當(dāng)老師不在時(shí)400字
當(dāng)老師不在時(shí)400字1
俗話說(shuō)得好“老虎不在山,猴子稱霸王!贝嗽挳(dāng)真有理,老師不在時(shí),平時(shí)的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。
早讀課開始了,但老師遲遲沒有來(lái),同學(xué)們開始七嘴八舌地討論,由呢喃細(xì)語(yǔ)變成大聲嚷嚷。小杰在那說(shuō)得津津樂道:“小明,我告訴你,我新看了一部電影,超搞笑,哈哈……”但他卻沒發(fā)現(xiàn),我和小劉正默默地用紙擦臉,口水快變成噴泉了,真想讓他閉嘴。
突然,前排的小東和小健吵了起來(lái),一場(chǎng)激烈的口水戰(zhàn)拉開了序幕,“我的筆被你弄壞了,還給我一枝,要不就付現(xiàn)金!毙〗〈舐暫鹊溃陌付穑骸澳銦┎粺,你以為我情愿弄爛你那只筆!”小杰立馬回過(guò)頭來(lái),了解戰(zhàn)況之后,立馬由解說(shuō)員變?yōu)槔怖碴?duì):“加油、加油!”小東經(jīng)過(guò)小杰的火上澆油,“肝火更旺”,使勁一拍桌子,可憐的小本子被震掉在地上,我還是第一次見到他們吵得如此激烈……
“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì),老師還是沒來(lái),同學(xué)們探頭探腦,東張西望,一再確認(rèn)老師沒來(lái)后,又發(fā)出高分貝噪音。可就在這時(shí),老師出現(xiàn)了,全班同學(xué)猝不及防,有的立馬回過(guò)頭來(lái),有的裝作在背書……又恢復(fù)了平時(shí)“乖巧”的形象。
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今天,老師不在“家”,同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來(lái)。
“這只鋼筆在哪里買的,既好用又可愛,多少錢!薄翱少F了,10圓呢”有人說(shuō)。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的史瀟,韓瀟宇,孫一平也都在說(shuō)話,我也忍不住了,加入了他們的“行列。”
史瀟給我們變了一個(gè)小魔術(shù),他拿出兩個(gè)尺子,去、相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起來(lái)。我們異口同聲的問(wèn):“你是怎么做到的,有什么秘訣?”史瀟說(shuō):“你們自己猜”過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,史瀟見我們還沒有猜出來(lái),便要回答了。就在他準(zhǔn)備說(shuō)出的一瞬間,我想出了答案,說(shuō):“等一等,我知道答案是什么了”史瀟問(wèn):“那答案是什么呀?”我說(shuō):“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙,所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀。”史瀟說(shuō):“沒想到被你猜了出來(lái)。”突然,孫一平說(shuō):“老師來(lái)了!苯淌依锪ⅠR安安靜靜的,我的同位把書拿反了,還“裝”的很像。
老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不由得笑了一下。
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每次上課老師來(lái)的時(shí)候,我們都表現(xiàn)得很好,可老師不在的時(shí)候,我們的表現(xiàn)可就不一樣了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了,我們的班主任薛老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“這一節(jié)課我要去開會(huì),你們不許說(shuō)話,如果你們?cè)谖议_會(huì)的時(shí)候說(shuō)話,別怪我懲罰你們“。我們向老師保證絕對(duì)不會(huì)說(shuō)話,可老師走遠(yuǎn)了之后我們就開始吵鬧起來(lái),不停地說(shuō)話。
