謝謝您老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的謝謝您老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謝謝您老師作文1
老師,您是一位園丁,每天辛苦地栽培著祖國的花朵。老師,您也像一位媽媽,用心呵護(hù)著我們。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小,下了課也不敢與大家一起玩,上課也不舉手。您看見了,對(duì)我說:“孩子,你不要害怕,答錯(cuò)了不要緊,你是一個(gè)可愛的孩子,加油,老師希望在課堂上看見你舉手!”我記住了您的話,上課時(shí),勇敢地舉手,您叫了我,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,您開心極了,讓大家鼓起了掌。老師,謝謝您,是您讓我從一個(gè)害羞的女孩變成了一個(gè)可以融入到集體中的女孩。
您有時(shí)又像一位和藹可親的媽媽,默默地呵護(hù)我們。
那年冬天,我連續(xù)發(fā)高燒四天,功課落下了不少,眼看就要考試了,您特地來幫我補(bǔ)習(xí)。那天非常冷,我還沒有康復(fù),手凍得寫不了字,您特地去飲水機(jī)那里,在暖水袋中裝滿熱水,放在我手里。我把暖水袋給您,可您卻不要。天那么冷,看著您那凍得發(fā)青的嘴,我心里一陣難過。
老師,您是一位園丁,也像一位母親。感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)、呵護(hù)和關(guān)心!祝您桃李滿天下!
謝謝您老師作文2
在我的記憶中,“朱老師”這三個(gè)字是多么親切。您總是誨人不倦地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),一絲不茍地批改我們的作業(yè),您把一生都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……
記得小時(shí)候玩“老鷹抓小雞”時(shí),一不小心我被甩出好遠(yuǎn),當(dāng)我站起來時(shí),感覺天旋地轉(zhuǎn),什么也看不見。害怕、恐懼、孤獨(dú)象巨浪一般把我吞噬——“難度我會(huì)成盲人嗎?”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎?”許多可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,直到我遇見了您……
當(dāng)您了解情況后,用溫柔、慈愛的話語安慰我,還給我喝了一大杯糖水,我的心中像有萬丈光芒照進(jìn)來,一下子充滿了希望……
之后,我被送到醫(yī)院檢查治療,又重見光明了,我明白了要珍惜現(xiàn)在,但我感觸最深的是您對(duì)我們的愛。
千言萬語匯在一塊兒,形成短短一句話——謝謝您,老師!
謝謝您老師作文3
在一個(gè)萬里無云的下午,太陽懶洋洋的照在人的身上,六年級(jí)6班外的窗臺(tái)上一排同學(xué)正在可憐巴巴的被 罰抄,有的站著、有的半蹲著,有的活動(dòng)活動(dòng)著酸痛的關(guān)節(jié),接著又寫了起來……
下午第三節(jié)班會(huì),你讓星期天做的報(bào)紙拿出來,我一愣,心想:慘啦!我的報(bào)紙還在媽媽的陽臺(tái)上呢! 我慌亂起來。這時(shí),你說道:“沒有拿報(bào)紙的站起來”,我慢吞吞的站了起來,不敢面對(duì)你。你又說道:“ 沒帶報(bào)紙的同學(xué)罰抄十二課文一遍”。我頓時(shí)感到眼前一團(tuán)漆黑,這是我第一次受到這么嚴(yán)重的懲罰。于是 ,放學(xué)之后,我和其他沒有帶報(bào)紙的同學(xué)一起在教室外抄了起來
老師,謝謝你!你給我的這一次刻骨銘心的懲罰,讓我深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤;老師,謝謝你!你給 我的一次人生的教導(dǎo),使我改正錯(cuò)誤、茁壯成長;老師,謝謝你!是你對(duì)我的這次批評(píng),讓我銘記在心。我 以后要每天寫完作業(yè)后,檢查一下作業(yè)帶了沒有,東西少拿了沒有,還有什么要帶的等等,這要慢慢地養(yǎng)成 一個(gè)習(xí)慣。
成敗在于細(xì)節(jié),從今天起,我要從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,成為一個(gè)細(xì)心的“三好”少年。
謝謝您老師作文4
