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當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(通用57篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(通用57篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇1
一天上課時(shí),全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上,“認(rèn)真”地讀著手中的語(yǔ)文書(shū),等待著劉老師的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,但劉老師卻遲遲不見(jiàn)蹤影。這是怎么回事,“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開(kāi)會(huì)去了,這節(jié)課自習(xí)。
呵呵,沒(méi)有老師,還自習(xí),不可能!讓自習(xí)見(jiàn)鬼去吧!課代表話音剛落,班里立刻吵鬧了起來(lái),就像菜市場(chǎng)一樣,亂糟糟的。沒(méi)有一個(gè)人安靜地學(xué)習(xí),都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來(lái)跑去,一會(huì)和人講講話,一會(huì)打打人,一會(huì)看看教室附近有沒(méi)有老師……
突然,班里人的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上,這兩人本來(lái)就不是什么好同學(xué),這不,兩人一言不合就打了起來(lái)。只見(jiàn)小胡把小何摔在了地上,小何哪會(huì)認(rèn)輸,使出了他的“獨(dú)門(mén)絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時(shí)還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過(guò)。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。
就在這時(shí),不知是誰(shuí)那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來(lái)啦!”好家伙,把全班的人都嚇得不輕。每個(gè)人都回到了自己的座位,拿起一本書(shū)裝模作樣地讀著?蛇^(guò)了一會(huì)兒,也不見(jiàn)老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過(guò)誰(shuí)也不知道那一聲是誰(shuí)喊的,只好放過(guò)了那個(gè)人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒(méi)有繼續(xù)打架了。
又過(guò)了一會(huì)兒,又有人喊了一次“老師來(lái)了”,不過(guò)大家又相信了一次,不過(guò)這次老師真回來(lái)了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書(shū),還夸獎(jiǎng)了全班長(zhǎng)大了。
唉,何時(shí)大家能老師在與不在時(shí)都表現(xiàn)一樣呢?
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇2
當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋。如果有人正好從門(mén)口經(jīng)過(guò),一定會(huì)認(rèn)為里面是“菜市場(chǎng)”。這次就是這樣,不信,你和我來(lái)看看吧!
咔——轉(zhuǎn)到小鏡頭
鏡頭一:老師正在講著課,突然接收校長(zhǎng)的緊急通知,于是便匆匆忙忙的走了。同學(xué)們先是一愣,然后用最大的聲音吵鬧、說(shuō)話,那可真是千姿百態(tài)。有把腳放桌子上的、看小說(shuō)的、下地的、偷吃的、玩玩具的……其中最吵鬧的是我們班劉代研。他先大喊:“打倒惡魔老師,保衛(wèi)世界和平……”他剛說(shuō)完,全場(chǎng)哄堂大笑,有人直叫肚子疼,有人說(shuō):“應(yīng)該讓劉代研去學(xué)口才!卑!我嘆了一口氣。這波兒剛完事,下波又起呀!
鏡頭二:叮鈴鈴……下課了,我趕快捂上耳朵,因?yàn)槲抑,他們一定?huì)更加大聲喧嘩……周寶銳來(lái)到李英銳面前挑事兒,挑來(lái)挑去,李英銳也不理他。他一看李英銳不理他,于是他做了個(gè)鬼臉,然后到講臺(tái)上唱了一句:我左青龍,右白虎,罵我的人是二百五。”這時(shí),老師回來(lái)了,看見(jiàn)周寶銳在講臺(tái)上。于是,對(duì)周寶銳說(shuō):“今天你的作業(yè)加倍!”周寶銳大喊一聲:“NO!”然后被老師請(qǐng)出了教室。
唉!老師不在的時(shí)候教室里簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng),不!比菜市場(chǎng)還吵鬧。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇3
上課時(shí)間已到,可教師卻像是在和我們玩捉迷藏,久久未見(jiàn)真身。之后才知,教師被校長(zhǎng)召去開(kāi)會(huì)了,等會(huì)才回來(lái)。
教師不在時(shí),教室里會(huì)比過(guò)年時(shí)的廟會(huì)還熱鬧,如同一部鬧劇,做在教室的沒(méi)個(gè)角落多能夠看到在玩的人。起先,紀(jì)律還算說(shuō)的過(guò)去,僅有兩三人在偷偷低頭看書(shū)。
只見(jiàn)A某謹(jǐn)慎地抽出心愛(ài)的《故事會(huì)》開(kāi)始看,并經(jīng)常點(diǎn)頭叫好。見(jiàn)到A某行動(dòng)了,B某也蠢蠢欲動(dòng),他從抽屜里取出了某本“寶典”,雙眼直勾勾的盯者書(shū)本,恨不得撲在書(shū)上,不時(shí)還警惕的朝門(mén)口瞄上兩眼,謹(jǐn)防教師突然駕到?粗鳥(niǎo)某做賊般的樣貌,就令人發(fā)笑。
每當(dāng)教師從教室里消失時(shí),100%有人在聊天,這次當(dāng)然也不例外。每就意味這鬧劇進(jìn)入了高潮。離得近的同學(xué)講話自然方便,離得遠(yuǎn)的則使用古老的傳遞方法:飛球傳書(shū)。這時(shí),教室里如同混亂的宇宙,四處都是無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時(shí),若是校長(zhǎng)走過(guò),準(zhǔn)會(huì)被眼前的場(chǎng)景氣得暴跳如雷。
不幸的是,我旁邊也是一個(gè)“飛球愛(ài)好者”,更可悲的是:同她聊天的人的飛球技術(shù)是相當(dāng)?shù)牟钛,可憐的我也時(shí)常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
“教師駕到!”不知是誰(shuí)高喊了一句。霎時(shí)間,眾人以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的座位上端端正正地做好,并“專心致志”地看著課本,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得能夠聽(tīng)到人的呼吸聲此時(shí)此刻時(shí)間仿佛都凝固了。宛如鬧劇中插入的廣告。一秒、兩秒、三秒……仍不見(jiàn)教師的英容笑貌。“有人謊報(bào)軍情!”不知又是誰(shuí)喊了一句,頓時(shí),教室里又回蕩起剛才的喧鬧聲。
一段廣告過(guò)后,各位同學(xué)更加囂張了,有的人索性開(kāi)起了茶話會(huì)。瞧他們,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,聚在一起。有的人甚至翹起了二郎腿,桌上擺著各式各樣的零食:薯片、瓜子、牛奶……仿佛此時(shí)不是在上課,而是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。大家的笑聲如同海浪,一浪高過(guò)了一浪。
“咚咚咚”,這似乎是教師的腳步聲。在一句“教師回宮了!”聲中,眾人以火箭都會(huì)說(shuō)“慚愧,慚愧”的速度“飛”回了座位。
看著同學(xué)們“刻苦學(xué)習(xí)”的樣貌,教師后腳還沒(méi)來(lái)得及踏進(jìn)教室,便露出了欣慰的笑容。
唉~教師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇4
“號(hào)外號(hào)外,今天特殊情況,班主任請(qǐng)假,我們有一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間可以自由的飛翔了,同學(xué)們開(kāi)心吧!”胖胖的哲宇同學(xué)站在教室后門(mén)大聲的喊道,內(nèi)心的喜悅溢于言表。同學(xué)們半信半疑的等待著鈴聲。
“丁零——”,果真上課鈴聲響了,只有急匆匆的隔壁班老師來(lái)告訴我們“你們的耿老師今天有事請(qǐng)假了,不能來(lái)上課,你們自己要安靜的寫(xiě)作業(yè)哦!”那氣喘吁吁的聲音還留有余音,就著急的趕回班級(jí)上課了。同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),班里“沸騰”了。
我也小小的激動(dòng)了一把,“哦耶,可以看課外書(shū)了,太棒了!闭f(shuō)著飛快地拿出那本躺在書(shū)包里的書(shū)籍。正在同學(xué)們高興的忘乎所以地時(shí)候。一個(gè)聲音突然響了起來(lái):“現(xiàn)在老師不在,請(qǐng)同學(xué)們安靜!痹瓉(lái)是班長(zhǎng)同學(xué)!
只見(jiàn)他清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說(shuō),“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!老師雖然不在,可是隔壁班還在上課,不能讓耿老師對(duì)我們失望。”大家立刻停止了講話,全班49雙眼睛齊刷刷地望著他。他像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家。“郭潤(rùn)桐,你來(lái)給大家念詞語(yǔ),其他同學(xué)默寫(xiě)!”“各個(gè)小組長(zhǎng)請(qǐng)收齊默寫(xiě),把東西放在講桌上!”一會(huì)班長(zhǎng)又說(shuō):“老師不在,我們上一節(jié)有意義地課怎么樣?”大家你看看我,我看看你,紛紛點(diǎn)頭同意,“那我們就把自己平時(shí)看書(shū)地一些課外知識(shí)講給大家聽(tīng)怎么樣?”接下來(lái)是同學(xué)們雷鳴般地掌聲。
一節(jié)課很快過(guò)去了,數(shù)學(xué)老師來(lái)上課的時(shí)候,我們一場(chǎng)安靜的在聽(tīng)“有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。數(shù)學(xué)老師不禁表?yè)P(yáng)“不錯(cuò)啊,長(zhǎng)大了,希望以后繼續(xù)!”
是的,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己掌控時(shí)間。而這個(gè)時(shí)間就是對(duì)我們最好的鍛煉!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇5
我的老師常會(huì)不在教室。老師在時(shí),班上同學(xué)就像一只只乖巧溫柔的小綿羊,鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上也都聽(tīng)得一清二楚,一旦老師離開(kāi)了教室,大家就露出原有的本性,從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀,快把教室屋頂都給掀開(kāi)了。
有一次在早自習(xí)時(shí),老師突然要去開(kāi)會(huì),大家知道后都竊竊私語(yǔ),臉上露出燦爛的笑容,心里盤(pán)算著等一下老師不在時(shí)要做什么,這時(shí)只聽(tīng)老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里,安靜、不要亂跑……。說(shuō)完,就走出教室。剛開(kāi)始幾分鐘,大家果然很聽(tīng)老師的話,但漸漸的,有些人拿出偷偷帶來(lái)的玩具,鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來(lái),看到的同學(xué)圍了過(guò)去,越來(lái)越多,于是大家玩開(kāi)了,三五成群聊天、吃東西,有些更偷偷打開(kāi)老師的麥克風(fēng),輪番上陣,高歌一曲。教室這時(shí)就像煮開(kāi) 的水,熱烈沸騰,嬉鬧聲此起彼落,不絕于耳。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,才覺(jué)得剛開(kāi)始玩沒(méi)多久,把風(fēng)的同學(xué)驚慌失措的高喊:“老師回來(lái)了!老師回來(lái)了!”,頓時(shí),全班嚇得呆若木雞,個(gè)個(gè)跌回自己的位 子,假裝認(rèn)真的讀起書(shū)來(lái),瑯瑯的讀書(shū)聲廻蕩在教室中,老師這時(shí)走了進(jìn)來(lái),看到此情此景,高興的說(shuō):“你們能這么乖,實(shí)在太好了,我決定明天請(qǐng)你們喝飲料。”,只見(jiàn)全班同學(xué)也高興的大聲說(shuō):“謝謝老師!”。
就這樣,每次老師不在的時(shí)候,都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時(shí)想想,我們似乎真應(yīng)該要乖一點(diǎn),別老是吵吵鬧鬧讓老師擔(dān)心,只是,有機(jī)會(huì)能看到同學(xué)展現(xiàn)真實(shí)的自己,秀出平常難見(jiàn)的才藝,老師不在的時(shí)候,還真是蠻不錯(cuò)的!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇6
老師今天要開(kāi)會(huì),我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊,不可公布)的一聲歡呼,我們?nèi)喽颊ㄩ_(kāi)了鍋,滿班盡是調(diào)皮鬼,這氣氛就甭提了。
搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥,神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)清清嗓子,說(shuō)道:同志們,今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會(huì),為了這一天,我們等了多少春秋,為了不使我們的心血白費(fèi),所以請(qǐng)盡情地狂阿嚏!還沒(méi)說(shuō)完,朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見(jiàn)此情景,更得意了,下臺(tái)時(shí),又故意摔了一跤在朱一鳴的一聲令下之后,沉靜多年的六(5)班五大門(mén)派重現(xiàn)江湖,開(kāi)始華山論劍:
悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級(jí)后面的開(kāi)闊地帶,十八般悠悠球藝全都搬了出來(lái)。他們有的玩起了智能旋風(fēng),有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開(kāi)宇,他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的時(shí)候球飛了出去,不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說(shuō)地派的成員多為女生,只見(jiàn)她們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,圍成一團(tuán),說(shuō)得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),爭(zhēng)論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備,朱偉夸贊自己等級(jí)怎么怎么高,周浩然和金騰鵬還吵起來(lái)了,左一個(gè)龍騰四海,右一個(gè)風(fēng)神之眼的
班長(zhǎng)的覺(jué)悟終究比別人高,實(shí)在看不下去了,走到講臺(tái)上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):班長(zhǎng)不為民做主,只得回家賣紅薯。班長(zhǎng)被氣得無(wú)言以對(duì)?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,突然,一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,偵察員王子軒大叫:不好,老師來(lái)了!同學(xué)們隨即抄起家伙,一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢(shì),老師推開(kāi)教室門(mén),繼續(xù)上課。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇7
“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來(lái),我們一個(gè)個(gè)像小兔子似的跑到自己的座位上。“這一節(jié)又是數(shù)學(xué)!”“肯定又要講習(xí)題!”老師還沒(méi)來(lái)同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)了。
突然,門(mén)口走來(lái)了位熟悉的身影,張老師!張老師急急忙忙的對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我要去會(huì)議室開(kāi)會(huì),你們自己看書(shū)寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完,又急匆匆的走了。老師前腳剛走,我們就開(kāi)始“大鬧天宮”了!
