【熱門】感恩教師的作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感恩教師的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教師的作文600字 篇1
其實每個人都是平凡的人,可是有一些人卻一點也不平凡,那是因為她們有一個不平凡的職業(yè)。這一個職業(yè)到底是什么?那就是——教師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有多少人知道這句話的意思?,以我的理解就是也就是:春蠶到死的時候,它已經(jīng)把所有的絲都吐出來了,蠟燭成灰時它的所有燭光都已經(jīng)用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天,老師給我們講課、批改作業(yè)。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言,這是為了什么?這是因為老師希望我們長大成才,好好孝敬父母。能成為對社會一個有用的人!
我們的楊老師就是一位好老師!她的外表胖胖的,有一雙水靈靈的大眼睛,那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個小眼鏡,老師還有一對小酒窩,老師一笑那個小酒窩就露了出來。老師從來都是帶著眼鏡的,所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開始教我們了,當(dāng)時老師站在我的面前時我對老師的第一印象就是很高貴,跟個貴夫人似的。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是老師每次上課的時候的會把那兩對小酒窩帶來。直到現(xiàn)在老師還是這樣。
令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽,拔河比賽開始了,我們都用力的拉,可是離勝利還遠著吶,我的體力就沒了,可是我突然聽到一個聲音,那個聲音就是楊老師的聲音,她喊著,加油!不要放棄!加油呀!……我從老師的聲音里聽出來老師的嗓子有點啞了,我聽到老師沒有放棄,繼續(xù)地喊著。聽到這個聲音,不知怎么了,我突然感覺自己的身體盛滿了力量。最后我們終于贏了!從這件事里我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……
我愛我的楊老師,也愛天底下所有的辛勤的老師,因為如果沒有他們世界上也不會出現(xiàn)那么多的人才,在這里我替所有的學(xué)生跟老師說一句說:“謝謝你”
感恩教師的作文600字 篇2
二十五個小時之后,我站在西站的出口處,這么多年來第一次火車長途,經(jīng)歷了許多如煙的故事,我從來不知道一趟列車會帶給我什么,但是我明白了人情冷暖世態(tài)炎涼在我眼前出現(xiàn),可悲的是我不能改變什么,那么我想記住那些溫暖的畫面。
十年前。我的老師,人生中最好的老師教會了我如何在最艱難的時候蛻變自己,十年以后,我再次見到了我親愛的老師,干凈的衣袖上沒有了粉筆灰,離開講臺三年的老師,弄著自己喜愛的花花草草,飼養(yǎng)著小孫子喜歡的一只白兔,那白兔干凈如雪,吃著嫩嫩的青草,透過老師安詳?shù)谋秤,那份永恒的毅力從未消失過,送上一藍水果,一把鮮花,一張祝?ㄆ,這么多年,我從未忘記過,老師交給我的那支筆,用它寫下了對老師最深的祝福,告別之時,我感覺到這個秋天格外的清涼,謝謝你,老師,在這個浮躁的世界里,你用無聲的語言告訴我,安靜的心才能走很長很長的路!
電視里最美麗鄉(xiāng)村教師的鏡頭,左手寫字也同樣漂亮,每每看到這個宣傳片,我都會靜靜的思考,在這個物欲橫流世界里,是我們在用異樣的目光看待老師,低收入者的代名詞,節(jié)日收禮被人指責(zé),是的,當(dāng)“老師”被一個社會拿出來議論的時候,我們會感覺無比的痛心,是什么改變了我們對老師的偏見,是什么使我們的老師為了養(yǎng)家糊口,不畏辛勞,得來的是一陣陣職責(zé)和批評,是我們規(guī)則還是公平?
一年又一年,丹桂飄香,金風(fēng)送爽。無論是誰,在這個特殊的節(jié)日里,也許我們?nèi)松镉鲆姷睦蠋煵簧萸竽銥樗鍪裁矗粭l自編的.短信,一張溫存的賀卡,一個久違的電話,一個短短的問候,一串深深的祝福。如果這些你不能做到,那么,在夜深人靜的時候,請給自己一個回憶,回憶在你的人生里走過多少老師。
感恩教師的作文600字 篇3
敬愛的老師:
您好!
一年級剛開學(xué)時,我被分到了一班,于是見到了您,親愛的王老師。當(dāng)時您留著一頭漂亮的卷發(fā),看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。
很快,我們正式上課了,您輕快得走上講臺,大聲說道:“同學(xué)們,今天,我們開始學(xué)習(xí)拼音,請把書翻到……”然后,您在黑板上寫了“a、、e”三個字母,開始認認真真地教我們發(fā)音。果然不出我所料,您講的課是那么生動有趣,同學(xué)們都聚精會神地聽著,像著了迷一樣。
從小,我的膽子就很小,以至于上課的時候從不積極發(fā)言,其實那些問題我都會,只是不敢舉手罷了。是您,發(fā)現(xiàn)了我的缺點,上課時經(jīng)常點我的名字讓我發(fā)言,每當(dāng)我正確回答完問題之后,總會看到您那贊許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地,我信心滿滿,總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關(guān)愛。
您選我做學(xué)習(xí)委員,我知道,您是在給我鍛煉的機會,讓我不斷地進步和成長。可我太任性,總是惹您生氣:
記得一堂數(shù)學(xué)課上,因為內(nèi)容比較簡單,我很快就會了,和同桌說開了話。數(shù)學(xué)老師生氣了,讓我在講臺上罰站,我很不理解:我不就說了幾句話么,至于這樣嗎……我不認錯,數(shù)學(xué)老師更生氣了,課也沒有講好。您知道后,特意來找我談心:上課不認真聽講,和同學(xué)說話,擾亂了課堂秩序,不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間,而且更重要的是影響了自己的學(xué)習(xí);老師管你是為了讓你改正自己的缺點,好好學(xué)習(xí)……聽了您的話,我意識到了自己的錯誤,從此上課專心聽講,再也不亂說了。期末考試,我的數(shù)學(xué)考了100分,數(shù)學(xué)老師高興地夸獎我,我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當(dāng)面說,但我的心里已說了無數(shù)次:謝謝您。
您是園丁,不斷地給小花澆水、施肥,花朵才能鮮艷地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們,教給我們做人的道理。您是我們的老師,也是我們的父母。我由衷地感激您:“老師,我愛您!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:王xx
20xx年04月25日