老師我想對(duì)你說500字作文(通用26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老師我想對(duì)你說500字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇1
如果有人問我:“你最喜歡哪位老師?”我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說:我喜歡我的班主任——狄老師。
狄老師,您雖然個(gè)頭兒不是太高,但絲毫沒有影響到您的美麗。媽媽總是說,您最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛笑。也正是因?yàn)槟鷲坌,所以總令人感到和藹,感到親切,感到您也格外的美麗。
從我們二年級(jí)認(rèn)識(shí)的時(shí)候開始,您就說,您既是我們的老師,也是我們的大朋友。也正是因?yàn)槟倪@番話,您在我們的心中既是老師,又是媽媽,更是一位知心的好朋友。
不知從什么時(shí)候起,您的嗓子啞了。每天給我們上課時(shí),都要端一杯藥進(jìn)教室。每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)想:您完全可以請(qǐng)假回家好好歇歇嗓子,可是我們都知道,您放心不下我們這群活潑可愛、頑皮的孩子,又怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以,您就帶著病給我們上課。我們很感激,也很感動(dòng),所以我們也就會(huì)更加賣力地去學(xué)習(xí),不能辜負(fù)您的一片苦心。
您還說,也許有的老師見學(xué)生上課是做小動(dòng)作或者搗亂,就會(huì)毫不留情地讓他們站到門外或者辦公室的門口;要是沒有寫作業(yè),就讓他拎著書包回家。您可不會(huì)這樣做,如果有同學(xué)做小動(dòng)作,您就提醒他一下,點(diǎn)一下他的名字,要是有學(xué)生忘記了些作業(yè),您就讓他在學(xué)校補(bǔ)一補(bǔ)就行了。您很尊重我們,非常用心地去呵護(hù)我們的自尊心。這些看起來不起眼的小事情,往往會(huì)給我們帶來很多的感動(dòng),讓我們心靈多了很多的溫暖,就連那些原先很調(diào)皮的學(xué)生,在您的寬容和包容之下,也有了相當(dāng)大的進(jìn)步。
狄老師,我想邀滿天的星星和月亮姐姐共同為您祝福,想邀陽光藍(lán)天白云為您祝福,祝愿我們的狄老師永遠(yuǎn)健康美麗,笑口常開!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇2
老師,您已經(jīng)教了我三年多了,今天我就想把我的心里話對(duì)您說。
在我剛上四年級(jí)的一天,我們剛學(xué)完第二單元的一類字,您就要給我們聽寫,當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)在交頭接耳。您也不批評(píng)我們,只是一個(gè)勁的讓我們傳紙,等我們傳好紙后,您就開始聽寫了。當(dāng)時(shí)我的心都快跳到嗓子里了,生怕這個(gè)字不會(huì)寫,那個(gè)詞不會(huì)寫的。還有不少同學(xué)在說話,好像在說,我這個(gè)不會(huì),我那個(gè)不會(huì)。
聽寫開始了,我的心跳加速了,當(dāng)您說出第一個(gè)字時(shí),我的心跳終于緩慢了些,因?yàn)檫@個(gè)字我會(huì)寫。時(shí)間一分一分的過去了,有時(shí),您讀的太快,我跟不上您的節(jié)奏;有時(shí)您說的字,我一時(shí)想不起來。當(dāng)您說到“遜”這個(gè)字時(shí),我絕望了,因?yàn)檫@個(gè)字和詞,我都不會(huì)寫。開始我還在想這個(gè)字到底怎么寫,后來實(shí)在想不起來,就想看看吳昌瑞怎么寫的。就在我猶豫著看不看他的時(shí),您說出了下一個(gè)字。我迫不及待地把頭偷偷抬起來看了看吳昌瑞的試卷,他竟然還沒有寫到“遜”這個(gè)字,當(dāng)時(shí),我都快氣死了,他怎么寫的這么慢呢!當(dāng)我要寫下一個(gè)字時(shí),您說:“有同學(xué)看別人的卷子!甭牭竭@句話,我的臉?biāo)⒌募t了。我雖然看不到當(dāng)時(shí)我的臉有多紅,但是我感覺到我的臉特別的燙。我不知道當(dāng)時(shí)您為什么沒點(diǎn)我的名字,后來仔細(xì)想了想,您是在給我“臺(tái)階”下吧。
江老師,謝謝您對(duì)我的寬容,同時(shí)也深深地對(duì)您說聲“對(duì)不起!”。老師,請(qǐng)您原諒我吧!我一定記住這一次,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇3
敬愛的劉老師,我想對(duì)你說:“當(dāng)你接了我們這個(gè)班的時(shí)侯,我在想:”陌生的老師我討厭,我想要我的劉老師“;但我和你相處了三年后,我又在想:”原來劉老師和張老師一樣都是愛學(xué)生的好老師,我真有點(diǎn)離不開您了“。
每當(dāng)我看到您慈祥的眼神,我就想起了媽媽,忘記了煩惱,努力的站了起來,是您讓一只煩燥的小熊,變成了努力奮斗的英雄。感謝您老師,每當(dāng)我看到你溫和的眼珠,我才覺得它是多么的純潔,多么明亮,叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)叮囑不會(huì)覺得攏換峋醯醚俠蝗夢(mèng)揖醯盟乓壞闈濁校壞鬮氯帷灰銥吹僥謊郟揖途醯錳乇鶚娉呂鮮俏易羈刪吹睦鮮Γ男男睪痛蠛R謊砉悖莧淌芪頁汕賢虼蔚拇砦螅夢(mèng)腋械礁屑呂鮮俏幌媽媽的老師;每當(dāng)在我生病的時(shí)侯,您那擔(dān)心的目光讓我覺得溫暖,也使我感動(dòng)。溫暖是因?yàn)槟屛矣X得我是被保護(hù)的花苞,一個(gè)幸福的花苞。我覺得在您眼里,每位學(xué)生都是位純潔的、不懂事的小花苞,我們都需要您辛勤的汗水來澆灌,在我們含苞怒放的時(shí)侯,那才是讓您高興,感到自豪的時(shí)侯。因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生,是四三班劉老師的學(xué)生,我代表全班同學(xué)感謝您,我們的成功都是有您才得來的,我再一次感謝您。
劉老師,在教師節(jié)來臨之際,我想做出一份成績給你看,老劉師您要記住,您的學(xué)生是您的驕傲,也是您的自豪。