男生們?nèi)宄扇,有得玩游戲,有的說(shuō)話,有的直接打鬧起來(lái)。女生們成群結(jié)對(duì),談笑風(fēng)生,可是說(shuō)話已經(jīng)是最低級(jí)的了。
女生們一個(gè)個(gè)拿出漫畫(huà),看的不亦樂(lè)乎。男生呢,全都做“好人”去了——去門(mén)口放哨,老師一來(lái),就高聲呼喊“老師來(lái)了”這樣一來(lái)大家也就安全了。也有一些學(xué)習(xí)好的同學(xué),當(dāng)然不會(huì)在這個(gè)時(shí)候閑著,老師布置的作業(yè)他們會(huì)趕緊做。當(dāng)然看著他們認(rèn)真思考的樣子,好像天塌下來(lái)也要完成老師布置的作業(yè),真是專心致志。有的學(xué)生看到別人學(xué)習(xí)也安靜的背起英語(yǔ)單詞來(lái)。
教室像個(gè)馬蜂窩一樣,開(kāi)始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧,簡(jiǎn)直都不像教室,就像批發(fā)市場(chǎng)一樣。
可就在大家玩的盡興的時(shí)候,門(mén)口的男生說(shuō):“老師來(lái)了!庇捎谡f(shuō)話聲太大而沒(méi)聽(tīng)到。張老師走進(jìn)來(lái),所有同學(xué)都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”?蛇@次沒(méi)準(zhǔn)備好,書(shū)桌上的本子掉了一地,其用途是用來(lái)打人的……
唉,這就是老師不在的時(shí)候我們的表現(xiàn)!畢竟老師不在的時(shí)候還是很少的,因?yàn)槲覀兌际钱厴I(yè)班了,不管老師在還是不在,都應(yīng)該做一個(gè)守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在面對(duì)的是小學(xué)畢業(yè)考試應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),給老師交一份滿意的答卷。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇8
老師正投入地給我們講課,這時(shí)廣播說(shuō)讓老師到會(huì)議室開(kāi)個(gè)會(huì),老師剛走,我們班同學(xué)又開(kāi)始“演戲”了,教室里都鬧翻了天,這時(shí)我四處張望。
老師不在了,班里可真熱鬧,有的講話、有的睡覺(jué)、有的畫(huà)畫(huà)、有的玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。
幾個(gè)同學(xué)馬上回過(guò)頭和后面的同學(xué)聊起了天,有說(shuō)有笑,怕被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),就假裝在書(shū)包里找東西,摸了半天也不見(jiàn)拿出個(gè)什么來(lái),說(shuō)得可起勁啦,比平時(shí)上課回答問(wèn)題的聲音,最起碼“升級(jí)”了兩倍,說(shuō)話速度也比平時(shí)快上了幾個(gè)“節(jié)拍”。有的人更“牛”,見(jiàn)老師不在了,馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來(lái),手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著,也不知哪兒來(lái)的這么快的速度,邊打還邊“慶!敝号叮矣惺諒(fù)了一個(gè)神奇寶貝!
不一會(huì)兒,老師開(kāi)完會(huì)了,向班級(jí)走來(lái);坐在門(mén)邊的同學(xué)間老師來(lái)了,馬上向同學(xué)們喊道:“老師來(lái)了!”聽(tīng)到后,同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢(shì)”坐正了,趴在桌子上埋頭“奮筆疾書(shū)”,特別安靜,一根針料在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
哎!這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”,老師不在和老師在時(shí),這簡(jiǎn)直是“天壤之別”呀!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇9
這一天,全校的教師要開(kāi)大會(huì),我們的午自習(xí)也就沒(méi)有教師“看守”了。班主任王教師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字:“抄寫(xiě)詞語(yǔ)3遍!比缓缶汀斑诉诉恕钡刈呦铝藰翘。教師里頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還鴉雀無(wú)聲的我們,此刻卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
男生們紛紛跳下了座位,“聚眾賭博”、儲(chǔ)“貫”飛“鏢”;女生們有的也按捺不住了,交頭接耳,個(gè)個(gè)拿出了明星的海報(bào)、光盤(pán)、雜志,“看,我買到了周杰倫的新專輯!!”“切周杰倫沒(méi)我家韓庚帥,瞧,他多酷呀!”“搞什么啊,允浩才是最棒的!”“不對(duì)不對(duì),”;而有些成績(jī)好的同學(xué),諸如學(xué)習(xí)委員之類的,則認(rèn)真地做作業(yè),“與世無(wú)爭(zhēng)“。
突然,走廊里傳來(lái)了急匆匆的腳步聲,“教師來(lái)了!”一位耳朵靈敏卻又時(shí)常大驚小怪的同學(xué)驚呼。信總比不信好,大家開(kāi)始“緊急處理”:男生們趕忙散開(kāi)“二流子”們的聚會(huì),人人端坐在桌后,隨便拿只筆,裝模作樣地在本子上寫(xiě)了起來(lái)(筆是騰空的)女生們迅速收起海報(bào)、雜志、CD,為了隱蓋地天衣無(wú)縫,她們把這些東西塞進(jìn)了書(shū)包的最里層,胡亂抓起一本書(shū)讀了起來(lái),呵呵,李的書(shū)拿倒了誒!只聽(tīng)“報(bào)告”一聲,天天遲到的王呆楞楞地站在了門(mén)口,全班的目光聚集到了他身上,“不好意思,我從外面吃飯回來(lái)遲到了,教師呢”王望著大家,一臉疑惑地說(shuō)道。大家一副要掐死那個(gè)胡亂通風(fēng)報(bào)信同學(xué)的樣貌,“菜市場(chǎng)”的樣貌又回來(lái)了!
男生們又跳下座位……女生們又拿了她們珍藏的……不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上站著聲嘶力竭喊著“安靜!”的班長(zhǎng)和教師要求后的一個(gè)大大“靜”字,身為學(xué)習(xí)委員的汪說(shuō):“班長(zhǎng)已經(jīng)喊了很長(zhǎng)時(shí)間了,那個(gè)字是他寫(xiě)的,也掛著很長(zhǎng)時(shí)間了!”幾乎同時(shí),大家也都回過(guò)頭來(lái)看著他,班長(zhǎng)顯然很欣慰,教室此刻安靜多了。可是他沒(méi)想到,大家紛紛涌上講臺(tái)拿他“開(kāi)涮”,最終班長(zhǎng)只好灰溜溜地“逃”下講臺(tái)。大家之后談天說(shuō)地,之后瘋玩狂玩,甚至大打出手……
走廊里又響起了急匆匆的腳步聲,之前“謊報(bào)軍情”的那位同學(xué)大叫:“教師來(lái)了!”可大家不以為然,覺(jué)得他又在開(kāi)玩笑。但誰(shuí)明白推開(kāi)門(mén)的是王教師!只見(jiàn)他氣得眉毛并到一塊兒,臉煞白煞白的,怒沖沖地走上講臺(tái),在“3遍”前加了一個(gè)“1”,“13遍”!!可大家又有什么辦法呢只好安分地抄起了詞語(yǔ),“菜市場(chǎng)”關(guān)門(mén)了……
“以后要自覺(jué)啊!”大家都低下了頭……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇10
“我出去一下,你們?cè)摳墒裁锤墒裁窗。嗉?jí)干部維持好紀(jì)律!”老師臨走前對(duì)我們說(shuō)道,郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。
老師剛一走出教室,原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)吵鬧起來(lái),班級(jí)里熱鬧的就像菜市場(chǎng)一樣。郭津辰大聲說(shuō):“別說(shuō)話了,都閉嘴,老師剛走你們就這么亂!笨墒菦](méi)人聽(tīng)他的,我也和前桌王馨瑜說(shuō)起話來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“老師不在班級(jí)可真好啊,想說(shuō)話就說(shuō)話,想干什么就干什么。”她說(shuō):“對(duì)呀,老師不在咱們真放松,隨便說(shuō)話!惫虺揭(jiàn)怎么管也管不住我們,就干脆不管了,索性也和他的前桌玩起來(lái)了。
我看見(jiàn)王中平坐在牟奕霖的桌子上,而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上,讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧?如果老師突然回來(lái),看見(jiàn)這一幕,不得氣瘋了呀!
突然,安仲磊在后窗戶里看見(jiàn)老師回來(lái)了,就對(duì)我們說(shuō):“老師回來(lái)了,快別說(shuō)話了!”王中平趕緊回到了自己的座位上,我們也馬上把嘴閉上了,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),仿佛剛才一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我突然覺(jué)得我們班的同學(xué)都是最好的演員。
班級(jí)里又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,我想老師無(wú)論如何也想不到,當(dāng)她不在時(shí),班級(jí)里那熱鬧的場(chǎng)景吧。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇11
老師不在的時(shí)候,我們就像魚(yú)市場(chǎng),大聲的、盡情的叫賣,真是樂(lè)不可支!真希望老師能夠久一點(diǎn)再回來(lái)。
只要老師一不在,我們班就吵翻天。有的人,想要回家輕松一點(diǎn),就神不知鬼不覺(jué)的拿出功課,開(kāi)始拚命飆;也有人,開(kāi)始臺(tái)上一鞠躬,準(zhǔn)備表演默劇,連老師千交代,萬(wàn)叮嚀的風(fēng)紀(jì),也不由自主的開(kāi)懷大笑;有人已經(jīng)當(dāng)起趴趴熊,睡姿百態(tài)了……風(fēng)紀(jì)也睜一只眼,閉一只眼,好像視若無(wú)睹。
有的人在交頭接耳、眉來(lái)眼去,這時(shí)“八卦婆”看到這個(gè)畫(huà)面,開(kāi)始?xì)g樂(lè)大放送,一傳十,十傳百,讓大家都信以為真,還談起他們說(shuō)的大八卦,連班級(jí)干部也忍不住來(lái)參一腳。等到謠言滿天飛,始作俑者不知如何是好,這才趕快澄清自己說(shuō)的事,證明自己是清白的。
班上越來(lái)越吵、越來(lái)越吵,吵到人仰馬翻、雞飛狗跳,簡(jiǎn)直比魚(yú)市場(chǎng)還要熱鬧,不過(guò)大家還是不在意音量。突然有人提議,要不要教默劇團(tuán)來(lái)演一場(chǎng)“經(jīng)典”喜劇!大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子,準(zhǔn)備欣賞又一場(chǎng)好戲。好戲上場(chǎng)啰!真的太經(jīng)典了,可以頒一項(xiàng)“亂演獎(jiǎng)”給他們了。
這時(shí)有人突然提議說(shuō):“老師應(yīng)該快回來(lái)了,我來(lái)當(dāng)”報(bào)馬仔”!贝蠹叶加X(jué)得很有道理,以防萬(wàn)一嘛!班上的“鬼點(diǎn)子王”的這句話害了不少人驚慌失措,不知如何是好!臭男生分成幾隊(duì)來(lái)惡作劇,害女生都驚聲尖叫,幸好訓(xùn)導(dǎo)主任剛好經(jīng)過(guò)這里,全班的女生才從暴風(fēng)雨中被解救出來(lái),那些臭男生也挨了一頓罵。
老師不在時(shí),真是狂風(fēng)暴雨,我可要小心行,以免被狂風(fēng)吹跑,被暴風(fēng)雨淹沒(méi)了!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇12
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎——猴子稱霸王”這句話就像是為我們班量身訂做的一樣!