只見徐瑞光下位跑向于鴻光滔滔不絕地講起游戲來(lái)。還有我們班的“調(diào)皮大王”李王寺走到講臺(tái)上,學(xué)著老師的樣子,講起課來(lái)。全班哄堂大笑起來(lái),這時(shí)班委站了起來(lái),想要維持紀(jì)律就大喊了一聲:“閉嘴,”李王寺裝成端水的樣子,往班委頭上潑去,想要滅了班委的火氣,全班爆笑,我急中生智說(shuō)了一聲:“老師來(lái)了”全班忽然都安靜了,李寺光嚇得趕快跑回來(lái)了座位,后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)我在騙他們就繼續(xù)吵鬧起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,靠近門的同學(xué)聽到老師的聲音就說(shuō)了一聲:“老師真的來(lái)了”全班再次安靜了裝出學(xué)習(xí)的樣子,有的讀書,有的寫作業(yè),一切又和平常一樣了。老師走進(jìn)門來(lái)發(fā)現(xiàn)我們表現(xiàn)得很好,就表?yè)P(yáng)了我們有自我管理能力。
我們班一直就是這樣,老師在時(shí)學(xué)習(xí),老師不在時(shí)吵鬧,我們都已經(jīng)習(xí)慣了。
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那是三年前的一天,數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事兒,所以這堂課老師讓我們自習(xí),老師在走前,我們個(gè)個(gè)都是裝的很認(rèn)真的在寫作業(yè),雖說(shuō)是自習(xí)課,但哪里有人會(huì)真的自習(xí),要么是玩,要么是說(shuō),就連班長(zhǎng)陳含也加入了,‘瘋’的隊(duì)伍里。
我看見了這么多人在玩,怎么會(huì)忍得住呢!我拿出了當(dāng)時(shí)班上的“禁物”卡片,沖到了同學(xué)面前說(shuō):“來(lái),帶我一個(gè)!
同學(xué)看見我很是興奮,我隨手拿出一張放在桌上,開始與同學(xué)們石頭剪刀布,我第一輪就贏了5張,他們看見我都說(shuō)要把輸?shù)目ㄆ給他們,我心想,這卡要不要還呢?還了,我輸了他們也不還給我,不還!他們一直問(wèn)我要,煩死了,算了,還是還吧!我還給他們后開心不已。我不玩了,反正一張卡也贏不了。
我離開了卡片,加入了寫作業(yè)的行列,開始與同桌一起寫作業(yè),一心只想快點(diǎn)寫完作業(yè),然后放學(xué)時(shí)可以和同學(xué)聊聊天,不用像平時(shí)一樣飛奔回家寫作業(yè)?勺鳂I(yè)哪里定得住我,我不一會(huì)兒就去外面找正在踢球的同學(xué)了,那個(gè)球不是真球而是膠帶紙,那球踢得真精彩,翟墨涵一個(gè)無(wú)影腳就進(jìn)了球門,顧宇軒受了教訓(xùn),兩只腳擋在球門前,一個(gè)球也進(jìn)不去,然后在反踢一腳,球進(jìn)了。最后顧宇軒以3:2的得分獲勝了。
把風(fēng)的同學(xué)突然叫道:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”同學(xué)們聽到后個(gè)個(gè)飛快的奔到座位寫作業(yè),老師看了之后非常開心。
可老師不知道她不在時(shí)我們是怎么的。
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想必你們看到這個(gè)題目都會(huì)覺得很奇怪吧,老師不在班上怎么可能呢?老師天天都要來(lái)上課的?