對(duì)了,劉老師我要向您坦誠一個(gè)錯(cuò)誤,我知道也清楚,我這個(gè)組長當(dāng)?shù)檬,但您一次又一次的原諒我,給我機(jī)會(huì),我并沒有珍惜;當(dāng)您在給我最后一次機(jī)會(huì)時(shí),我被打動(dòng)了。因?yàn)槲也琶靼钻惱蠋,您是多么的看好我,所以我一定要爭取用這最后一次機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),放心吧劉老師,我不會(huì)讓您失望的。
最后,劉老師我祝您教師節(jié)愉快!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇4
楊老師,我想對(duì)你說,您是一名好老師!您有愛心,有責(zé)任心,對(duì)我們嚴(yán)格要求,您像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,讓我們健康快樂的成長。
楊老師,您很有責(zé)任心。您認(rèn)真地教育我們,就連我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)您也不放棄,下課后幫助輔導(dǎo),使學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)步很大。記得有一次,我上課開小差,您及時(shí)提醒我,讓我繼續(xù)回到學(xué)習(xí)中去。還有一次,我遇到一道難題,百思不得其解,是您慢慢的向我講解,引導(dǎo)我,直到我完全明白弄懂為止。
楊老師,您很嚴(yán)格。有一次,我犯錯(cuò)了,您對(duì)我提出批評(píng),語重心長的對(duì)我說:”聰聰,你看你媽媽工作那么忙,下班還要給你做飯。有一次你媽媽剛剛下班,手里拿著一個(gè)菜饃邊走邊吃,剛好讓我碰見,我看到你媽媽很辛苦,你以后要懂事,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)你媽媽!拔衣牶笮睦锖軕M愧,默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
楊老師您還是一位很有愛心的老師。不管哪位同學(xué)遇到困難,您就挺身而出,伸出援助之手。有一次,我們班的一位同學(xué)的手被剪刀弄傷了,您急得像熱鍋上的螞蟻,立即帶這位同學(xué)去醫(yī)院,并給這位同學(xué)家長打電話,你每天都問這位同學(xué)還疼嗎?問寒問暖,對(duì)他關(guān)心極了。
楊老師,我還想說,我謝謝您。謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)懷,您像媽媽一樣關(guān)愛我們,別人說老師是辛勤的園丁,我只想說:老師,您辛苦了,我們愛您!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇5
老師,您猶如冬天里一縷溫暖的陽光,溫暖著我的心靈;老師,您猶如以為辛勤的園丁,把我澆灌,讓我不屈向上,茁壯成長。
記得有一次,您為了讓我們寫好字,就不停的講話,不停地在黑板上示范寫字。我多么想讓您歇一會(huì)兒,因?yàn)槟v話的聲音已經(jīng)沙啞了!但是您好像完全不知道這些,仍然一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地為我們繼續(xù)講課,從您的認(rèn)真當(dāng)中,我體會(huì)到了我們中國的漢字就是我國的文化瑰寶,還感受到了作為一個(gè)中國人,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的把中國漢字學(xué)好!
好有幾次,老師為了給我們過關(guān)作業(yè),就陪著我們呆在教室里改錯(cuò),一直到傍晚才回家,可是老師,您的家人都希望您能早點(diǎn)回家,您卻要等每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都過關(guān)了才回家,家里的親人們難道不著急嗎?每當(dāng)考試卷子發(fā)下來的時(shí)候,您都要先給我們講一講有代表性的錯(cuò)題,生怕我們漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),您真有這人心呀!
老師,您帶著我們?cè)谖膶W(xué)的世界里遨游,讓我們認(rèn)識(shí)了古今中外那么多的名人,舊事,讓我們了解了自己祖國的一些大好河山,又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹苗,在汲取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的營養(yǎng),那都是您的辛苦付出,所以,我們一定要感謝您!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇6
媽媽,我知道你對(duì)我很好,比如,經(jīng)常做許多美食給我吃,天天輔導(dǎo)我寫作業(yè),我感覺到特別幸福。但是,昨天的事,確實(shí)是你冤枉我了。
昨天的事,不是我的錯(cuò),而是妹妹的錯(cuò)。昨天,你不在家的時(shí)候,我在寫作業(yè),妹妹在畫畫,她從抽屜里拿出你新買的彩色鉛筆,又把你放在桌上的一沓白紙全都拿走了。她還說要我陪她去公園玩,不陪她玩,等你回來了她就告訴你,是我把你桌上的白紙拿走,讓你批評(píng)我。我只好放下作業(yè),陪妹妹去公園玩了;氐郊液,我繼續(xù)寫作業(yè),妹妹用彩色鉛筆又涂又撕,我告訴妹妹那是你用來打印的白紙,不能撕。但妹妹卻不聽,我只好回房間做作業(yè)了。
你回來后,看到地上的白紙,就問:“是誰把我的白紙又涂又畫了?”“是姐姐!”還沒等我開口說話,妹妹就搶先說了。你走到我的房間,看了看我寫的作業(yè),勃然大怒地說:“這么久了,你怎么只寫了那么少的作業(yè)呀?還畫了我的白紙,你真是太不聽話了,你要向妹妹學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),她比你更聽話、更懂事了!”這時(shí)候,你拿出了兩個(gè)雪糕出來,給了一個(gè)雪糕給妹妹,但就是不給我。我問你:“媽媽,你也給我一個(gè)雪糕吧!”話音剛落,你卻說了三個(gè)字:“你不配!弊詈,你把兩個(gè)雪糕都給了妹妹,妹妹在我面前吃著那美味的雪糕,我心里憤憤不平,大滴大滴的眼淚落在我的衣服上。你看到我哭了,心里很不好過,就把我趕出了家門外。就這樣,我在家門口呆了半天,你才把我叫回家。
現(xiàn)在,我再次委屈地告訴你,那次發(fā)生的事,是妹妹做的,妹妹還叫我?guī)ス珗@玩,所以我只做了很少的作業(yè)。
媽媽,我把我想說的話都說出來了,希望以后你把事情搞清楚才批評(píng)我。媽媽,我還是很愛您,有您我感到很幸福、自豪!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇7
“快,還有三分鐘,就要上語文課啦!”