謝謝您,老師敬愛的老師:您好,您現(xiàn)在身體好嗎?過的怎么樣?老師,我要謝謝您。您就像母親一樣對(duì)我們無微不至。記得有一次,我不知吃了什么壞的食品,在上課時(shí)很難受臉色也很難看,老師您看到了,走上前問我哪里不舒服?蛇@時(shí),我卻嘔了出來,把您那雪白的襯衫弄臟了。當(dāng)同學(xué)們都感惡心時(shí),您卻只是笑了笑帶我走出教室,并來到水池便打開水龍頭,用您那雪白的手絹,擦掉了我身上的贓物。記得還有一次,我早上因?yàn)榘l(fā)了點(diǎn)小燒沒吃早飯,到了學(xué)校便去掃墓去了(這是在清明節(jié))因?yàn)檫@路途遙遠(yuǎn),再加上早上沒吃飯,體力不支,到了目的地差點(diǎn)暈了過去。是您把我抱起樓在懷里,當(dāng)時(shí)我可真幸福,一點(diǎn)兒也不覺得難受了只覺得很溫暖。老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師,您是辛勤的園丁,撫育著祖國的花朵;老師......老師.我衷心地對(duì)您說聲:“謝謝!崩蠋,我就不打擾您休息了 。祝您:永遠(yuǎn)年輕桃李滿天下你的學(xué)生:* *20xx年 1月 30 日
謝謝您老師作文5
今天是9月10日——教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)孫老師說聲:謝謝!是您把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的少年。
您兢兢業(yè)業(yè)的工作,用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師,您還記得嗎?有一天晚上,我在家寫作業(yè)的時(shí)候,突然有一道難題困住了我,我想了很久都沒找到答案,于是我就向我的媽媽求救?墒牵瑡寢屢矝]辦法明確的.告訴我準(zhǔn)確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了您的電話,而此時(shí)已是深夜。當(dāng)時(shí)我還害怕打擾了您的休息,而電話里您卻不厭其煩的將那道題詳細(xì)的給我講了一遍,頓時(shí)讓我茅塞頓開。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一天都?jí)m封起來,唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙,但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而您就是那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領(lǐng)我們前行。老師,再次說聲:謝謝您!
謝謝您老師作文6
人們常說:太陽是無私的,偉大的,海洋是廣闊的,春天是溫暖的,美麗的。我想說,老師既有春天般的溫暖,海洋般的廣闊的心,更有太陽般的無私!正真九月感恩節(jié),我想對(duì)您說,老師,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次我和同學(xué)嘰嘰喳喳的在課堂上講話,您一生氣,就讓我站起來,才站了十多分鐘,我就感到腰酸背痛。這時(shí)的我,才體會(huì)到老師您上課有多么辛苦,每節(jié)課整整要站40分鐘,有時(shí)兩節(jié)連堂,站得就更久了。老師,我想對(duì)您說,謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。
每當(dāng)上課時(shí),你總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)下雨,您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè),備課。你為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,為了我們能取得好成績,不知付出多少心血!我們都記得的呀!我的好老師!
教師節(jié)即將來臨!我沒有貴重的禮物送給您;也沒有華麗的語言歌頌?zāi);我只能送上我最衷心的祝福,祝全校的老師們?jié)日快樂!你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
謝謝您老師作文7
我們的老師就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的幼苗。
不管是驕陽似火的夏季,或是寒風(fēng)凜冽的冬天,您都會(huì)來給我們上課。
記得有一次,風(fēng)雨交加,我已為您不會(huì)來學(xué)校上課了,但是我看到的是,你頂風(fēng)冒雨,照常來給我們上課。
在學(xué)校里,您就像母親一樣關(guān)心著我們,照顧著我們。記得前幾天,王雨笑的胳膊骨折了,老師您就像她的親生父母一樣照顧著她,經(jīng)常和王雨笑一起等著她的家長來接,或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門口。
老師,您不光教給了我們知識(shí),還教給了我們做人的道理,讓我們有愛心、懂禮貌,但是您從來都不會(huì)求回報(bào)。一心只求我們能夠快樂成長。
老師,感謝你為我們所做的一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大做國家有用的人,絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。
老師,謝謝您!
