老師不在時(shí)作文450字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的老師不在時(shí)作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在時(shí)作文450字1
老師,是一盞明燈,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都給我們正確的指引,使我們不會(huì)誤入歧途。
那一次,老師不在,我手足無(wú)措……
那是五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我們先要進(jìn)行語(yǔ)文考試。試!扳忊忊彙遍_始考試了,我拿起“武器”(筆),準(zhǔn)備和“敵人”(試題)進(jìn)行一番“搏擊”。過(guò)程中,可真是困難重重!我頓時(shí)感到:成功之路是荊棘滿途的。出于自然反應(yīng),我抬頭一看,唉,忘記了老師是不會(huì)在試室看著我們的。無(wú)奈的我看著正在悠悠閑閑地喝茶的監(jiān)考員,突然有個(gè)“歪念頭”:“嘿,我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)‘長(zhǎng)頸鹿’,這次就……嘿!只此一次,下不為例!毖壑檫沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)去,腦袋兒已經(jīng)以光速轉(zhuǎn)動(dòng),瞬間,我眼前浮現(xiàn)起老師教我們?nèi)松览淼囊荒荒磺榫啊!皩?duì)!考試是不能用旁門左道的招數(shù)取得好成績(jī),這樣只會(huì)自欺欺人,不是自己‘真正的高度’!币幌伦,我的頭腦清醒過(guò)來(lái),仿佛感到老師其實(shí)仍在我們的身邊指引著我們,老師對(duì)我們的教導(dǎo)我還刻骨銘心!我重新振作起來(lái),心中有著一股神奇的驅(qū)動(dòng)力。雖然現(xiàn)在老師不像以往那樣,看見我們愁眉緊鎖就向我們指點(diǎn)迷津,但我心中的老師仍在支持我、鼓勵(lì)我:“不被困難嚇倒,就更容易達(dá)到成功的彼岸!憋L(fēng)伯伯“指揮”著樹兒們,奏起樂(lè)曲,仿佛也在為我加油。我拿起筆,十分暢順地作答,筆頭飛快地舞動(dòng)著……
考試結(jié)束了,我心滿意足地走出考場(chǎng),向心中的“老師”匯報(bào)了情況。這次,老師雖然不在,但也給了我正確的指引。!老師的影響力可真大!
老師不在時(shí)作文450字2
俗話說(shuō),山中無(wú)老虎,猴子稱大王。一次,不知是什么原因。上課鈴響過(guò)幾分鐘后。老師仍然沒(méi)來(lái)上課,于是,原本安靜的班級(jí)變得喧鬧起來(lái)了。
“咪 咪來(lái)咪哆哆,沒(méi)有老師好呀!”有著“狂野歌王”之稱的程紋隆同學(xué)開始了裝模作樣的原生態(tài)唱法,幾個(gè)哥們不僅助威,而且還加入到臨時(shí)伴舞的行列,引來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的陣陣喝彩。頃刻間,班級(jí)里的同學(xué)有的交頭接耳,有的吵吵嚷嚷,有的精靈卡PK,還有的甚至玩起了自由座位大派對(duì)……整個(gè)班級(jí)立刻變得像一個(gè)嘈雜無(wú)序的馬蜂窩。
是可忍,孰不可忍。我畢竟是一班之長(zhǎng),豈能讓這些搗蛋鬼胡作非為,給“流動(dòng)紅旗”班蒙羞。我當(dāng)機(jī)立斷,拿出了班長(zhǎng)應(yīng)有的威風(fēng),一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),迅速地抓起教鞭,重重地在講臺(tái)上敲了幾下,大聲吼了起來(lái):“安靜!不得胡鬧!大家各就各位。開始預(yù)習(xí)功課……”
“哎呀呀,小美女變成母老虎啦!”游金愷不屑地站立起來(lái),還扭起了華爾茲,邁著桑巴步,不時(shí)地做著鬼臉,嬉皮笑臉地唱起來(lái):“對(duì)面的女孩走過(guò)來(lái),老師不在場(chǎng),究竟誰(shuí)怕誰(shuí)……”