上課鈴響了,同學(xué)們都安分守己地坐在自己的座位上等待老師來(lái)給我們上課。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)老師匆匆忙忙地走進(jìn)教室,說(shuō)道:“同學(xué)們,你們先自己預(yù)習(xí)課文,校長(zhǎng)召開(kāi)了緊急班主任會(huì)議!”說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)身便走向了會(huì)議室。這時(shí),安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)在聊昨天晚上看的電視劇;有的同學(xué)在聊關(guān)于游戲的事情;還有的同學(xué)在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文。只聽(tīng)查思豪對(duì)馬杰說(shuō):“馬杰,周末我們一起在電腦上玩英雄聯(lián)盟,行嗎?”馬杰聽(tīng)了便爽快地答應(yīng)了。這時(shí),我還聽(tīng)到饒俊威唱起了歌:“給我一個(gè)吻,可以不可以?”楊宸曉說(shuō):“人家唱歌要錢(qián),你唱歌要命。 比缓,我們班的忍者——大班長(zhǎng)爆發(fā)了,說(shuō)道:“都別吵了,快點(diǎn)預(yù)習(xí)課文!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲?墒,好景不長(zhǎng),安靜的教師立刻又沸騰了起來(lái)。忍者也無(wú)可奈何了,只好任由他們繼續(xù)玩下去!突然,“王警官”小心翼翼地從后門(mén)探查了敵情,然后說(shuō):“危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!敵軍出現(xiàn)!敵軍出現(xiàn)!”同學(xué)們立即又都變得安分守己?蛇^(guò)了一會(huì),老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們一起扭頭看著“王警官”!巴蹙佟闭f(shuō):“我,我,我只是開(kāi)了個(gè)玩笑而已!”同學(xué)們也只好饒過(guò)他一回。教室又熱鬧起來(lái)了,桌子上都亂得一團(tuán)糟!過(guò)了一會(huì),大班長(zhǎng)聽(tīng)到了熟悉的腳步聲——老師來(lái)了,同學(xué)們立刻把課桌上收拾得整整齊齊,裝作正在認(rèn)真預(yù)習(xí)課文的樣子,老是看我們正在認(rèn)真學(xué)習(xí),臉上便露出了欣慰的笑容!
我覺(jué)得我們班同學(xué)這樣做是錯(cuò)的,在班主任老師不在的情況下,我們應(yīng)該比老師在的時(shí)候表現(xiàn)得還要好才對(duì)!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇13
叮鈴鈴……上課鈴打響了,我們坐在板凳上等待老師光臨。等了一會(huì)不見(jiàn)老師的身影。有人出去打探,可都無(wú)果而歸。
大家開(kāi)始討論,老師怎么還不來(lái)又有人出去打探:“說(shuō)老師沒(méi)來(lái)大家玩兒吧!”有的人不相信不敢大聲說(shuō)。漸漸的聲音越來(lái)越大。還有的在吃東西。
突然我們班的王世龍拿起掃把就開(kāi)始唱歌。他正常的投入的時(shí)候,有人說(shuō):“老師來(lái)了!蓖跏例埾裼鲆(jiàn)了鬼一樣,跑回座位上。
一陣腳步聲傳來(lái),大家馬上把自己的東西收起來(lái),班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,門(mén)開(kāi)了老師回來(lái)了,大家全部由換了一副嘴臉,就像剛才什么都沒(méi)發(fā)生一樣!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇14
今天,翟老師不在教室!數(shù)學(xué)老師來(lái)看我們。
一下課,我就和劉卓銘一起下樓踢足球!不一會(huì)兒,鈴聲響起,我們倆趕快跑到教室!我們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課!
開(kāi)始跑步了,因?yàn)槲覀兲嘣捔,?shù)學(xué)老師就讓我們待在班里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)!
到了下午,我和李宇橙都在聊:“翟老師回不回來(lái)呀?”到了最后一節(jié)課,體育課下課以后,我們就看到了翟老師!
我好想知道翟老師去哪里忙了!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇15
鈴聲響后一分鐘,教室里;靜;鈴聲響后兩分鐘,教室里;不安分了;鈴聲響后三分鐘,斜前桌小小一聲“老師聽(tīng)課去了”瞬間在教室傳開(kāi),教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場(chǎng)了,他們“八仙過(guò)海,各顯神通”,同學(xué)們津津有味看其表演,看書(shū),畫(huà)畫(huà)者少上加少.哎,平均比例99.9%比0.1%.接下來(lái)該誰(shuí)出場(chǎng)?聰明,乃本班大班長(zhǎng)是也.此人不同尋常,嗓門(mén)大,手段狠,說(shuō)他為大暴君毫不過(guò)份.大班長(zhǎng)見(jiàn)此亂景,大吼一聲;“不許說(shuō)話!”,一個(gè)炸雷,驚的眾人如夢(mèng)初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長(zhǎng)一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,石偉被罰站,可班長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身,他又坐下,惹得班長(zhǎng)火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過(guò)氣者,不計(jì)其數(shù).班長(zhǎng)只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書(shū)聲.哎,本班的紀(jì)律何時(shí)才能不用大班長(zhǎng)管就很好呀!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇16
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課了,原本吵鬧的教室,恢復(fù)安靜,老師出了數(shù)學(xué)題給我們寫(xiě)。
第一個(gè)寫(xiě)完數(shù)學(xué)題的同學(xué)抬頭一看,咦?老師怎么不見(jiàn)了?他心想:耶!老師不在,我就可以盡情的玩了!于是他把書(shū)卷一卷,當(dāng)麥克風(fēng)向大家廣播:“老師現(xiàn)在不在,大家可以盡情的玩了!
哎呀!全班又開(kāi)始鬧哄哄了,那邊在聊天、這邊在玩游戲還有一些男生拿著掃把亂揮,教室瞬間變成菜市場(chǎng),那邊賣菜的在叫賣,那邊賣肉的在吆喝。
阿!我的耳朵快爆炸了,幸好這時(shí)救星來(lái)了,是班長(zhǎng),快步的走向黑板前,開(kāi)始登記,一下子,黑板上都是粉筆的字跡,全班立又鴉雀無(wú)聲,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,全班又開(kāi)始吵了,班長(zhǎng)怎么登記也沒(méi)有用,就在這時(shí),老師回來(lái)了,大家馬上裝的一副很乖的樣子,安靜的寫(xiě)數(shù)學(xué)題,這次“老師不在的時(shí)候”終于結(jié)束了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇17
一堂語(yǔ)文課上,我們正在聚精會(huì)神的讀書(shū)。突然,像是有什么急事一樣,李老師腳步匆匆地離開(kāi)了教室。
一開(kāi)始,我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),可10秒后,剛才還捧著書(shū)的同學(xué)們,立刻就“沸騰”起來(lái)。有的吃東西,有的轉(zhuǎn)頭說(shuō)話,有的竟下位打架。
“咚,咚”。突然,門(mén)口有了動(dòng)靜,同學(xué)們都嚇了一大跳,趕快端正坐好,可過(guò)了好一會(huì)兒,都沒(méi)什么動(dòng)靜。有一個(gè)膽大的同學(xué)便伸著頭往外看,結(jié)果是什么也沒(méi)有。真是虛驚一場(chǎng)!同學(xué)們便又開(kāi)始活躍起來(lái)。
瞧,胡董冬下位跑到了章世鵬的位子上,他們倆不知在說(shuō)了什么,高興地手舞足蹈!
咦,再看看我身后的肖宏宇,他悄悄地從抽屜里拿出了一個(gè)東西。我定睛一看,原來(lái)是一大包零食。他吃的不亦樂(lè)乎地吃了起來(lái)。邊吃還邊說(shuō):“啊!真是太好吃了。”不是眉宇間還有一些享受和得意。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇18
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們快速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。等了兩分鐘,老師還沒(méi)有來(lái),我們班的“哨兵”邵迪出去看了看,然后大聲喊:”老師都去開(kāi)會(huì)了。“
頓時(shí),班里亂成了一鍋粥,跳舞的跳舞,有的還在座位上看漫畫(huà),吃著瓜子,真是悠閑自得。這時(shí)候,李碩拿著一個(gè)文具盒站在板凳上,大聲地唱《這就是愛(ài)》,唱著唱著,自己摔倒了,還在那里笑,我們?nèi)喽夹υ捤。耿沖上臺(tái)了,說(shuō):”咳咳,我是著名耿沖先生,我給大家跳支舞吧!“說(shuō)著就跳起了《江南style》,跳的死難看。
不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲”老師來(lái)了“,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,后來(lái)才知道上了當(dāng)。不知道是誰(shuí)起的頭,班里來(lái)起了”紙團(tuán)大戰(zhàn)“,后來(lái)又有人說(shuō)”老師來(lái)了“,我們大家都不相信,老師敲了敲后門(mén),我們才張大嘴吧,快速拿起了書(shū),有的甚至拿反了,還在那里假惺惺的看著。老師進(jìn)了門(mén),說(shuō):這節(jié)課玩得怎么樣啊?”同學(xué)們都不知聲。
你們都有老師不在的情景吧?那就快寫(xiě)下來(lái)吧!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇19
“我先出去一下,你們先自習(xí)吧!”老師前腳剛出教室,班里就炸開(kāi)了鍋。為什么我們會(huì)這樣高興呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兡茉谶@段時(shí)間內(nèi)“為所欲為”。
老師走后干什么的都有:站在桌子上亂咋呼,搞得跟世界主宰似的、來(lái)來(lái)回回傳紙條,不耐煩了就卷起書(shū)來(lái)“喊話”,還有的肆無(wú)忌憚、明目張膽地聚在一起“打手背”……總之,只有你想不到的,沒(méi)有我們做不到的。跟老師在的時(shí)候截然不同。
我班的“破壞分子”趁著熱鬧悄悄地溜了出去,裝著老師的模樣,邁著沉重的腳步向教室走來(lái)!袄蠋焷(lái)了”有人大喊一聲。我們手忙腳亂的跑回座位把地上的紙團(tuán)都撿了起來(lái)。有的把剛開(kāi)包的零食撒了一桌洞、有的把漫畫(huà)書(shū)拼命地塞進(jìn)書(shū)包、有的甚至把桌子都弄倒了,撒了一地書(shū)……終于“老師”進(jìn)來(lái)了!肮苯淌依镉质且魂嚧笮β。
笑聲過(guò)后,又開(kāi)始吵鬧了。有幾個(gè)“屢教不改”的同學(xué)在跟班長(zhǎng)抬杠,越叫越換,聽(tīng)得我們快把耳膜都震破了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇20
今天,陳老師不知干什么出去了一個(gè)上午,早自修時(shí),因?yàn)闆](méi)有老師管而亂套了。
上午第一節(jié)課,一個(gè)男老師來(lái)管我們,他說(shuō):“不要吵了”。但還是能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
第二堂課有的人就坐不住了,他們跑到別人的位置上一起寫(xiě)作業(yè),看書(shū)。這樣一來(lái)班里很多同學(xué)都象“小狗”一樣在爬來(lái)爬去,搞得大家都不能安心寫(xiě)作業(yè)了。
再說(shuō)說(shuō)第三堂課吧!哦,暈,饒了我吧,那不能叫課堂了?梢哉f(shuō)是“頑皮同學(xué)的游樂(lè)場(chǎng)所”。班里鬧哄哄的管也管不過(guò)來(lái),寫(xiě)作業(yè)也不能安心寫(xiě)。哦,真是太煩人了。老師抬起頭,看起來(lái)很生氣,他大聲說(shuō)道:“別吵了,不然我就把吵的人拉上來(lái)!”并叫班長(zhǎng)記著,頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,都怕站到講臺(tái)上去。
分飯時(shí)更加放縱了,自己喜歡吃的菜要了還要。好不容易把他們趕下去,我飯還沒(méi)有吃幾口,朋友又叫我下去玩,真沒(méi)辦法。
唉,老師不在的時(shí)候......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇21
鈴聲響后一分鐘,教室里;靜;鈴聲響后兩分鐘,教室里;不安分了;鈴聲響后三分鐘,斜前桌小小一聲“老師聽(tīng)課去了”瞬間在教室傳開(kāi),教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場(chǎng)了,他們“八仙過(guò)海,各顯神通”,同學(xué)們津津有味看其表演,看書(shū),畫(huà)畫(huà)者少上加少.哎,平均比例99.9%比0.1%.接下來(lái)該誰(shuí)出場(chǎng)?