同學(xué)們趕緊互相審視自己的儀容儀表,將桌上亂糟糟的雜物收進(jìn)了抽屜,然后快速進(jìn)入靜息狀態(tài)。
“嗒,嗒,嗒……”伴隨著高跟鞋輕敲地面的聲音,同學(xué)們更加安靜了,就連那樹葉輕輕落下的聲音也能聽見。
“上課!”焦老師鏗鏘有力地發(fā)出口令,隨之而來的卻是軟綿綿的“老師你好……”換作其他老師,也許就讓我們坐下了?墒墙估蠋煟銢]有。你威嚴(yán)地站在講臺(tái)上,安靜地審視了一圈,好像在尋找著什么,但似乎沒有找到,臉色愈來愈嚴(yán)厲。
“女孩子,站要站出來要有個(gè)精氣神!”
我想,你是在尋找我們身上的精氣神。我記不清那節(jié)課上的內(nèi)容了,但這句話我牢牢記著。
回想平時(shí)在校園里見到你,總能感覺到有一股颯爽氣勢(shì)從你身上散發(fā)出來,如巾幗英雄一般。一頭利落的烏黑短發(fā),身材雖小卻總是氣場十足,讓我好似看見了木蘭男裝時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。上課時(shí)又好似那千古第一才女——李清照那般心思細(xì)膩,學(xué)富五車。
“相由心生!毙睦锏淖黠L(fēng)、品行決定著這個(gè)人的相貌給別人帶來的感受。
雖然你平時(shí)做事時(shí)雷厲風(fēng)行,但看著你有時(shí)也會(huì)有一種如沐春風(fēng)的感覺。在你的課堂上,我不會(huì)犯困,有對(duì)你口里的千古名人的敬佩,同情,憐惜……;有時(shí)候,你的一兩句戲語也能讓我思考上半天。在遇見你之前,我其實(shí)對(duì)這些沒有半點(diǎn)兒興趣。
每個(gè)人站出來的風(fēng)格都不一樣,你的風(fēng)格便是我所追求的風(fēng)格,我也會(huì)努力提高自己的審美情趣。
最后我想對(duì)你說:在相處的這些天里,我能感受到老師的諄諄教誨,良苦用心。
雖然這本該是一篇提建議的作文,可我卻想不出半點(diǎn)可提的建議,只能借此表達(dá)對(duì)老師的仰慕之情。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇8
老師,一直以來,我都是一個(gè)性格較內(nèi)向的人,在還您還沒教我的時(shí)候,我非常怕和老師溝通,因?yàn)槲铱傆X得老師很可怕,平時(shí)不敢主動(dòng)向老師打招呼,遇到問題也不敢向老師請(qǐng)教。可自從我來到您的班級(jí)后,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會(huì)主動(dòng)打招呼了。這些,都是老師帶給我的變化。
老師,我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動(dòng),如:演課文劇、拍賣會(huì)、成語大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng),使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。
老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問題時(shí),總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯(cuò)了,你說沒關(guān)系,下次注意聽。可當(dāng)你抽到差生時(shí),說錯(cuò)了,你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師,我請(qǐng)你以公平的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)。”
你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵(lì)人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對(duì)待同學(xué)的。
而在我心中,您比里面的老師更好,所以,我想把這些話都告訴您,讓您知道,您是多么的偉大,多么的鼓舞學(xué)生,要是以前,這樣的話我肯定不敢寫。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇9
老師,經(jīng)過兩年的師生相處,我有好多好多的話想對(duì)你說,可是真正下定決心鼓起勇氣去說的時(shí)候,卻又不知道該如何說起!因?yàn)殡S著年齡的增長,我也慢慢的知道了一些為人處事的方法,我也知道了,有一些話如果說的不好聽的話,可能老師聽了會(huì)生氣,又或者是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有什么影響?,這是我所不愿意看到的!
老師,從我第一天進(jìn)入校門開始,你就告訴我們說,你會(huì)對(duì)我們班上的每一位學(xué)生都一視同仁,因?yàn)槲覀兌际悄愕膶W(xué)生,無論成績好壞,可事實(shí)上并不是如此!
我的成績并不是班里最好的,當(dāng)然也不是班里最次的,用爸媽的話說,我的成績就像心電圖,忽上忽下的,可是更多的時(shí)候我還是中等偏上!
所以爸爸媽媽雖然有的時(shí)候恨鐵不成鋼,但是他們沒有放棄我,很多時(shí)候也希望我能夠奮起直追,成為他們的驕傲!
可是在老師看來,眼中卻只有好學(xué)生,比如上課提問問題,回答問題,有的時(shí)候好不容易遇上我壞的題,我把手舉得高高的,可是老師依舊在提問的都是那幾個(gè)好學(xué)生!
