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感恩教師作文

時間:2021-05-19 19:12:24 老師 我要投稿

感恩教師作文(通用11篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩教師作文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩教師作文(通用11篇)

  感恩教師作文1

  是誰,像一位辛勤的園丁,把一塊又一塊的荒地,精心哺育成智慧的花海?是誰,在我們受傷害時,用他那雙神奇的手,輕輕地?fù)崛ノ覀冃纳系膭?chuàng)口?又是誰,像一位偉大的音樂家,用粉筆譜寫著許多智慧的樂章……。

  對了,這個人就是老師——我們最最親愛的老師!

  你可能會想:老師就是老師,干嘛要把老師說成那些偉大的人呢!是的,老師在你的眼里也許只是一個普通的人,但在我的心目中,是這個世界上最偉大、最無私的人!難道不是嗎?那一個鮮紅色的勾和叉,不都飽含著老師深深的溫情嗎?那一字一行間,不都充滿了老師對我們滿滿的期待嗎?就因為這兩點,你就應(yīng)該為你剛才說的話感到不好意思。

  記得有一次,我在電視上看到了這樣一個真實的小故事,讓我更加地尊敬老師:有一個孩子,從小爸爸就去世了,媽媽為了養(yǎng)家,得出去打工,幾乎每天都是自己一個人在家。自從他遇到了一個珠心算老師,那個老師很同情他,便把他帶回自己的家住,把他當(dāng)成自己的兒子對待,而那個孩子從此也把老師看作了自己的媽媽。

  多么感人的一個故事!這個故事是發(fā)生在一個朝鮮孩子和朝鮮老師身上的真實事例?戳诉@個事例,我第一時間的感覺,就是一句話——人間自有真情在!我敢說,就是鐵石心腸的人看了,都會不禁為這位老師的做法感到刮目相看。

  話又說回來了,總而言之,對于老師做的這些,我們無以回報,我們唯一能做的就是懷著一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答老師!

  老師,我向你們致敬!

  感恩教師作文2

  彈指一揮間,五年過去了,我們已從懵懂的年紀(jì)走到了花季。這其中,您——宋老師,讓我難以忘懷。

  您是微笑女神。那是一年級,當(dāng)我們步入教室,對一切都很陌生時,是您的微笑讓我感到溫暖和熟悉。您走上講臺,沖我們笑笑,笑得那么燦爛。“同學(xué)們好……”您說話的聲音如黃鸝一般清脆悅耳,那聲音在教室的空氣中擴(kuò)散開來,撩動著我的心弦。從這一刻起,我便喜歡上了您,您微笑的樣子深深的刻在我的心里。

  您是辛勤的園丁。當(dāng)春天來臨時,您撒下了六十六粒種子,只要好好培育,到了秋天,就一定會結(jié)出碩大的果實。你是絕對不會不會放棄每一粒種子的。當(dāng)種子遇到“攔路虎”時,您不惜花費時間和精力來幫助他。您對我的激勵,我時時銘記在心,這些鼓勵,就是我從嫩芽成長到果實的最好肥料!我沒有什么可報答您的,我只希望用我優(yōu)異的成績來使您驕傲!

  您是我的大朋友。您可能已經(jīng)忘了,但我將會永遠(yuǎn)記得。當(dāng)時,班上風(fēng)靡跳皮筋,您心癢癢了,忍不住也來了一把。您像那輕盈的蝴蝶,我們不僅嘆服起來。跳完了,您的臉上露出了美麗的笑容。在我眼里,您是一個永遠(yuǎn)不會老的朋友,為我們的校園生活抹上了一筆鮮亮的色彩。

  宋老師,您像春天的微風(fēng)把新意和蓬勃吹給我們;您像夏季的暖風(fēng)把知識和理智送給我們;您像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點;您像冬天的寒風(fēng)嚴(yán)厲的吹走我們的污點與壞習(xí)慣。我一定不會辜負(fù)您,老師,我一定不會讓您失望,老師!最后,我想向您真誠地說上一聲:“我愛您!”

  感恩教師作文3

  一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  ——題記

  老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望!

  感恩教師作文4

  從我上學(xué)以后,接觸的第一個老師就是舒老師了。她總是微笑著走進(jìn)大大的教室。每次我看著她那張親切的笑臉,就讓我想起了那美麗的鮮花,她的笑臉就像那花兒一樣的美麗;▋菏菚蛑x的,然而老師的笑臉卻是永遠(yuǎn)不會消失的。

  記得有一次,正在上語文課,我的肚子突然痛得十分厲害,舒老師看見了,立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽當(dāng)時沒有在我的身邊,舒老師毫不猶豫的交了醫(yī)藥費。我的病好了以后,她微笑著問我:“病好些了嗎?一定要多注意啊!”我當(dāng)時感動得流下了淚水。

  二年級的時候,我不會寫作文,舒老師就利用中午和下課的時候來耐心的教我寫作文。后來,我的一篇作文在全校的作文競賽中得了第一名,并代表學(xué)校參加市里的作文競賽呢,我還被吸收為《半壁天下》雜志的小小記者。