“風(fēng)伴著黎明的歌聲,敲響命運(yùn)的鐘,是夜不變的燈,那顆星在閃爍,掙脫黑暗的落寞!痹缟衔液咧∏吒吲d興的來(lái)到學(xué)校。 剛進(jìn)教室就聽到一陣一陣亂哄哄的聲音,好不容易安靜下來(lái)一會(huì)兒,結(jié)果沒過(guò)多久又開始鬧了。 “叮叮!66!苯K于上課了,可是卻時(shí)時(shí)不見老師來(lái)批改作業(yè)呢?教室里一個(gè)老師也沒有沒人管得了紀(jì)律,那我們豈不是…… 曹大帥哥正起勁兒呢,站起身來(lái)唱了一句:“買了否冷”“否冷”我們異口同聲的回答著曹大帥哥的問(wèn)題。 突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。安靜了差不多一秒鐘吧,整個(gè)教室又亂成了一鍋粥。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“還好還好,驚虛一場(chǎng)罷了”同學(xué)們有的哈哈大笑,有的去看了看學(xué)霸的作業(yè),抄他個(gè)措手不及,還有的正在那玩著擊掌游戲。 一場(chǎng)哄堂大笑過(guò)后,突然又變得安靜下來(lái),這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)往門口那里看了看,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)之后都變得特別自覺,還拿出本子在那裝模作樣的讀書呢。我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看,這時(shí)方老師正在門口望著我們呢。嚇著我直冒冷汗。 套路,這該死的套路啊。
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現(xiàn)在的學(xué)生和原來(lái)可不一個(gè)樣,原來(lái)的學(xué)生都等著上學(xué),現(xiàn)在的學(xué)生都等著放學(xué)。在上課的時(shí)候,如果老師不在,那同學(xué)們鬧得真是不亦樂乎。
記得在小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師出去打了一個(gè)電話,我們就開鬧了。
我記得我當(dāng)時(shí)正在玩玩具,老師一走,我硬是一下把檔在手前的書打翻在地,光明正大地玩開了;其他的同學(xué)更是牛了,我們班的歌星王達(dá)上了講臺(tái),拿了個(gè)掃帚玩搖滾樂;“睡王”不愧是天下第一睡,在如此喧鬧的環(huán)境下竟能流著口水,安然入睡;還有,我們班的班長(zhǎng)李志遠(yuǎn)正在捂著耳朵背書,真是堪稱“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)門口的同學(xué)關(guān)了一下門,全班立刻由烏煙瘴氣變成了光明世界,我馬上把玩具收起來(lái),“歌星”飛一般的下了臺(tái),“睡王”像吃了興、奮劑似的,一下精神了起來(lái),背書的也放下書坐好了。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備后,同學(xué)們等待老師的到來(lái),但是老師沒有來(lái)。教室里又變成了原來(lái)的樣子,變得一片喧鬧了。
還有一次,老師出去辦點(diǎn)事,我們?cè)诎嗬锞归_起來(lái)“脫口秀”了。我上去后還表演了一聲羊叫,其他同學(xué)更是絕了,有的表演狗叫,有的演驢叫,還有的演牛叫,同學(xué)們演得面面俱到,讓人看了真想哈哈大笑。
同學(xué)們?cè)谡n堂上,在老師不在的時(shí)候,做的一切事情,雖然有些違背了紀(jì)律,但這也表現(xiàn)出了同學(xué)們的另一面,同學(xué)們頑皮、淘氣、可愛的一面。是啊,這不只是壞事,這也是同學(xué)天真的一面。
老師不在的時(shí)候,我們就展現(xiàn)了我們那淘氣、可愛的一面。
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一年級(jí)時(shí),我有一個(gè)同村的鐵哥們,報(bào)名時(shí)我們恰好被分到了同一個(gè)班,由于表現(xiàn)良好,被評(píng)為“課代表”。我們之間有著一個(gè)承諾。
