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老師那一個手勢的關(guān)愛敘事作文
上學期,我被老師選去表演語文展示的歌伴舞了。
第二天,在換衣服,化妝的時候我特別緊張,生怕自己舞沒跳好,被老師批評被同學嘲笑,覺得自己很沒面子 ,我的心一直怦怦地跳個不停,頭上一直冒著汗。腦海里總是想著沒表演好,被老師批評,同學的取笑,嘲笑的場面。
臺上所有的燈光都對著演員,大屏幕上映著背景,臺下的觀眾安靜的、聚精會神的注視著舞臺,準備看著精彩的演出?粗懊娴木实墓(jié)目一個一個的過去了,觀眾們都報以了熱烈的掌聲。就要輪到我們了,我的心像一個小鼓一樣咚咚地敲個不停,我的'恐懼也到了極點。老師發(fā)現(xiàn)了我很緊張,就用堅定的眼神注視著我,用右手給我做了一個加油的手勢。我頓時看懂了老師給我做的手勢,老師鼓勵我不要緊張,正常發(fā)揮就行了,瞬間我就不緊張了,像一塊大石頭終于落了地,那個一直在敲個不停的小鼓也不再繼續(xù)的敲了,我的心平靜下來,順利的完成了表演。
老師給我的那個手勢,讓我至今難忘!