我的吉他老師寫(xiě)人作文

　　說(shuō)起吉他，我立刻熱血沸騰，這使我想起我的老師以及我的一條富有情趣的吉他之路。而這條路的引路人，是我非常喜歡的帥哥——?jiǎng)��?qiáng)老師。

　　升到六年級(jí)的我一直想學(xué)一種樂(lè)器，爸爸提議了幾種，我都不感興趣。聽(tīng)說(shuō)表哥學(xué)了吉他，我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了興趣。爸爸毫不猶豫地給我買(mǎi)了把吉他，經(jīng)琴行老板介紹，認(rèn)識(shí)了劉強(qiáng)老師，一個(gè)曾是樂(lè)隊(duì)吉他手的人。在我眼里，要想學(xué)好一門(mén)藝術(shù)，就必須勤學(xué)苦練。

　　他給我的第一印象是帥！比我想象中更年輕，還不到30歲。我和爸爸被他邀請(qǐng)到他家，一番討論后，爸爸就把我留到他家學(xué)吉他。每次來(lái)他家學(xué)吉他，我總會(huì)叫他強(qiáng)哥，也讓我覺(jué)得特別親近，感覺(jué)像自己的家人。他也會(huì)陪我玩，對(duì)我說(shuō)話(huà)就像對(duì)自己的弟弟一樣，當(dāng)然上課時(shí)總是很輕松愉快的。他可以說(shuō)是一位好哥哥，更是一位幽默的哥哥。上課時(shí)，他經(jīng)常和我開(kāi)玩笑，讓我歡樂(lè)地度過(guò)每一節(jié)課，讓我覺(jué)得那個(gè)下午在不知不覺(jué)中度過(guò)，也讓我漸漸喜歡上了他。

　　他也是一位對(duì)生活充滿(mǎn)熱情的哥哥。他對(duì)我說(shuō)了他的.吉他之路。從他的描述中，我還真學(xué)到了不少東西。他在婁山練琴的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)下面小伙伴的嬉戲聲，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們玩吧，等我玩的時(shí)候你們就不能玩了！”這句話(huà)我也在日記中多次引用，也給了我很大動(dòng)力。  他就像我的引路人，在茫茫大霧中為我點(diǎn)亮一盞指路燈。從他身上，我也學(xué)到了不少做人的道理以及對(duì)生活的看法，更為自己能結(jié)識(shí)這樣一位好朋友而感到慶幸！  他就是我的吉他老師強(qiáng)哥，真的很強(qiáng)！我也希望自己在他的影響下越來(lái)越強(qiáng)！

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