大家都說是不用成績來評(píng)判一個(gè)學(xué)生的好壞,可是在老師的眼中,成績也許更加重要吧!
還有就是座位問題,我的個(gè)子并不是最高的,但是老師每次排座位的時(shí)候,總把我排在后邊,有的時(shí)候我說我看不到黑板的時(shí)候,老師都不會(huì)搭理我!
我知道這所有的一切,只是因?yàn)槲也皇且粋(gè)好學(xué)生,至少就是在老師的眼中,我不是好學(xué)生!可是天地良心,我也想成為一名好學(xué)生,至少成為老師眼中的好學(xué)生!
我多么希望老師可以按他說的那樣一視同仁,無論是對(duì)待差生還是好學(xué)生,都能夠做到真正的一視同仁!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇10
土地最清楚春雨的無私,萬物最理解老師您的恩情,我們做學(xué)生的最能體會(huì)到熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng),都是對(duì)我們的關(guān)懷。我最難忘,也最感謝的便是我的英語老師朱老師。
星期三你突然給我們“發(fā)布”任務(wù),星期五要上公開課,要錄像的啊!聽到這消息后,全班都沸騰了。心想:我們這學(xué)期可是第一次上公開課,再想想上一次的公開課,都不知道是什么時(shí)候了!
轉(zhuǎn)眼間,星期五已到,你帶我們到多功能教室,先試上一下,下午再正式錄像。一旁的評(píng)委老師突然提出學(xué)生們最好都穿黑色的衣服,聽到后穿著淡色衣服的我震驚了,中午又不回家吃飯,這可怎么辦?你提出:“中午同學(xué)們到別的班和身高差不多的同學(xué)換一下,要黑色哦!”聽到話后有些同學(xué)放下了緊張心情,說:“我人緣好關(guān)系好,不用擔(dān)心!倍夷兀耄浩渌嗟耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不多,肯定借不到。
見別的同學(xué)有把衣服反著穿的,我把衣服拉開,看了看里面,哎!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都借到了,我羨慕極了。中午你來了,見幾個(gè)同學(xué)沒黑衣服,便上前來問:“你怎么辦呢?”我搖了搖頭,想不到方法,你把我拉出教室一個(gè)一個(gè)班的幫我找,幫我對(duì)身高,找合適的,看著在走廊里走來走去,我的眼眶突然濕潤了。終于,你拉著一個(gè)小女孩,來到我身邊,與我換了衣服,你終于松了一口氣。
下午上公開課穿著你幫借來的衣服,我聽得格外認(rèn)真。在這里,我想對(duì)你說一聲:“謝謝你,朱老師!
漫漫學(xué)習(xí)路,每一步都記載著您給予的感動(dòng);曲折人生路,每一步都有您真誠的叮嚀和呵護(hù),您用知識(shí)澆灌著顆顆含苞待放的心,您永遠(yuǎn)在我心中。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇11
花開有聲而歲月卻是無聲的。就恍如一瞬間,我六年的小學(xué)生活就要和我說再見了。面對(duì)朝夕相處的同學(xué),想到這幾年發(fā)生的一切,心里邊會(huì)有深深的不舍之思。
而面對(duì)辛勤教育我們,陪伴我們成長的老師,更是有千絲萬縷的難舍之思用在心間。老師,我想對(duì)你說的太多。一想到這里,一股眷戀之情不禁涌上了心頭。難道這便是人們說的才下眉頭卻上心頭嗎?老師,首先要對(duì)你道一聲感謝,謝謝你的無私辛勤教育。
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí),面對(duì)朝夕相處的同學(xué),面對(duì)和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達(dá)。
六年來,我們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線!耙蝗諡閹,終身為父”同學(xué)是數(shù)無勝數(shù)的,而老師對(duì)我的愛卻是獨(dú)一無二的。它即具有慈母般的溫柔,又具有父親般的嚴(yán)格。在這六年里,老師默默無聞的為我們奉獻(xiàn),不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她又變成了一位雪中送炭的人,即時(shí)給我們解答。
每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn),無私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,教我們做人的道理,遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識(shí),在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣,在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對(duì)您(老師)說:“您永遠(yuǎn)活在我的心中,我永遠(yuǎn)愛您!”
老師我想對(duì)你說500字作文 篇12
插柳之恩,終生難忘;播種之育,時(shí)刻難舍。.。.。 給予我們教育的老師 ,給予我們知識(shí)的老師,給予我們呵護(hù)的老師,使我們變成了參天大樹,不朽在微妙的心田里。
老師您,如同我的兄長,給了我比親人還要甜美的呵護(hù),把我們一個(gè)天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹;您的關(guān)心與信賴,如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘,伴著我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜。.。 是你,給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗,如同小鳥飛出去體驗(yàn)快樂與痛苦的味道,經(jīng)歷的,猶如將士們跋山涉水,您如同以為領(lǐng)將,帶著我們勇往直前,我終生不會(huì)忘卻您的率領(lǐng)。
老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個(gè)知識(shí)全無,一個(gè)平凡的小學(xué)生,教育成了一個(gè)知識(shí)淵博、努力向上的學(xué)生,您用了您的知識(shí),傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會(huì)了做人,找到了做一個(gè)學(xué)生的本分。您如同我的父親,訓(xùn)練了我最嚴(yán)格的試驗(yàn),伴著我,隨著我,學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)方法,使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友,不高興時(shí)與您傾訴,開心時(shí)光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來,您還不是一樣,只要我們刻苦奮發(fā),堅(jiān)持不懈的奮斗,就能與同學(xué)們一起到達(dá)高峰,去努力,去學(xué)習(xí)。謝謝您,讓我們做永遠(yuǎn)的師生。.。.