  三年級的時候,媽媽說要我轉(zhuǎn)學(xué)了,我很不情愿,但我家搬走了,不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行呀!不轉(zhuǎn)學(xué)每天要走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路呢!舒老師知道了以后,依然像往常那樣,微笑著對我說:“田婷別難過了。在那個學(xué)校里有老師會更好地待你的,那里老師也會關(guān)心你的。”說完,又微笑著把我送出了那個美麗的校園。那個傍晚,回到家里,我只愣愣地坐著想著舒老師那花兒般的笑容。媽媽說我:“怎么了呀?一回來就坐在那里像丟了魂似的!”我下一子撲到媽媽懷里哭,說:“媽媽另一個學(xué)校的老師也會有像舒老師那花兒般美麗的笑容嗎?”媽媽靜靜地望著我什么也沒說。

  我覺得舒老師像媽媽,處處關(guān)心著我們;舒老師又像爸爸,時時刻刻教導(dǎo)著我們。現(xiàn)在她雖然不教我們了,但她那花兒般美麗的笑臉,卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

  舒老師!你的微笑讓我知道老師是和藹可親的!假如人的記憶會清晰如初,我最想記住的就是你的微笑。

  感恩教師作文5

  我懷著一顆感恩的心去看這校園,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻(xiàn)的春蠶,那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是教師。

  教師既是兩個神圣的字眼,教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師!

  教書是教師的責(zé)任和義務(wù)。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時,我因為一道題解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來,關(guān)切地問我怎么了。當(dāng)您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會,您緊皺的眉頭稍微一動。我知道,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,知道我懂了為止。我的心里有股暖流流動著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?

  當(dāng)教師批評我時,我也不會怨恨。因為教師是希望我成才。甚至于罰我,我也不會怨恨。因為教師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒,可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下,我想我一定會成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!

  育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅信,在您愛的陽光沐浴下,我會長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!

  生活上有了困難,教師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當(dāng)我生病時,您在我身邊的每一聲問候,都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子。我送給您兩個字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛的心!

  教師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!

  感恩您!我的“媽媽”!祝您天天快樂!

  感恩教師作文6

  父母?家人?朋友?都不是,今天我要感恩的是我的老師!

  老師,她是一本萬能字典,她在我們茁壯成長的道路上教我們認(rèn)字,使我們學(xué)習(xí)到許多知識;老師,她是一盞明燈,指引我們一直在光明的道路行走,不會因為黑暗而走彎路;老師,她是開心果,在我們煩惱時,給予我們快樂和安慰。但有的時候,老師也會生氣,就如同火山爆發(fā),連教室都隨之地動山搖!

  老師,有時也千奇百怪,奇在什么地方呢?奇在當(dāng)我們遇到難題時她都能給我們一一回答。怪在什么地方呢?怪在有時會提出許多奇怪的問題,使我們難以回答。

  老師,您放棄自己陪伴家人的機(jī)會,成立了讀書俱樂部,點燃我們的閱讀熱情,翱翔在只是的海洋里。老師,當(dāng)知道您生病了還在堅持給我們上課,我好想給您說:“您休息一下吧!”

  老師,今天我發(fā)自內(nèi)心的告訴您:“您辛苦了!您一定要多休息,保證足夠的睡眠,只有您的身體健健康康的,才會有精神給我們備課、批改作業(yè)!崩蠋煟疫想告訴您:“你一定要保護(hù)好自己的嗓子!只有保護(hù)好嗓子,在課堂上我們才會聽到您洪亮的聲音!”

  老師,您為我們付出了太多太多,我用再多華麗的語言也表達(dá)不了我此時的心情,我從心里感恩您、歌頌?zāi)、感謝有您!

  感恩教師作文7

  今天,我心情澎湃,因為我將懷著一顆誠摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

  他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開朗,工作勤懇;乒乓球臺前他用小小的銀球與孩子們暢想奧運,奪回了一枚縣市獎?wù);籃球場上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂之神”。

  可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來,老師的愛人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費需要十幾萬元。對于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢財求學(xué)的兩個孩子的老師來說,無疑就是雪上加霜。∷绾纬惺苓@種困難的煎熬與痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅決不同意,他毅然的說:“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)。”多麼樸實的話語,多麼坦蕩的胸懷,多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……

  從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒有憂郁,仍是那麼溫與可親;他的話語里從沒有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運貨,炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑,無情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅毅。

  多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦,卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對老師說:“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶!老師,您太辛苦了,我們愿替您分?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對天下所有的老師說:“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最愛!”

  謝謝你們,照亮我人生之路的恩師!

  感恩教師作文8

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛與行動來感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重與認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;

  在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;

  在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;

  在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來;當(dāng)我們坐公交車時,看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當(dāng)我們出行游玩時,撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的`及時點撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)。

  縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

  感恩教師作文9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個比喻并不過分。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

  老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn),正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

  老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé),過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  感恩教師作文10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π,是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就是一天一天不停地教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們祖國日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師為我們付出這么多,難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間與精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點與辛苦,尊重老師的勞動。

  記得有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好地養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一樣與煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我聽見您發(fā)出沙啞的聲音,我的心就像被千萬根針扎進(jìn)心里一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小往下流,這時您向我走來,親切地問:“怡琪,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要再為我擔(dān)心,說:“老師我沒事,您不要擔(dān)心,您要保護(hù)好自己的身子,別累壞了!崩蠋熆赡苁潜晃腋袆恿耍飨铝搜蹨I。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您這種敬業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們真好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當(dāng)我們困難取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給了我們溫暖與力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!

  感恩教師作文11

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

  老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師,一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)與贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美與言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛與行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

  感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

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