- 相關推薦
再見了學校,再見了老師
再見了學校,再見了老師1
“畢業(yè)”,這詞讓人感到無盡傷感,即將離開學校,離開朝夕相處的老師和同學,別是一番滋味。
曾經天真的以為六年的時間很長,六年級的我還感覺它并沒有開始過。卻想光陰似箭,畢業(yè)的日子越來越近,我還沒有把校園的一草一木看盡,還沒有和老師同學認真地告?zhèn)別,發(fā)生過的多少事情已成往事!
六年級上冊那一次生病了,臨近期末考試,為了不落下功,我輸完液就去上課了?吕蠋熀袜嵗蠋熛駤寢屢粯雨P心著我,時常會走到我身旁,叮囑我要多喝水,問我身體還能不能堅持上課,瞬間讓我很溫暖,那時真想擁抱老師說聲謝謝,但我又不敢。離別將近,多想可以再多聽幾次兩位老師的課,哪怕再讓你們批評我一次也好。“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”,柯老師,是您的無私給予了我們知識。雖然與您相處只有短短的兩年時間,但您教會了我許多做人的道理。雖然到現在我做事還是會有點拖拉,但從您身上我已經懂得“今日事今日畢”,我相信今后一定能勝戰(zhàn)它的'。
六年里,在這個班級,上課時也曾調皮搗蛋過,F在想想真的很對不起老師,老師使出渾身解數的來傳授知識,就怕我們哪里會不懂,而我卻……
曾經和同學鬧些矛盾,甚至損過他們。李明基算是和我經常有矛盾的一個,我曾經在黑板上寫他是小胖子,而因此傷到了他的自尊心;也曾因為一句善意的提醒被他誤會,在班級上演了”武術比賽”……但也有開心相處的時候,在讀書會上,我們爭先恐后搶答,在“飛花令”環(huán)節(jié)卡殼時互相提醒……現在回想起來也充滿了生活色彩,想到要分開了,沒想到竟對他有份莫名的不舍。
最最開心的是屬于我們班歌詠比賽、班級文化布置比賽、詩歌朗誦比賽的一個個”一等獎”。大家聽到這個消息,同學各各歡呼雀躍,把有史以來的”一等獎”銘記于心。感謝柯老師辛苦的指導,才有這份班級榮耀。
說了這么多,應該說再見了!一想到要離開老師和同學,內心無比不舍。如果我們以后能三,五年再聚一下,那該有多好,很期待。不管我們怎么吵,怎么鬧,這份回憶都是美好的,
珍惜時間吧,趁現在還沒畢業(yè),我們一起再認真地聽老師講所剩無幾的課吧,以后再也沒有這種機會了,再和同學好好相處天,愿六年三班全體師生再重逢時,一切都剛剛好!
再見了學校,再見了老師2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻即將一去不復返了,回想起我的小學六年生活,難忘和同學們在一起的快樂時光,難忘每一位辛勤的園丁,最令我難忘的是我的班主任老師肖老師。
我的肖老師是在四年級時開始教我的。她長得很漂亮,皮膚白白的,眼睛亮亮的,一笑的時候眼睛也在笑。跟我們講話時都是一口流利的普通話。她對我們很溫柔。
記得有一天下午的第一節(jié)下課,同學不小心把我推到了墻角上去,當時我的頭就生疼了起來,我也沒太在意,一位同學大聲說:“鄒牧言,你的頭流血了”,我吃了一驚,摸了一下我的頭,一看滿手的血,我心里很害怕,同學遞給我一張紙,我把頭按著,正當我不知所措時,這位同學以飛快地速度跑進了辦公室找來了肖老師,肖老師關切地問:“鄒牧言,怎么弄的?”我就向老師撒了謊,自己不小心撞上去了。肖老師用紙按著我的頭,邊走邊說:“不要害怕,馬上我們到醫(yī)務室消毒止血就會好的,”聽完這句話我不那么害怕了,老師就像我的媽媽一樣,肖老師的話讓我心里涌起了一股暖流。
老師不僅關心我的身體,也關心我的學習。那天數學測試,我生病了沒有去,第二天去學校,肖老師關心地問我:“病好了沒有?”我說:“好了”!暗纫幌聛磙k公室,我們利用午休的'時間,把昨天的卷子做一下”老師說,于是我?guī)еP去了辦公室,老師說:“你以最快的速度做完這張卷子”。平時,我寫作業(yè)都是很慢的,每次考試都不能把卷子做完,想著老師用午休的時間陪我做卷子,我想:我一定要用我最快的速度寫完。做卷子時,我很認真地做,沒有玩,果然在規(guī)定的時間內做完了,肖老師獎勵了我一盒糖,我接過糖,心里有說不出的感動,老師犧牲午休的時間陪著我寫作業(yè),還獎勵我一盒糖,我的心里就像糖一樣甜。
老師既是慈母又是嚴師。還有一個月我就會離開母校,離開我敬愛的肖老師,我再也不能聆聽您的教誨,再也不能感受您母愛般的溫暖,想到這里我的心里酸酸的,眼里涌出了淚水。肖老師,我永遠不會忘記您!再見了,敬愛的肖老師!
