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教師作文300字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的教師作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
教師作文300字 篇1
我有一位好老師,就是我的語文老師。她姓郭,我們都親切地稱她為“郭老師”。郭老師個子高高的,頭發(fā)長長的,眼睛大大的,還戴著一副眼鏡,特別有精神,她笑起來特別親切,我很喜歡她。
我特別喜歡上郭老師的課。上課的時候,老師教我們認字寫字閱讀,她手拿粉筆寫著,嘴里不停地講述著生字的'筆順和各個筆畫,以及書上的重要部分,讓我們寫好生字,學習好新知識。
當我遇到難題的時候,她總是細心地為我講解;當我犯了錯誤的時候,她總是鼓勵我,指出我做錯的地方,讓我做個知錯就改的孩子;當我表現(xiàn)好的時候,她會像媽媽一樣夸我是個乖孩子。郭老師還經(jīng)常用獎品來鼓勵我們努力學習。在老師的教育下,我的表揚信也不斷增加了,我會繼續(xù)努力,爭取更多的表揚信,爭取更好的成績。
郭老師,我的好老師,長大后我也要當老師,當像郭老師這樣的好老師。
教師作文300字 篇2
有人說老師是塑造靈魂的工程師,是偉大的;也有人說老師是燃燒的紅燭燃燒自己照亮別人,是短暫而又永恒的。今天我們又迎來了第25個教師節(jié)。祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!看著在講臺上循循善誘的老師,我在想:假如我是一名老師,我要怎樣做呢?
假如我是老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往的講臺。我的心情是多么的激動。我要用我精湛的講解贏得學生的尊敬,開啟他們求知的心靈。
假如我是語文老師,我將教他們朗誦豪邁奔放的《敕勒歌》,給他們講李白、杜浦的詩,給他們讀冰心、朱自清的散文,讓他們懂得祖國的語言是多么的豐富。
假如我是體育老師,我會讓他們明白只有強健的體魄才能讓理想乘風破浪。我會和他們一起唱歌,跳舞,和他們一起打籃球、乒乓球。
假如我是思品老師,我要教他們熱愛祖國,讓他們選擇自己喜愛的'職業(yè),在不同的崗位上為祖國做貢獻。將來,他們在各自的崗位上作出成績時,我會自豪地說:“那是我的學生!
請相信,我能行!我會憑著信心和努力,用辛勤的汗水澆灌理想之花,成為一位名副其實的老師。為我加油吧!
教師作文300字 篇3
教師節(jié)那天,一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和小禮物。
上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室,當她看見講臺上那么多鮮花和禮物時,興奮而驚訝地說:“同學們,這些東西是誰送的?”
臺下五十多雙小手都高高地舉了起來,生怕老師沒看見,大家都特別開心哪!
這時老師低下了頭,仔細地端詳著這愛心堆滿的講臺,才慢慢地抬起頭來,激動地說:“謝謝大家對老師的愛,當老師真是幸福啊!”,說這些話的時候我看見了老師的眼睛里有眼淚呢,接著老師又說:“我們班的工作都是大家與老師們共同努力的`結(jié)果,在這個節(jié)日里,我們要為付出努力的所有教師獻花,表達對他們感謝!所以,我建議大家拿著這些鮮花去向其他任課老師表示班級的感謝吧!你們說好嗎?”
臺下五十多雙小手再次高高地都舉了起來,生怕老師沒看見,大家都特別開心哪!于是,我和幾位班干部一起將鮮花和賀卡、禮物等分門別類地搭配好,一份份鮮花和禮物都以班級的名譽送出去了,上至校長,下至門衛(wèi)統(tǒng)統(tǒng)送到。班主任老師沒有給自己留下物品,但我相信:教師節(jié)之際,她一定很開心!
教師作文300字 篇4
在朱利亞培優(yōu)班里有一位女教師,她姓王,她長得可愛極了。
你看她,一個塌塌的鼻梁上頂著一副400多度的眼鏡。那眼鏡下藏著的眼睛黑眼圈特別明顯,可能是因為長期勞累的.緣故。由于長期戴眼鏡,她的眼睛已經(jīng)變形,所以看上去很沒神。
王教師雖然沒有漂亮的外表,但是她很幽默,是一個受學生歡迎的好教師。
當我第一次見到王教師的時候,我感覺她很風趣,因此我很快喜歡上了她的課。我是一個很淘氣的孩子,以前寫作文,總是幾句話就湊成一篇去交差。可是王教師沒有別的教師那么好糊弄。她對我要求很嚴格,見我文章沒寫好,她會讓我一次又一次的修改,只到寫好才放我回家。雖然我也有些抱怨,但是看到自己寫出的佳作,我的內(nèi)心充滿了感激。
王教師不僅對我們要求嚴格,她還是一個很有愛心的人。她家養(yǎng)有許多的小動物。為了讓我們學會觀察,她常會帶些來給我們觀察。由于我們很調(diào)皮,那些小動物很多都會被我們折磨而死。所以每次帶小動物來,教師都不忘強調(diào)讓我們別傷害小動物。
在我的心目中,王教師是一個有愛心,工作負責的好教師。