聰明,乃本班大班長(zhǎng)是也.此人不同尋常,嗓門(mén)大,手段狠,說(shuō)他為大暴君毫不過(guò)份.大班長(zhǎng)見(jiàn)此亂景,大吼一聲;“不許說(shuō)話!”,一個(gè)炸雷,驚的眾人如夢(mèng)初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長(zhǎng)一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,石偉被罰站,可班長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身,他又坐下,惹得班長(zhǎng)火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過(guò)氣者,不計(jì)其數(shù).班長(zhǎng)只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書(shū)聲.哎,本班的紀(jì)律何時(shí)才能不用大班長(zhǎng)管就很好呀!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇22
“叮零零……”上課了同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)了教師,準(zhǔn)備上課,可是過(guò)了好久還不見(jiàn)老師來(lái),班長(zhǎng)去辦公室一看,老師還是不在便跑了回來(lái)對(duì)大家說(shuō):“今天老師不在大家可以看看課外書(shū),有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說(shuō)話。”說(shuō)完全班竟鴉雀無(wú)聲,這使我想起了以前。
記得上學(xué)期的一個(gè)早自修,整個(gè)教師像一個(gè)菜市場(chǎng),有的同學(xué)講空話,有的同學(xué)折飛機(jī),還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂(lè)乎,值日老師走進(jìn)了我們的教室,不由地皺起了眉頭,對(duì)大家說(shuō):“安靜,安靜!笨墒谴蠹覅s當(dāng)做耳邊風(fēng)置之不理,值日老師生氣了,大聲說(shuō):“你們班是怎么弄的,再吵就扣分!
這才把同學(xué)們壓住了,可是那老師沒(méi)走多久,大家又吵了起來(lái)。
你看現(xiàn)在,全班就連一根針掉下也聽(tīng)得見(jiàn),以前在教室里追跑打鬧的那個(gè)同學(xué)也拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》去大自然探索其中的奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好,可真是沒(méi)白長(zhǎng)個(gè)兒。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇23
正在上課,學(xué)校里安靜極了,整個(gè)學(xué)校只剩下學(xué)生“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音!
突然,一個(gè)班里傳出一陣嘈雜的聲音,這是怎么回事兒呢?原來(lái)這個(gè)班的班主任在上課時(shí)要到辦公室去取一樣?xùn)|西。結(jié)果,班主任一走,班里的學(xué)生就吵起來(lái)了。
把你吵吵鬧急了,學(xué)生們,一個(gè)學(xué)生,離開(kāi)了座位,和其他學(xué)生在走廊里打鬧起來(lái),另一個(gè)學(xué)生則是悄悄和旁邊的幾個(gè)學(xué)生聊起了天。
這時(shí),門(mén)突然開(kāi)了,同學(xué)們急忙坐回自己座位,迅速的安靜了下來(lái)。他們一看門(mén)口,頓時(shí)哈哈大笑了起來(lái),搞了半天,原來(lái)是剛才出去上廁所的一個(gè)男同學(xué)。
同學(xué)們又吵了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,門(mén)又開(kāi)了。有一個(gè)同學(xué)以為還是其他去上廁所的同學(xué)回來(lái)了,就沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)說(shuō)話,剛一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)一對(duì)眼睛死死地盯著自己。原來(lái),這次進(jìn)來(lái)的是老師。現(xiàn)在還在說(shuō)話,很不高興。課后這個(gè)同學(xué)被老師狠狠的罵了一頓。
沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校又安靜下來(lái)……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇24
在上語(yǔ)文課,劉老師突然說(shuō):“我把語(yǔ)文課件落在辦公室了!”
劉老師剛走出教室,班里便開(kāi)始了“大鬧天宮”行動(dòng)。你看,李知蔓和羅晨旭開(kāi)始瞪眼,好像隨時(shí)都要“爆炸”似的。終于,李知蔓生氣了,好像在說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”過(guò)了一會(huì)兒她便和羅晨旭打起來(lái)了,弄的羅晨旭有氣不敢出。
江澤睿和她的朋友,一邊用貼紙裝飾自己的課本,一邊吃辣條,嘴里還唱著歌。真是逍遙自在!
而張文梓鑒和司馬運(yùn)翔開(kāi)始了“歌狂”模式。要是老師在的話,他們肯定會(huì)被老師“狠抽”一頓。
突然,門(mén)被打開(kāi)了,班上的同學(xué)立刻恢復(fù)了“上課狀態(tài)!苯Y(jié)果,是一個(gè)遲到的同學(xué),班上又開(kāi)始了“大鬧天宮”。同學(xué)們有的吃零食,有的畫(huà)畫(huà),有的唱歌……
“老師來(lái)了!”不知道哪個(gè)同學(xué)大叫一聲,大家一聽(tīng),立刻坐在位置上。劉老師看見(jiàn)大家認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地笑了!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇25
常言道:“老師不在的時(shí)候,學(xué)生鬧翻天!蔽覀儼嗑陀悬c(diǎn)這樣的感覺(jué)!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在位子上一分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)有來(lái),有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就開(kāi)始講話了,還有的同學(xué)把頭伸出去看看老師有沒(méi)有來(lái)。有的同學(xué)坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的,過(guò)了一會(huì)兒,聲音慢慢的響起來(lái)了,不久就像鞭炮聲一樣,把我的耳膜都要震破了。搗蛋鬼袁雨辰叫到:“老師來(lái)了!”所有的同學(xué)馬上都靜下來(lái)了,我也聽(tīng)到了老師的腳步聲。心里暗暗地想:大吼大叫有什么用,坐好了就可以了。
老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“那些人剛才我不在的時(shí)候沒(méi)有講話?請(qǐng)站起來(lái)!闭酒饋(lái)的人并不多,也包括我,這時(shí)我感覺(jué)特別自豪,我得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的十星卡,有人向我投來(lái)了羨慕的眼光。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇26
"叮叮叮".上課時(shí)間到了,端莊的語(yǔ)文老師邁著輕盈的步子,臉上帶滿微笑跟同學(xué)們說(shuō):“今天,老師要去聽(tīng)課,這節(jié)課你們自習(xí)!甭(tīng)到這個(gè)好消息,同學(xué)們都興奮不已,都在使勁的拍打著桌面。歡呼聲已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的瘋了。在老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,全班只安靜了一秒鐘,就有人動(dòng)了起來(lái),先是在座位上小聲講話,后來(lái)越來(lái)越大聲,而且還有人站起來(lái),站在別人座位上講話,這是教室快要掀開(kāi)鍋了。有的在用手機(jī)玩游戲,有的在聊天,有的在玩籃球,還有的在教室里亂轉(zhuǎn)。這些人都玩累了,班長(zhǎng)才出來(lái)制止。大家反而鬧得更歡了。
老師回來(lái)后,班長(zhǎng)馬上打了報(bào)告,全班都被老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)了一遍,我們也得做檢討。其實(shí)我們應(yīng)該改過(guò)自新,老師不在的時(shí)候要像老師不在的時(shí)候一樣的聽(tīng)話。我很好奇,為什么老師不在的時(shí)候和在的時(shí)候差別那么大?
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇27
仿佛今天中午的放學(xué)鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒(méi)有了往日的喧鬧。忽然廣播說(shuō):“全體班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”話音剛落,老師說(shuō):“等我回來(lái),我們就放學(xué)!苯淌翌D時(shí)活躍起來(lái),剛才還鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘,聽(tīng)見(jiàn)樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來(lái)了。串位的忙著回了自己的座位,接水的忙著跑回了位子?葱∪藭(shū)的忙著把自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)藏了起來(lái)。在一起談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語(yǔ)文書(shū)或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過(guò)來(lái)。有的同學(xué)用自己的書(shū)擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子。忽然,門(mén)開(kāi)了,唉!原來(lái)是一位上廁所的同學(xué)。簡(jiǎn)直是虛驚一場(chǎng)。又過(guò)了20分鐘,咚、咚、咚……“老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)警報(bào)似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。老師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。
唉!老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇28
上課了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
漸漸的,同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),有點(diǎn)坐立不安了。有的同學(xué)們?cè)诳绰?huà),有的在斗嘴,有的在玩飛行棋,有的人在玩電子游戲,還有的人在吵架……班長(zhǎng)大聲地喊:“安靜!再講話的登名!”可是,誰(shuí)在乎呢?班里變成了個(gè)熱鬧的“市場(chǎng)”。正是最熱鬧的時(shí)刻,不知道是誰(shuí)喊“老師來(lái)了!”班里立刻又悄然無(wú)聲,“切!騙人!”班里又沸騰了起來(lái)。在這熱鬧的場(chǎng)景下,班長(zhǎng)陳敏氣得火冒三丈,叫得喉嚨痛而我們卻左耳進(jìn)右耳出,她只好任我們鬧了。同學(xué)們都各做各的,這時(shí)候,我看見(jiàn)有的同學(xué)還互相交換零食,一點(diǎn)兒都不拘束。嘿!這下給我抓了個(gè)正著吧,有的同學(xué)在抄作業(yè)呢!
同學(xué)們都樂(lè)翻了天,王安煌伸出頭,看見(jiàn)老師正匆匆忙忙地趕來(lái),嚇得直冒冷汗:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”有的同學(xué)信不過(guò)他:“吹牛!”但是,我們聽(tīng)見(jiàn)了沉重的腳步聲,都裝模作樣地趴下了,教室里安靜得出奇,老師進(jìn)來(lái)了,我們看看老師,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綻破,都偷偷地笑了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇29
到了六年級(jí),副課越來(lái)越少,主課卻越來(lái)越多,主課越來(lái)越多,老師不在的時(shí)候也越來(lái)越少,抓住一個(gè)機(jī)會(huì),班里就沸騰了。
到了星期五,最后一節(jié)課是孫老師的',可過(guò)了一會(huì)兒,孫老師有事便走了。頓時(shí)班里沸騰了起來(lái),講話聲也不絕于耳。李逍、宋雪陽(yáng)他們也架起了聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。聞澤元跳起了他自己編的“迪斯科”。跳完后邊和唐丁偉侃侃而談,不知在聊什么,不一會(huì)兒便夸張的笑了起來(lái),大眼睛也瞇成了一條縫。閆亞?wèn)|也、黃沖也侃起了大山,一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得狠,,聲音也一個(gè)比一個(gè)大,好像有仇似的。
大家正“學(xué)”的開(kāi)心的時(shí)候,不知哪個(gè)缺德鬼喊了一聲:“老師來(lái)了!贝蠹冶懔⒓词諗苛似饋(lái)。我同桌也逗得我大笑起來(lái)。一看,沒(méi)有老師來(lái),大家都“吁”的長(zhǎng)舒了一口氣,班上有恢復(fù)了剛才那片欣欣向榮的景象。
我也拿出了自己剛買的書(shū),津津有味地讀了起,不禁哈哈大笑起來(lái),我同桌怪怪的盯著我,我也收斂了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師真的來(lái)了,我們大家都忙起來(lái)。老師一進(jìn)門(mén),看到大家學(xué)習(xí)的樣子,欣慰地笑了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇30
老師正投入地給我們講課,這時(shí)廣播說(shuō)讓老師到會(huì)議室開(kāi)個(gè)會(huì),老師剛走,我們班同學(xué)又開(kāi)始“演戲”了,教室里都鬧翻了天,這時(shí)我四處張望。
老師不在了,班里可真熱鬧,有的講話、有的睡覺(jué)、有的畫(huà)畫(huà)、有的玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。
幾個(gè)同學(xué)馬上回過(guò)頭和后面的同學(xué)聊起了天,有說(shuō)有笑,怕被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),就假裝在書(shū)包里找東西,摸了半天也不見(jiàn)拿出個(gè)什么來(lái),說(shuō)得可起勁啦,比平時(shí)上課回答問(wèn)題的聲音,最起碼“升級(jí)”了兩倍,說(shuō)話速度也比平時(shí)快上了幾個(gè)“節(jié)拍”。有的人更“!保(jiàn)老師不在了,馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來(lái),手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著,也不知哪兒來(lái)的這么快的速度,邊打還邊“慶祝”著:哦,我有收復(fù)了一個(gè)神奇寶貝!……
不一會(huì)兒,老師開(kāi)完會(huì)了,向班級(jí)走來(lái);坐在門(mén)邊的同學(xué)間老師來(lái)了,馬上向同學(xué)們喊道:“老師來(lái)了!”聽(tīng)到后,同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢(shì)”坐正了,趴在桌子上埋頭“奮筆疾書(shū)”,特別安靜,一根針料在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
