【熱門】教師節(jié)的作文200字匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文200字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的作文200字 篇1
老師是辛勤的園丁,澆灌了我們;老師是一根紅燭,照亮只是方向;老師是一縷春風(fēng),為我們吹去心頭的積云……是呀!老師就是這樣誨人不倦。9月10日是教師節(jié)。
9月10日下午的綜合實(shí)踐課,我們以“教師節(jié)”為主題,作了一次班隊(duì)課,有龔天琪、許潤田和劉越主持!袄蠋煷扒坝幸欢涿滋m,小小的黃花開綠葉間……”我們一齊唱著《我愛米蘭》,陶老師則在一旁洗耳恭聽,一邊聽,一邊看我們精神抖擻的樣子。唱完歌,龔天琪便聲情并茂朗誦起了歌頌老師的詩篇,我們大家閉上雙眼,享受著這份美妙,陶老師也在默默地傾聽。我們都沉浸美的享受中,看上去親如一家。接著又唱起《每當(dāng)我走過老師窗前》,我們盡心盡力的演唱,來表達(dá)我們對陶老師無限的敬意和陶老師對我們?nèi)甑慕逃,每個(gè)句子,每個(gè)小節(jié)都唱得十分投入。
隊(duì)課結(jié)束了,陶老師十分高興,直夸我們長大了,懂事了!我們則表面平靜、心里卻有許多說不出的激動與喜悅。
這節(jié)課,是表達(dá)我們師生情意的重要時(shí)刻與留念!
教師節(jié)的作文200字 篇2
今天是第**個(gè)教師節(jié),我們?nèi)熒诓賵錾吓e了盛大、隆重的慶;顒印
學(xué)校被裝飾的絢麗多彩,不僅有隨風(fēng)舞動的彩旗,還到處掛滿了彩色的氣球,還有美麗的鮮花散發(fā)著淡淡清香,讓我覺得到了仙境一般!天空中的白鴿好像在說:“老師節(jié)日快樂、老師節(jié)日快樂”。
慶;顒娱_始了,首先舉行了升國旗儀式,接著有的同學(xué)表演了雜技,有的同學(xué)表演了魔術(shù),有的同學(xué)表演了課本句,有的同學(xué)表演了抖空竹,每個(gè)節(jié)目都很精彩。最讓我印象深刻的是我為老師獻(xiàn)花環(huán)節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我非常榮幸被班級選為獻(xiàn)花代表,當(dāng)時(shí)我手捧著美麗的鮮花,心里怦怦直跳,生怕出現(xiàn)差錯(cuò),當(dāng)我把手中的鮮花獻(xiàn)給老師,并看到老師幸福的微笑,我想起了我一年級剛?cè)胄V两竦囊荒荒,老師您為了我們的學(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)我們,讓我們健康茁壯成長。如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩光芒。如果說我們是小草,那您就是雨滴,給予我們成長的動力。
隨著心血育桃李,辛勤扶棟梁的結(jié)束語,全場響起陣陣掌聲,慶祝活動圓滿結(jié)束,我要對老師說:“老師,我愛您!”
教師節(jié)的作文200字 篇3
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘。使他們諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導(dǎo)航者。使他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
老師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們心中,社會的發(fā)展由此蒸蒸日上。
老師,謝謝您!教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇4
月亮的`光輝是太陽賜予的,我心中的光明來自于你——老師!
你不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路,我不斷的向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候,記憶中浮現(xiàn)出你堅(jiān)定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標(biāo)。
不管一個(gè)人取得多大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
教師節(jié)的作文200字 篇5
那位把我送入高中的好老師,我忘不了您。
永遠(yuǎn)記得,您那一句一句叮嚀,一份一份關(guān)愛。在我最失意的時(shí)候,安慰的那些話語。讓我明白,我不是一個(gè)人,我身邊還有很多愛。您讓我折服。
是您的內(nèi)涵,您的修養(yǎng),觸動了我那顆無處停留的心。您讓我找到了目標(biāo)。我立志要擦亮雙矒,認(rèn)準(zhǔn)前方的路,無論未來有多坎坷,我都不會放棄。我要發(fā)奮,我要拼搏,我要去感受那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。
我敬愛的老師呵!盡管昨日的痕跡已被雨水沖散,您的恩情我永不會忘!您已在我的人生畫卷中定格。我想讓您知道,是您扭轉(zhuǎn)了我的人生,讓它從漆黑無助小徑步入溫暖可人的大道。
老師,我敬您!
教師節(jié)的作文200字 篇6
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。
我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時(shí)候我老是會開小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。
在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當(dāng)只剩下一株鮮花要送給陳老師的時(shí)候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師,陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。
以前陳老師教我的時(shí)候,我上課不聽講,老師也常常在評價(jià)手冊里說她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。