見此情景,學(xué)習(xí)委員芳霖和紀(jì)律委員章艷霖也按捺不住了,她倆一同上臺(tái)協(xié)助我控制場(chǎng)面。我們?nèi)齻(gè)人使出了獅子大吼功,聲嘶力竭地吶喊:“老師快來(lái)啦!你們幾個(gè)調(diào)皮鬼別忘了上次尿褲子的事啦!”這一絕招果然靈驗(yàn),整個(gè)班級(jí)幾乎所有的同學(xué)都拿起了課本。霎時(shí)間,瑯瑯書聲回蕩班中。我們仨這才松了一口氣,也亮開了嗓門,加入到閱讀課文的行列中……
一會(huì)兒,老師來(lái)了,他看見同學(xué)們都在朗讀課文,臉上露出了欣慰的笑容。講臺(tái)上的我們舒心地微笑著,撤回到了自己的座位上。
老師不在時(shí)作文450字3
我們班的趣事,往往都是老師不在的時(shí)候……。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著一段輕快的音樂(lè),下午第三節(jié)省情課開始了,我們像火箭似的沖入了教室。
剛開始,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲的等待老師的到來(lái),可是時(shí)間一分鐘,兩分鐘……十分鐘的過(guò)去了,老師卻還是遲遲未到。這時(shí)班長(zhǎng)走上講臺(tái)讓我們拿出家庭作業(yè)本,開始做家庭作業(yè)。我們紛紛拿出家庭作業(yè)開始認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒(méi)有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,有的同學(xué)就坐不住了。頓時(shí),全班就沸騰起來(lái),比菜市場(chǎng)還要熱鬧,有些同學(xué)已經(jīng)開始打鬧了。
就在這時(shí),班里干什么的都有。有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁;有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不;還有的同學(xué)正在津津有味的看書。
突然,我前面的同學(xué)離開了座位,走到講臺(tái)上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。然后又跳了下來(lái),一屁股坐在椅子上,雙手一合,眼睛一閉,開始“練功”了。旁邊的一些同學(xué)也跟著他一起開始“練功”了。他們幾個(gè)人配合的十分默契。
真是一波未平,一波又起。坐在后面的同學(xué)就大叫;“各位,我為大家獻(xiàn)歌一曲!碧詺獾哪型瑢W(xué)帶頭鼓起掌來(lái)。真是一石激起千層浪,全班都鼓起掌來(lái)。那位同學(xué)得意的“咳”一聲,又順手的拿起來(lái)一只筆來(lái)當(dāng)作話筒,才不慌不忙的唱起來(lái);“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘………”還沒(méi)有唱幾句,同學(xué)們就開始起哄,把這位同學(xué)趕下臺(tái)。
這節(jié)課,同學(xué)們玩的都很高興,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們的內(nèi)容可真豐富多彩!
老師不在時(shí)作文450字4
“叮咚叮咚”,上課了,我們?cè)诮淌业壤蠋焷?lái)上課。
五分鐘過(guò)去了,我仍然沒(méi)有聽到那熟悉的鑰匙聲,也沒(méi)有掃到那瘦小的身影,然后就開始了胡思亂想:真是怪了,平常老李記性不好,眼神也不怎么樣,但他從未不來(lái)上課呀。不會(huì)吧,這老李是不是出事了?一想到他走路風(fēng)風(fēng)火火的樣子,如果下樓梯的時(shí)候摔下來(lái),媽呀,實(shí)在太可怕了!
我甩了甩腦袋,想把它們?nèi)妓ψ,可怎么也甩不掉,我又開始小聲嘀咕著:“反正他不來(lái)才好呢!我可以一邊寫字一邊玩,也不用時(shí)刻盯著他那會(huì)變色的臉!
想到他的臉我又竟然偷偷的笑了。
“我的天哪!為什么他不考戲曲學(xué)院,他就戲精一個(gè),也是新一代‘表情帝’啊,那表情太豐富了。不管是上課還是給我們講故事,那張臉,要怎么變就怎么變,活生生的在演戲!”