今朝,您為我們開拓了未來的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨著我們,照耀著我們,激勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。.。.。謝謝!親愛的恩師,謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實(shí)、完美的種子,該收獲時(shí)就收獲,該繼續(xù)勞動(dòng)時(shí)就勞動(dòng),如同以為農(nóng)夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴!謝謝!我會(huì)時(shí)刻掛在心的中央,永遠(yuǎn)聳立著!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇13
春花滿園,離不開園丁的辛勤培養(yǎng);青少年的成長離不開老師的精心撫育。
Candy老師,在我跨進(jìn)SBS2班的那一刻,我就被你吸引了。你的眼睛水靈靈的,眉毛彎彎的,像夏天中搖曳的柳葉。你的聲音像銀鈴般清脆、柔和、悅耳、聽起來像蜜一樣香甜、濃郁,像春天里的花香一樣使人陶醉。
Candy老師,你的善良吸引了我。你還記得嗎?有一次,幾個(gè)同學(xué)不小心忘帶了作業(yè)本,身為一班之長的Rudo罰他們做完才能回家。眼看已經(jīng)十一點(diǎn)半了,那幾位同學(xué)還沒有做完,其中有一位女同學(xué)Jenny前幾天受涼了,肚子痛的厲害。現(xiàn)在還沒有吃飯,疼得竟哭了。你忙把她抱到辦公室,先給她服了止疼片,再讓她喝點(diǎn)熱水,還把自己訂好的飯給她吃。待她吃完后,忙耐心地給她講解剛才漏做的題目,還讓Rudo先讓教室里的同學(xué)走。給她講解完后,您又給上次沒有來的同學(xué)Pimi補(bǔ)課,連午飯都沒有來得及吃上一口,又投入到下午上課班級(jí)中去了。
還有一次,你生病了,卻依然來給我們上課。大家聽到你的嗓音有些沙啞,都搶著給你倒水。第二節(jié)課開始的時(shí)候,桌上放滿了各式各樣的潤喉片。有草莓味的、檸檬味的、葡萄味的等等,一共12盒,代表了我們十二位同學(xué)的心。你看到后,開心地笑了,看到你的笑容,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田,!米蘭!像我們敬愛的老師!老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗,它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊,我愛老師,就像愛米蘭......”
Candy老師,你用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;你用心靈的清泉,滋潤我們情操的美果。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇14
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。
由于貪玩,就在上一個(gè)學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老師在批改家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時(shí)地問我聽懂了沒有,等我明白時(shí),老師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對(duì)路老師的敬佩之情。
從那兒以后,路老師不僅對(duì)我的作業(yè)負(fù)責(zé),而且對(duì)我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里,都會(huì)停下腳步,看看我寫得對(duì)不對(duì)。通過老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。
五年級(jí):烈火小潘
老師我想對(duì)你說500字作文 篇15
老師,是個(gè)偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點(diǎn)一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀(jì)的人們,一些在沒有可選擇職業(yè)的時(shí)候選擇了老師,那么,是否,只要有這個(gè)稱號(hào)我們就該尊敬?
答案是肯定得,只要他是老師,學(xué)生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因?yàn)槎嗌倮蠋熃o予學(xué)生幫助,多少老師待學(xué)生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識(shí)。但是現(xiàn)在,一些老師學(xué)會(huì)了“官官相護(hù)”其實(shí)現(xiàn)在很多和老師頂嘴的學(xué)生大都是覺得自己委屈的,每當(dāng)學(xué)生在辦公室給老師解釋的時(shí)候,就變成了頂嘴,就會(huì)被說成態(tài)度不好。
讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學(xué)生解釋沒錯(cuò)呀,一些學(xué)生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學(xué)生,我說的什么你別急,聽我說完。一些老手也學(xué)會(huì)了圓滑本領(lǐng),剛剛把學(xué)生責(zé)罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學(xué)生好。其實(shí)有些老師和學(xué)生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學(xué)生還是覺得自己還很委屈。
老師和學(xué)生是平等的,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學(xué)生知識(shí),學(xué)生感謝。是非黑白。扭曲事實(shí)的應(yīng)該尊敬么?有些學(xué)生很固執(zhí),他們覺得只堅(jiān)持真理,錯(cuò)就是錯(cuò)對(duì)就是對(duì),不管什么老師不老師。其實(shí)沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭。
老師是個(gè)偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個(gè)為學(xué)生付出的老師。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇16
小學(xué)匆匆的過去了,在這有著無數(shù)美好回憶的六年里是您撫育了我。我親愛的小學(xué)老師,你知道我有感激您嗎?六年里您們就像母親一般細(xì)心的呵護(hù)著我,在我的內(nèi)心深處有一扇緊閉的窗,里面承載著可貴的真情今天我將打開它,來向您訴說我內(nèi)心深處的真情。當(dāng)我翻開已逝的回憶我記得,那年的秋天對(duì)于我來說是一個(gè)重要的日子,那天,我第一次走入那個(gè)校園一切的一切都是那么的陌生。
而您就像那黑暗中曙光,您帶領(lǐng)我來到班級(jí),讓我和大家一起玩樂。當(dāng)時(shí),我真的覺得很溫暖。而您的呵護(hù)更是讓我感動(dòng)。2年級(jí)的時(shí)候,我們第一次出去旅游。去的是菊花塘公園
雖然我們很熟悉但是我們依然覺得很興奮,我記得很清楚我們?cè)诓莸厣贤鏄纺谝慌孕牢康奈⑿δ俏⑿Πl(fā)自內(nèi)心是那么的美麗。后來我們回來了,可是我的一個(gè)不小心在學(xué)校十米的地方被一顆大鐵釘絆倒了,弄的全身一塊青一塊紫,還有一條條被刮紅的傷痕,我坐在地上。晶瑩的淚珠從我眼角滑落,腦袋里只有一個(gè)感覺——真的好痛。
是老師聽到了我的哭聲,走到了我的身旁把我慢慢的扶起來,問道:“你怎么這么不小心呢真是的,哎,很疼吧!苯又蠋煼鲋衣膸襾淼结t(yī)務(wù)室,小心翼翼的給我擦藥。
一股暖流涌上了我的心頭,好幸福。真的好感謝您,感謝你對(duì)我們的付出。小學(xué)已逝我進(jìn)入了我的初中,我變了。變了很多,這一切的一切都要?dú)w功于我的班主任,我們的班主任是一名英語老師,她的個(gè)性很和藹,喜歡微笑,不知道為什么她有種魔力一般吸引著我,我深深的喜歡上了這個(gè)老師。所以,我變得大膽了變得開朗了謝謝你,鐘老師是您改變了我。感謝那些為我們付出的人,感謝我親愛的老師。我會(huì)以我的表現(xiàn)來回報(bào)您們。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇17
我對(duì)您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時(shí)候有一大堆話想說,能說的時(shí)候卻又一句也說不出。
我更希望我們之間的關(guān)系是朋友
俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個(gè)對(duì)你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個(gè)朋友對(duì)我說的話。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴(yán)肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生!