有一天下午,老師不舒服,提前回家了,他吩咐我們下午把作業(yè)本抱到辦公室。下午放學(xué)了,我們?cè)诜抛鳂I(yè)本時(shí)不小心將老師的杯子打碎了,我們先是一驚,然后立即反應(yīng)過(guò)來(lái),把碎片撿起來(lái)扔掉后跑出了學(xué)校。在路上我們商量著,他說(shuō):“我們明天跟老師說(shuō)吧!”我說(shuō):“不行,咱們明天買一個(gè)一模一樣的杯子!彼f(shuō):“可我們沒錢呢?”我說(shuō):“我們就拿平時(shí)幫父母做事所得的錢。”他說(shuō):“好主意。”我們到商店看了一下價(jià)格,就跑回了家。
第二天早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了商店,買了一個(gè)一模一樣的杯子。跑到學(xué)校,悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時(shí)我說(shuō):“咱兩誰(shuí)也不能將這個(gè)秘密泄露出去!薄袄^上吊一百年不許變!本瓦@樣我們用新杯子換了舊杯子,瞞過(guò)了老師,逃過(guò)了批評(píng)。
直到現(xiàn)在,我一直遵守著這個(gè)諾言,老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個(gè)一模一樣的新杯子。
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今天早上,我剛到班門口就聽見“嘰嘰喳喳”地聲音從教室里傳出來(lái),不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了。
“人之初,性本善”隨著陣陣得讀書聲時(shí)間悄悄地溜走,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地從興奮中緩過(guò)神來(lái),都回到了自己的座位上等待老師的到來(lái)!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們像觸了電似的做好了。
“一分鐘、三分鐘、五分鐘”過(guò)去了可老師還是沒有來(lái),教室里慢慢地開始有一些騷動(dòng)了,班上的一些搗蛋鬼也來(lái)試竊竊私語(yǔ)了。這時(shí),不知是從誰(shuí)的嗓子里傳出一聲嚴(yán)肅的聲音“安靜”!同學(xué)們還以為是老師來(lái)了就趕緊坐好了,但同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不是老師,就又開始說(shuō)話了。同學(xué)們的膽子更大了,說(shuō)話聲也隨著膽量增大了,還有的一些同學(xué)竟然干脆扯開嗓門在班上說(shuō)話像一只烏鴉似的;有的同學(xué)竟然站起來(lái)吆喝自己的朋友,活像在菜市場(chǎng)買菜似的;還有的同學(xué)更為大膽竟然下座位來(lái)跳舞。
這是,在一旁的我再也按捺不住了,我也扭頭和后面的同學(xué)開始說(shuō)話了,誰(shuí)知后面的同學(xué)和同桌說(shuō)得熱火朝天的、不可開交,我只好扭過(guò)身去看看哪些學(xué)習(xí)好的同學(xué)在干什么。
只見吳系人還是老樣子,拿著書在認(rèn)真的讀著,孫天嬋正和后面的人說(shuō)說(shuō)笑笑的,那樣子好不開心?王雅瓊在后面和同桌講題。這時(shí),老師邁著輕盈的步子踏進(jìn)了教室里,一切都恢復(fù)了原樣。
老師不在的時(shí)候,可真搞笑呀!
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有一天午休的時(shí)候,老師去二樓會(huì)議室開會(huì)。離開前,老師再三叮嚀,告訴我們不要說(shuō)話,還特別告訴午休班長(zhǎng),要維持好秩序,交代完畢后,老師就開會(huì)去了。