突然,有人喊了一聲,把我從想象中拽了回來(lái)。哦,原來(lái)是小周周叫小楊楊去喊老李來(lái)上課。
小楊楊剛走,我的同桌姚瑞已經(jīng)開始不安分了。
他又開始對(duì)我做各種鬼臉,我氣得對(duì)那一張臉“啪”的就是一巴掌,疼得他“嗷嗷”直叫,立刻向我跪地求饒。
很快,小楊楊便帶著滿臉的哀傷回來(lái)了,她說(shuō):“老李不在辦公室,開會(huì)去了!
我終于松了一口氣,對(duì)著課桌上那些密密麻麻的字,又陷入了冥想之中。
正想得入迷,迷迷糊糊中聽見了那熟悉的鑰匙聲。
“天哪,老李回來(lái)了,媽呀,又要完蛋了!作業(yè)還沒(méi)寫呢!這個(gè)老李就不能下節(jié)課再來(lái)嗎,討厭!”
后來(lái),才知道我們被騙了,原來(lái)這都是老李的套路,最可恨的是小楊楊被收買了。
老師不在時(shí)作文450字5
老師呢?怎么還不來(lái)給我們上課呀!
老師還沒(méi)來(lái),教室來(lái)亂成了一鍋粥,上午的第二節(jié)課是英語(yǔ)課,兩個(gè)班長(zhǎng)好不容維持好了秩序,就等著孫老師給我們上課夸我們懂事吧,但孫老師卻遲遲不來(lái),我一會(huì)兒往窗外探探頭,一會(huì)兒往門外探探頭,看老師來(lái)了沒(méi)有,周婧都去找了三次了,都沒(méi)看到孫老師,上面楊老師辦公室問(wèn)了,下面教導(dǎo)處找了,就是不見人影。
等周婧最后一次回來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都問(wèn),老師呢,來(lái)了嗎,找到了嗎,這個(gè)同學(xué)說(shuō),我們不會(huì)要這樣子讀整一節(jié)課吧,會(huì)不會(huì)是老師今天根本就沒(méi)來(lái)上班,那個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn),他們你一句我一句,七嘴八舌。
全班立刻沸騰起來(lái)了,兩個(gè)班長(zhǎng)拿著教鞭在這個(gè)人的桌子上敲幾下在那個(gè)人的身上打幾下,可是那些人不聽,我前面的王佳樂(lè)還站起來(lái)跳舞了,李晟來(lái)管他,他還拿著李晟的教鞭不放,害的李晟差點(diǎn)摔倒,后來(lái)王佳樂(lè)又跟方鎮(zhèn)宇打起了架,不過(guò)班長(zhǎng)沒(méi)看見,后來(lái)……
唉,場(chǎng)面一片混亂,慘不忍睹,不忍直視,王偉甚至下座位就跟下課似的,到處游蕩,有人還到外面去了。
之后碧老師這個(gè)“大救星”來(lái)了,把那些調(diào)皮蛋淘氣包給制服了。
老師不在時(shí)作文450字6
“這節(jié)課老師要去開會(huì),請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè),楊壹瑤上來(lái)管紀(jì)律!崩蠋焺傉f(shuō)完就拿起筆記本開會(huì)去了。
老師一走,教室里就變的熱鬧起來(lái),活像個(gè)菜市場(chǎng)。剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在就像小鳥嘰嘰喳喳叫了起來(lái)。
最先發(fā)言的是鐘毅帆,他說(shuō):“楊壹瑤,楊壹瑤你命苦,抓緊時(shí)間寫遺囑!睏钜棘帤獾没鹈叭,拿起一根教棍走到鐘毅帆的面前就打,要鐘毅帆站出去,鐘毅帆假裝抓住窗戶的鐵桿說(shuō):“原諒我這一次好嗎?”這場(chǎng)好戲剛看完另一場(chǎng)好戲又上演了。只見劉子暢和周思恬在講臺(tái)上對(duì)罵了起來(lái),劉子暢好像怕了周思恬,連連后退一不小心摔了個(gè)四腳朝天,周思恬洋洋得意,大搖大擺地走到了自己的座位上!拔屹嶅X了,我賺錢了,賺的不知怎么花......!辈恢l(shuí)在唱歌,我順著聲音一看,原來(lái)是彭武邵隆把鉛筆當(dāng)做“麥克風(fēng)”大唱起來(lái)。突然,從走廊上傳來(lái)一陣腳步聲,同學(xué)以為是老師來(lái)了,下位的同學(xué)馬上跑回自己的座位上,有的一不小心把自己的頭撞了一個(gè)大包,大家端正的坐在自己的座位上,門開了,原來(lái)是“頑皮鬼”譚超的杰作,教室又亂哄哄的,過(guò)了一會(huì)兒,不知誰(shuí)叫了一聲:“老師來(lái)了!苯淌依镉职察o了,老師一進(jìn)門看見同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè),高興地笑了,誰(shuí)知楊壹瑤向老師打小報(bào)告。
!不好,教室了里只聽見吵鬧同學(xué)地哭聲。誰(shuí)叫那些吵鬧的同學(xué)做的太過(guò)分了,同學(xué)們,你們可是為自己讀書,不是為老師讀書!
