(fēng)趣幽默這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià),她確確實(shí)實(shí)很幽默。
高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙漂亮的眼睛,一看就是一位美女老師,絕不會(huì)想到她有風(fēng)趣幽默的性格。
裴老師在上課時(shí)總會(huì)聯(lián)系到一些幽默的話語(yǔ)來(lái)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,有一次,我們?cè)诒骋皇讋倢W(xué)的古詩(shī)《馬詩(shī)》,因?yàn)閯倢W(xué),所以我們都不怎么太會(huì)背,這時(shí),老師和我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于《馬詩(shī)》的廣告,逗得我們哈哈大笑,原本不怎么會(huì)被的我們不知怎么,一下就背起來(lái)啦,想被他施拉魔法一樣。
裴老師不但幽默,還很關(guān)心我們。記得一次我們的一位同學(xué)穿的很少,我們都去問(wèn)他:“今天,天那么冷,你怎么穿的那么少?”我們說(shuō)著說(shuō)著老師來(lái)了,他把自己的棉襖給了這個(gè)同學(xué)穿。
這就是我們風(fēng)趣幽默,善良體貼的好老師。我最喜歡的老師。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇16
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我喜歡蘊(yùn)涵知識(shí)的語(yǔ)文課,也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學(xué)課。然而,我還喜歡辭職了的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)課的老師離去了,白墻仍然原來(lái)的那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨(dú)。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板,可因?yàn)镸ISS周離去了,沒(méi)人懂得它內(nèi)心的孤獨(dú)與隱痛。
每次中午午休的時(shí)候,聽(tīng)不見(jiàn)了MISS周?chē)?yán)厲的“怒吼”聲,我感動(dòng)午休是如此的乏味,一點(diǎn)也不充實(shí)。當(dāng)新老師一走進(jìn)大門(mén),我忽然覺(jué)得世界是那樣的陌生,深沉的面孔恐嚇著我,老師說(shuō)的話我一個(gè)字都“聽(tīng)不見(jiàn)”。
我們?nèi)帻R心協(xié)力,制作了一個(gè)全班同學(xué)簽上了名字的板報(bào),送給了親愛(ài)的MISS周。我喜歡全班同學(xué),感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報(bào),上面永遠(yuǎn)透著MISS周學(xué)生的微笑。
我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇17
她是一個(gè)很平凡的人。一張白皙而以俏麗的臉上;兩道細(xì)溜溜的眉毛;一雙小而有神眼睛,薄薄的嘴唇,常常掛著恬靜的微笑。
她個(gè)子不高,站在我們中間像是我們的一員。她是一個(gè)很幽默,可愛(ài)的人。一次她在黑板上畫(huà)了一只猴子,指著畫(huà),請(qǐng)了一個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)問(wèn)她這是什么。她一慌之下把monkey說(shuō)成了lizard。陸老師瞪大眼睛,裝出一臉狐疑,輕聲地問(wèn):“同學(xué)們,你們看到過(guò)像這種品種的lizard嗎?
下面一陣哄堂大笑。老師及時(shí)糾正說(shuō):“這是monkey,以后上課要認(rèn)真聽(tīng)!庇幸淮,有位同學(xué)上課在開(kāi)小差,陸老師輕輕地走過(guò)去,拍拍他的肩膀說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力。
小朋友有錯(cuò)誤時(shí),陸老師從不正面批評(píng)而是用巧妙的語(yǔ)言給予提醒。在她的英語(yǔ)課上總是充滿了歡聲笑語(yǔ),我們也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了!
