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蔣老師 - 謝謝你老師作文400字

時(shí)間:2021-01-23 11:27:37 老師 我要投稿

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的蔣老師 - 謝謝你老師作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字1

  “我盡量堅(jiān)持,能不換課就不換!边@也是您常說的話,而您,也說到做到,是那樣的盡職盡責(zé),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。

  第一次見到您,您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,不高的個(gè)子,粗糙的手掌,已經(jīng)下垂很厲害的眼袋,肌肉松弛,似乎是個(gè)老年人的模樣——就已說明了您的操勞,而您那敏銳的思維,睿智的眼神,期待的目光,又讓我們著實(shí)體會(huì)到了您對(duì)我們的殷切期望。快要退休的您,毅然決然地決定帶好我們這個(gè)班,下定決心要教好我們。其實(shí),您本不應(yīng)當(dāng)這樣負(fù)責(zé),您幾十年的心血教出的數(shù)學(xué)狀元都已做過最好的印證,可是,您依舊兢兢業(yè)業(yè),為了我們?cè)绯鐾須w,黑滿上密密麻麻的小字,還有您手上沾滿的粉筆末,都說明著您的負(fù)責(zé)。

  那一次,您去醫(yī)院,上午的課換到了午時(shí)。我們一向在擔(dān)心您的身體,沒想到午時(shí)您又來為我們上課。沙啞的嗓子,干涸的喉嚨,您卻始終不愿意喝一口水,本應(yīng)當(dāng)休息的日子,您卻又堅(jiān)持來給我們上課,說怕別的教師不了解我們。那節(jié)課,我們都很緊張,都怕您會(huì)突然病倒,可是,您卻一向在堅(jiān)持,強(qiáng)忍病痛在講臺(tái)上為我們講題,即使生病也要讓我們把題弄明白。

  那40分鐘的堅(jiān)持與執(zhí)著,分明就是在三尺講臺(tái)上書寫師情,書寫感動(dòng)。

  的奉獻(xiàn),用多少語言都無法真正贊美,您的高尚,用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對(duì)您崇高的敬意,從內(nèi)心深處表達(dá)自我最真實(shí)的贊美。

  教師節(jié)將至,我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘慕處焸冋f一聲:教師節(jié)歡樂!

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字2

  教師是一個(gè)神圣的詞,只能用來稱呼您們;教師是一個(gè)值得所有人尊敬的職位,僅有您們能夠把它做得如此的好;教師是"祖國花朵"的恩人,僅有你們能愛護(hù)好"祖國的花朵"

  我不明白您們給了我多少愛,但我明白您們有多辛苦。我此刻還記得,我第一次上小學(xué),您牽著我的小手把我?guī)Ы?jīng)教師;我第一次被別人打傷,您蹲下來擦著我的眼淚溫柔的安慰我,講著笑話逗我笑;我第一次迷路,您抱著我把我安全的送回家;我第一次爸爸媽媽還沒來接我,您站在我身旁陪我等著他們;我第一次……

  還記得我考試考砸了,您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯(cuò)一件事不敢承認(rèn),你沒有打罵我而是跟我談心:一人做事一人當(dāng);還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他,您說:"退一步,海闊天空。杯子還能夠再買,但友誼不能破壞。"

  我的成績并不好,可是您卻對(duì)我無微不至的關(guān)照。您常常說:"干我們這行是最"笨"的,別人師傅教徒弟會(huì)留一手,怕徒弟搶了自我的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會(huì)的知識(shí)全學(xué)去,甚至要比我們還聰明。"

  教師您辛苦了!六年小學(xué)時(shí)光過去了,你的一舉一動(dòng)都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一語都記在我的心里,久久不能忘記。

  教師多謝您!在我遇到困難是來幫忙我;在我悲痛時(shí)來安慰我;在我無助時(shí)來保護(hù)我;在我犯錯(cuò)時(shí)來教導(dǎo)我。教師多謝您!