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“請(qǐng)所有老師馬上到會(huì)議室開一個(gè)緊急會(huì)議,請(qǐng)所有老師……”寫字課,忽然響起了緊急通知!罢媸堑,怎么……”語(yǔ)文老師皺了皺眉頭,甩下一句“自己安靜寫字貼”然后快步走了出去。
老師剛走出教室門,所有的同學(xué)都“呼”的長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,同桌陳有強(qiáng)踢開凳子,推開桌子,開始滿教室亂跑。一下?lián)屪哌@個(gè)同學(xué)的筆,一下又打掉那個(gè)同學(xué)的雨傘……
這時(shí),一只馬蜂“不識(shí)好歹”的闖了進(jìn)來(lái),還滿教室亂飛。教室一下安靜了,大家的眼珠隨著馬蜂轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。終于,有同學(xué)忍不住了,大叫:“有馬蜂!快打死它!”男同學(xué)們“英勇上陣”——拿著掃把在空中亂揮。有的同學(xué)大聲叫道:“安靜啦!不要吵了!”有的同學(xué)則默默的繼續(xù)寫字帖,有的同學(xué)嚇的閉住眼睛,小聲說(shuō):“不要叮我不要叮我!
馬蜂從我頭上飛過(guò),我一低頭,它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,直往高旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇飛去。我捂住眼睛,可目光卻悄悄的從手指縫里透出,心想:馬蜂啊馬蜂,可別怪我不提醒你,撞到電風(fēng)扇你就死定了!
可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車,于是,悲劇發(fā)生了——那只可憐的馬蜂撞上了電風(fēng)扇,被截成兩段。它的身子朝我飛來(lái),在我的驚叫聲中,它落了下來(lái),去了天堂。很多人都圍過(guò)來(lái)看那只馬蜂,把我位置圍的水泄不通……
突然,“哨兵”林自雄大喊一聲:“老師來(lái)了!”大家迅速回到座位上,努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲,全班一片肅靜,老師從前門進(jìn)來(lái),看見我們這么安靜,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
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俗話說(shuō)得好“老虎不在山,猴子稱霸王!贝嗽挳(dāng)真有理,老師不在時(shí),平時(shí)的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。
早讀課開始了,但老師遲遲沒(méi)有來(lái),同學(xué)們開始七嘴八舌地討論,由呢喃細(xì)語(yǔ)變成大聲嚷嚷。小杰在那說(shuō)得津津樂(lè)道:“小明,我告訴你,我新看了一部電影,超搞笑,哈哈……”但他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),我和小劉正默默地用紙擦臉,口水快變成噴泉了,真想讓他閉嘴。
突然,前排的小東和小健吵了起來(lái),一場(chǎng)激烈的口水戰(zhàn)拉開了序幕,“我的筆被你弄壞了,還給我一枝,要不就付現(xiàn)金!毙〗〈舐暫鹊,拍案而起:“你煩不煩,你以為我情愿弄爛你那只筆!”小杰立馬回過(guò)頭來(lái),了解戰(zhàn)況之后,立馬由解說(shuō)員變?yōu)槔怖碴?duì):“加油、加油!”小東經(jīng)過(guò)小杰的火上澆油,“肝火更旺”,使勁一拍桌子,可憐的小本子被震掉在地上,我還是第一次見到他們吵得如此激烈……
“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì),老師還是沒(méi)來(lái),同學(xué)們探頭探腦,東張西望,一再確認(rèn)老師沒(méi)來(lái)后,又發(fā)出高分貝噪音?删驮谶@時(shí),老師出現(xiàn)了,全班同學(xué)猝不及防,有的立馬回過(guò)頭來(lái),有的裝作在背書……又恢復(fù)了平時(shí)“乖巧”的形象。
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想必你們看到這個(gè)題目都會(huì)覺得很奇怪吧,老師不在班上怎么可能呢?老師天天都要來(lái)上課的?