再見了學校,再見了老師3
老師,從我第一次見到您的那一天起,我就成了您的學生。
是您教會了我怎樣和同學們一起學習,一起相處;是您給了我自信和堅強;是您讓我懂得了什么是友善和尊重;是您在我受到驚嚇時,用溫暖的手輕撫我的頭;是您在黑板上,用愛的字符一天天、一串串地哺育我們……在您的呵護下,我不知不覺地度過了小學的六年。在我即將步入初中的大門跟您分開的時候,有一種從來沒有過的不舍,從我心底里一下子涌了上來。
謝謝您,老師!在我摔倒時,您伸出了一雙有力之手。
一年級的時候,有一次我正在操場練習跑步,不小心一下子摔倒了。當時我疼得大哭,吵著鬧著要找媽媽,您關切地問我:“摔哪里了?疼不疼? ”您邊說邊撫摸著我的頭,安慰我,鼓勵我。慢慢地,我平靜了下來。老師!您的手就是媽媽的手!
謝謝您,老師!在我生病時,你對我噓寒問暖。
記得有一次,我生病了,請了兩天假。第三天我沒有痊愈就上學了,當我用虛弱的聲音站在班門口喊著“報告”時。您看見后,第一句就問我:“怎么樣了?好些了嗎?如果哪里不舒服的話就跟我說一下!甭曇艉茌p很輕,但我聽得非常清楚,那是世界上最美最好的聲音,是媽媽的聲音!
謝謝您,老師!在我成功的時候,給我力量,為我鼓勁加油。
一年級運動會時,我跳繩比賽得了全年級第一名的好成績,我的心里別提有多高興了,那是我第一次為班級爭光,也為自己爭了光,您的臉上滿是笑容,那是世界上最好看的笑容,是媽媽的笑容!
老師,我就要畢業(yè)了!再多的言語,也道不盡我們彼此的.依戀。老師,在這離別的時刻,我要對您說:“老師——媽媽,您辛苦了!我不會辜負您對我的期望!”
老師,忘不了您每天早上迎接我們入校的身影,忘不了您每天護送我們放學歸去的目光……
再見了,我親愛的老師!忘不了您,我親愛的老師!我的媽媽!
再見了學校,再見了老師4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了;叵肫疬@六年小學生涯,回想起小學的老師對我的關心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。
我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識孩子,逐步成長為一個小學畢業(yè)生,是因為你們毫無保留地把知識傳授給了我,使我學到了很多知識。盡管你們都對我非常關心,我從內心深處也對你們非常敬佩和感激,但也有自己在不順心的時候,或是自己學習成績在中游徘徊不前的時候,自己也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無愿無悔。
我的老師,你們是偉大的母親。你們對待學生就像母親對待自己的孩子,給予了我們無微不至地關懷。記得在我小學三年級的時候,有一天中午放學以后,由于急著回家,在下樓梯時不小心扭傷了腳,王老師發(fā)現以后,第一個沖過來,把我從樓梯上抱下來說:“小乖乖,你慌什么呀!痛不痛?”說罷,急忙把我抱到水管處用涼水沖冼受傷的腳,之后又為我付錢請校醫(yī)進行了包扎,并請來一部三輪車,安排兩名同學把我送回家,這件事使我終生難忘。
我的老師,你們是辛勤的`園丁。對我們過些祖國的花朵,你們不但經常澆水、施肥,而且對我們身上長出的不好的枝叉,敢于果斷地用快剪剪去。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了許多壞習慣。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵我,有的向我講出這個壞習慣的害處,有的甚至嚴肅地批評過我,盡管我當時不理解過,甚至恨,但我現在終于認識了,并改掉了這個壞習慣。
我的小學老師,當我就要離開小學,走進中學的時候,我想衷心地對你們說一聲:老師,辛苦了,老師,再見了,老師,謝謝了。作文
再見了學校,再見了老師5
在教過我的英語老師中,楊老師給我的印象最深。
楊老師是我在上少兒第三冊時從小新星英語總部調來的高級教師。她剛到我們班時,同學們都叫她“克隆羊”,因為楊老師來之前也是一位姓楊的老師教我們英語。我們給她取外號,她一點都不生氣,還直夸我們是一群可愛的孩子。