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字3

  溫和的話語總能使人心頭暖暖的,并且很難忘懷!}記

  陣陣暖暖的風(fēng)拂過,帶來點(diǎn)點(diǎn)的清新感。金燦燦的陽光斜斜地溜進(jìn)教室,使人愜意極了,直想打幾個(gè)懶懶的哈欠。

  我懶懶的趴在桌子上,對(duì)英語老師的話絲毫沒有聽進(jìn)去。很顯然,這節(jié)英語課我的狀態(tài)很不好。

  “誰來翻譯一下這個(gè)句子……請(qǐng),王昊悅來回答吧!

  聽到我的名字,我忽然愣住了,我緩緩地站起來,大腦一片空白,只好無助地看著老師。

  “這么簡單的問題也不會(huì)么?翻譯一下第33頁的句子!崩蠋煹难凵窠z毫不帶埋怨,彎彎的嘴角,用堅(jiān)定的眼神看著我,“嗯,試一下吧!”

  書上簡單的句子當(dāng)然難不倒我,我很快說出了答案,解脫似的坐了下去。

  “嗯,這樣懶懶的,成績會(huì)退步哦~那么多有神的眼睛望著我呢,不能總提醒你吧!要認(rèn)真聽課,讓我收到你的‘信號(hào)’!”楊老師第一次用這樣的眼神望著我,溫柔中又帶著絲絲嚴(yán)厲。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上坐得直直的,進(jìn)入了課堂的狀態(tài),望著楊老師,我第一次這樣觀察她:高高的鼻梁,短短的馬尾辮,笑起來更是可愛。

  接下來的時(shí)間里,聽課之余,那意味深長的溫暖的話語都在我心中回蕩,像是人生中最美麗的“警示牌”,暖暖的在心頭。

  直到現(xiàn)在,那溫暖的話仍讓我記憶猶新。我忘不掉,這句話給了我極大的溫暖與啟示。謝謝您——英語楊老師。

  謝謝您。

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字4

  六年的時(shí)光就像閃電似的,一去不復(fù)返,一眨眼而過了,我已升入了初中;貞浲,常常會(huì)想起您,我的老師——張學(xué)蘭,心里更是充滿著無限的依戀之情。

  我記得小學(xué)開學(xué)的`那一天,是您帶著微笑把我們迎進(jìn)了校門。一連串的日子過去了。在您辛勤的哺育下,使我逐漸地學(xué)會(huì)了讀“a、o、e、y、w、u”,學(xué)會(huì)了“1+1”算數(shù)題,學(xué)會(huì)了唱和寫“愛祖國、愛人民”。在課堂上,您講的課總是那樣生動(dòng)有趣,是您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。

  還記得一開始的時(shí)候,我的膽子很小。有一次上課,您提了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是,又不敢了。我只好低著頭,心里不住地念叨著“張老師,別叫我,千萬可別叫我”。可是,您偏偏叫了我。我當(dāng)時(shí)驚慌失措,臉上火辣辣的,頭一直不敢抬起看您,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子哼哼。

  全班同學(xué)都哄堂大笑了。我的頭埋得更低了,我索性閉起了嘴巴不想再回答了,心里就像揣個(gè)小兔子似的,怦怦直跳,生怕您會(huì)沖我著急發(fā)火?墒牵堑珱]有責(zé)怪我一句,反而親切地對(duì)我說:“不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊,應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛,無論做什么都要做到鍥而不舍!

  我慢慢地抬起頭來,正好看見了您信任的眼神,我就鼓起勇氣,流暢地回答了問題,您滿意地笑了,仿佛在說:“這不是很好嗎?以后就這樣!”

  感謝您,我的老師!