哎!這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”,老師不在和老師在時(shí),這簡(jiǎn)直是“天壤之別”呀!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇31
我們班的語(yǔ)文老師姓陳,數(shù)學(xué)老師姓謝。他們都很嚴(yán)格。所以上他們的課,全班同學(xué)都不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音?扇绻蠋煵辉诘臅r(shí)候呢,我們就……
老師不在了,全班同學(xué)都?xì)g呼:“太好啦!太好啦!”接著,全班嘰嘰喳喳的聲音就開(kāi)始了。有的,在聊八卦;有的,在寫(xiě)作業(yè);有的,居然明目張膽的喝水。這場(chǎng)面可以說(shuō)是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王了”。老師一走,這教室就成了我們小猴子的天下。我們有的班委出來(lái)管管紀(jì)律,說(shuō):“別吵了!別吵了!”可大家完全不聽(tīng),反而越來(lái)越吵,。就這樣,班委也放棄了和大家對(duì)著干的想法。
這時(shí),我們班的兩位活寶走上講臺(tái),開(kāi)始跳起了舞,“哈哈,哈哈,這是什么舞呀!完全就是亂跳嘛!”我們?nèi)啾欢旱门醺勾笮Α?/p>
這時(shí),語(yǔ)文老師回來(lái)了。兩位活寶還沒(méi)來(lái)得及下講臺(tái),就被語(yǔ)文老師捉了個(gè)正著。陳老師很是生氣,說(shuō):“我就不在一會(huì)兒,班級(jí)里就鬧翻天了,班委怎么都不管一下!”接著,我們?nèi)嗑捅慌^蓋臉的罵了一頓。陳老師還給我們送來(lái)了一頓“麻辣大餐”——抄課文。
看來(lái),我們這幫小猴子,終究是逃不過(guò)嚴(yán)厲老師的法眼呀!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇32
上自習(xí)課時(shí),老師坐在講臺(tái)上。臺(tái)下安安靜靜,只有唰唰的寫(xiě)字聲,偶然還有兩下翻書(shū)聲,教室里面出奇地安靜,仿佛扔根針到地上都能聽(tīng)到。忽然一聲鈴響打破了教室里的寧?kù)o,校長(zhǎng)叫所有老師集合去開(kāi)會(huì)。
老師剛剛走的時(shí)候教室里還維持原來(lái)的安靜,但過(guò)了幾分鐘,一聲"做好了"讓全班都沸騰起來(lái),大家放下手中的作業(yè),同桌之間玩起了猜拳的游戲,教室里其他人都把從家里帶來(lái)的小人書(shū)拿出來(lái),玩起了扔書(shū)大戰(zhàn)。打僵尸(CF)就是最離譜的游戲了,膽大的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上去玩,只留兩個(gè)人在放風(fēng)。
大家都找到了自己喜歡玩的游戲,只有少數(shù)人安安靜靜地在座位上作業(yè)。忽然,放風(fēng)的人低吼了一聲"老師來(lái)了"教室里立即安靜下來(lái),操場(chǎng)上的人跑得簡(jiǎn)直比飛人劉翔還快,讓老師連影兒都尋不著。教室里的小人書(shū),同學(xué)們不到20秒就收拾好了。然后就裝模作樣地寫(xiě)作業(yè)。
老師踏進(jìn)教室,看到同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),滿意地笑了。
老師在的時(shí)候,同學(xué)們都安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),老師走了以后,他們都在那玩,唉,我真服了他們。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇33
今天寫(xiě)字課鈴聲一響,班頭佘佳夢(mèng)就上了臺(tái),領(lǐng)起了寫(xiě)字手操。眾人不為所動(dòng),繼續(xù)像課間十分鐘那樣;聊天、下位、打架......比趕市集還熱鬧。
我心里那個(gè)急啊,他們這么亂,要是打擾到陳雅文制作小報(bào)怎么辦?那我們一上午的心血不是全部報(bào)銷了。陳雅文倒是悠閑自在,在那兒一筆一畫(huà)的繪圖呢,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被這群瘋子打擾。我心想:真是吵死了,佘佳夢(mèng)身為一班之長(zhǎng),現(xiàn)在她有權(quán)并應(yīng)該制止,可她居然還傻不拉幾地杵在那兒,領(lǐng)著幾乎沒(méi)人做的寫(xiě)字手操。唉,真是太可悲了!
“轟——”從我們這組傳來(lái)了異常的聲音,原來(lái)是朱磊踹了奚延茜的桌子,發(fā)出驚天動(dòng)地的駭人之聲。班里人立刻像被捅了馬蜂窩,嘰嘰喳喳叫開(kāi)了!袄哿耍哿,你們兩個(gè)!庇腥藝@氣。我也覺(jué)得確實(shí)有些累,這響聲把老師招過(guò)來(lái),制作小報(bào)肯定是沒(méi)希望了!
果不其然,片刻之后,姚老師像游魂似的出現(xiàn)在講臺(tái)上,罰我們寫(xiě)一篇作文,題目自定,不少于500字。我心想:這下真是Game over了,寫(xiě)死人了!
我很氣憤,朱磊為什么踢桌子,害得大家被罰,唉......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇34
隨著一聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們飛一般的奔進(jìn)了教室,唯恐比老師慢一步。這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們擺好了學(xué)習(xí)用具,見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),便小吵小鬧起來(lái),用吵鬧聲來(lái)迎接老師的到來(lái)。時(shí)間緩慢地流了過(guò)去一大截,可老師卻還沒(méi)有到來(lái),教室里的同學(xué)仿佛剛出籠的麻雀,從小吵小鬧變成了唧唧喳喳,亂喊亂叫......
我拿出語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真地預(yù)習(xí)。這時(shí),同學(xué)們的吵鬧逐漸“升級(jí)”,演變成了“追逐打鬧”、“大吼大叫”、“亂扔雜物仗”,唯恐天下不亂。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部宋妍諾看不下去了,抄起教鞭,狠狠地抽打講臺(tái),想威嚇同學(xué)一番,恢復(fù)安靜的課堂?墒峭瑢W(xué)們仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)到,依然我行我素。一些守紀(jì)律的同學(xué)們看著這一幕幕急得像熱鍋上的螞蟻......
這時(shí)候,我著急地想:“老師多久才能來(lái)?教室多久才能安靜?!”
說(shuō)老師老師到,這時(shí),劉老師站在門(mén)口,生氣地看著同學(xué)們,教室瞬間安靜下來(lái),“處罰令”也發(fā)了下來(lái)。
我感到十分氣憤,又無(wú)奈。為同學(xué)們的表現(xiàn)而氣憤,為同學(xué)們經(jīng)過(guò)的多次教訓(xùn)而依然不悔改而無(wú)奈。
老師不在的時(shí)候多久能安靜?
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇35
仿佛今日中午的放學(xué)鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒(méi)有了往日的喧鬧。忽然廣播說(shuō):“全體班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!痹捯魟偮洌處熣f(shuō):“等我回來(lái),我們就放學(xué)!苯淌翌D時(shí)活躍起來(lái),剛才還鴉雀無(wú)聲,此刻卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘,聽(tīng)見(jiàn)樓梯里有腳步的聲音。我們以為教師來(lái)了。串位的忙著回了自己的座位,接水的忙著跑回了位子?葱∪藭(shū)的忙著把自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)藏了起來(lái)。在一起談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語(yǔ)文書(shū)或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過(guò)來(lái)。有的同學(xué)用自己的書(shū)擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣貌。忽然,門(mén)開(kāi)了,唉!原先是一位上廁所的同學(xué)。簡(jiǎn)直是虛驚一場(chǎng)。又過(guò)了20分鐘,咚、咚、咚……“教師來(lái)了!”不明白是誰(shuí)警報(bào)似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。教師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我們專心致志學(xué)習(xí)的樣貌,臉上露出了欣慰的笑容。
唉!教師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇36
“同學(xué)們,因?yàn)榻處熯@一節(jié)要去開(kāi)會(huì),所以這堂數(shù)學(xué)課改為自習(xí)。。”數(shù)學(xué)教師抱歉地說(shuō)。同學(xué)們拖著長(zhǎng)腔“奧”了一聲,暗自好喜。教師剛走后,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的,個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎!看—有些書(shū)呆子早已捧起了自己心愛(ài)的書(shū),如饑似渴的看了起來(lái)。還有些尖子生饒有興趣的做起了數(shù)學(xué)題。更有些中等生也學(xué)著他們,只可惜,他們是邊做邊玩。有些同學(xué)前后桌說(shuō)起了悄悄話,一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)兒神神秘秘,一會(huì)兒捧“肚”大笑。真不明白他們?cè)诟闶裁疵!還有一些同學(xué)在傳紙條,無(wú)數(shù)道弧線從我們身邊掠過(guò),立刻給我們六六班多了一些風(fēng)采。
甚至還有一些同學(xué)做起了別科的作業(yè)。那“微”風(fēng)的場(chǎng)面,能夠比的上安塞腰鼓的雄壯了!。“喔刹總兛墒懿涣肆!扯出100分貝的“吼”叫:“都—閉—嘴!!”同學(xué)們只愣住了三秒,立刻開(kāi)始了喜怒悲哀的娛樂(lè)。班干部滿絞盡腦汁,死細(xì)胞都有好幾千個(gè)了!班。”聽(tīng)到教師高跟鞋的聲音,大家意味到教師來(lái)了,手忙腳亂,悄悄的回到自己的座位上,同時(shí)也提醒著在玩的同學(xué)教師來(lái)了。門(mén)推開(kāi)了,數(shù)學(xué)教師看到同學(xué)們一絲不茍、端端正正學(xué)習(xí)的樣貌,滿意的笑了。啊,教師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇37
在老師不在的時(shí)候班級(jí)里會(huì)發(fā)生什么樣的事呢?就讓我來(lái)告訴大家吧!
20xx年3月3日中午吃過(guò)飯后,顧老師對(duì)我們說(shuō):“今天吃剩下的橘子皮要扔進(jìn)垃圾桶,不要隨便亂扔!闭f(shuō)完便起身離開(kāi)了教室。顧老師前腳剛走,后腳班級(jí)里就亂成了一鍋粥。只見(jiàn)“1號(hào)球員”宗皓亮拿起“球”(橘子皮)朝前扔去,“2號(hào)球員”項(xiàng)凱又以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔截住了“球”,將“球”向前扔了出去。就在這時(shí)“3號(hào)球員”也出現(xiàn)了,他就是王曉峰。只見(jiàn)王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來(lái)越多的同學(xué)參加了這場(chǎng)“球賽”,他們你推我搶,不斷傷及周圍無(wú)辜圍觀群眾。最后,他們將“球”射入了“球門(mén)”——黑板。黑板頓時(shí)印上了一攤橘子皮水,一片狼藉。
再往那看,一場(chǎng)推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開(kāi)。只見(jiàn)劉宇杰的兩只手與朱偉的兩只手合十,開(kāi)始推來(lái)推去。就在這時(shí),向來(lái)有汪女人之稱得汪雨辰急匆匆地跑來(lái)報(bào)告:“顧老師來(lái)了!!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家趕忙以光一般的速度回到了各自的座位上。
怎么樣,我們班在老師不在的時(shí)候反生的事夠牛的吧!如果有評(píng)比老師不在時(shí)最吵鬧的班級(jí)的話,我們班肯定是第一名。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇38
上課鈴聲早就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐,等著老師來(lái)上課,可是,過(guò)了五分鐘以后,老師還沒(méi)有來(lái),這時(shí),”消息靈通人士”突然說(shuō):”老師這節(jié)課要去聽(tīng)課,他不來(lái)了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說(shuō)的說(shuō),玩的玩,鬧的鬧……
突然,我們班的”歌王”走到講臺(tái)上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽(tīng),這下可好,臺(tái)下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的樂(lè)園。
突然,門(mén)被開(kāi)開(kāi)了,我們以為是老師進(jìn)來(lái)了,可定睛一看,原來(lái)是我們班的王聰,他學(xué)著老師的語(yǔ)氣說(shuō):”你看看你們,我不在的時(shí)候都干了些什么?每人一萬(wàn)字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時(shí),下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……
放學(xué)前,老師問(wèn)我們:”我不在的時(shí)候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來(lái),這笑,也許只有我們才懂吧!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇39
我們班同學(xué)以前是學(xué)校出了名的調(diào)皮。老師在的時(shí)候,同學(xué)們還算聽(tīng)話,可只要老師不在,班上就鬧得不可開(kāi)交。
“丁零零,丁零零”,早讀課鈴響了,同學(xué)們勉強(qiáng)拿出課本,裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,不見(jiàn)老師的影子,教室里像一鍋燒開(kāi)的水,立即沸騰起來(lái)。有的同學(xué)離開(kāi)座位來(lái)到好友的位置上,嘻嘻哈哈、東拉西扯;有的同學(xué)拿出漫畫(huà)書(shū),貪婪地看著;有的同學(xué)拿出零食,不停地往嘴里塞;有的同學(xué)直接拿出三國(guó)殺拼殺起來(lái),引來(lái)好多學(xué)生圍觀……老師不在,大家一個(gè)個(gè)都原形畢露。我和幾個(gè)班干喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”這句話就像靈丹妙藥,說(shuō)話的同學(xué)立刻緊閉嘴唇,一言不發(fā);離開(kāi)座位的同學(xué)一溜煙地跑回自己的座位上,看漫畫(huà)的同學(xué)迅速地把書(shū)往抽屜里一塞;吃零食的同學(xué)快速地嚼動(dòng)著牙齒,使勁地往下咽……教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家一個(gè)比一個(gè)坐得端正,擺出一副很認(rèn)真的模樣!肮币魂囋幃惖男β晜鱽(lái),大家才知道是有名的搗蛋王搞的惡作劇,一下子教室里又成了菜市場(chǎng),熱鬧非凡。
這就是我們班以前老師不在的場(chǎng)面,現(xiàn)在的我們可再也不會(huì)這樣了,你不信?歡迎你來(lái)我們班看看哦!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇40
要考試 了,我們這寫(xiě)學(xué)生當(dāng)然少不了緊張的復(fù)習(xí),俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!