謝謝您老師作文8
指縫很寬,時(shí)光很瘦,所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過,向時(shí)光海洋中流去。
老師,您的頭發(fā)又多了幾根銀色的發(fā)帶裝飾,在烏黑的頭發(fā)里顯得格外刺眼,但在我眼里,它比世間任何發(fā)帶都美,因?yàn)樗鼉A注了制作者的精力與心思,才筑就這一根根發(fā)帶。我們之間的差距越來越小,我們越來越高,越來越胖,也越來越成熟。我們赤著腳在前進(jìn)的沙灘上奔跑,一陣陣海風(fēng)與腳下隱蔽的貝殼在不經(jīng)意間給了我們一擊,但我們不害怕,您看我們?nèi)晕⑿χ蜻h(yuǎn)方走去。
大風(fēng)越狠,我們的心越蕩,越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去,永遠(yuǎn)不回頭,老師,這時(shí)候您出現(xiàn)了,您用盡全力讓我們少受一點(diǎn)傷害,您的肩膀也沒有那么有力量,但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂?shù)囊黄臁?/p>
生命有裂縫,陽光才能照進(jìn)來。我們的生命沒有那么完美,每個(gè)人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實(shí),只是有些生命被太早的損耗,露出里面皺而堅(jiān)硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實(shí)組成了一顆果樹,成為路上耀眼的風(fēng)景。老師,您就如同園丁一般,呵護(hù)著我們,讓我們不露出果實(shí)里面堅(jiān)硬的果核。
老師,謝謝您,讓我們在前進(jìn)的路上不那么孤單,老師,讓我們以后笑著走下去!
謝謝您老師作文9
有人說,老師像一架梯子,幫助我們攀上知識(shí)的高峰;老師像一只蠟燭,無私的燃燒著自我,奉獻(xiàn)給我們;老師像一位園丁,努力栽種我們這些祖國的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在,有好幾位老師教過我,而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語文老師景老師。
那一次,我和景老師坐在同一輛公交車上,正在趕往學(xué)校,外面下著大雨。這時(shí),您看了我一眼手中的書本,便立即四處借袋子,最后借來了兩個(gè)垃圾袋。只見您拿過我手中的書本,認(rèn)真的打開兩個(gè)垃圾袋的封口,先拿起一個(gè)垃圾袋,把書本裝在里面,又拿起另一個(gè)垃圾袋套在上面,您一邊包一邊語重心長地說:“書本別被雨水淋濕了,孩子你要像保護(hù)自己的眼睛一樣去保護(hù)自己的書本,要不然就不好寫字看書了”。于是,把裝好的書本又遞給了我。我心想:老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的作業(yè),晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績多辛苦!
老師,我會(huì)永遠(yuǎn)把這件事記在心里,以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。老師,謝謝您!
謝謝您老師作文10
六年的小學(xué)生活精彩紛呈,絢麗多姿,給我留下深刻得印象。忘不了多年培育我得母校,更忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷。
記得那是我上三年級(jí)的一天,我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電噼嚦一聲響,等一陣狂風(fēng)過后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個(gè)同學(xué)都被家長給接回去了,還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久,好久,都沒見媽媽來接我。突然,傳來一陣腳步聲,我回頭一看,原來是班主任黃老師,老師對(duì)我說:麗麗,怎么了?媽媽沒來接你回家?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師從包里拿出一把雨傘,對(duì)我說:那我送你回家吧,不用了,謝謝老師,沒關(guān)系,我還是你送回家吧,可是別說了,還是快走吧,在我和老師得爭辯下,我還是得跟老師一塊回家。走著,走著,我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師得衣服全被淋濕了,原來老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會(huì)兒,我們便到了家,還沒等我留住老師,老師已走得老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。
看著老師遠(yuǎn)去得背影我想:!老師獻(xiàn)給學(xué)生的愛實(shí)在太多,太多了。
謝謝您老師作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)讀起這首詩的時(shí)候,我的頭腦中不由自主地閃現(xiàn)出一個(gè)親切的身影,這就是我的老師。她像一位母親,孜孜不卷的教誨我;無微不至的關(guān)懷我;不厭其煩的鼓勵(lì)我……
每當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是帶著微笑走到我的面前,和藹可親地為我反復(fù)講解,直到我聽懂才離開,看著老師的背影,我十分感動(dòng)。
有時(shí)候我放學(xué)爺爺接我遲了,老師牽著我的手帶我回到教室,那時(shí)您的手真溫暖。直到爺爺來接我回去,您才下班。在我的心里,老師就像父母一樣關(guān)心我。當(dāng)我考試滿分時(shí),老師語重心長地對(duì)我說:“不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。”
每當(dāng)我成績不理想的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地督促我。記得有一次數(shù)學(xué)考試,由于我的粗心大意做錯(cuò)了很多道題,老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說:“認(rèn)真細(xì)致的做好每道題,爭取下次考滿分!蔽蚁,老師,您真好,這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)《老師,您好!》這篇課文后,“謝謝老師!”是我一直想說的話。我怎么能忘記老師下班后不計(jì)報(bào)酬地為我補(bǔ)習(xí),怎么能忘記老師為我解答的一個(gè)又一個(gè)難題呢?具有紅燭精神的老師,我謝謝您!在老師節(jié)來臨之際,我衷心地謝謝您,老師!祝您老師節(jié)快樂!