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字5

  感恩小鳥,給我們的生活帶來歡暢;感恩對(duì)手,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng);感恩父母,使自己健康成長。而我,要感謝我的老師。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋熓刮一謴?fù)了自信,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我們快畢業(yè)了,有一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)展示,老師選了二十個(gè)人寫毛筆字,也選了我。我很吃驚,因?yàn)槲移匠]動(dòng)過毛筆,怎么能寫好呢?我就對(duì)老師說:“老師,我以前沒練過,寫不好,我還是不要參加了吧!狈帕藢W(xué)之后,老師把我叫到辦公室,說:“別灰心,我相信你一定行的。”

  老師的鼓勵(lì)使我信心十足,我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),不知已經(jīng)練了多少張。雖然我每天這樣練,但我覺得自己的字沒什么進(jìn)步。

  有一次,老師把我們叫到辦公室,讓我們一個(gè)一個(gè)的練。我看前面的同學(xué)寫的非常好,心理壓力很大。到我了,我的手不停顫抖,心里沒底。我寫的一點(diǎn)都不好,和平時(shí)沒什么兩樣。我認(rèn)為自己不會(huì)再進(jìn)步,想讓老師把我去掉。放學(xué)時(shí),老師看我垂頭喪氣,對(duì)我說:“你怎么了?”“老師,我……我……我寫的一點(diǎn)都不好,還是讓我退出吧。”“沒關(guān)系的,”老師說,“你弟一次寫成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。我來教你吧,你一定會(huì)進(jìn)步的,不要失去信心!

  老師的一番話使我非常感動(dòng),我又充滿了信心,認(rèn)真的跟老師學(xué)。果真不久,我的字體提升很快,我給老師拿了一張我認(rèn)為最好地一張,老師夸我進(jìn)步很大。

  感恩老師,無私的奉獻(xiàn)知識(shí)。我想對(duì)老師說:“老師,謝謝你!

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字6

  上三年級(jí)時(shí),我遇到一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她是我們的班主任程老師,她愛穿一件酒紅色上衣,烏黑的頭發(fā)夾著許多銀白色的頭發(fā),她有一雙明亮的眼睛,每次我走過程老師辦公室,總能看到老師揮動(dòng)著紅筆為我們批改作業(yè)的身影。

  我非常喜歡讀書,也非常喜歡寫讀書筆記,我寫的每一篇,程老師都拿著紅筆認(rèn)真的批改,讀書筆記第一篇第一頁,一個(gè)個(gè)鮮紅的印章,是老師給我無聲的表揚(yáng)和贊美。

  程老師經(jīng)常拿著我既有圖畫雙有文字的讀書筆記讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我充滿了自豪,老師一次次的表揚(yáng)讓內(nèi)向我更加自信起來了。

  記得上學(xué)期選出閱讀達(dá)人,程老師在全班第一個(gè)提名我邵益涵,老師說:“寫得讀書筆記最多,質(zhì)量又非常好,內(nèi)容非常精彩,所以選她成了一名閱讀達(dá)人!甭牭竭@兒,我又高興又激動(dòng)。

  到了發(fā)獎(jiǎng)那天,我穿著漂亮的小裙子,站在臺(tái)上時(shí),真是光榮無限,臺(tái)下的程老師正對(duì)我微笑。此時(shí)一股暖流從我心里流過,此時(shí)我心里默默的想對(duì)您說:謝謝您,尊敬的程老師,送我走上了紅地毯。

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字7

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了不少教師。但我印象最深的,還是那位莊教師。她教了我們?nèi)甑恼Z文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系十分好,常常助我渡過難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。

  一次期末考前,我感到忐忑不安。我當(dāng)時(shí)自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨日晚上不到九點(diǎn)便睡了,沒有好好復(fù)習(xí),今日能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。

  就在此時(shí),莊教師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“你昨日是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個(gè)十二字秘訣,準(zhǔn)能考好!認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,用心檢查!就這十二個(gè)字!記著,十有八九能的一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的走進(jìn)了考場(chǎng)。

  考試的時(shí)候,我真正做到了認(rèn)真審題、仔細(xì)作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的。考完以后,我本想趴在桌子上休息一會(huì)兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍。考試結(jié)束,我將卷子交了上去。

  發(fā)卷的時(shí)候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊教師的功勞哇!她此刻又回一年級(jí)執(zhí)教了,我真想對(duì)她說一聲:“多謝你,教師!”