楊老師上課很幽默、很生動,她經常給我們講一些課上知識,還給我們介紹了許多外國明星,我們很快就和楊老師打成一片,并且把楊老師當成我們的好朋友,楊老師也很樂意成為我們的好朋友。
楊老師教了我們班一段時間后,我們知道了楊老師有一位男朋友是美國人,名叫羅伯特,我們誤以為是“蘿卜特”,都大笑不止。楊老師上課時總會給我們講一些笑話,做一些游戲。她的'課講的非常棒,那些原本枯燥、難懂的英文從楊老師的口中說出來 會變得容易理解和特別順口,我們都喜歡上她的課,每次測試同學們英語都能拿高分。楊老師不僅頭腦聰明,人也長得很漂亮,而且又能說一口好外語,怪不得會有個“老外”看上她。
楊老師非常關愛我們。有一次放學時,外面正下著傾盆大雨,就算打著傘也會被淋成落湯雞,更何況我沒有帶傘,而且媽媽又沒時間來接我。楊老師見我和另外幾位同學還沒來家長接,很著急,她給各位家長打電話叫家長趕緊來接孩子。對包括我在內的幾位學生,她自己掏錢叫了幾輛黃包車,把我們一個個送上車,并叮囑我們路上注意安全,到家后給她打電話報平安。
現在已是寒假了,馬上就要過年了,我們聽說楊老師要走了,紛紛跑去問她:“楊老師,您還會回來嗎?”楊老師告訴我們她以后會回來看望我們,但是不能再教我們了,她要回長沙了,因為長沙是她真正的家。我們都很舍不得楊老師,所以,楊老師給我們留下了QQ號,叫我們有空和她聯系,聊聊天。我的心里很難受,可又沒辦法,只能在這里對楊老師說一聲:再見了,楊老師!
再見了學校,再見了老師6
一想到過幾天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨氣息的課本,一切都是那樣誘人。
6年的小學生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。課間操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概哩!上課鈴響了,我們飛快地進入教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著汩汩流來的'甘泉。中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨貼,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。
6年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。老師,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!
敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加軍訓……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在這即將離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經長成一棵棵小樹。等到這些小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的恩師,道一聲:“老師,我們沒有辜負您的希望!
再見了學校,再見了老師7
時間就如流星一下劃過,一切都會隨著它的流逝塵埃落定。也許每個人的相遇只是人生的某個階段,總要告別,去奔赴各自美好的人生。
光陰似箭,現在的我,即將要畢業(yè)了。曾經一直想逃離的老師,等到要離別,我充滿了不舍。老師,是我們每個人一生最重要的人物之一。我認知的啟蒙、我學過的東西、我提升的能力都是老師所給予我的。如今馬上要離開我的老師了,請允許我好好的與你說說這份情。
再見了,老師。再見我們一起同框的校園生活。再也看不到你上課精神飽滿的.樣子;看不到你對教育事業(yè)熱情的狀態(tài);也看不到我在你的課堂上展現自己的樣子。我記得曾經的我,是多么的膽小和不愛說話。是你,讓我發(fā)揮了潛能,讓我改變了自己,甚至在全校人面前說話都不帶一點害怕。作為你滿意的學生,不知道這幾年的成果,您是否滿意和驕傲呢?