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇18
每一個(gè)人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽(yáng),當(dāng)他跌倒受挫,受到傷害時(shí),它將陽(yáng)光釋放出來(lái),讓大家心情更加開(kāi)朗、愉悅,而我心中的小太陽(yáng)是一個(gè)再平凡也沒(méi)有的人,她在我們學(xué)校教英文,她之所以會(huì)成為我心中的太陽(yáng),是因?yàn)樗顫姷慕虒W(xué)方式,讓原本對(duì)英文有些挫敗的我,再度找回信心。
上學(xué)期,我還是一個(gè)英文資優(yōu)班的學(xué)生,但是卻因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來(lái)跟閻羅王沒(méi)什么兩樣的英文老師,平時(shí)其實(shí)跟天上的天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂(lè)不可言喻的。
當(dāng)我覺(jué)得上課沒(méi)勁時(shí),她的笑話總能讓我清醒,把瞌睡蟲(chóng)給趕走,讓我免于進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她用心的準(zhǔn)備課程,天天有故事時(shí)間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說(shuō)著自己有趣的大學(xué)生活,讓我對(duì)大學(xué)生涯充滿憧憬。
上英語(yǔ)課變成一種快樂(lè),只因?yàn)樾√?yáng)的照拂,溫暖了我,也就更愛(ài)英文了。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇19
這學(xué)期,我們班新來(lái)了一位英語(yǔ)老師。他走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō);“Hello!”這就是我們的英語(yǔ)張老師,張老師戴著一副眼鏡,有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一身黃白色的衣服,他留了一個(gè)丸子頭,他總是笑瞇瞇的講課,他講的課非常風(fēng)趣幽默,這讓我們不得不專(zhuān)心致志、全神貫注地聽(tīng)講。
張老師從不大聲批評(píng)學(xué)生,有時(shí)調(diào)皮的學(xué)生犯了小錯(cuò)誤,他就耐心地說(shuō)服教育,讓他自己去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,自覺(jué)改正錯(cuò)誤,我記得有一回,老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,張老師問(wèn)我;“Strict”怎么讀,我猶豫了很久,老師似乎看出了我的心思,就又找了一位同學(xué)來(lái)幫助我解答這個(gè)問(wèn)題,突然,我恍然大悟,茅塞頓開(kāi),明白了這個(gè)單詞的讀法,我默默地感謝這位老師,謝謝這位老師,謝謝他沒(méi)有直接大聲批評(píng)我,沒(méi)有讓我的自尊心受到傷害。
這就是我的英語(yǔ)張老師,你們想當(dāng)他的學(xué)生嗎?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終生難忘!
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇20
我們這一個(gè)學(xué)期,換了一位新的英語(yǔ)老師,他姓許。
初見(jiàn)時(shí),只見(jiàn)他西裝革履,器宇軒昂,嘴下有顆痣,算不上帥氣,也算不上貌丑?晌乙灰(jiàn)他就心生厭惡,也說(shuō)不出為什么。
外表也就那樣了,但不得不說(shuō)他確實(shí)是位好老師,講課細(xì)致,該記的筆記也會(huì)特別盡心盡責(zé)地書(shū)寫(xiě)在黑板上。規(guī)定要背的內(nèi)容他會(huì)全盤(pán)監(jiān)督,可以說(shuō)是十分之一絲不茍了。
早就聽(tīng)說(shuō)許老師很?chē)?yán)厲,真正接觸他之后便發(fā)現(xiàn),這位老師的嚴(yán)厲之中還是有幾分平易近人的,不是人們想象中的那種惡魔。
最后不得不說(shuō)的是許老師的字了。他常說(shuō):“字如其人。”甚至特地為此給我們上過(guò)一節(jié)課。但是他自己的'字著實(shí)令葉某(我)不敢恭維。筆畫(huà)相連,說(shuō)白了就是連筆字,說(shuō)是連筆字還算是美化,其實(shí)就是潦草,很多時(shí)候都極難辨認(rèn)。抄筆記的我們著實(shí)是叫苦連天!
許老師,您常言“字如其人”?赡淖帜敲戳什,您說(shuō)說(shuō),您是怎樣的人呢?
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇21
勾老師是我們的英語(yǔ)老師,她特別地嚴(yán)厲。
勾老師,有一束烏黑靚麗的頭發(fā),她的眉毛又細(xì)又彎,像一輪掛在天上的新月,她的眼睛大大的,那目光就像一束光,你一說(shuō)話,那束光就照在你的身上了。她有一個(gè)櫻桃小嘴兒,生起氣來(lái)又變成了血盆大口。她的穿著特別地潮,一條牛仔褲,一直到地上,但是可不要以為她很矮哦,她高都快到一米八了。
勾老師可嚴(yán)厲了。上課的時(shí)候,假如有同學(xué)的坐姿不好,她就會(huì)狠狠地批評(píng)他,只見(jiàn)她的眉毛緊鎖,眼睛也瞪得大大的,嘴里不停地說(shuō)著:“下次不許鬧了!本退阌腥送筠D(zhuǎn)一下身,她也要吼他幾句,所以沒(méi)人敢在課上說(shuō)話,也沒(méi)人敢動(dòng)一下,因?yàn)樗龑?shí)在是太嚴(yán)厲了。
但是大多數(shù)時(shí)間她還是很平易近人的,由于她是我們的副班主任,我們常常和她玩,就算是輸了,她也不生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“這是我讓你們的,讓你們的!