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字8

  我是個(gè)非常幸運(yùn)的人,因?yàn)樵谖业男W(xué)生涯中,我遇上了三位負(fù)責(zé)的好老師。

  郭老師,謝謝您!因?yàn)槟恢弊鹬匚覀兊呐d趣。記得有一次,臨近期中考試,您承諾我們只要得了年級(jí)第一名,就給我們上一星期的《昆蟲記》研讀課。雖然我們最終沒有考到年級(jí)第一,您卻還是尊重了我們的選擇,讓我們上了一周的《昆蟲記》研讀課。估計(jì)您認(rèn)為在充滿書香的教室中,看著我們津津有味閱讀的樣子,飽受文化氣息的熏陶,也是一種享受吧!

  林老師,謝謝您!因?yàn)槲艺J(rèn)為您是世界上最負(fù)責(zé)的老師。雖然我們之間只接觸了半個(gè)學(xué)期,但是我已經(jīng)深深地體會(huì)到您是一位好老師,因?yàn)槟暮⒆舆很小,需要人照顧。但是您遇到有同學(xué)不會(huì)做的題時(shí),總是耐心地輔導(dǎo),甚至下班了還會(huì)犧牲您的休息時(shí)間,直到教會(huì)為止。

  朱老師,謝謝您!因?yàn)槟倳?huì)在課件中穿插一些有趣的環(huán)節(jié),讓我們?cè)黾恿藢?duì)學(xué)習(xí)英語的興趣。有一次,您在課件中編進(jìn)了一個(gè)小灰灰被大蜘蛛綁架,結(jié)果灰太狼去救自己兒子的故事,把我們逗得哄堂大笑。在歡樂的氣氛中,我們不知不覺學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  老師,我要深深地感謝你們!因?yàn)槟銈兌际潜M職的好老師,你們都用自己的汗水培育了祖國的下一代,這樣我們才能成為棟梁之材!

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字9

  是誰,教給我做人的道理?

  是誰,給我們傳授知識(shí)?

  那就是我們班的班主任——夏老師!一位嚴(yán)肅而又溫柔的老師,更是知識(shí)淵博的老師。

  夏老師剛來我們學(xué)校的一個(gè)晚上,我就做錯(cuò)了事。老師讓同學(xué)叫我去她的辦公室,我沒有去,心想:我學(xué)習(xí)好,老師應(yīng)該不會(huì)責(zé)怪我的。沒想到,夏老師竟來到教室,批評(píng)了我一頓。從這件事,老師讓我感受到公正的存在。因?yàn)樗龔牟黄蝗魏我粋(gè)學(xué)生,而是人人平等。

  三年級(jí)第二學(xué)期的某一天,我和同學(xué)打架,老師知道后很生氣,給了我一耳光。她告訴我們,能在一個(gè)班級(jí)里共同學(xué)習(xí)是緣分,應(yīng)該互相珍惜,互相愛護(hù)。從這件事,老師讓我知道了友誼的分量。

  還有一次,我打破了教室的玻璃。當(dāng)我鼓足勇氣去告訴夏老師,準(zhǔn)備挨罵的時(shí)候,老師并沒有責(zé)備我,而是和藹的說:“沒什么,下周讓你爸叫人來換一塊就好了。”聽了這話,我心里一塊大石頭才著了地,我更明白了老師的愛。

  老師,您是園丁,我們是花朵,我們正在您的培育下健康成長。老師,謝謝你!