早上一過(guò)來(lái),走廊在也見(jiàn)不到那些同學(xué)活躍的身影,聽(tīng)不到那些爽朗的笑聲.......
教室里,同學(xué)們拿著書(shū)本,跟著老師復(fù)習(xí)。
下課了,原以為走廊我會(huì)像往常一樣一下子沸騰起來(lái),可,半天了,還看不到一個(gè)人影。
等啊...等啊...終于等到了放學(xué),這下沒(méi)人管得住了,同學(xué)們蜂涌而出,像放飛的小鳥(niǎo),自由自在地奔向大自然.......
回到家,剛想打開(kāi)電視機(jī),“家庭教師”又發(fā)話了:'快考試了,不準(zhǔn)看電視,上樓溫習(xí)功課去!”'哦”無(wú)奈地應(yīng)了一聲,只得乖乖地放下遙控器,背上書(shū)包,拖著沉重的腳步上樓。
放假了?周末?其實(shí)是給你復(fù)習(xí)的時(shí)間,因?yàn)殡x考試的時(shí)間已經(jīng)近了。
吃完早餐,乖乖上樓,免得一頓嘮叨。
盼啊...盼啊...終于盼到了考試,早就希望快點(diǎn)來(lái)了,不然還要“受苦”!
考完了,原以為,可以輕松了,可父母在沒(méi)有得到滿意的答案之前是不會(huì)放過(guò)你的。
吃完中飯,想出去完,可臨走前,父母還是不忘嘮叨一句:“考不好,有你好受的。”一句話,一點(diǎn)玩勁都沒(méi)有了。
晚上,坐在電視機(jī)前,津津有味的看電視,父母會(huì)突然冒出來(lái)一句:“你還是趁現(xiàn)在多看一點(diǎn),要是考不好,這次過(guò)年你別想玩了!”
誒,怪不得人家都說(shuō):分?jǐn)?shù)決定了一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)。別不相信,事實(shí)就證明了一切.......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇41
“老師出去開(kāi)會(huì)了!”“太棒了!老師終于出去了!!”同學(xué)們七嘴八舌地討論老師出去后要干什么。
今天,老師們因?yàn)槊魈鞂?shí)習(xí)老師將到達(dá)我們學(xué)校,而被校長(zhǎng)調(diào)去辦公室開(kāi)會(huì)。這下子,同學(xué)們可就是斷了線的小鳥(niǎo)了。
你瞧:那邊幾個(gè)男生把撲克牌撒滿了幾個(gè)桌子,在玩同花順,幾乎不把老師調(diào)來(lái)的小老師――班干部放在眼里;還有角落里的一群愛(ài)玩的女生,桌子上可都是一些追星族才有的東西:周杰倫的相片、潘瑋柏的專輯。還有一群女生,把桌子拼成大圓圈,薯片、qq糖、餅干,擺成了一片,幾乎沒(méi)有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面,辣的直流眼淚,可是她們依然照吃不誤。
“老師來(lái)了!”有人喊了一聲。同學(xué)們慌忙跑回座位。有的把書(shū)拿起來(lái),裝作很認(rèn)真地在看書(shū)的樣子;有的急忙把英語(yǔ)書(shū)拿起來(lái),假裝在背單詞。過(guò)了一會(huì)兒,教師里仍舊沒(méi)老師的影子,大家才知道被騙了。那個(gè)喊叫的同學(xué)自然被辱罵的口水淹沒(méi)了?删驮诖蠹伊R他的的時(shí)候,老師在門(mén)口已經(jīng)看得清清楚楚,立即怒火沖天。
“我布置要寫(xiě)的日記寫(xiě)好了沒(méi)有?怎么這么吵??”大家都不敢吱聲!昂,你們寫(xiě)得那么快,那就再寫(xiě)一篇敘事文,放學(xué)交!沒(méi)交不許回家!”老師怒氣沖沖地說(shuō)。
“早知道這樣,我就乖乖地寫(xiě)作業(yè)了!蓖瑢W(xué)們這回是后悔地議論起來(lái)......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇42
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們安靜地端坐在座位上等待老師來(lái)上課。
五分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí),“膽大調(diào)皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門(mén)口,將臉貼在墻面上,慢慢地探出頭,瞪大眼睛向走廊瞅去,看見(jiàn)老師進(jìn)了會(huì)議室,便轉(zhuǎn)身沖教室里歡呼:“老師開(kāi)會(huì)去嘍!”
教室里頓時(shí)沸騰了!有的學(xué)狗叫,有的學(xué)貓叫,有的學(xué)雞叫,還有學(xué)驢叫的……各種動(dòng)物的聲音都匯集到我們班里了。如此一來(lái),想學(xué)習(xí)的同學(xué)也難以學(xué)習(xí)了。
班長(zhǎng)張雨看不下去了,不得不出來(lái)干涉了。可那些淘氣的男同學(xué)根本不理她那一套。你看,張帝已經(jīng)不滿足學(xué)動(dòng)物叫了,唱著老掉牙的歌捉弄人:“親愛(ài)的,你慢慢飛……”這“優(yōu)美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來(lái),引得文藝細(xì)胞豐富的同學(xué)載歌載舞、南腔北調(diào),開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)。
“老師來(lái)了!”張虎冷不丁喊了一嗓子,教室里頓時(shí)死一般地寂靜,連空氣都凝固了。心虛的同學(xué)疾速回到自己的座位上,翻開(kāi)書(shū)坐好,唯恐被老師撞見(jiàn)!拔艺f(shuō)著玩的,老師沒(méi)來(lái)!睆埢⒐笮ζ饋(lái)!靶γ婊ⅲ 睉嵟耐瑢W(xué)們怪叫著,教室里哄堂大笑。
“不要說(shuō)話了,不然我記名字交給老師了!”張雨忍無(wú)可忍地發(fā)出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來(lái)。
下課鈴終于響了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,奔向操場(chǎng)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇43
時(shí)間像弦上的箭一樣,眨眼間一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,同學(xué)們又進(jìn)入緊張地復(fù)習(xí)階段。作業(yè)像小山似的,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),教室里不斷傳來(lái)嘆息聲。就連樹(shù)上的知了也不斷替我們向老師求情:”給孩子們一些屬于自己的時(shí)間吧!“
一天中午,正在上數(shù)學(xué)課。突然,喇叭里傳來(lái)了”召開(kāi)班主任緊急會(huì)議“的通知。話音剛落,同學(xué)們便小聲的說(shuō):”耶,太棒了。幾位機(jī)靈的同學(xué)馬上說(shuō)道老師:“你快去吧,別耽誤了開(kāi)會(huì)的時(shí)間。”老師開(kāi)心的說(shuō):“咱們班同學(xué)真是懂事了許多,你們好好上自習(xí)課,不許說(shuō)話哦!蓖瑢W(xué)們笑瞇瞇的齊聲回答:“老師您放心吧!奥(tīng)了這話,老師才"咚咚咚"的下樓了。頓時(shí),死氣沉沉的教室變得活躍起來(lái),像開(kāi)了鍋似的,沸騰了。
大約過(guò)了五六分鐘,教室的門(mén)突然被推開(kāi)了,熱鬧的教室恢復(fù)了平靜。一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,有的把書(shū)本拿倒了,有的嘴里還塞滿了沒(méi)來(lái)得及咽下去的零食。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):”哎呀,太熱了,開(kāi)門(mén)涼快涼快!巴瑢W(xué)們恍然大悟,原來(lái)是”調(diào)皮鬼“在搞惡作劇。有的同學(xué)指著他哈哈大笑,有的則氣呼呼地說(shuō):”干啥呀你,嚇?biāo)牢伊!敖又质且魂囆Τ薄?/p>
”咚咚咚“,”老師真的來(lái)了“。那位放哨的同學(xué)大聲吼道。頃刻間,教室里恢復(fù)了平靜。老師推門(mén)進(jìn)來(lái),看到同學(xué)們都在”專心致志“的學(xué)習(xí),不禁露出滿意的笑容。
!老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇44
老師不在的時(shí)候教室都鬧哄哄的,有的在聊天,有的在嬉戲,有的在吵架。有時(shí)連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和紀(jì)律班長(zhǎng)都“造反”。只有少數(shù)的人安安靜靜的在讀書(shū)。
我們班有兩個(gè)同學(xué)都是班上的“優(yōu)秀學(xué)生”,他們常讓老師生氣,所以老師就使出她最拿手的“愛(ài)的教育”。老師不在的時(shí)候,紀(jì)律班長(zhǎng)已經(jīng)火山爆發(fā)了,長(zhǎng)舌公還不聽(tīng)風(fēng)紀(jì)的勸導(dǎo),反倒是更囂張了!而另一個(gè)同學(xué)則是趁老師不在的時(shí)候,大吵大鬧還裝成一副什么都很懂得樣子,讓人看了就一肚子火。
打掃的時(shí)候,男生們都會(huì)拿起掃把開(kāi)始打來(lái)打去,好像認(rèn)為自己是“拿劍的英雄”,覺(jué)得自己很帥,甚至把掃把當(dāng)成“吉他”彈來(lái)彈去,正好男生們幾乎都在外掃區(qū)打掃,是老師看不到的視力范圍,但外掃區(qū)有一個(gè)負(fù)責(zé)管理那個(gè)區(qū)域的人,所以那些男生別想再繼續(xù)“為非作歹”了,這也是為了要避免老師不在的時(shí)候會(huì)發(fā)生的情況。
老師不在的時(shí)候班級(jí)都會(huì)很吵,老師在的時(shí)候我們就立刻安靜,好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的動(dòng)物,不敢出聲,也怕自己被發(fā)現(xiàn)的那種恐懼。我覺(jué)得在校園里班級(jí)很吵是難免的事。而老師不在時(shí)缺點(diǎn)是:班級(jí)的秩序會(huì)亂掉等。優(yōu)點(diǎn)是:對(duì)壞同學(xué)來(lái)講是最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)榭梢砸恢敝v話。以我個(gè)人的感覺(jué)是我們做學(xué)生的要懂得老師的苦心,不要趁老師不在的時(shí)候做出讓老師生氣的事喔!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇45
你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首《老師不在的時(shí)候》?這可是經(jīng)典老歌!噓,那邊又開(kāi)始演奏了——聽(tīng)!
一號(hào):敲桌子樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:李嘉偉
“砰啪啪-砰啪啪-”這邊響起了大鼓般震耳欲聾的聲音,近看——哦!原來(lái)是“李雞腿”(李嘉偉)在激情滿腔地敲桌子!可以說(shuō)他的音樂(lè)細(xì)胞幾乎為“零”,可敲起桌子來(lái),還真專業(yè)呢!多有規(guī)律的節(jié)奏。 芭榕九-砰啪啪-”他一邊敲一邊搖頭晃腦,真不正經(jīng)!嘿,聽(tīng)起來(lái)蠻“雄壯”的,可與國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》相媲美哦~聽(tīng)李嘉偉敲的引人注目,幾個(gè)淘氣包也想出出風(fēng)頭。瞧這三位更正經(jīng)了!雙手持筆,站立,緊閉雙眼,一二三——“砰啪啪-砰啪啪”,喲,身體還扭呀扭,可激情了!