這就是勾老師,在課上超級(jí)嚴(yán)厲,但是一下課就變成了我們的好朋友,你喜歡她嗎?
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇22
老師就像一支粉筆,磨禿了自己,給別人留下知識(shí)的足跡;老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把傘,淋濕了自己,溫暖了別人……
我有一個(gè)好英語(yǔ)老師,她個(gè)兒很高,身材苗條,臉上總是掛著一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責(zé)任心。
有一次,我們正在津津有味地聽(tīng)英語(yǔ)老師講課。突然,“半路殺出個(gè)程咬金”,隔壁班的語(yǔ)文老師從后門(mén)走進(jìn)我們的教室,不緊不慢地說(shuō):“楊老師,快要開(kāi)會(huì)了,快下去吧!薄芭!”楊老師迫不及待地說(shuō)。她說(shuō)完以后,,并沒(méi)有立刻下去開(kāi)會(huì),而是把最重點(diǎn)的內(nèi)容最快的說(shuō)了一遍,還不緊不慢的布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開(kāi)會(huì)。
啊,老師,你如同一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。我們一定要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,老師!
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇23
我的老師長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,一雙大眼睛,還有一個(gè)大鼻子。大,總之就是她的特點(diǎn)。那個(gè)“大”老師就是我的英語(yǔ)老師兼班主任——郭老師。
我的英語(yǔ)老師不僅有一個(gè)“大”的特點(diǎn),還有兩個(gè)特質(zhì)——鬼巫和幽靈!
我說(shuō)我的老師像鬼巫,是因?yàn)橛幸惶焐衔,她給我們上課,突然,她對(duì)兩位同學(xué)說(shuō):“某某和某某,你們都給我站到后面去!”天哪,聽(tīng)郭老師這一喊,讓我想到了有一次去日本鬼屋的場(chǎng)面:我在日本鬼屋里走著走著,突然有一個(gè)滿面是血的人頭從天而降,我被嚇得魂飛魄散。天哪,郭老師真像鬼巫里的女巫。
我還說(shuō)郭老師像幽靈,是因?yàn)橛幸淮挝覀兩掀返抡n,我用余光往窗外一掃,有一個(gè)身影被我掃到了,似乎還在往窗里望。我揉了揉眼,再往窗外一看,那個(gè)身影就不見(jiàn)了!我又想了想剛剛那個(gè)身影是誰(shuí),是郭老師!我立馬打起精神,不敢再看了。
這就是我既像鬼巫,又像幽靈的郭老師,可她這樣都是為了我們好。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇24
頭發(fā)卷著,中等身材,不胖不瘦,記憶力很好,到處叫人稱(chēng)贊。
一次上課,有個(gè)同學(xué)總是不專(zhuān)心,英語(yǔ)老師就想讓她中午去四年級(jí)去吃飯,結(jié)果沒(méi)有時(shí)間。三天過(guò)去了,英語(yǔ)老師又讓那個(gè)同學(xué)站起來(lái),然后就說(shuō):“劉老師很?chē)?yán)格,你動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)我也能看到,就要扣你們組的分!”為了這句話,我們班沒(méi)有一個(gè)再走神的人,一個(gè)個(gè)都像小士兵一樣非常認(rèn)真。因?yàn),我們相信劉老師的話。?/p>
劉老師也會(huì)表?yè)P(yáng)人,她從不偏心,你表現(xiàn)好就會(huì)表?yè)P(yáng)你,不管你成績(jī)好差。有些人雖然各各方方面都很厲害,但是表現(xiàn)不好就批評(píng)你。記得有一次,一個(gè)上英語(yǔ)課也不專(zhuān)心,總是被劉老師扣分。到了最后,他認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)了口氣,就受到了劉老師的表?yè)P(yáng)。
你喜歡我們的英語(yǔ)老師嗎?她會(huì)使你的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇25
我的英語(yǔ)老師是酈老師,她有一點(diǎn)兒兇巴巴的,我有點(diǎn)害怕她。
酈老師有濃濃的眉毛,有水靈靈的眼睛。嘴巴紅紅的,鼻子高高的,頭發(fā)油亮亮的。耳朵和眼睛都很靈敏,做小動(dòng)作或講話都逃不過(guò)她的眼睛和耳朵。
有一次,我們的考試考得很糟糕。酈老師當(dāng)然很生氣,在課上對(duì)我們怒氣沖沖的,可以算一頭老虎,我們都膽戰(zhàn)心驚。李老師響亮的報(bào)了成績(jī),然后憤憤不平地說(shuō):“85分以下的請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)見(jiàn)我!”著實(shí)把我們下了一跳,我想:酈老師可真兇呀,幸好我不是85分以下,不然的話就慘了!別的同學(xué)也嚇了一跳,酈老師的威力可真大呀!