剛開始,教室里還很安靜,只有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳,竊竊私語(yǔ)的小聲說(shuō)話著?墒菦]多久,有些同學(xué)看見沒有老師巡視,就開始大聲說(shuō)話。不久后,整個(gè)教室就變得像菜市場(chǎng),就連午休班長(zhǎng)也加入了吵鬧的行列。午休大約半小時(shí)后,受不了吵鬧的同學(xué)大喊:“老師來(lái)了!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同時(shí)回頭看,根本沒有嘛!于是全班又開始吵了起來(lái),吵鬧的程度就像開喇叭一樣,令人難以入睡,所以我只好趴著,努力把耳朵蓋住,但不去聽到那些聲音簡(jiǎn)直比登天還難,所以當(dāng)我看到一個(gè)熟悉的黑影出現(xiàn)在門口時(shí),真是謝天謝地,感激不盡,但同學(xué)們似乎都沒發(fā)現(xiàn)。
唰!門應(yīng)聲打開,同學(xué)們?nèi)俭@恐的回過(guò)頭,老師氣得面紅耳赤,火冒三丈,同學(xué)全都望著老師那充滿肅殺之氣的憤怒面孔,大氣都不敢喘一聲!敖裉煜挛绮换聪抡n!”老師說(shuō)。
我覺得老師不在一點(diǎn)也不好,尤其是午休不在時(shí)更不好,因?yàn)橥瑢W(xué)不但會(huì)變得無(wú)法無(wú)天,還會(huì)讓人無(wú)法入睡。希望大家可以記取這次教訓(xùn),以后不要在老師不在時(shí)候吵鬧了。
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“各位老師到實(shí)驗(yàn)室開會(huì)!”聽到喇叭里的這句話,我心里老興奮了,可是老師卻不緊不慢地叮囑我們,講了好一會(huì)兒,這才慢悠悠地走出教室。
我們先是靜一會(huì)兒,等到老師走遠(yuǎn)后,便一起吶喊,還有人學(xué)動(dòng)物的叫聲,聞名全教室的便是擁有一副綿羊嗓子的子城大哥了,只聽他用羊嗓子這么“咩咩”一叫,頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),不時(shí)還有人稱贊幾句。
鑫可不愿將風(fēng)頭全讓給子城,只聽他尖叫一聲,全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向了鑫。只見他使出渾身解數(shù),又唱歌又跳舞,而且還是一段熱情的拉丁舞,當(dāng)他停下時(shí),全班萬(wàn)籟俱靜,隨后,掌聲,口哨聲,響成一片?伤不滿足,又是下腰,又是劈腿。邊做著邊鑫大喊:“掌聲再熱烈些!蓖瑢W(xué)們一聽,掌聲就更高了。
這是,探子棟前來(lái)匯報(bào):“大家快收拾收拾,回座位上坐,老師來(lái)了!蓖蝗蝗帏f雀無(wú)聲。一連坐好等了好幾分鐘都沒見老師到,我們心里便明白了八九分。只聽國(guó)川大喝一聲:“上。”四面八方匯集而來(lái)的同學(xué)一起涌向?qū)O棟。棟見狀,說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手,不然你們就不是君子!笨墒撬麄兡枪苁遣皇蔷樱麄冎挥幸粋(gè)目標(biāo),就是群毆棟。
這時(shí),我們的厄運(yùn)來(lái)了,棟的救命恩人來(lái)了,那就是我們最美麗的老師,只見她一改平時(shí)的溫柔,大喝一聲:“都給我退下,快快歸位,做一個(gè)安安分分的好學(xué)生!
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俗話說(shuō):山中無(wú)老虎,猴子稱大王。
今天下午第一節(jié)課時(shí),我們班的老虎偏偏來(lái)了又走了,所以我們班的猴子都各自稱上了大王。
老師走之前,千叮萬(wàn)囑讓班長(zhǎng)張欣悅來(lái)管。老師一走,我們就在8妙之內(nèi)把她給收買了。因?yàn)榇蠹遗吕匣⑼蝗怀霈F(xiàn),發(fā)現(xiàn)大家正在吵鬧,所以,我們輪流換班站崗。放心下來(lái)后,我們就開始狂歡了,同學(xué)們有的打架,有的玩游戲,有的借書,還有的寫作業(yè)突然,宣永亮驚天動(dòng)地的吶喊一聲:老師來(lái)了!第一秒:同學(xué)們回座位。第二秒:大家做好了。第三秒:頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!第五秒:大家裝出學(xué)習(xí)樣。第五十九秒:老師沒來(lái)。我們向窗外探出頭來(lái),一個(gè)人也沒有。于是先K完宣永亮后,就接著干我們的事。
