初中老師的背影作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中老師的背影作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中老師的背影作文1
你真正了解過(guò)你的老師嗎?
華麗的語(yǔ)言是比擬不了他們的,他們素來(lái)平凡,最真摯、最樸實(shí)不華。
最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時(shí)沉默,不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽(tīng)別人談起自己的老師給他們定了什么新計(jì)劃,做了什么游戲,我們都對(duì)他更加厭惡不已,幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們?cè)谶@種情緒中度過(guò)了近六年。
我自己并不是好學(xué)生,懂禮貌、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時(shí)班主任常以此斥責(zé)我,讓我難堪。畢業(yè)那天,我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí),不能淘氣之類話,就沉默下來(lái)。我們便無(wú)趣地與旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。無(wú)意中抬頭看他,他也看著我們,很認(rèn)真地看,很仔細(xì)地看,似乎想把每個(gè)人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了,頭發(fā)也好像稀疏了不少,動(dòng)動(dòng)嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了,在陪我們度過(guò)的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見(jiàn)到他的樣子。是手捧著每個(gè)人名字的小本子一個(gè)個(gè)依稀分辨,還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊(duì)伍走進(jìn)教室,都已經(jīng)不重要了。
直到最后一聲鈴響,他起身深深地看了我們最后一眼,然后側(cè)過(guò)了頭。一步步都顯得沉重,他的背是那樣瘦弱,可在那一刻我卻覺(jué)得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在,我始終也忘不了。
那一刻,我明白了“所有的深愛(ài)都是秘密”的道理。
初中老師的背影作文2
夜,黑漆漆的,吹著涼涼的風(fēng),飄著蒙蒙細(xì)雨。“老師,謝謝您!您為我勞累了整整一個(gè)晚上,您回去休息吧!”我走在寂靜的小路上,看著您遠(yuǎn)去的背影,我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親,又是那么慈祥,剛才您給我補(bǔ)課的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。
前幾天,我因?yàn)樯](méi)有學(xué)校上課,我為此焦急不安,想不到今天晚上,您就來(lái)到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁,耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方是,您就會(huì)不厭其煩地重新給我講一遍,直到我弄懂為止。課文中深?yuàn)W的地方,您還會(huì)反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語(yǔ)句,您還會(huì)叫我畫出來(lái)。文中的一語(yǔ)一句,您都細(xì)心地給我解釋,有時(shí)您還會(huì)問(wèn)我一兩個(gè)問(wèn)題,看到我都能答出正確的答案時(shí),您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容,笑得是那么的甜。我看見(jiàn)您的額頭冒出一些小汗滴,就像掛著的晶瑩的叫珍珠,使我更加專心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí),您總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課,您講的每一句話以及課文內(nèi)容,我都能夠理解,因?yàn)椋@一節(jié)課,我上得比任何一節(jié)課都專心,認(rèn)真。
晚上下起了蒙蒙細(xì)雨,您直到九點(diǎn)多才回去。
!老師,您就像辛勤的園丁。為了您的學(xué)生能早日成為祖國(guó)的.棟梁之材,您不辭辛苦,夜以繼日地培育著我們,教導(dǎo)著我們。我真心實(shí)意地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!
初中老師的背影作文3
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)和培育下,學(xué)習(xí)和掌握了很多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),在社會(huì)主義的建設(shè)中發(fā)揮自己的光和熱,為祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大做出了我們應(yīng)盡的職責(zé),這就是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大功績(jī)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們無(wú)不思念曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師,是誰(shuí)把雨露撒滿大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤培育?是這些辛勤的老師,教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈说牡览,才使我們這個(gè)不懂事的小毛孩,成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。我們要感謝我們的老師,是我們的老師把我們培育成長(zhǎng)大的,在這大喜的日子里,我們真心祝福全天下的老師們,你們辛苦了,你們永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人,你們永遠(yuǎn)是我們最愛(ài)戴的人。
看著一個(gè)個(gè)老師的背影,使我感慨萬(wàn)千,有的還是那樣挺拔充滿著活力,走起路來(lái)雄糾糾、氣昂昂的。但大多已是滿頭銀發(fā),到了花甲之年,那站在五尺講臺(tái)前高大挺拔的身影,如今已微微有點(diǎn)彎曲,那雙富有智慧和靈感的眼睛,如今已有點(diǎn)老眼昏花,歲月在無(wú)情地摧殘著老師的身心,我們也無(wú)法替代老師受到年輪的襲擾。
老師你像那溫暖的太陽(yáng),把知識(shí)和智慧傳授給我們,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。老師你像那辛勤的園丁,培育桃李滿天下,我們永遠(yuǎn)尊敬你。老師你又像那辛勤耕耘的孺子牛,把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給我們,我們這輩子永遠(yuǎn)敬重你。你永遠(yuǎn)是我們的老師,你永遠(yuǎn)是跨世紀(jì)人類靈魂的工程師。