我的笨熊老師小學(xué)作文
又一次來到動物園，動物們都精神抖擻，老虎大吼一聲，把你嚇得后退幾步；猴子活蹦亂跳，抓耳撓腮或是賣萌，逗得你哈哈大笑……唯獨(dú)大熊一直酣睡。
每當(dāng)這時(shí)，我的思緒就飄回了一二年級的美好時(shí)光，想起了教我語文的啟蒙老師——可愛的熊勤老師。
熊老師全身胖嘟嘟的，憨態(tài)可掬，額上那一小縷頭發(fā)頑皮地向上翹起，兩只大眼睛炯炯有神，非�？蓯�。但你不要被他的模樣蒙騙了，他有時(shí)候可是一只兇神惡煞的老虎呢。不過那是大家玩得忘乎所以忘記背書的時(shí)候。
他的'課講得極好，讓我們這些大字不識一個(gè)、只會玩泥巴的農(nóng)村小屁孩們自覺自愿地融入他的課堂。認(rèn)生字時(shí)，認(rèn)對的獎品就是他書寫的這個(gè)毛筆字。學(xué)生字時(shí)，熊老師在黑板上畫出方方正正的田字格，用五彩的粉筆寫出標(biāo)準(zhǔn)的正楷字，讓我們佩服不已。朗讀課文時(shí)，忽而繪聲繪色忽而慷慨激昂逗得我們捧腹大笑，然后讓我們分角色朗讀，大家爭先恐后地舉起了小手。改作業(yè)時(shí)，不忘給完成質(zhì)量高的同學(xué)畫上一朵鮮艷的小紅花，激勵(lì)著我們認(rèn)認(rèn)真真地書寫。
熊老師上課風(fēng)趣幽默，我最難以忘記的是他給我們?nèi)〉摹熬b號”。他以身作則，給自己取了個(gè)外號叫“大笨熊”，給我取的外號是“扁擔(dān)”，說什么我的名字里有個(gè)“一”字，像扁擔(dān)，另一個(gè)熊姓女同學(xué)則被稱為“小笨熊”，我們非但不生氣，反而樂意他這么稱呼我們。還有一次上《王二小》，熊老師鄭重其事地向同學(xué)們介紹說我有一個(gè)弟弟叫王二小，因?yàn)槲沂峭跻蝗纾蠹倚Φ们把龊蠛稀?/p>
語文是我最喜歡的科目，今年的期末考試我居然又考了滿分，我想這功勞有可愛的大笨熊一份，是他讓我愛上了語文。謝謝您，大笨熊老師！
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