再見了,老師。再見曾經你輔導我的場景了。有段時間,我開始閱讀障礙,加上心情急躁,每天都很奔潰。你知道了我的狀態(tài),主動犧牲你的休息時間來輔導我。那段時間,我和您待在一起的時間超過了任何人,您就像我的家人一樣給了我無盡的力量。你找到了我的問題,給我做了針對性的分析,讓我明白了自己下一步該怎么做,F在的我,已經能正確面對困難了,因為是您教會了我成長。
再見了,老師。再見我們一起談心的日子了。您知道我對未來充滿害怕,沒有規(guī)劃。所以你經常叫我去和你說話,讓我把你當朋友,說說內心的想法。我很慶幸在學校有你的存在,很多次將我從深淵中拉回來,指引我走向正確的道路,你也會和我說除了學習之外的事情,我們也會像朋友一樣哈哈大笑,我當時很感觸有你的存在,也不敢想象以后分別的場景。都說老師是再生父母,您在我心中就如父母一般重要。
即使我將要告別校園,告別和你在校園生活的日子。但是我會將我們這份回憶永遠藏在心里。也許你會難過,也會不舍,來日方長,我們一定會再見。而下一次見面,是以朋友、以家人的狀態(tài)見面。我會帶給你更好的一面。讓你驕傲。
再見了學校,再見了老師8
一轉眼,六年的小學時光即將過去,我們即將分別,在這里,我想對您說:再見了!老師!
曾記否?一年級時調皮可愛的我們。那時候,您一筆一劃地手把手教我們寫數字,盡管我們一次又一次鬧出三加二等于一的笑話,您還是不厭其煩地教我們算數。我們那歪七扭八的字,讓你在一個個夜晚,瞇起雙眼仔細查看。
曾記否?三年級時,那尚未懂事的我們。那時您好像發(fā)現了我在數學方面的一些天賦,于是推薦我去參加學校舉行的奧數競賽?上С鰩煵焕,我只考了二十幾分。幾位同學望著那張白色的計分單,輕蔑地說著:“切,他只考了二十幾分,真是給班級丟臉。拜他所賜,我們這次只得了團體三等獎。虧老師還把他視為掌上明珠!边@句話正巧被在一旁批作業(yè)的您聽見了:“你怎么可以這樣瞧不起同學呢?要你去考你還不一定能得二十分呢。再說了,那個只是學號!蔽抑,您是為了維護我的自尊心,而撒了一個善意的謊言,卻沒有來批評我。因為您說過:沒有什么批評比自己內心的自卑與同學的嘲笑,來得更深入人心。
曾記否,五年級時,那略顯成熟的`我們。那年的數學競賽,您仍然讓我去參加。經過前兩次失敗總結的經驗,我已經掌握了做題的技巧。我信心滿滿地進入考場,卻是灰心喪氣地出來。這次的題目太難了!我問班上奧數不錯的男生,他也只是搖搖頭。所以這次只得了三等獎。一個課間,您把我叫去辦公室。您幽默風趣地對我說:“這次你雖然只得了三等獎,但至少比上次有進步嘛!還有這次的題目比較難,所以屬于‘不可抗力因素’。加油!爭取下次取得好成績!”
曾記否?六年級時,那成熟穩(wěn)重的我們。連續(xù)三年的失敗,已經讓我徹底失去了信心。六年級的競賽我?guī)缀跏潜е环N“重在參與”的心態(tài)去參賽的。令人意想不到的是:我這次居然獲得了一等獎,還是全校第一名!。我想:獲得一等獎,兩成是因為同學的松懈,三成是因為我自己的努力,還有剩下的五成,就是因為您對我的鼓勵,對我的關懷。
再見了,老師。一轉眼,六年的小學時光即將過去,我們即將分別,您雖然不像班主任一樣,善于表達對我們的愛,可從您的一舉一動中,我們都可以看出您對我們深深的愛!再見了!老師,我的心遠和您在一起!