“風(fēng)伴著黎明的歌聲,敲響命運(yùn)的鐘,是夜不變的燈,那顆星在閃爍,掙脫黑暗的落寞!痹缟衔液咧∏吒吲d興的來(lái)到學(xué)校。 剛進(jìn)教室就聽到一陣一陣亂哄哄的.聲音,好不容易安靜下來(lái)一會(huì)兒,結(jié)果沒(méi)過(guò)多久又開始鬧了。 “叮叮!66!苯K于上課了,可是卻時(shí)時(shí)不見老師來(lái)批改作業(yè)呢?教室里一個(gè)老師也沒(méi)有沒(méi)人管得了紀(jì)律,那我們豈不是…… 曹大帥哥正起勁兒呢,站起身來(lái)唱了一句:“買了否冷”“否冷”我們異口同聲的回答著曹大帥哥的問(wèn)題。 突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。安靜了差不多一秒鐘吧,整個(gè)教室又亂成了一鍋粥。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“還好還好,驚虛一場(chǎng)罷了”同學(xué)們有的哈哈大笑,有的去看了看學(xué)霸的作業(yè),抄他個(gè)措手不及,還有的正在那玩著擊掌游戲。 一場(chǎng)哄堂大笑過(guò)后,突然又變得安靜下來(lái),這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)往門口那里看了看,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)之后都變得特別自覺,還拿出本子在那裝模作樣的讀書呢。我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看,這時(shí)方老師正在門口望著我們呢。嚇著我直冒冷汗。 套路,這該死的套路啊。
老師不在時(shí)作文450字10
俗話說(shuō)得好“山上無(wú)老虎,猴子稱大王!”,只要教室里沒(méi)有“老虎”——老師的存在,就是我們這群調(diào)皮小猴子的天下了。
今天下午第三節(jié)自習(xí)課,我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)視下,認(rèn)真的寫作業(yè)。突然,老師好像想起了什么事情,走出了教室。這不,我們班的教室立刻熱鬧起來(lái),不知內(nèi)情的人還以為什么壞人來(lái)襲了呢。我們班的“四大金剛”可真謂是“八仙過(guò)!黠@神通”!一會(huì)兒,“四大金剛”就把全班弄得哭笑不得,氣的值日班長(zhǎng)無(wú)可奈何!不一會(huì)兒,許多同學(xué)便受到了“四大金剛”的影響,開始騷動(dòng)起來(lái),他們跑前跑后,總要弄出點(diǎn)聲響來(lái)!八{(lán)老師來(lái)了!”一位靠窗的同學(xué)喊道。果然,走廊響起了一陣腳步聲。我們立刻坐得筆直,聚精會(huì)神的寫起作業(yè)。仔細(xì)一聽,原來(lái)這個(gè)聲音是走向二班的。我們又“沸騰”起來(lái)!