我的大肚子老師作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的大肚子老師作文，歡迎大家分享。
我的大肚子老師作文1
“哈哈哈哈哈哈……”書法教室里傳來了一陣歡快的笑聲，原來，是我們那“大肚子”書法老師又在逗我們笑了。
大家先別笑，讓我們先認(rèn)識認(rèn)識我的書法老師吧！他姓王，體形魁梧，最有特點的是他那比皮球還大的肚子了，圓滾滾的，真像一個蹦蹦床。他那幾乎看不到的脖子上有一個圓圓的大腦袋，眼睛小小的，耳垂卻是特大號的。憨態(tài)可掬的王老師真是太惹我們喜愛了！
王老師的字寫得那是一級棒！看他的書法作品，真讓人驚嘆不已，拍案叫絕。他什么字體都會，像楷書、隸書、行書、篆書，樣樣都行。楷書寫的渾厚，氣勢磅礴；隸書寫的扁平舒展，收放自如；行書行云流水，一氣呵成，篆書工工整整，字跡清秀……他不但書法寫得好，而且說起書法知識更是滔滔不絕，比如《曹全碑》、《蘭亭序》，他常常津津樂道，而我們卻聽得云里霧里。他見我們一頭霧水便轉(zhuǎn)換成詼諧幽默的教學(xué)語言，記得有一次，王老師講“家”這個字，老師說：“‘家’關(guān)鍵是彎鉤難寫，不能屁股翹老高的。”老師一邊說一邊做動作，我們笑得都肚子痛，“如果屁股翹老高的，那我就要在屁股下畫一個馬桶了，彎鉤就變成拉屎鉤了，那多丑！”老師還沒有說完，我們早已笑得前仰后合，人仰馬翻。有的還直拍桌子，我笑得差點在地上打滾了。在歡笑中，我們掌握了“家”這個字的知識點。其實，我們每一節(jié)書法課都充滿了歡笑。
能有這樣一個滿腹經(jīng)綸、幽默風(fēng)趣的書法老師，還愁學(xué)不好書法？
我的大肚子老師作文2
他一頭黑發(fā)，濃眉小眼，大鼻子，大嘴巴，看上去特別滑稽。但是，這不足為奇，關(guān)鍵是上下最“耀眼”的一處就是那似懷胎三月的.大肚子了，可謂是正宗的“啤酒肚”了。
他就是我作文班的王老師。
王老師的舉手投足都透著一股子幽默感，什么都可以拿來當(dāng)笑話說。什么誰誰誰開飛機啦，誰又嫉妒了，誰又大笑了……真是讓人又恨又笑。
別看王老師肚子大，可里面裝著不少東西呢！從名人說到事跡，從天文說到地理，知識面可廣了呢！特別是說時，雙手要么放在肚子前要么背在身后，像一位“翩翩公子”似的，但表情卻萬分可笑。
王老師脾氣也挺好，如果有同學(xué)不會的題目，或者做錯的題目，會讓同學(xué)讀幾遍。如果學(xué)生還不明白錯在哪兒，王老師便會“兇”他們一句，可“兇”了一句，一轉(zhuǎn)彎，又變成了幽默搞笑風(fēng)。王老師真生氣的時候，十分“兇殘”，讓人“心驚膽顫”，“聞風(fēng)喪膽”，“望而生畏”，連大氣兒都不敢出。
王老師肚子大，也是“宰相肚里能撐船”，寬容大量。在我們上課時，時不時插嘴幾句，甚至開他的玩笑。王老師也是一笑了之，還轉(zhuǎn)述給其他同學(xué)聽，引得大家一陣大笑。不過，王老師在說知識要點時，就會十分嚴(yán)肅，認(rèn)真，一絲不茍。我們?nèi)凰v得吸引過去了，眼睛都不眨一下，生怕疏漏了什么重要知識。
王老師也經(jīng)常調(diào)侃自己呢！王老師常說：“呵呵，但愿你們不要寫成女的，就好了�！彼�說：“我這人是不是長得特滑稽？”有人就會應(yīng)合說：“嗯，像小丑！”王老師自然不會生氣，他會說一句：“討厭！”，就像女生一樣。
總得來說，王老師調(diào)皮，搞笑，大度，“可恨”，嚴(yán)肅。這就是王老師！
我的大肚子老師作文3
從小到大，看到的老師少說也有幾十個了�？闪钗矣∠笞钌羁痰膮s是那個外觀不咋地，但和我們總是“打”成一片的老師——王老師。
王老師亂蓬蓬的頭發(fā)似渾然天成，一對眉毛橫七豎八地生長在了機靈的小眼睛上。他的臉兩邊有兩條粗粗的“線條”，描繪了他臉的輪廓。最引人注目的還是那獨特的肚子。他的肚子里裝著幽默感，裝著嚴(yán)厲，裝著豐富的知識。
說起幽默的事，那可是三天三夜也說不完啊！那一次，他正在繪聲繪色地講課，一句話讓全班人都捧腹大笑。一位同學(xué)說：“我洗了個手，把作文構(gòu)思給忘了！”王老師幽默地回答道：“那你去把水拿回來，那個水太壞了，你再找水把構(gòu)思拿回來！”全班人張開大嘴，發(fā)出哈哈哈的聲音。那一刻，王老師仿佛不是老師，而是和我們一起嬉笑打鬧的朋友和孩子。
雖然王老師充滿了幽默感，但他也有嚴(yán)厲的一面。
那一天，我開心地在走廊上蹦達。突然，嚴(yán)厲的話語使我停住了腳步。抬頭一看，王老師正在罵一個學(xué)生。天哪！那還是我們的王老師嗎？我一愣，轉(zhuǎn)念又想：一個優(yōu)秀的教師需要給學(xué)生帶來歡樂，但也要帶來嚴(yán)厲的教導(dǎo)。
王老師的大肚子可不是白長的，里面裝了許多知識。
一次上課，老師讓我們念“只得”這個詞，幾乎全班同學(xué)都念的只得（děi），老師搖了搖頭，說：“這個字念得（dé），不信可以查一查字典。回去驗證后，老師是對的。我們很開心，開心的是又認(rèn)識了王老師，知道了一個不知道的知識，我們驕傲！
我的老師雖然不帥，雖然肚子太大，雖然頭發(fā)不整齊，像一個咖啡品牌——雀巢，但我依然喜歡他，喜歡他的幽默，喜歡他的嚴(yán)厲，喜歡他的知識。我驕傲地說：“我的老師肚子大，我自豪！”
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