再見了學校,再見了老師9
六年的小學生活像箭一樣飛去,我又高興又傷心,高興的是又了一個年級;傷心的是要離開我那親愛的母校,教我學會知識的老師們。
我的老師有很多,其中令我難以忘懷的是班主任徐老師。她熱愛學生,教導有方,是名副其實的好老師,其中,她有一條優(yōu)點特別醒目,就是能用許多道理讓我們明白事情的'真?zhèn)巍S浀糜幸淮危?/p>
那天,我們去上音樂課,可是音樂老師遲遲沒有到來,教室里砸開了鍋。最后音樂老師被班上的幾個同學“請”來。上完課,徐老師問我們上課有哪些人說話?墒,那些同學卻沒站,徐老師說:“匯聚成濤時,有可能會引發(fā)洪水、泥石流等災害,人也是一樣,每個人都不可能十全十美,總是有缺點的,但是老師不喜歡那些不誠實的人”。當老師這番話說完時,立刻有幾個同學站起來。我想:這些同學都知道自己的錯誤了,那我呢?我也和前面的同學講過話。我也站了起來,不只是徐老師的這番話的激勵?還是我們站著的這些同學的帶領,有好幾個同學相繼認錯。雖然老師罰們寫兩篇反思,但是我覺得這是獎勵,是讓我們深深反思自我的獎勵。
還有一次,學校讓我參加區(qū)八百米,我認為太累,就不想參加,拒絕了這次挑戰(zhàn)自我的好機會。在課堂上,老師狠狠地批了我一頓,說我不負責任,她還說:“為什么水能把石頭穿透,那是日積月累的結果,如果水沒有了這種挑戰(zhàn)自我的精神,那么穿空石頭,簡直是做白日夢”。聽了老師的話吧,我有點兒開竅,可是依然覺得對手太強大而不想跑。最后,徐老師只好派出朱啟悅代替我。通過這一次,我明白了一個道理:只要功夫深,鐵棒磨成針。
再見了,老師。老師關心每個學生,是她們的責任,但是又有怎樣的老師,可以讓學生難以忘懷?再見了,老師,再見了母校!我不得不離開你們?
再見了學校,再見了老師10
師生情,一個多么美好的字眼。顧名思義,老師與學生的情誼。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱用來描寫老師的《無題》。
老師,您猶如一支蠟燭,點燃了自己,照耀著我們;老師,您猶如一位園丁,我們就像小樹苗,沐浴著您的陽光和雨露;老師,您猶如一只蜜蜂,勤奮辛勞地采蜜,卻是為了我們。
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我竟然已經在不知不覺之中呆在學校六年之久。
回想起自己的'小學生涯,我已經從一個懵懂無知的孩童,茁壯成長成一位成熟穩(wěn)重的翩翩少女。
在這六年的學習時光里,我比剛入學時更加成熟了,也應該擔起更多的責任,更應該獨立地、平靜地去面對這個充滿幻想色彩的世界。所有的事情都要自己做出抉擇并為之承擔。
我坐在乒乓球臺上,靜靜地望著前面的一幢幢教學大樓,心思卻不知飄向了何處……
這里,記錄著校園的生活,記載著我們的故事。
此時此刻,我回想起在一次課堂之上,不知所謂,教室里一片死氣沉沉。
這時,張老師鏗鏘有力的聲音響起:“你們看看你們自己,一幅死氣沉沉的樣子,簡直沒有一點學生的朝氣!你們只有我逼著才會讀書。我有點恨鐵不成鋼!你們要知道,你們來學校讀書,不是為了父母,更不是為了老師我。你們讀書好或者不好其實一點都不關我什么事,因為你們是我的學生,我只是盡自己老師的責任而已。我最多陪伴你們六年。六年,說長不長,說短也不短。也許我只會是你們生命中的一個過客而已,也許畢業(yè)之后,你們會忘了我。”聽了這段話,我們若如夢初醒一般,深深地印刻在腦海里。
老師,沒想到不知不覺之中,我們竟已經共同相伴六年。
兒時的經歷,你的諄諄教誨時?M繞耳畔,使我刻骨銘心。
我永遠不會忘記,二零一九年的那個盛夏,我們畢業(yè)了!