八拇蠼饎偂眰冏鲋砟,讓我們什么事都做不了,只能跟著瞎起哄。我們索性把作業(yè)的事拋在一邊,開始與同學(xué)聊聊天,看著同學(xué)們做著種種搞笑的動(dòng)作,老師不在的時(shí)候,爽!值日班長(zhǎng)無(wú)計(jì)可施,值得再三要求我們小點(diǎn)聲,小點(diǎn)聲。可一切都是徒勞無(wú)功,我們嘰嘰喳喳,誰(shuí)還會(huì)把值日班長(zhǎng)的話聽進(jìn)耳朵里,值日班長(zhǎng)只能自己做自己的事情……
“藍(lán)老師來(lái)了!”駱貝君喊道。我們趕緊做出一副認(rèn)真做作業(yè)的樣子。藍(lán)老師看著我們這樣認(rèn)真的樣子,不由的表?yè)P(yáng)我們很自覺,老師在的時(shí)候與不在的時(shí)候一個(gè)樣,值得表?yè)P(yáng)。我們當(dāng)中的許多同學(xué)已經(jīng)發(fā)笑了,藍(lán)老師根本不知道自己不在的時(shí)候,教室里發(fā)生了多大的動(dòng)靜,而毫不知情的自己卻站在這里表?yè)P(yáng)我們……
老師不在時(shí)作文450字11
當(dāng)老師不在的時(shí)候,一定,肯定會(huì)發(fā)生一些有趣的,搞笑的事情。那我們六一班會(huì)發(fā)生些什么呢?讓我們來(lái)一起看看吧!
體育吳老師夾著試卷來(lái)了。小苗問(wèn):“什么?體育考試?不會(huì)吧?”“不,是語(yǔ)文考試,章老師培訓(xùn)之前就跟我們說(shuō)過(guò)了!
小欣回答說(shuō)?荚囬_始時(shí),大家還都認(rèn)認(rèn)真真的考試,不開一點(diǎn)兒小差?墒,沒(méi)多大一會(huì)兒,小陸就把小迪的修正帶的蓋子夾在耳朵上,又拿鑰匙環(huán)夾在耳垂下面,還掛了一根繩子,變成了“正宗耳環(huán)”弄得小趙和小迪一直狂笑不止。
可是小陸摘下“耳環(huán)”的時(shí)候直喊疼,小迪看見了,計(jì)上心來(lái),就故意逗小陸說(shuō):“你的耳朵上有一個(gè)小洞!”“哪兒啊?”上當(dāng)?shù)男£懨鋯?wèn),“好啊,你盡然騙我,這個(gè)周末就要去打個(gè)耳洞!”唉!小陸就是那么“與眾不同”啊!
這么一句話,就把小迪逗得哈哈大笑。小趙見小陸配合,趁小迪大笑之際,連忙修正帶給一把拿走。
好不容易下課了,小楚拿出來(lái)的玩具老鼠就把小迪給吸引過(guò)去了,小迪一把搶過(guò)來(lái)玩,甩過(guò)來(lái)甩過(guò)去的,把小艾給嚇著了。別看小艾是個(gè)男生,卻“膽小如鼠”!
小迪想了想,眼睛眨了眨,哈哈!有辦法了!他把裝糖果的雞蛋拿了出來(lái),把玩具老鼠裝了進(jìn)去。他走到小艾桌前,拿出雞蛋在桌子上“嘭嘭嘭”地敲了幾下,打開了雞蛋,一只老鼠掉到了桌子上,“哎呦媽呀!老鼠蛋啊!”小艾的鬼叫聲傳來(lái)······
上課鈴響了,我們立即回到座位上,準(zhǔn)備上課了。雖然沒(méi)老師的下課很瘋,但是上課還是很聽話的,加油吧,六一班!
