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老師的陷阱抒情作文
今天,我跟每個星期六一樣,高高興興地去上作文課。
當(dāng)我來到教室,韓老師卻反常的把我們趕了出來,讓我們打了上課鈴再進教室。不光我一個人疑惑不解,大家也覺得莫名其妙。
“叮零零”清脆的上課鈴聲響了,大家一窩蜂的往教室里沖,想看看韓老師究竟在搞些什么,那么神秘,教室里沒有什么改變,只是后面的黑板上出了一黑板的題目,我很奇怪這些題目難道是給我們做的?加上韓老師不讓我們看后面的黑板,這使我更納悶了。
開始上課了,韓老師問了我們一大堆關(guān)于考試的問題,然后才進入正題。韓老師說:“請大家轉(zhuǎn)過身去,看看黑板上的題目,請大家拿出本子,按照題目要求把它做完,而且這是一次考試,我相信這些題目對大家來說是張飛吃豆芽——小菜一碟,考試現(xiàn)在開始,限時五分鐘。
我走馬觀花的看了看題目,不可能,十一道題目才五分鐘,這每一道題目最少都要五分鐘才能做完,算了,管它三七二十一,做吧。
我一道一道往下做,可當(dāng)我才做到第三題,五分鐘就到了,韓老師喊一聲:“時間到,交卷!贝蠹叶寄弥蛔隽藥最}的“考卷”給韓老師。
韓老師邊改邊念分數(shù),奇怪的.是每個人都是零分,當(dāng)念到我的時候:段佳佳,零分!我頓時像被雷劈了,這太不可思義了。
韓老師說:“請大家再仔細看看這些題目!蔽野凑绽蠋煹脑捵凶屑毤毜娜タ搭}目,看到第十一題我才恍然大悟,原來第十一題是:讀完以上各題,只做一、三兩題。我看了后,不知有多后悔呀,都怪我太粗心大意,沒有看清題目就開始寫了。這時,韓老師笑了,對大家說:“智者千慮,必有一失。
唉!我跳進了老師的陷阱呀。
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