再見了學校,再見了老師11
小學六年,時光荏苒。如今已是六月,我們就要與母校告別;厥琢陙淼狞c滴,最難以忘記的便是我的語文老師——程老師。
小學一年級那年,見到了我的老師程老師。她的眼睛很美,微笑著注視著我,那雙充滿鼓勵的眼睛便印在了我的小腦瓜里。開學第一天,老師選了我當班長,每次上課時都要喊“起立”“坐下”。一開始,我總是膽怯,毫不夸張地說,那口令喊得簡直是細若蚊鳴。程老師看到我這個樣子,就教了我一個小妙招:每天對鏡子喊十遍“起立與坐下”,聲音一定要大。我回去真的練了,我的聲音響亮了,人也自信了。能有這樣的`進步,不得不歸功于程老師和她那溫暖的目光,驅散我內心的膽小與怯懦,收獲了自信和快樂。
小時候,我體弱多病。媽媽便想著在大課間,給我加一罐牛奶?伤綍r工作忙,沒時間給我加熱,便把這件事拜托給了程老師。程老師每天都會給我加熱牛奶。有時,我貪玩兒,忘記去辦公室喝了,程老師便會親自來叫我。日子一天天過去,我一天天長大。轉眼間,就到了五年級。這五年來,程老師從未間斷給我熱牛奶,也從未厭煩過。天底下,又有幾個老師能做到?就算做到了,誰又能一堅持便是五年!如今身高體壯的我怎么能不感激恩師的付出。
六年了,我們將各奔東西。隨著時間的流逝,會忘卻許多事物。但我不會忘記那位在我無助時給予我?guī)椭,失落時給予我鼓勵與希望,有點得意忘形時給予我嚴厲批評的恩師——程老師。她教會了我如何做人、如何處事……使我受益無窮!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!背汤蠋煹谋秤皬娜萸覉远,這就是詮釋教書育人的意義吧。
老師,如果可以,我希望不和您說再見,六年的師生情誼,在我心中,已化成血濃于水的親情,難舍難分。
不想再見,程老師。
謹以此文獻給我的程老師,希望在許多年后的某一天,她會想起那個很愛哭,也很愛笑,心中一直默默感激她的小女孩兒。
再見了學校,再見了老師12
一陣清風輕輕的吹過,吹散了整個夏天零落的記憶,看到了秋天的果實累累,聽到了大雁拍打翅膀的音韻,這時我便知道。小學六年的學習生涯已經結束了;叵肫鹞业睦蠋,甜蜜之中又夾雜了一絲傷感。
我的老師是一位非常和藹的人民教師,她把她六年的光陰交給了我們,她不畏艱險,不怕困難,不分晝夜的給我們批改作業(yè)。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已經畢業(yè)了;叵肫疬^去的風風雨雨,我不禁潸然淚下。
那次,同班同學王曉剛像往日一樣進入教室。突然間,只見王曉剛昏了過去。一頭栽在了講臺上。這時,教室里亂成一團,班長方竹明立即跑到辦公室去請您,當時您走上講臺,摸了摸王曉剛的'脈搏,便立即叫上我和其他幾個班干部,一起奔去鎮(zhèn)醫(yī)院。去的途中您還不停的安慰我們,讓我們不要但心王曉剛,其實我打心底里知道。您當時的心情和我們一樣,異常的沉重。
到了醫(yī)院,您一句話不說,始終低著頭。仿佛在沉思?粗鯐詣偙煌七M急救室,我們的心也仿佛被推了進去。這時的時間,仿佛被凝固了。我聽得見您的心跳聲,也聽得見其他幾位同學的心聲。這時,醫(yī)生走了出來對我們說:“這個孩子得了罕見的病,你們可要有心理準備啊!贬t(yī)生的這句話打破了當時凝固,一直不開口說話的您竟用哭腔吐出三個字:“你說吧。”“腦瘤……”
這兩個字如同刀割一樣深深的刺痛了我,我當時怎么也想不通為什么平時一個活潑好動的男孩會得這種病?我知道,當時,不光是我這么想,也包括您。我們都知道王曉剛無父無母,寄宿在姑媽家,現在又得這種病,他姑媽肯定不會管他了,F在最重要的是找到一個托管人來照顧他,但是誰會冒這個險來照顧他呢?是您,背負起了當王曉剛臨時托管人的這個重任;是您,不顧勞苦,好召全校師生為王曉剛捐款;是您,日夜守在王曉剛身邊,陪他開心;是您,幫助王曉剛每天補習功課。終于在您的努力下,王曉剛在兩個月的時間里,成功的切除了瘤子,成了一個健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的終身托管人。而您,卻因操勞過度,住進了醫(yī)院。
老師啊!老師,今天,我就要離開您了。千言萬語都說不盡您對我的關懷、說不出您對班集體的觀心,在此,我代表我們班上的所有的同學和王曉剛對您表示由衷的感謝。
再見了學校,再見了老師13