接下來(lái)再喊:老師來(lái)了!已經(jīng)對(duì)我們無(wú)效了,但是宣永亮還故伎重演:老師來(lái)了!老師來(lái)了!裝的還挺像!過(guò)了一分鐘,老師趁我們不注意之時(shí)悄悄地從后門溜了進(jìn)來(lái)了,等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我們嚇一下子關(guān)上了話匣子,然后已12米/每秒的速度立即回到了座位上,裝成若無(wú)其事的樣子。
老師不在的時(shí)候,別的班級(jí)又是怎樣一番壯麗風(fēng)景呢?不過(guò),我班的風(fēng)景,還是很值得一看的。
六年級(jí):老天罵我?guī)?/p>
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上華文課時(shí),校長(zhǎng)通過(guò)廣播器叫全體老師到會(huì)議室去開會(huì)。林老師交代功課后,便匆匆忙忙到會(huì)議室去。
當(dāng)林老師一步出課室,同學(xué)們高興得像剛從籠子里放出來(lái)而重獲自由的鳥兒一樣,在課室里自由地活動(dòng)。這時(shí),班上的“歌王” 黃小杰拿起掃把當(dāng)吉他,把老師的桌子當(dāng)舞臺(tái),在兩個(gè)女生的伴舞下,大唱阿牛的成名曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》。許多同學(xué)被吸引而離開座位,上前圍觀他們的演出。課室里頓時(shí)變得鬧哄哄的,哄笑聲不絕于耳。
有幾個(gè)“長(zhǎng)舌婆”也不甘示弱,三五成群地聚在一起高談闊論,還不時(shí)毫不忌撣地高聲笑著。班長(zhǎng)用不滿的眼光狠狠瞪了她們一下,可是他們視弱無(wú)睹,繼續(xù)談天。一些乖巧的同學(xué)則爭(zhēng)取時(shí)間自修,但是吵鬧聲卻妨礙他們集中精神。他們無(wú)可奈何,又不敢怒不敢言,只好搖頭嘆息。
正、副班長(zhǎng)喊破了喉嚨,可是同學(xué)們都無(wú)動(dòng)于衷,根本沒有把他們放在眼里,反而變本加厲。班長(zhǎng)只好使出他的“法寶”——把他們的.名字都列入黑名單里,以便讓老師收拾那些吵鬧的同學(xué)。
不久,林老師回來(lái)了。同學(xué)們不約而同地坐回自已的座位,課室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。每個(gè)同學(xué)噤若寒蟬,裝出一副正經(jīng)的樣子。可是當(dāng)班長(zhǎng)獻(xiàn)上“黑名單”時(shí),搗蛋鬼頓時(shí)“看紙色變”。林老師把“黑名單”上的同學(xué)都一一叫了出來(lái),嚴(yán)厲地把他們教訓(xùn)了一頓。他們都羞紅了臉,不敢直視林老師,真是活該!
我希望同學(xué)們能夠改掉愛吵鬧的壞習(xí)慣,做個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生。
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“遲到了!遲到了!”走廊里傳來(lái)千軍萬(wàn)馬般的腳步聲。不用說(shuō),又是幾位遲到大王,他們差點(diǎn)兒撞上講臺(tái) 。“叫什么叫!”調(diào)皮的小丑張?bào)曳潘恋卮蠛埃骸拔铱戳丝崔k公室,班主任不在。
一秒鐘的鴉雀無(wú)聲后,爆發(fā)出如雷的歡呼聲,一千米內(nèi)都聽得見。這時(shí),機(jī)靈鬼小聲地說(shuō):“靜一靜,如果把其他老師引來(lái)了就慘了!按蠹宜查g都豎了嘴。
瞧,彈筆達(dá)人王劉明找來(lái)幾個(gè)人,熱火朝天地“激戰(zhàn)”起來(lái),他的對(duì)手是成語(yǔ)高手林嚴(yán),還時(shí)不時(shí)吐出一段孫子兵法:借刀殺人!順手牽羊!再看看我班頂級(jí)知識(shí)分子朱文琦。他一手拎著筆,奮筆疾書,另一只手捧著書,目光死死地盯著,頭來(lái)回不停地旋轉(zhuǎn)……
突然,傳來(lái)一陣熟悉的聲音,是班主任!喧鬧的教室瞬間變成了朗朗的讀書聲,正當(dāng)我們小心翼翼地抬起頭來(lái)時(shí),傳來(lái)一陣壞笑,原來(lái)是韓雨呈!她倚在門上,兩眼瞇成了一條縫。張?bào)移擦似沧,又開始“狂歡”。