二號(hào):踢踏舞樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:遲方慧
“預(yù)備——起!一噠噠,二噠噠,轉(zhuǎn)彎,三噠噠,四噠噠……”這時(shí)誰(shuí)呢?是我們班赫赫有名的“辣妹子”——遲方慧!哎,說(shuō)來(lái)也真怪,她這個(gè)沒(méi)有一丁點(diǎn)舞蹈細(xì)胞的風(fēng)風(fēng)火火的“假小子”,怎么……跳起了踢踏舞?現(xiàn)在進(jìn)步得挺大,跳得像模像樣的!她穿著高跟靴,那跟起碼有3厘米!踏啊踏,順著“敲桌子樂(lè)隊(duì)”的節(jié)奏,跟發(fā)出了“踢踏-踢踏”的聲音。她越跳越起勁,激情高漲,面紅耳赤。這時(shí)——“天哪!斷跟了~!”
三號(hào):亂哼唱樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:盧師銳
“你這該死的溫柔~讓我心在痛淚在流……”“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇46
“國(guó)不可一日無(wú)君”,意思是說(shuō)國(guó)家不能一天沒(méi)有君王,否則,那天下必將大亂。“班不可一日無(wú)師”,如果有節(jié)課老師不在,那場(chǎng)景就是“老虎不在家,猴子稱大王”。今天我就講講我班一次老師不在的情景吧!
一次,我們班的三位老師都有事情,布置好作業(yè)都不見(jiàn)了蹤影。開(kāi)始紀(jì)律還很好,幾分鐘后,那些“猴子們”便由開(kāi)始的鴉雀無(wú)聲逐漸變成竊竊私語(yǔ),繼而便是高談闊論。一個(gè)個(gè)如小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停;有的在唱歌;有的在學(xué)豬叫;有的在辯論什么。班長(zhǎng)江曉悅實(shí)在看不下去了,拍著桌子說(shuō):“請(qǐng)大家自覺(jué)維持秩序!辈恢醯模蠹衣(tīng)了這話,一下子哄堂大笑了起來(lái)。盡管江曉悅把劉靖琦、袁振偉、劉浩等人的名單都記了下來(lái),可大家今天像吃了老虎膽一樣,都不頂!
袁振偉被江曉悅拉到講臺(tái)上,可江曉悅剛一轉(zhuǎn)身,袁振偉就跟在身后大搖大擺的下去了。劉靖琦看袁振偉的得瑟樣,一腳把袁振偉蹬了上去,袁振偉可不是吃素的,他倆便在老師的陣地——講臺(tái)上打了起來(lái),臺(tái)下的“觀眾”幸災(zāi)樂(lè)禍地一個(gè)勁地起哄著。無(wú)論江曉悅怎么叫喊,拍桌子,記名單都不管用了。
此時(shí)此刻,我們的六(2)班就像游樂(lè)場(chǎng)似的,忘記了自己的身份——學(xué)生;忘記了此刻的時(shí)間——上課;忘記了老師可能會(huì)隨時(shí)來(lái)到;忘記了課堂應(yīng)用的紀(jì)律,失去理智似地追跑打鬧。
唉!老師不在的時(shí)候,班級(jí)實(shí)在是一團(tuán)糟呀!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇47
這天,全校老師開(kāi)大會(huì)。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:寫(xiě)一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲的教室,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)的天堂,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
于是,班長(zhǎng)就走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)了“一二三四五”這幾個(gè)小組,班長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō):“看誰(shuí)最認(rèn)真寫(xiě)日記,我就在那個(gè)小組加上一面小紅旗!卑嚅L(zhǎng)剛說(shuō)完,班上的同學(xué)就把班長(zhǎng)的話當(dāng)作耳邊風(fēng),全都像剛出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,有的在唱歌,有的同學(xué)跑上黑板亂涂亂畫(huà),還有的同學(xué)站在桌子上亂蹦亂跳。突然,同學(xué)們馬上拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū),有幾個(gè)同學(xué)把書(shū)放倒了。原來(lái),推開(kāi)門(mén)的是我們班同學(xué)小東,同學(xué)們吵得更加大聲了......
這時(shí),我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“黃瓜綠豆”,惹得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
后來(lái),有幾個(gè)班干部走上講臺(tái)來(lái),寫(xiě)上幾個(gè)超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然,樓梯上又傳來(lái)一陣咚、咚的腳步聲,同學(xué)聽(tīng)了,馬上坐得端端正正,老師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),有的正在寫(xiě)日記,有的在如饑似渴地看著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū),黎老師看了這樣的情景,高興得不得了,老師對(duì)我們說(shuō):“今天你們真聽(tīng)話,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!痹捯魟偮洌芭尽钡囊宦,原來(lái)是梁毅摔倒了,梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個(gè)襪子,老師就對(duì)梁毅說(shuō):“梁毅,把你那個(gè)臭襪子撿起來(lái)!绷阂阏f(shuō):“黃瓜綠豆襪子,我要扔了你。”
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇48
“我去開(kāi)會(huì)了,你們好好表現(xiàn)……”說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)身走出教室。
“耶――”估計(jì)老師走遠(yuǎn)后,同學(xué)們喊出了發(fā)自肺腑的①個(gè)字,班干部的末日到了。
幾個(gè)大膽的男生趁教室里亂做一團(tuán)的時(shí)刻,大聲地、陰陽(yáng)怪氣地讀起課文拉,惹的教室里一片哄笑。有的以請(qǐng)教問(wèn)題為名,滿教室瞎逛。不但腳動(dòng),嘴也不閑著,不時(shí)宣布著自己的新發(fā)現(xiàn):XX的褲子穿反了;XX沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū);XX的書(shū)包被人踩在腳下,慘遭蹂躪;XX的……老師不在,可真是開(kāi)了眼界!
咦,那么多人聚集在一起干嗎?哦,原來(lái)是在互相“切磋”:你一言,我一語(yǔ),討論著最近熱播的動(dòng)畫(huà)片。
當(dāng)然,如果是在別班,也不乏膽小如鼠的人。但是!你看好了,這可是大名鼎鼎的03級(jí)10班,在級(jí)部何人不知我班的光輝事跡!
看到教室里鬧翻了天,平常那些對(duì)我們至親至愛(ài)的班班們也只好裝裝樣子(省得阿T回來(lái)發(fā)飆)。1個(gè)1個(gè)的輪流站在講臺(tái)桌子上敲桌子,可憐那無(wú)辜的教鞭,被砸的“頭破血流”,體無(wú)完膚,甚至還被迫與那充滿臭汗味的后背“接吻”,真是命苦哇!
同學(xué)們,哈哈,也很“體諒”班班,那,照樣鬧~
教室里炸開(kāi)了鍋,房上的“瓦片”被揭了1大半,屋內(nèi)氣溫直線上升,接近沸騰,真是好高興、好幸福。
“嘎啦――”門(mén)被推開(kāi)了……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇49
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們迅速坐到座位上,生怕老師會(huì)抓到他,一分鐘,三分鐘,五分鐘……十分鐘過(guò)去了,教室里依舊安靜,但還是有一些議論紛紛的聲音,議論的是:老師為什么沒(méi)來(lái)?這時(shí),頭上的播音器傳出了聲音:“全體老師到一樓教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)!
一分鐘過(guò)去了,同學(xué)們顯得有點(diǎn)不相信,突然,教室中傳來(lái)“耶”的聲音,緊接著,教室里像炸了鍋一樣吵了起來(lái)……
女生做女生的,男生做男生的,女生呢?拿起書(shū),自己看自己的,但還是有一組女生,拿起了自己珍愛(ài)已久,愛(ài)護(hù)已久的撲克牌,招“牌友”大家三三兩兩的聚集在一起,但一些有多動(dòng)癥的同學(xué),還是忍不住要大顯身手一下,那大家看看她那“英姿”!
瞧,那邊的同學(xué)已忍不住要一展歌喉了,紛紛跑上臺(tái)去爭(zhēng)著要當(dāng)歌皇,“麥克風(fēng)”被一位男同胞搶了過(guò)去,扯開(kāi)了他那五音不全的歌喉,唱開(kāi)了《稻香》……
突然,一陣腳步聲傳來(lái)“咚、咚、咚”在臺(tái)上表演的男同胞,閉著眼睛,等待著“暴風(fēng)雨”的到來(lái),其他同學(xué)也屏住了呼吸,門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的不是老師,是一個(gè)剛上廁所回來(lái)的同學(xué),大家都為那位同胞捏了一把冷汗。
緊接著,越來(lái)越精彩了,小品、笑話都來(lái)“捧場(chǎng)”,連雙簧都來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)……
“啪、啪、啪”響著一陣清脆的響聲,大家往門(mén)口望去,那,那是老師!
剛剛還興高彩烈的同學(xué)頓時(shí)蔫了,同學(xué)樣也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇50
“叮鈴鈴”“好哇,你敢拿我東西,看我不……”“哇,我的書(shū)!”“和你對(duì)對(duì)數(shù)學(xué)本上的答案!快……”看到這兒,你一定會(huì)說(shuō),這是哪個(gè)班的孩子?上課了還這么瘋?老師哪去啦!呵呵,正因?yàn)槔蠋煵辉冢覀儼嗟囊恍昂镒印辈鸥曳Q“霸王”!
由于無(wú)聊,我?guī)ь^組織大家,玩捉迷藏的游戲.幾個(gè)膽子大的搗蛋鬼也隨之加入了這個(gè)行列。我非常積極的當(dāng)了一回“瞎子”——用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開(kāi)始摸了。我跌跌撞撞地來(lái)回摸索著,耳朵認(rèn)真地聽(tīng),看哪里有腳步聲,只感覺(jué)一個(gè)同學(xué)拽了拽我的胳膊,哼,這分明是挑釁啊,把我的倔強(qiáng)勁給勾了出來(lái),一定要把他捉。∥翼樦业哪莻(gè)同學(xué)的方向,一直摸索著,可是不知道怎么的,忽然感覺(jué)氣氛很緊張,不管那么多了,玩痛快要緊,我一直往前摸索著,忽然,我驚喜的叫道:“哈哈,你這壞家伙,終于讓我捉到了,還想跟我斗,門(mén)都沒(méi)有!!快讓我看看你是誰(shuí)!”我拽著他的衣角,心情非常激動(dòng),在拆紅領(lǐng)巾的同時(shí),我感覺(jué)到教室里安靜的出奇,只聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲,我變得緊張了,剛才的得意勁一點(diǎn)都沒(méi)有了,甚至有些恐懼的摘下紅領(lǐng)巾,“媽呀!”原來(lái)是我們的班主任!完了完了,這下有我好看的了,我一時(shí)無(wú)語(yǔ),只好紅著臉,低下頭,等著老師的批評(píng)教育?墒,老師只是說(shuō)了一句:“快回到座位上去!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“對(duì)了,你一會(huì)下課去找我,我要和你談?wù)!”“?……?/p>
唉,倒霉的一天!同學(xué)們,老是不在的時(shí)候,千萬(wàn)不要像我這樣!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇51
“叮鈴鈴”上課了,可是一向從來(lái)不遲到的盧老師,今天這是怎么了?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,仿佛地雷爆炸了一般,班上的說(shuō)話聲,唱歌聲,拍桌子聲震耳欲聾,仿佛要把天花板掀翻了一樣。
一股奶油味兒撲鼻而來(lái),誰(shuí)在吃東西?我四處張望了一下,原來(lái)前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅干。
后排三個(gè)男生正在“修煉成仙兒”呢,只見(jiàn)他們嘴里振振有詞,“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會(huì)兒抱拳,一會(huì)兒交叉,一會(huì)兒又十指并攏,臉上有時(shí)露出欣喜的神色,有時(shí)皺著眉毛,嘴里說(shuō)著你耍賴,一會(huì)兒又苦著臉嘴,嘴角向下翻著。
突然,不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”!幾個(gè)調(diào)皮蛋,從后排以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過(guò)桌子回到座位上,好像他就一直是這么做著的。
等了好一會(huì)兒老師也沒(méi)有來(lái),班上又恢復(fù)了原樣,你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,嘰嘰喳喳好不熱鬧?我朝窗外一看,在陽(yáng)光下瓷磚上有兩個(gè)影子朝這兒走來(lái)是誰(shuí)呢?我的心噗噗直跳,走近了,才發(fā)現(xiàn)是蔡老師,心里放松下來(lái)。
“哈哈哈”班里發(fā)出一陣大笑,原來(lái)陳建瑞和周思睿跳起了街舞手,互相指著對(duì)方上竄下跳,真是“老虎不在山,猴子稱大王!”