老師不在時(shí)作文450字12
平常老師在的時(shí)候,我們總是規(guī)規(guī)矩矩的,可是今天下午的一節(jié)語(yǔ)文課我們玩的可高興了。
事情是這樣的:今天語(yǔ)文課剛上,語(yǔ)文老師接到一通電話便急急忙忙的走了。等老師走后,整個(gè)教室就炸開了鍋。俗話說(shuō)得好:山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易,以迅雷不及掩而之勢(shì)溜道門口,彎著腰,把頭伸了伸,然后對(duì)我們說(shuō):“老師走了!”這下我們就開始說(shuō)話了,可是沒(méi)有人下位。突然,第二小組的王小強(qiáng)貓著腰跑到好朋友王順座位邊。哎,兩人又在“咬耳朵”,說(shuō)得眉開眼笑,,把前面的副班長(zhǎng)王超給吸引了,雖說(shuō)是副班長(zhǎng)可也經(jīng)不住這樣的誘惑,王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了,因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)帶頭說(shuō)話,所以有些同學(xué)下位,有些同學(xué)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來(lái)是王文韜與馬智敏開戰(zhàn)了,只見王文韜一手抓住馬智敏的衣服,馬智敏也抓住王文韜,幾個(gè)回合下來(lái),雙方都沒(méi)有力氣了,趴在桌子上休息。過(guò)了一會(huì)兒,王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪,蔣世豪可是我們班的老大,這回王文韜有罪受了。王文韜不知說(shuō)了那句不中聽的話,把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見桌子上有一膠帶,快速將膠帶頭拉好,一手壓著王文韜的頭與手,一手把膠帶一圈一圈地繞過(guò)王文韜的頭與身上。頃刻間,王文韜成了木乃伊,可他一點(diǎn)也不生氣,反而還有成就感。
過(guò)了一會(huì)兒,就下課了。
老師不在時(shí)作文450字13
老師不在時(shí)
學(xué)校是一個(gè)蓓蕾綴枝,含苞欲放的百花園,也是一個(gè)大寶庫(kù)。黑板、粉筆、書本,是我們成長(zhǎng)的階梯,也是我們知識(shí)的源泉。在這里,有我們爽朗的笑聲,有我們激動(dòng)的淚花,有我們拼搏的汗水,有我們奇妙的幻想,還有正等待我們?nèi)ソ忾_的秘密。
今天,英語(yǔ)楊老師上完了英語(yǔ)內(nèi)容,便讓我們聽聽叫做《Big Big World》的歌,然后去辦公室休息去了。這下可好了!教室里立刻熱鬧起來(lái)。薛云韜和唐釗組成“搞笑二人組”,站在桌子上彈起了“空氣吉他”,薛云韜還拿著“空氣麥克風(fēng)”,假裝陶醉在其中。這種場(chǎng)面弄得大家捧腹大笑,有的人笑得蹲在了地上,有的人笑得眼淚都流出來(lái)了,還有的人笑得直拍桌子。
不知道是誰(shuí),突然把音樂(lè)換成了帶有熱帶桑巴風(fēng)格的草裙舞音樂(lè)。大家碰過(guò)眼神后,居然不約而同地一邊扭腰,一邊扭屁股,一邊擺手,一邊唱:“大象,大象,你的鼻子那么長(zhǎng),小狗,小狗,你的尾巴那么短……”真是讓人忍俊不禁!
突然,薛云韜臉色突變,緊張地像戰(zhàn)斗似的對(duì)我們說(shuō):“不好!敵人(英語(yǔ)老師)來(lái)了!大家快臥倒!”大家連忙裝模做樣地讀起書來(lái)。老師來(lái)了?吹搅宋覀冞@種認(rèn)真的樣子,高興地說(shuō):“恩!不錯(cuò)不錯(cuò)!值得表?yè)P(yáng)!每人加1分!”然后老師轉(zhuǎn)頭寫家庭作業(yè),但是薛云韜又立刻站起來(lái),擺了個(gè)思想者的姿勢(shì),又迅速坐下了。
唉!