又過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)高跟的響聲。這次,大家頭連抬都沒抬,張?bào)疫大喊:“同樣的招……”可還沒說(shuō)完我,頭就低了下去,這次同學(xué)們抬起頭來(lái)看了一眼,“哼,哼……”是邱老師發(fā)出的……
“全班抄寫18課3遍!”“哦,不……不!”我們的慘叫聲在校園回響。
當(dāng)老師不在時(shí)400字14
常言道:老師不在校,學(xué)生亂了套。伴隨著一段優(yōu)美的音樂,下午第一節(jié)課開始了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老師上課。前幾分鐘教室里很安靜,連根針掉在地上都聽得見,可是現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
這時(shí)班長(zhǎng)看見老師還沒來(lái)就走上講臺(tái),叫我們做作業(yè),看看書不要發(fā)出聲音,如果講話就罰抄課文,我聽了便拿本書在座位上看了起來(lái)。到現(xiàn)在老師都還沒出現(xiàn),可是過(guò)了幾分鐘后,一些調(diào)皮鬼開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來(lái),要知道一旦老師不來(lái)上課,我們的教室將會(huì)變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”。就在這時(shí)有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不; 有的同學(xué)不知道能否控制自己,走來(lái)走去,真是猴子屁股——坐不住!嚅L(zhǎng)叫他們不許講話,不許在教室里走來(lái)走去,座在自己的座位上。難道你們想抄課文?頓時(shí)教室里安靜了許多。當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的,走來(lái)走去的,看書的應(yīng)有盡有。
半節(jié)課過(guò)去了,老師始終沒來(lái)到這里,突然,老師從前門進(jìn)來(lái)了,老師說(shuō),他有事出去了,沒來(lái)的及跟我們說(shuō)就出去了。哦,原來(lái)是這樣。
當(dāng)老師不在時(shí)400字15
今天早上張老師沒有來(lái)上課,教室里亂了套,鬧哄哄的,像個(gè)茶館。以后老師沒來(lái)我們應(yīng)該怎么做呢?
首先是靜等老師來(lái)上課。如果連這一點(diǎn)都沒有做到,就說(shuō)明對(duì)老師不尊重。何況現(xiàn)在是六年級(jí)了,更不應(yīng)該上課鈴響了還想著其他的事情,或和同學(xué)們說(shuō)話,這樣子學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大減低。
如果老師還是不來(lái),那就應(yīng)該讓課代表或者班長(zhǎng)去請(qǐng)老師來(lái)。在這種時(shí)間內(nèi)可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識(shí)或預(yù)習(xí)新的知識(shí),要好好珍惜美好的時(shí)間。也許老師可能忘了這節(jié)課,但如果是有例外情況:比如老師去開會(huì)了,或者有事請(qǐng)假等等,這樣也不能大吵大鬧,可以改為自習(xí)課或讓其他空閑的老師來(lái)代課。
在做這些事情的時(shí)候,一定要切記不要大聲說(shuō)話。即使你有很重要的事情,最多也只能在別人耳邊說(shuō)一下,千萬(wàn)不要像今天的那節(jié)作文課那樣大聲說(shuō)話,有可能影響到了其他同學(xué),更嚴(yán)重的是連自己都管不住,學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢?張老師總是和我們說(shuō)一句話“態(tài)度決定一切”。它告訴了我們只有認(rèn)真的對(duì)待每一件事情,才有可能成功。上課老師沒來(lái)這段時(shí)間也是對(duì)我們的一種考驗(yàn),不能忽視了這段時(shí)間的重要性。
同學(xué)們,只有我們嚴(yán)格的要求自己,不放縱自己,才能讓老師滿意。
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