關(guān)于老師有你真好的作文4篇
有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,很感謝我的學(xué)習(xí)生涯中有你的陪伴。接下來請(qǐng)欣賞由小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于老師有你真好的作文4篇,歡迎閱讀借鑒。
老師有你真好作文【1】
老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn),F(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時(shí)間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi),三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴(yán)厲,認(rèn)真,負(fù)責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關(guān),每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此,語(yǔ)文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí),當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí),您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……
每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí),您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級(jí)的學(xué)生,但我相信,我對(duì)您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去,您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語(yǔ)文功底扎實(shí)的結(jié)果。
老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長(zhǎng),變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!
老師有你真好作文【2】
人的一生都會(huì)遇到許多挫折,面對(duì)這些挫折,我們有時(shí)會(huì)手足無措,那么,我們就需要他人的幫助,來和我們一起面對(duì)這些挫折,我的“半”生,也是充滿了挑戰(zhàn)和挫折,正是有了別人的幫助,我才從困難中走出來,這些幫助我的人中,就有我的小學(xué)老師—尹老師。
尹老師是一個(gè)年輕的女老師,今年算起來才36歲,但是她的教學(xué)方法卻像是吸眾人所長(zhǎng),并且,她還是一位熱心腸、喜歡幫助別人的老師,正是這樣,她才在我那未長(zhǎng)大的心里留下了十分深的印象……
那是在我上到4年級(jí)時(shí),有一次我在學(xué)校教學(xué)樓二樓上玩游戲,我趴在護(hù)欄上,往樓下看,一不小心伸的太往前,要不是后面有個(gè)同學(xué)抓住我,我就已經(jīng)掉下去了,可我那時(shí)也許是由于還小,我又把身子伸出了護(hù)欄外,本以為會(huì)有人拉住我,可是同學(xué)都沒注意我,以為我不會(huì)干那么危險(xiǎn)的事了,就都走了,我因?yàn)橛玫牧α刻,我的身子已?jīng)伸出去了大約三分之一,我的身體在一瞬間突然加重,我從二樓掉下來,栽倒了水泥地上,之后便昏了過去……
醒了之后,我便在醫(yī)院的床上了,身邊只留著一個(gè)尹老師。尹老師見我醒來了,連忙問長(zhǎng)問短:“你醒了啊,難受嗎”“要不要吃點(diǎn)東西”。聽到這些話,我的眼里已經(jīng)有淚水從眼眶中打轉(zhuǎn),有這樣一個(gè)老師,又何嘗不是一種快樂呢?又何嘗不是一種幸福呢?
回憶起小學(xué)時(shí)一點(diǎn)一滴的辛酸事跡,又想起老師幫助我的畫面,不禁淚流滿面,不覺想起一句話:有你真好!
老師有你真好作文【3】
教師節(jié)快到了,這是一個(gè)跟老師說感謝的美麗季節(jié)。
我要說謝謝的第一個(gè)老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導(dǎo)我用文字表達(dá)自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時(shí)光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。
大家都特別喜歡馮老師,因?yàn)樗幌衿渌蠋熞粯觾矗瑸榱藥臀覀兗佑痛驓,還會(huì)分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。
最主要還是老師看到我們傷心難過時(shí),就會(huì)真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學(xué)生而已!
我還想要感謝的另一個(gè)老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級(jí)的班主任老師,她雖然很嚴(yán)格,卻也讓我的成績(jī)高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績(jī)亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。
謝謝你!老師!有你真好!
老師有你真好作文【4】
又到了夏天快要過去的季節(jié),天氣變得涼爽了。望著曾經(jīng)的大樹,我想起了他,那個(gè)讓我終生難忘的人。
他就是鐘老師,也是我最先接觸的老師。自我從六七歲入學(xué)以來,他便開始對(duì)我的教育和響。在上課時(shí),他會(huì)細(xì)心地教我們,并很有耐心地對(duì)待每個(gè)學(xué)生的每個(gè)問題。他從來不會(huì)因某個(gè)學(xué)生百教不會(huì)而感到泄氣。當(dāng)我的那個(gè)被稱作紅臉蛋的`同桌為一個(gè)“壑”字而多次哭泣時(shí),他便很溫柔地并帶著鼓勵(lì)來到她的面前來安慰她,并在此后的一周中,鐘老師每天都會(huì)記著讓紅臉蛋把“壑”字寫一遍。就這樣,紅臉蛋終于克服了困擾她多天的難題。她也從此恢復(fù)了往日的笑容,而且紅臉蛋變得更加可愛了。
在生活中,他對(duì)我們是極其關(guān)心和負(fù)責(zé)任的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校因玩耍而忘記了回家吃飯時(shí),如果被他看到,他定會(huì)自己拿東西來給我們或者督促我們回家去吃飯。這時(shí),如果他看到我們目光中不愿回家的意味,他就會(huì)以向我們的家長(zhǎng)“告狀”作威脅,于是我們之好灰溜溜地回去了。當(dāng)我不小心被窗扇夾到了手時(shí),他便頂著炎炎的烈日快速地跑到五里意外的藥鋪給我買藥。當(dāng)他回到學(xué)校時(shí)額頭上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。
不知不覺間他陪伴我們度過了幾年的時(shí)光。在這期間他雖然幾度要被調(diào)到更好的地方去任教,可是都被他拒絕了。他說:“我喜歡教這些可愛的孩子,也喜歡這里的山和水。我會(huì)盡我最大的努力給他們應(yīng)得的知識(shí),給他們的未來多加一份保險(xiǎn)。并且我還會(huì)一直在這里來迎接更多需要改變命運(yùn)的孩子!
如今,秋葉又將婆娑。我已離開有著我童年的快樂與鐘老師笑容的學(xué)校多年,也不再是一個(gè)稚嫩無知的小孩?社娎蠋熑耘f在那所學(xué)校堅(jiān)守著他的崗位,無怨無悔,從不曾離開;叵氘(dāng)年的我,并不太知道“老師”這兩個(gè)字有多重,可如今我明白了:“老師”的重量是無法稱量的,而是要用心去感知的。
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