喜歡您的幽默
您的幽默就像冬天里的一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課,那時(shí)候我們剛被批評(píng)完,所以上課只有幾個(gè)人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個(gè)同學(xué)舉手!你們剩下的一個(gè)個(gè)都是來打醬油的嗎?真不怕打回家家長咸著?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動(dòng)了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默。”
謝謝您的善解人意
期末考試時(shí),作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績,老師都會(huì)多留點(diǎn)兒作業(yè),每科都多留一點(diǎn),于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時(shí)候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時(shí)甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,說只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。
唉,真是紙短情長!訴不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見了一個(gè)最可愛的你,感恩有你。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇18
近來,我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,是里面憋了很多話,想對(duì)老師說,又不敢說出來,有幾次話到嘴邊又咽了下去。
其實(shí)我只想對(duì)老師說兩句話,一件事是我想對(duì)老師說一聲:“對(duì)不起!绷硪患俏蚁雽(duì)您說:“您冤枉我了。”
有一天,我正在學(xué)校樓梯上跨大步,突然被我的好兄弟楊亨達(dá)看見了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地報(bào)告給班司令張老師,說我在樓梯上跨大步,不一會(huì)兒,張老師不動(dòng)聲色進(jìn)班里說:“小欽,你出來去辦公室。”
我站起來,心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,走進(jìn)了辦公室?匆姀埨蠋熣趯P闹轮镜馗淖鳂I(yè),頭微微一抬乜了我一眼,張老師說:“今兒個(gè),你知道哪里做錯(cuò)了嗎?”我連忙說:“知道了,知道了,我在樓梯間跨大步了!睆埨蠋焹裳鄱⒅艺f:“知錯(cuò)就改是好學(xué)生,要是再犯了,一定請(qǐng)你吃個(gè)竹筍炒肉(竹竿棍打手心)!
我淚流滿面的進(jìn)了教室,狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時(shí)候,我對(duì)他說:“以后咱倆不是兄弟了。”
一天后,不知這破事怎么傳到校長那里了,校長把老師叫進(jìn)了辦公室,我們?cè)谕膺呁德牎PiL對(duì)老師說讓家長請(qǐng)吃飯可不中,老師費(fèi)了很多口舌才解釋清楚,因此事耽誤了老師寶貴的時(shí)間,我想對(duì)她說聲:“對(duì)不起!
下午,我在班里上課,不知道是誰,只聽見他在背后說:“咱們班小欽整天就知道欺負(fù)人,仗著自己學(xué)習(xí)好就欺負(fù)別人!
天。∥覐膩頉]有干過欺負(fù)人的事兒,氣得我一扭頭大聲說:“哪個(gè)人在胡說?”老師說:“小欽你站起來聽課!蹦菚r(shí)我想對(duì)老師說:“老師,您冤枉我了!
老師,我還有無窮無盡的話想對(duì)您說,因?yàn)橐鲎鳂I(yè)了,等以后有空了再說吧!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇19
自從我升入七年級(jí)后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的,還是她的身影,她那憔悴的身影……
那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí),暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉,考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一樣;路邊的小花小草左搖右擺,仿佛在倪調(diào)我一樣;兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動(dòng)自己的身軀,在我眼里,那是無情的嘲諷。
身上的書包今天顯得格外得沉重,我沉重地走在放學(xué)回家的路上,仿佛這世界上的一切都與我無關(guān);氐搅思遥赣H便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣,怪這怪那。母親仿佛是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子一樣,低著頭,一言不發(fā)。
待我脾氣發(fā)完后,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,對(duì)于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,不知道何時(shí)下起了雨,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來。
隨著時(shí)間的流逝,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消后,我開始后悔。我是不是太沖動(dòng)了?我當(dāng)初就不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)這么大的火氣。
‘吱呀’,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什么。透過一條門縫,我看到母親正在廚房里做飯。昏暗的燈光下,我驚訝的發(fā)現(xiàn),母親的背影不知何時(shí),變得那么瘦;那么憔悴;那么無助。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。
此刻的我內(nèi)心很糾結(jié),我真想沖出去對(duì)我的母親說:“母親,對(duì)不起!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個(gè)念頭。
那句話我至今還是沒有說出來,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,多久都不能化解,這是我對(duì)母親的虧欠。
寫在這里,算作我的內(nèi)心話,對(duì)你說說吧,母親!愿讓我陪伴你的時(shí)日里,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇20
千言萬語,卻不知道想要對(duì)你說什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的嚴(yán)苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語到學(xué)有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。
不知什么時(shí)候開始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的,如果沒有您,我們就不能成長,您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。