每個人都會有道別的時候,而我們每一次道別,都會覺得無比的傷心,道別是多么痛苦啊,又是多么讓人舍不得!我清清楚楚的記得那一次和老師道別,我們每一個人都忍不住眼淚掉下來。那是一件難忘的事情。那個時候,我們的語文老師,從一年級教到我們三年級,之后,因為一些特殊原因,她不得不辭職。
而她辭職的話,就意味著要離開我們,我們但是是多么依依不舍!看著老師離去,我們都忍不住辛酸淚意。人們常說,一日為師,終身為父,我想,是這樣的。老師要離我們而去,我們內心是非常的傷心,就像是一群小雞離開了自己的媽媽一樣,我們是那么得舍不得,我們在老師要離開的時候,都紛紛跑出去圍住她,不想讓她離開。
老師也不想離開,她總是勸我們回教室去上課。我們很不愿意,但始終是留不住老師的'腳步的,于是我們便要送老師離開,我們齊齊向老師道別,誰也沒有開心起來過,我們看著老師,老師也看著我們。在離別的時候,老師囑咐我們,要好好學習,努力考上我們喜歡的中學,我們雖然知道現在還有些早,但也很感激老師。
她離開的時候,是坐著一倆公交車,老師并不是很富有,但,她始終是那么得重感情,就像我們一樣。我們在校門口看著那輛公交車開走,而老師也同樣,她站在公交車里頭看著我們,我們都紅著眼睛,然后十分大聲地對著老師喊道:“老師再見,一路平安!”,我們只看到老師在窗戶里看著我們,然后嘴里在說些什么話,但是我們沒有聽到。
直到老師完全在川流不息的車輛間消失不見。那是一件多么難過的事情!老師離開我們了,她去了其他地方,可能會教其他的學生了。雖然我們每個人都很傷心,不能再和語文老師一起相處了,但是我想,一日為師,終身為父。老師就算去其他地方了,她始終是我們的老師,始終是我們的“媽媽”!
我們不管老師去哪,也不管她記不記得我們,但是我們會一直記著她的!
再見了學校,再見了老師14
用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容在教育事業(yè)上盡職盡責的老師再合適不過了,可讓我印象最深的是那殘酷的體育老師,他的嚴格讓我銘記在心。
平時上課懶散、三五成群、隨心所欲的我們,今天上課誰也不敢如此隨心所欲、自由自在的了,每一個同學都是全神貫注、一本正經的',因為:本節(jié)課,體育老師讓每一個同學進行800米、400米和跳沙坑,這就把我們全班同學累得半死,但我們都知道,老師是在挑選春季運動會和鍛煉我們的體能。這一次讓我總結出了:初來乍到顯神威,他的苛刻讓我們班的人都有一些恨他了,可是這又能怎么辦呢?
有一年夏天上體育課,老師之前強調過:只要當天有體育課,則不能穿涼鞋、裙子、拖鞋。但我們班上的男生太調皮了,根本沒有把老師的話當話,左耳朵進右耳朵出,依舊穿著他那心愛可以透風的涼鞋,有一位女生依舊穿著自己最喜歡的連衣裙來上體育課,就這樣,他們在烈日炎炎的操場上跑了十圈,可他們又能怎么辦呢,還不是得照辦嗎?這又讓我想到了:他的威嚴無人能敵。
我在心里想:不就是一個跳沙坑嘛!跳就跳唄,誰怕誰。】晌倚睦镞有一個人在說:“你說得容易,有本事你跳啊!它的話讓我猶豫了一會,因為我膽小所以畏懼了。王老師吼了一聲:“你們女生當中還沒有跳過的人,加跑20圈!”這數字讓我們難以抵擋哇,一個操場250米,一共要跑20圈,。〔粫!一共要跑5000米?My god,不會吧!“我是最棒的,為什么別人跳的過,我就跳不過了呢?”我一直在心里告誡著自己。王老師的嚴格、苛刻、殘酷都讓我們銘記在心中。
這就是我們班的體育老師,他的嚴格、苛刻讓我們在體育方面得了許多獎項以及許多優(yōu)異的成績。所以我認為他也是一位極為優(yōu)秀的好老師。
再見了,老師!
再見了學校,再見了老師15
“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的'操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校的時候……
【再見了學校,再見了老師】相關文章:
再見了小學,再見了老師作文02-03
再見了我的學校作文06-10
老師,再見了!02-22
老師再見了歌詞01-21
再見了,老師作文03-03
再見了老師作文01-28
老師,再見了作文01-29
老師再見了作文09-17
再見了老師作文精選04-30
再見了,姑姑01-27