謝謝您老師作文12
在這五年的小學(xué)生活中,有一件事至今還深深地印在我的腦海里。
記得我剛走進(jìn)小學(xué)的大門,一切都感到很新鮮。那時(shí)剛開學(xué),媽媽把我送到新的教室里,就急匆匆地去上班了。我坐在教室里,看見新老師,心里總覺得有點(diǎn)害怕。
劉老師個(gè)子不太高,長長的臉,大大的眼睛,看起來一點(diǎn)也不壞。新學(xué)期老師給我們講了許多新的校園生活。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,有許多家長在門口等首自己的孩子,過了很長時(shí)間,小朋友們都被爸爸媽媽接走了,只剩下我一個(gè)人站在教室門口。媽媽還不來接我,我等得快要哭了,站在一旁的劉老師看見了,和藹可親地說:“不要害怕,再等會(huì)兒,你媽媽不來,老師送你回去!蔽已蹨I汪汪地看著劉老師,點(diǎn)點(diǎn)頭,心才定下來。
媽媽最終沒有接我,老師打電話給媽媽,媽媽沒有接。老師問我叫什么名字,家住在哪里?接著老師就按照我說得路線,騎著自行車,送我回家。到了家門口,我連句客氣話都沒來得急說,老師就頭也不回地走了。
這件事雖然過去很久了,但我還清楚的記得老師當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)去的背影,有到現(xiàn)在我都很想說一聲:“老師,謝謝您!
謝謝您老師作文13
我感恩朋友,朋友讓我懂得了友誼;我感恩父母,父母讓我享受到家的溫馨;但我最感恩還是可愛、可敬的肖老師。是她,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我一步一步成長起來。
記得剛轉(zhuǎn)來北師大的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶豫不決,不敢舉手回答。您也許察覺到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“王彬,別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了,也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,給了我勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但你仍然表揚(yáng)了我的勇氣。正那這次以后,上課我再也不害怕舉手回答問題了。
當(dāng)我們遇到困難向您請教時(shí),您總是樂意接受。一遍又一遍不厭其煩,當(dāng)我們在你的耐心講解下,終于把這道題做出來時(shí),你的臉上露出了欣慰的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病,您一個(gè)勁地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……是您對(duì)我的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心靈,讓我感到第二份親情,望著您我真想說:“謝謝你,老師!”
親愛的肖老師,謝謝您!因?yàn)橛心覀儾艜?huì)如此幸福!
謝謝您老師作文14
你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。
當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是,你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在你的呵護(hù)下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時(shí),你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵(lì)我們,讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們在課堂上回答 問題一直對(duì)自己沒信心時(shí),你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對(duì)自己有信心。
在這個(gè)小小的教室里,是你教會(huì)了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識(shí)。我們考出了優(yōu)異的成績時(shí),你為 我們高興,你會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時(shí)我們還會(huì)抱怨你留的 作業(yè)太多,其實(shí)你也是為了我們好,希望我們能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。
謝謝您老師作文15
“副班長,開始領(lǐng)讀!”“大組長開始檢查作業(yè),把作文收了交給我……”猜猜這是誰在講話?當(dāng)然是我們的“變臉王”啦,我給大家介紹一下吧。
“變臉王”一米六不到的個(gè)子,一雙如珍珠的大眼睛,散發(fā)著嚴(yán)厲又溫柔的眼神,還有那長長的頭發(fā)散落肩頭,別提有多溫柔了。
記得有一次,班長一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。頓時(shí)火辣辣的痛感蔓延開來,班長嚇壞了,把我送到了辦公室。老師見我,先是眉頭一鎖,然后急切又溫柔的語氣問:“哪里疼呀?感覺怎么樣?”聽老師溫的關(guān)心,我的心情變得好一些。接著老師給我的家長打了電話,并馬上把我背到了醫(yī)務(wù)室。趴在老師的后背上我感到了無比溫暖。忽然我的手摸到了一個(gè)又硬有點(diǎn)粗糙的東西,原來是老老繭,老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭,卻從不抱怨,我一下流出了眼淚。
還有一次我考得不好,心情極差,老師見了我就說:“你來我辦公室一趟!”我嚇了一跳,憂心忡忡地和老師去了辦公室,我沒有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯(cuò)題,霎時(shí)間,我心中的陰霾全部消散了。
老師,我喜歡您,我愿永遠(yuǎn)做您永遠(yuǎn)的好學(xué)生。