老師,您如我們?nèi)松囊粋(gè)匆匆過客,直至我們長大成人,也許會(huì)把那兩個(gè)字忘卻吧!每次交作業(yè)本給您,總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā),真讓人心疼!當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí),那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對(duì)我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們?cè)跄芡?/p>
老師,您還記得嗎?在一個(gè)冷得刺骨的早晨,透過窗戶,隱約看見您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn),您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校,是多么不易。今天,您來得很晚,教室里沒有您的指引,當(dāng)然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈,大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當(dāng)時(shí),我覺得你真冷酷,太無情同學(xué)們要么凍得手通紅,要么臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們?cè)诓賵錾献x書。
老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對(duì)不起你的悉心教誨。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您。“老師,您辛苦了”,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長,還能將自己所期盼的,逐一實(shí)現(xiàn)。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇21
俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對(duì)你說。
記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說啊!快說,你爸爸的'電話號(hào)碼!薄
第二天,我來到了學(xué)校,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭,那時(shí),我感覺你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。
還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來,問我怎么了,我吞吞吐吐地說出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時(shí)愣住了,你怎么會(huì)不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通,可后來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。
不知不覺中我上初中了,來到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對(duì)我說:“我見到了你的小學(xué)語文老師俞老師,她說你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你。”我聽到這句話,感動(dòng)得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你,到了晚上睡覺時(shí),我又想起了李老師說的話,這時(shí)我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。
俞老師,我想對(duì)你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇22
草想對(duì)樹說,說它愛樹;鳥想對(duì)森林說,它在森林里很快樂;魚想對(duì)大海說,它在水里很快樂。。但我想對(duì)老師說,說我的心。
喬,在我們一起生活的五年里。你既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的班主任。你工作認(rèn)真,對(duì)同學(xué)一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對(duì)你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!你是我們最崇拜的人”。
你有一雙銳利的眼睛,一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作,你就會(huì)拿起學(xué)生害怕的棍子,用來認(rèn)真批評(píng)教室里的學(xué)生。去警告那個(gè)同學(xué)。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤,你會(huì)拿起金鞭來鞭打我們。
老師,我知道你愛嚴(yán)格包含您的我們啊期待!
粉筆生涯,平臺(tái)春秋,凝聚你執(zhí)著的追求,深深的愛。在課堂上,你總是用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)來強(qiáng)調(diào)我們的易錯(cuò)性。在你們“嚴(yán)格的老師”的管理下,學(xué)生們養(yǎng)成了認(rèn)真做問題的好習(xí)慣。謝謝你,老師。
老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了”!記得有一次放學(xué)后,我看到你一個(gè)人留在辦公室批改作業(yè),精心準(zhǔn)備,累了,捶背,你用毛巾旁邊的粗糙擦汗,然后專門換作業(yè)。你從不放過你同學(xué)的一個(gè)小象征。聽說你有腰椎。?但你從來沒有錯(cuò)過過一堂課。老師,您是我們嚴(yán)格的老師,也是我們慈愛的母親。
我記得有一次你看到我有點(diǎn)不舒服,你問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我覺得...”不。當(dāng)你打電話給我媽媽,問我是否想去醫(yī)院時(shí),我很感動(dòng)。
喬老師,是你教會(huì)了我們生活的真諦,是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領(lǐng)航員,你在演奏我生命中的音樂指揮家。
老師我想對(duì)你說500字作文 篇23
老師,你知道嗎?在暑假里,當(dāng)我們?cè)谖⑿派系弥悴辉俳涛覀兊南r(shí),我的心是多么的不舒服和失落。想哭,卻像是喉嚨里的一坨。心就像球場上的籃球。
老師,您還記得嗎?四年級(jí)的籃球比賽,我們班連續(xù)兩次擊敗,黯然合法的場合,心灰意冷。你挺身站出來,炯炯有神的眼睛充滿鼓勵(lì)的,你有力的話,當(dāng)談到我們的心:“籃球比分輸了,你可以不怕挫折,執(zhí)著,拼搏絲毫不輸精神這種精神吧!研究中,比他們學(xué)習(xí)!勝利一定屬于你!“
東邊不明亮,西邊明亮!在未來,我們堅(jiān)持籃球的精神,把你們的鼓勵(lì)記在心里,已經(jīng)成為了一種威脅。但是路上有些坎坷。
這是一個(gè)單元測(cè)試,計(jì)算錯(cuò)誤,所以三個(gè)問題都錯(cuò)了。這是我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,直到8點(diǎn)15分突破得分。我雙手抱頭,手不停地在她的頭發(fā)拉。在他的論文來看,上述各紅十字會(huì)就像一個(gè)野獸的魚肚,是那么的猙獰。我的耳朵,似乎有無數(shù)的蚊子嗡嗡聲,如此令人不安。老師,在這一刻,你在這里,你拍拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)身,你會(huì)用你那雙深邃的眼睛告訴我,如果你努力工作,改正錯(cuò)誤,學(xué)習(xí),我們會(huì)有進(jìn)步!