老師不在時(shí)作文450字14
什么叫群龍無(wú)首,我現(xiàn)在終于體會(huì)到了。
今天蔣老師去外面學(xué)習(xí),說(shuō)是要傍晚才能趕回來(lái),頓時(shí)全班沸騰,大家都以為今天不管做什么事情老師都看不見了,當(dāng)然也不會(huì)聽到批評(píng)聲了,于是班中許多同學(xué)都在密謀過(guò)“瘋狂的一天”。由于上午還有任課老師管理,所以一些“”還比較安分,到了中午吃過(guò)午飯,所有老師都回辦公室了,整個(gè)教室才真的瘋狂起來(lái)。
當(dāng)我送菜桶回來(lái)時(shí),就看見我們班的衛(wèi)生委員在教室門口大喊:“不搞衛(wèi)生的同學(xué)先出去一下!痹瓉(lái)有許多同學(xué)看老師不在,于是就在值日生搞衛(wèi)生時(shí)去搗亂,我走進(jìn)教室,里面一團(tuán)糟,有許多人在談天,也有許多人在追逐,有的甚至用掃把當(dāng)武器在和別人打來(lái)打去,許多種聲音交雜在一起,沖進(jìn)我的耳朵。我拿了本書出來(lái)看,剛剛看得起勁,就聽見耳旁有“呼呼”的風(fēng)聲,我忙抬起頭,原來(lái)是郭明昂和姚成琪正用忽啦圈在對(duì)打,我又俯下頭去……
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,衛(wèi)生終于搞好了,衛(wèi)生委員把我們招呼進(jìn)教室,沒(méi)有老師的催促聲,大家都懶懶的。
突然,一聲驚叫傳來(lái):“蔣老師來(lái)了!”
我感到很奇怪,蔣老師不是要傍晚才回來(lái)嗎?怎么……來(lái)不及細(xì)想,趕緊回了座位,同時(shí)我的直覺告訴我:這次有麻煩了。
不出我的所料,蔣老師看著臟亂的教室,聽了衛(wèi)生委員的匯報(bào),雷霆大發(fā),將我們?nèi)嗪莺莸赜?xùn)斥了一頓,直說(shuō)得我們悔青了腸子。
“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”這是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有時(shí)候沒(méi)有了頭兒,更不能放肆地為所欲為,而要更加認(rèn)真,這才是“真聰明”。
老師不在時(shí)作文450字15
俗話說(shuō):山中無(wú)老虎,猴子稱大王。
今天下午第一節(jié)課時(shí),我們班的老虎偏偏來(lái)了又走了,所以我們班的猴子都各自稱上了大王。
老師走之前,千叮萬(wàn)囑讓班長(zhǎng)張欣悅來(lái)管。老師一走,我們就在8妙之內(nèi)把她給收買了。因?yàn)榇蠹遗吕匣⑼蝗怀霈F(xiàn),發(fā)現(xiàn)大家正在吵鬧,所以,我們輪流換班站崗。放心下來(lái)后,我們就開始狂歡了,同學(xué)們有的打架,有的玩游戲,有的借書,還有的寫作業(yè)突然,宣永亮驚天動(dòng)地的吶喊一聲:老師來(lái)了!第一秒:同學(xué)們回座位。第二秒:大家做好了。第三秒:頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!第五秒:大家裝出學(xué)習(xí)樣。第五十九秒:老師沒(méi)來(lái)。我們向窗外探出頭來(lái),一個(gè)人也沒(méi)有。于是先K完宣永亮后,就接著干我們的事。
接下來(lái)再喊:老師來(lái)了!已經(jīng)對(duì)我們無(wú)效了,但是宣永亮還故伎重演:老師來(lái)了!老師來(lái)了!裝的還挺像!過(guò)了一分鐘,老師趁我們不注意之時(shí)悄悄地從后門溜了進(jìn)來(lái)了,等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我們嚇一下子關(guān)上了話匣子,然后已12米/每秒的速度立即回到了座位上,裝成若無(wú)其事的樣子。
老師不在的時(shí)候,別的班級(jí)又是怎樣一番壯麗風(fēng)景呢?不過(guò),我班的風(fēng)景,還是很值得一看的。
六年級(jí):老天罵我?guī)?/p>