就在這時(shí),“把風(fēng)”的張文杰喊道“老師真來(lái)啦,來(lái)了!”全班頓時(shí)亂作一團(tuán),有的從桌子上翻過(guò)去,有的拼命跑回座位,有的急得滿頭大汗,怎么也回不去座位,終于大家都坐好了,可是還有人在說(shuō)話。
“咔嚓”門(mén)被打開(kāi)了,盧老師黑著臉走了進(jìn)來(lái)…
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇52
這是兩節(jié)作文課,老師卻在黑板上寫(xiě)了第七課課題,顯然今天不寫(xiě)作文。上課不久,張老師就被人叫走,他讓我們把課文讀一遍,說(shuō)待會(huì)兒就來(lái)。
張老師一走,原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認(rèn)真地讀,但也經(jīng)不住別人說(shuō):“還讀什么讀呀,傻不傻!”終于勉強(qiáng)將課文讀完,甚至把書(shū)一摔,大喊:“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起,肆無(wú)忌憚地七嘴八舌地大聊特聊,還有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事。
大家為什么這么大膽!還不是有那位放風(fēng)同學(xué)張文亮和唐超嗎?有他倆在,全班同學(xué)都不用擔(dān)心被張老師抓個(gè)正著!正當(dāng)大家鬧鬧哄哄的時(shí)候,突然傳來(lái)一聲“老師來(lái)了!”同學(xué)們立馬慌作一團(tuán),個(gè)個(gè)臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無(wú)聲,大家都擺出一副專心學(xué)習(xí)的樣子。可是過(guò)了好久,也沒(méi)見(jiàn)張老師,一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的張文亮!好家伙,居然敢耍我們!
短暫的沉寂以后,大家又開(kāi)始鼓搗自己的玩意兒,有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲,有的女生在折星星,也都以為沒(méi)事兒了。不經(jīng)意間,張老師卻突然在教室門(mén)口出現(xiàn),媽呀!這次真的來(lái)了!我裝出一副若無(wú)其事的表情,全身僵硬地坐在那里。
張老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我不在,你們都干嗎了?”但卻沒(méi)有人敢吭聲,接著,他擦去黑板上的課題,寫(xiě)下 “老師不在的時(shí)候”這七個(gè)字!鞍“!”同學(xué)們發(fā)出驚異的呼喊,我差點(diǎn)叫出聲來(lái):“好一個(gè)騙局!”
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇53
在自習(xí)課,老師交代我們?cè)诮淌依锏貙?xiě)家庭作業(yè),她要去開(kāi)會(huì),于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲地說(shuō)了一聲“好!”算是答應(yīng)了?衫蠋焺傄怀鲩T(mén)一會(huì),剛才還是鴉雀無(wú)聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。班里就像炸開(kāi)了鍋似的,氣氛霎時(shí)活躍起來(lái)。
大約過(guò)了十幾分鐘,喧鬧的教室里忽然傳出了一聲:“黃老師來(lái)了!”突然,喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)的出來(lái)。剛剛下位的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的位子上,看課外書(shū)的同學(xué)馬上把課外書(shū)收進(jìn)抽屜、吃零食的同學(xué)也停止了嚼動(dòng),說(shuō)話的同學(xué)也急忙拿起桌上的語(yǔ)文書(shū),裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了,也顧不上倒過(guò)來(lái)。這時(shí),一位同學(xué)神情緊張的走到門(mén)前,打開(kāi)了門(mén)。沒(méi)想到門(mén)外的“老師”卻是一個(gè)送水的叔叔。全班頓時(shí)哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來(lái)。于是,教室里又掀起一陣颶風(fēng),仿佛這里不是教室,而是自由自在的游樂(lè)場(chǎng)。 這時(shí),我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺(tái),跳起了舞,還不時(shí)唱兩句,惹得我們哈哈大笑,還有的同學(xué)更夸張,笑得前仰后翻,還重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和別人有說(shuō)有笑的,過(guò)了一會(huì),有一位同學(xué)又說(shuō):“黃老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們以為又是惡作劇,就繼續(xù)吵鬧,沒(méi)想到,黃老師真的來(lái)了,我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被黃老師“活捉”了,當(dāng)然,也少不了一頓狠批。
哎,老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇54
老師不在的時(shí)候,我們這就是菜市場(chǎng);老師不在的時(shí)候,我們這就是八寶粥亂成一團(tuán);老師不在的時(shí)候,我們這兒就是沸騰的開(kāi)水鍋。今天是一節(jié)午自習(xí),老師不知道什么原因沒(méi)來(lái)。
剛開(kāi)始,同學(xué)們還能自覺(jué)學(xué)習(xí),可因?yàn)橛袔讉(gè)女上在小聲討論數(shù)學(xué)題,于是引起了大膽的男生大聲喧嘩,是全班亂成了一鍋粥,說(shuō)話聲,談笑聲,一浪蓋過(guò)一浪,仿佛要把屋頂掀翻了。瞧,幾個(gè)男生團(tuán)在一塊,津津有味地談天論地,那幾位女生還在聊天。不過(guò),還是有的同學(xué)很認(rèn)真,比如說(shuō),有的在寫(xiě)作業(yè),有的在看書(shū)。但班上亂成一團(tuán)了,我看見(jiàn)每個(gè)寫(xiě)作業(yè)的人都皺緊了眉頭,好像下一秒就要爆發(fā)了。班長(zhǎng)實(shí)在看不下去了,大聲地說(shuō):“誰(shuí)再講一句話,我就把名字記在班務(wù)日志上。”這句話一出,班里頓時(shí)安靜了,大家都不想被老師叫去訓(xùn)話。不過(guò)才管了幾分鐘,班里又有討論的人了,一開(kāi)始是小聲的嗡嗡,后來(lái)就又鬧翻了天。
突然,樓梯上傳來(lái)咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們都以為是老師來(lái)了,趕緊收好姿勢(shì),有的匆匆地回了座位,有的急著收起了“話筒”,在一起促膝談心的女生也擺好寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì),結(jié)果——只是路過(guò)我們教室的學(xué)生!鞍,嚇?biāo)牢伊!”每個(gè)人都扶著胸口,一個(gè)個(gè)驚魂未定的樣子。真是“做賊心虛”呀!
教室里又沸騰起來(lái),笑聲滿天飛,桌椅東倒西歪。不知是誰(shuí)拉響了警報(bào),頃刻間教室里安靜極了,像來(lái)到了另一個(gè)星球。
唉,老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇55
俗話說(shuō)得好:“山中無(wú)老虎,猴子稱大王!”沒(méi)有老師的教室,就是我們這群孫猴子的天下了。
瞧!金老師前腳剛走,教室就好似菜市場(chǎng),立刻熱鬧起來(lái),幾個(gè)調(diào)皮蛋八仙過(guò)海,各顯神通,很快班上的值日班長(zhǎng)也被捉弄的哭笑不得。班上的“活寶”“笑料”像馬戲團(tuán)里的猴子一樣跑出教室,班長(zhǎng)魏葳說(shuō):“難得糊涂”。說(shuō)完便上前阻止,同學(xué)們則是“難得快活”,我也被這氣氛感染了,馬上和前后幾個(gè)同學(xué)聊起天來(lái)。太爽了!同學(xué)們想有哨兵來(lái)前門(mén)放哨,等金老師回來(lái)再裝乖蒙混過(guò)關(guān),這也不遲。
班長(zhǎng)和值日生無(wú)計(jì)可施,只得再三要求“安靜,安靜!”可是這一切也無(wú)濟(jì)于事,大家嘻嘻哈哈,鬧哄哄,亂紛紛,煩不勝煩,管不勝管。作為班干部的我本想拍案而起上前阻止,可惜威嚴(yán)不足,起不到任何效果,于是打消了跟大家“對(duì)著干”的想法。
忽然門(mén)外傳來(lái)“噠噠”的腳步聲,大家以為是金老師回來(lái)了,又“聚精會(huì)神”的學(xué)習(xí)起來(lái),誰(shuí)知是我們班的“調(diào)皮蛋”,大家被他嚇了一跳,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),頓時(shí)班里又像煮開(kāi)水一樣沸騰起來(lái)。
前腳剛熱乎,后腳又傳來(lái)尖叫聲,原來(lái)金老師站在后門(mén),前門(mén)的哨兵失聲大喊起來(lái),金老師生氣地說(shuō):“現(xiàn)在站著的同學(xué)請(qǐng)到后面站著!比欢菐孜弧罢{(diào)皮蛋”像曬蔫兒的葉子一樣,有氣無(wú)力的向后面走去。
唉!我們?cè)僭趺此阌?jì),也還是一群孫猴子,永遠(yuǎn)也跳不出如來(lái)佛祖的手掌心!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇56
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,可老師還沒(méi)有來(lái)。在班長(zhǎng)的管理下,一切都那么井然有序,可是,好景不長(zhǎng)。不一會(huì),“演唱會(huì)”就開(kāi)始了。同學(xué)們有的在伴奏,有的在聽(tīng)賞,更多的,是在比著歌聲。
你看,馬宇正在和劉濤津津有味的說(shuō)著呢,“哎,給你推薦一部好看的電影!”馬宇神秘兮兮的說(shuō),果然,劉濤被吊起胃口了,“什么什么?”“《加勒比海盜!》可好看了!我最喜歡杰克船長(zhǎng)了……”馬宇還在興致勃勃的講述時(shí),劉濤打斷了他的話“不不不,我看了電影的預(yù)告片了,我不喜歡打斗!”馬宇還想說(shuō)什么,只見(jiàn)劉濤已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身跟王佳敏說(shuō)了起來(lái),馬宇只能吐吐舌頭,無(wú)奈作罷。
那邊,谷鶴鳴和李斌正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),“乒乒乓乓”的聲音傳了出來(lái),原來(lái),谷鶴鳴人胖,占的位置就大,可李斌硬是把桌子往谷鶴鳴那邊推,谷鶴鳴提醒了了李斌很多次,可李斌把谷鶴鳴的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),谷鶴鳴忍無(wú)可忍,終于走到瘦小的李斌面前,像提小雞似的把李斌拽了起來(lái),正在“演唱”的李斌哪里能忍?沖著谷鶴鳴大喊了一句“你以為我是吃素的?”正在氣頭上的谷鶴鳴也發(fā)了火,一拳就砸到了李斌的身上……
這時(shí),細(xì)心的你一定會(huì)問(wèn)我,他們玩的這么熱鬧,你在干嘛呢?我呀,就是“班級(jí)小鈴鐺”,當(dāng)老師一來(lái),我就會(huì)發(fā)出警報(bào)……“噠噠噠”,我打開(kāi)門(mén)一瞧,沖著班級(jí)大喊一聲:“夏老師來(lái)了!”這時(shí),班級(jí)又恢復(fù)了平靜,剛剛走進(jìn)門(mén)的老師也欣慰的看著我們……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇57
一天下午,第二節(jié)課時(shí),老師要去開(kāi)會(huì),她說(shuō):“教室里要保持安靜,班長(zhǎng)管好紀(jì)律!闭f(shuō)完便走了。
我這個(gè)副班長(zhǎng)走上了講臺(tái),因?yàn)檎嚅L(zhǎng)也要去開(kāi)會(huì)嘛!
一開(kāi)始時(shí)教室里十分安靜,但不一會(huì)兒呀,就漸漸熱鬧起來(lái)了。看,有好幾個(gè)女生在閑談,有幾個(gè)男生在下象棋,也有的在下五子棋。這可不荒唐,甚至還有幾個(gè)在打乒乓球,還不斷地埋怨地方太小了。當(dāng)然了,這里是教室不是操場(chǎng)。這時(shí),某位同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“我給大家念個(gè)小小的笑話吧!唐奶奶糖,唐奶奶糖,唐奶奶愛(ài)吃棒棒糖,沒(méi)有棒,沒(méi)有糖,氣得唐奶奶變成唐四郎!”“哈——哈——哈!”臺(tái)下轟笑一片!安灰v話了!”我吼道,靜,可是只持續(xù)了四五秒,又沸騰起來(lái)?蓯海垢也宦(tīng)我的話!
這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“副班長(zhǎng),來(lái)和我們一起玩吧!”我原本不愿意的,可是不一會(huì)兒,忍不住了,便加入了他們的行列。見(jiàn)我也加入了,同學(xué)們更加放肆了。忽然,門(mén)后閃過(guò)一人影,靜,又是靜,但看清楚是一同學(xué)時(shí),全班轟響。
看門(mén)的“衛(wèi)兵”匆匆走來(lái)說(shuō):“老師來(lái)了!闭谕骠[的同學(xué)聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)兩秒鐘后就在座位上了,老老實(shí)實(shí)的“做作業(yè)”了,真是比猴子還敏捷。我也回到原處坐好。
一切恢復(fù)了平靜,老師走進(jìn)教室,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉!我這個(gè)副班長(zhǎng)當(dāng)?shù)茫?/p>