還有一次,我們的班里鬧哄哄的,酈老師被我們折騰的忍無(wú)可忍,又一次發(fā)怒,把我們教訓(xùn)了一通,那聲音是震耳欲聾,響得不得了。我們一下子安靜下來(lái),李老師訓(xùn)斥了我們一頓我們就像一頭溫順的綿羊一樣地聽(tīng)著。
雖然酈老師很兇,但是她這也是為了我們好,我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)酈老師的期望。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇26
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我喜歡有知識(shí)的語(yǔ)文課,多彩的美術(shù)課,奇怪的數(shù)學(xué)課。但是,我也喜歡已經(jīng)辭職的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師走了,白墻依舊,卻是那么的凄涼,干凈,孤獨(dú)。黑板依舊是過(guò)去的黑板,但自從周老師走了之后,沒(méi)有人理解它內(nèi)心的孤獨(dú)和隱藏的痛苦。
每次中午午休,都聽(tīng)不到周老師嚴(yán)厲的“吼”。午休那么無(wú)聊,一點(diǎn)也不充實(shí),我很感動(dòng)。新老師一進(jìn)門(mén),我突然覺(jué)得這個(gè)世界好陌生,那張深深的臉威脅著我。老師說(shuō)的話我一個(gè)字也聽(tīng)不見(jiàn)。
我們?nèi)嘁黄鹱隽艘环萦扇嗪灻陌鍒?bào),送給了親愛(ài)的周老師。我喜歡全班同學(xué),感謝他們齊心協(xié)力。我也喜歡那張黑板報(bào),它總是顯示周老師學(xué)生的微笑。
我喜歡周小姐,也非常喜歡周小姐教給我們的所有課程。
我的英語(yǔ)老師200字作文 篇27
英語(yǔ)老師來(lái)了,我的英語(yǔ)老師以哈利波特為榜樣,從左到右,從右到左,從左到右走在教室外面,站在門(mén)口看有沒(méi)有學(xué)生做小動(dòng)作,沒(méi)有讀古詩(shī),直到那一瞬間古詩(shī)詞朗誦停止才進(jìn)入教室。
上課的時(shí)候,同學(xué)們特別關(guān)注,特別是我。因?yàn)樗遣煌挠⒄Z(yǔ)老師。
她有一張長(zhǎng)著無(wú)數(shù)青春豆的臉,說(shuō)話有時(shí)很溫柔,有時(shí)很兇,有時(shí)很幽默。她幾乎每天都穿黑色衣服。也許黑色是她最喜歡的。
每次去上課,她都會(huì)跟我們打招呼:“同學(xué)們,早上好”。我們也會(huì)禮貌地說(shuō)“早上好,陳小姐”。她活潑好動(dòng),像個(gè)孩子。她總是傻笑,有時(shí)候和我們打羽毛球,和我們打游戲!
有一次,她跟我們開(kāi)玩笑說(shuō):“陳小姐的妹妹沒(méi)戴眼鏡。戴眼鏡的是陳小姐”。學(xué)生們懷疑這是否是真的。
所有的學(xué)生都說(shuō)她是個(gè)好老師。我覺(jué)得她不僅教的認(rèn)真,還很喜歡她學(xué)生的優(yōu)秀老師。我非常尊敬她。
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