天通快速,即時(shí),在期末考試去年底。學(xué)生的自信走進(jìn)考場,再次經(jīng)歷了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。最后,我們有一流的取得優(yōu)異的成績。
老師你明白嗎?我們說,跌宕起伏的道路成長,老師就像辛勤的園丁,給了我們一個(gè)肥沃的土壤,但也滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們成長。但我想說,你更像是一個(gè)向?qū),你在這兒,我們有一個(gè)向前的方向和動(dòng)力。
老師,您放心,在沒有您的日子里,我們也會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望!!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇24
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”不錯(cuò),老師的關(guān)愛就像溫暖的春風(fēng),讓你在寒冷中漸漸蘇醒
從小,我就知道除了我父母,在這個(gè)世間最關(guān)心你的,莫過于老師了,錢學(xué)森在晚年寫過一段話稱有17個(gè)人對(duì)它影響大,有12個(gè)是老師,其中中學(xué)老師就占了七位,從那以后我就一直期待我的中學(xué)老師是什么樣?是嚴(yán)厲的?溫柔的?但是在這個(gè)金色的季節(jié)解開了我所有的疑惑
在這個(gè)不冷不熱的秋天,我進(jìn)入了中學(xué),剛開學(xué)就要軍訓(xùn),我的天吶,好在我遇見了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不揚(yáng),看著有點(diǎn)溫柔的樣子,但在軍訓(xùn)中,對(duì)我們也毫不客氣,軍姿就是軍姿,教官讓你站軍姿,這是鐵紀(jì)律,不能動(dòng)!可是真的很累,但我們的班主任在思想時(shí)卻很關(guān)心我們,無微不至的體貼和照顧。
在開學(xué)的第一次家長會(huì),我也是第一次和父母一起坐在教室里開家長會(huì),當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很慌張,生怕自己在家長會(huì)上做錯(cuò)什么,回去被父親批評(píng),我整家長會(huì)話都不敢說,當(dāng)老師仿佛知道我的心思,不到一會(huì)兒就結(jié)束了,在校的時(shí)間里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到學(xué)校還有周測(cè)月考期中考,就感覺好像有一塊大石頭,壓的我喘不過來氣,我感覺人的一生中仿佛有無盡的考試,我就感覺到很心累,好在老師會(huì)抽出一段時(shí)間來對(duì)我們做心理輔導(dǎo),告訴我們做好自己。
相處了,短短幾天,我發(fā)現(xiàn)我的班主任就像一面鏡子,你對(duì)她好了,她也會(huì)對(duì)你好,并且老師很平易近人,像一位溫柔的鄰家大姐姐,一定會(huì)有不少學(xué)生喜歡他的,祝老師桃李滿天下,比現(xiàn)在還要美麗動(dòng)人。在這里祝老師教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)你說500字作文 篇25
一個(gè)交了自己三年學(xué)習(xí)的老師突然離開了母校,突然間消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不對(duì)老師產(chǎn)生依依不舍的情呢?
王老師從我二年級(jí)時(shí)一直教到了四年級(jí),傳授了我許多新知識(shí)。鞏教了我一年級(jí)時(shí)所學(xué)的,教我四年級(jí)知識(shí)的功勞多半在王老師身上?扇缃,王老師離開了,再也看不到他的身影了。
不管王老師你在天涯海角,老師我都想對(duì)你說:“王老師,三年時(shí)光不是夢(mèng),你在課堂上的一舉一動(dòng)、一顰一笑不會(huì)從我腦海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是!王老師扎實(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),讓我為未來做了打算,轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實(shí)是比登天還難!
記得那一次,班里的一位女同學(xué)生病了,四肢無力,難受得沒法說,一個(gè)勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫,二話不說的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中,女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來,臉色蒼。王老師怔了一下,但很快反應(yīng)過來,繼續(xù)向前走?墒牵诳斓结t(yī)院時(shí),王老師一個(gè)不小心踩到了一塊小石子,腳下打滑了,跪了下去。王老師這時(shí)單腿著地,背上的女同學(xué)輕聲說:“老師,痛的話就放我下來吧!”王老師聽了,沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去,去陪她看病,直至她將鹽水掛完。
老師我想對(duì)你說:“你處在一個(gè)平凡的崗位上,卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們,讓我們健康成長。你像陽光一般,將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上,讓我們盡情地生長,沐浴。老師你真?zhèn)ゴ!?/p>
老師我想對(duì)你說:“謝謝你,謝謝你的教育之恩!”
老師我想對(duì)你說500字作文 篇26
在剛剛開學(xué)不久,在我們第二節(jié)的數(shù)學(xué)課,老師跟我說了一些人生的大道理。
我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個(gè)樂于助人的老師,每當(dāng)我上課不專心的時(shí)候,她都會(huì)用眼睛看一看我,如果她看了我?guī)状味疫走神的話,她就會(huì)把我叫出去,到講臺(tái)的左邊坐著認(rèn)真的聽她講課。到了下課她就會(huì)把我叫到辦公室里聊一會(huì),叫我上課不要多講話,要認(rèn)真聽課。她很認(rèn)真的叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個(gè)缺點(diǎn)就是,我不會(huì)的數(shù)學(xué)練習(xí)題我都不會(huì)問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會(huì)罵自己,我覺得自己非常笨,整天想著玩耍,而不去認(rèn)真的復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí),每當(dāng)考試的時(shí)候都是亂寫一通。
老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進(jìn)去,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有時(shí)會(huì)開小差和心不在焉的,老師有時(shí)把我罵一會(huì),我真的覺得對(duì)不起她,有一位這么好的老師,是我的幸運(yùn)。有時(shí)候老師很生氣的罵還有細(xì)心的教我,老師說我是很調(diào)皮的女孩子,有時(shí)數(shù)學(xué)老師上課也會(huì)講故事給我們聽的,我們也覺得上數(shù)學(xué)課很快就過去了,雖然我們接近她的生活只有一年多的時(shí)間,說長不長,說短不短,我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)老了,頭發(fā)已經(jīng)變得白白的頭發(fā)了,過幾年就退休回家養(yǎng)老了,我很敬佩他這么老也會(huì)堅(jiān)持下去的教學(xué),無論有多么困難也會(huì)堅(jiān)持下去,她就像我的父母教導(dǎo)自己兒女一樣細(xì)心地教導(dǎo)我們。
她說的每一句話都對(duì)我的學(xué)習(xí)帶來很大的作用,所以今后我要好好珍惜上數(shù)學(xué)課的時(shí)間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。
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