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字10

  要說謝謝誰?有的同學(xué)要說感謝父母的養(yǎng)育之恩,但是我今天說的卻是感謝書法老師的培育之恩。

  一個(gè)星期五的下午,語文老師叫會(huì)寫毛筆字的同學(xué)下個(gè)星期一把毛筆字帶給她,貼到教室的墻上。我想:太好了,我終于能在同學(xué)面前露一手了,我暗暗地笑了起來。到了晚上,我把好消息告訴奶奶。

  我非常期待的星期天終于到了,一大早就來到了書法老師戴老師家,把事情告訴了他。戴老師聽了,拿起一張宣紙寫下了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”十幾個(gè)大字,老師叫我照著練寫。一開始寫的時(shí)候,總是寫不好,不是大小不一,就是字的間架結(jié)構(gòu)不好。我心里不禁有點(diǎn)煩躁起來,這樣子怎么能貼到墻上給大家看呢?戴老師好象看出了我的心思,告訴我寫毛筆字要耐心,并手把手地一個(gè)一個(gè)字地教我寫。在老師的指導(dǎo)下,我終于順利地寫好了一張。回家后,我又練寫了幾張,選出最好的一張貼到了教室的墻上。聽到老師的夸獎(jiǎng),看著同學(xué)羨慕的眼神,我心中無比地自豪?蛇@不是我一個(gè)人的成績,更重要的是離不開戴老師的指導(dǎo)。

  我想對(duì)戴老師說一聲:“謝謝你,老師!”

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字11

  這五年來,我們?cè)诮?jīng)歷的許多風(fēng)風(fēng)雨雨,老師帶給了我們開心愉快和煩惱,但老師帶給我們的更多的是愉快,就在這幾個(gè)星期,老師有組織了活動(dòng)。

  晚上,女生們?cè)谝黄鹛K,男生們?cè)谝黄鸫蚧@球,單車比賽。小張老師和各位家長都陪著我們。小張老師為了我們的班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是忙得不可開交,在我們比賽時(shí),老師在一旁靜靜的看著我們,露出來欣慰的笑容。可小張老師卻一個(gè)項(xiàng)目都沒有參加。還有這次去婺源,給位老師也是為這件事付出了很多。

  但想起原來小張老師剛來時(shí),我們帶給老師的是什么,因?yàn)榇髲埨蠋熞撸覀兙驼J(rèn)為是小張老師把大張老師給趕走的,這些事小張老師都知道,可卻并沒有說出來,而是在那默默的忍受。我覺得我們很對(duì)不起小張老師。在這些年,老是為我們付出了很多很多,其實(shí)我們班可以算是全校最幸福的班了。我們班經(jīng)常出去旅游。例如,惠東,桂林,還有這次要去的婺遠(yuǎn)。我的朋友羅姝恬非常羨慕我們班,我們有那么好的老師帶我們出去旅游,如果他們班出去,也是不會(huì)出南山區(qū)的,除非學(xué)校偶爾出去春游一下下,也是去青青世界那種地方,現(xiàn)在,他們是根本就不去春游秋游,如果去的話,真的是百年不遇,也是老師發(fā)發(fā)善心,讓他們放松放松。從這一點(diǎn),就覺得我們班已經(jīng)我很幸福了。我感到很高興,因?yàn)槲矣羞@么好的老師們。

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字12

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從一年級(jí)直到三年級(jí)當(dāng)任我們的班主任——林老師。

  記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí):膽小、恐懼。一切對(duì)我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的光線,那就是您——林老師。

  剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑?缮系健洞寰印愤@課時(shí),老師忽然叫我讀一遍。我想。啊,老師竟看穿了我的心思!

  “萌欣!來,開始讀吧。”也許聽到了親切的鼓勵(lì)聲,我信心大增,就朗讀起來:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙、、、紙。”哎呀!紙什么來著?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語:“切!這都不會(huì)!薄熬褪锹铮 蔽业哪槨班А钡靡幌,變得通紅。

  可這時(shí),林老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò)哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時(shí),我才大大地松了一口氣?闪掷蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對(duì)我一笑。我想,林老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。

  雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠地對(duì)林老師說一聲:“老師!謝謝您!”

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字13

  謝謝兩個(gè)字說起來很輕松,但是,可幫住你的可能沒那么輕松。所以,我要在這里謝謝老師。

  教授過我各種知識(shí)的那些老師們,把他們自己所掌握的所有知識(shí),全部教給了我們?粗覀儍(chǔ)存了越來越多的知識(shí),他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們,在教授我們知識(shí)的同時(shí),還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心,要保證我們能夠健康的成長。那些形形色色的老師,成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄儯也拍軌蛟谖淖值暮Q笾,這么盡情的飛翔。

  小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長感到欣慰。

  老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

  謝謝你,老師!

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字14

  他,戴著一副黑色鏡框的眼鏡,精致無比,眼鏡中,他那兩只眼睛顯示出知識(shí)淵博;從那身深色外衣中,白色襯衣永遠(yuǎn)潔凈無比,體現(xiàn)出教師的優(yōu)雅氣質(zhì);濃密的黑發(fā)更顯出他的帥氣……

  在陽光下,黑發(fā)更顯幾分油亮,眼鏡閃過幾道亮光。嘴上依然帶有笑容,整齊衣衫,被微風(fēng)吹拂,多么優(yōu)雅,帥氣的男士。

  課堂上的他,手拿粉筆,在黑板上寫下無窮無盡的知識(shí),無論一筆一劃,一折一勾,一橫一豎,甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都好似許多小精靈活靈活現(xiàn)。顯然白色字體在黑色黑板的襯托下,體現(xiàn)出知識(shí)的毫無止境。從課堂上他那幽默滑稽的語言中,使我感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  他與我們只有兩年之時(shí),與我們一起度過春夏秋冬,我深切的感受到知識(shí)的無邊無境。

  他就是我的班主任——蔣老師。

  流動(dòng)的時(shí)間,飛快的秒針。

  蔣老師,我們感謝您,因?yàn)槟_化我們的蒙昧;有句話,曾說過“老師,手握白色粉筆;畫出七色的彩虹;落下甜蜜的淚滴;孕育祖國的桃李。老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻;您的愛,比母愛更細(xì)膩;老師,您是偉大的……

蔣老師 - 謝謝你老師作文400字15

  我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,要告別我的母校。此刻,不由地使我留戀起那陪伴過我學(xué)習(xí)的明亮教室;留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學(xué)同學(xué);留戀起那五彩繽紛的校園生活;更留戀那啟蒙、教育過我的老師。

  最讓我忘不了的是我六年級(jí)的班主任——范老師。范老師您是一位老教師,多年來,您送走了一批又一批的學(xué)生,同時(shí)也迎來了新的孩子們。您只當(dāng)了我一年的語文老師,但在這一年里,您為了我們付出了很多。

  您的肚子里還有一個(gè)小寶寶,您每天挺著肚子為我們上課,上課時(shí)您總會(huì)痛苦地咳嗽幾聲,我們勸你多休息,但你總是擺擺手說,沒事的。校長讓您回家休息,讓隔壁班的語文老師給我們上課,您卻說:“這班調(diào)皮的學(xué)生快要畢業(yè)考試了,可能適應(yīng)不了新的老師,學(xué)習(xí)會(huì)退步的,反正我也不會(huì)太勞累”

  我還記得,在離畢業(yè)考試還兩個(gè)星期,您突然流血,被兩位老師送去醫(yī)院,從那天起,我再也沒有在校園里見到您,我們班被和隔壁班一起上課,那種滋味太難受了,我們天天都盼望您的出現(xiàn)在教室里。終于,在畢業(yè)晚會(huì)上,您來了,在這即將離別的時(shí)刻,我們和您都流下了熱淚。

  老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶,它將給我留下深刻的印象!

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