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老師您辛苦了作文【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的老師您辛苦了作文，希望能夠幫助到大家。
老師您辛苦了作文1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
每個夜晚，當(dāng)我們已甜甜進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候；當(dāng)半夜三更萬籟俱寂的時候，有誰知道在某個角落還有微弱的光芒在搖曳。
隨著不停揮舞的雙手，一張張紙頁上多了紅色的添加物，有交錯的，也有平行的。誰又曾真正覺得這些添加物是那么耀眼。
坐在課堂上，看著講臺前那個即熟悉又陌生的身影，你是否發(fā)現(xiàn)了什么？
那張嘴巴再不是以晚的滋潤，變得就像是兩片枯葉；那個額頭再不是以晚的整潔，變得就像是數(shù)學(xué)書上的波浪線；那雙手再不是以晚的剛勁有力，變得就像是崩塌的鐵桿！
一直任勞任怨默默奉獻(xiàn)的`老師，他們的青春逝去了，換來了我們的大好年華
在此，我想向全天下的老師說一聲老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文2
我們燕子山的老師都非常和藹可親，她好象我們的媽媽一樣每天教導(dǎo)培育我們。
就拿我們這個學(xué)期新轉(zhuǎn)來的王老師來說吧。每次上課時，我們不說老師好，她也一樣不生氣。記得有一次我有一道題畫圖畫錯了，她也并沒有給我打錯號，只是給我講了一下意思讓我回去改正。
可是我總覺得語文老師無情，數(shù)學(xué)老師無義。她們留的`作業(yè)太多了。但是不是。是我錯了，是社會太無情了，而不是老師太無情，不知道掌握多少知識才能適應(yīng)了這個社會�，F(xiàn)在老師也發(fā)現(xiàn)自己留的作業(yè)太多了，已經(jīng)改正了。
老師我想對您說：“老師您辛苦了�！�
老師您辛苦了作文3
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線，船只穿過——天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
老師，每次，我們?nèi)〉?了好成績，您就在背后為我們自喜，可當(dāng)我們?nèi)〉牧瞬豁樞牡某煽儠r，你總會暗暗自責(zé)�！笆遣皇且�?yàn)槲业臓顟B(tài)感染了他們，還是我上課不夠認(rèn)真，不夠賣力，或是我沒好好關(guān)心他們的成績……”老師就是這樣，每天為我們擔(dān)心受怕的。我們還總是認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然�？墒�，自從那一次傍晚在辦公室里看見老師辛勤的工作，我真為我之前對老師的態(tài)度感到愧疚。
還記得那是在夕陽親吻著西山的時候，我和閨蜜們一起來到學(xué)校打羽毛球。我們剛做好熱身運(yùn)動，就碰到老師來了。她親切的與我們打招呼，還對我們微微一笑。我們也鞠躬問好。我們剛要走到操場上時，突然感到背后有一種不詳?shù)念A(yù)感。我一回頭，看見老師正用手扶了一下頭，便搖搖擺擺的走了。我看著不對勁，就趕緊跑上前去，焦急的問道：“老師，您怎么了，是不是沒休息好呀？現(xiàn)在不是已經(jīng)放學(xué)了嗎？您怎么又來教學(xué)樓了呀？”老師搖了搖頭想讓自己神志清晰點(diǎn)，便說道：“我來改你們的作業(yè)本，你們后天就要期中考試了，我想趕緊改好你們的本子明天講。”說完，老師便拖著搖搖晃晃的身體走了。沒過一會，老師便暈倒在地。我們幾個人趕緊過去扶住老師，把她送到校醫(yī)務(wù)室了。
過了十幾分鐘，校醫(yī)來出來告訴我們，因?yàn)槟銈兝蠋熖^于勞累，已經(jīng)好幾宿沒睡了，所以得了‘犯暈癥’。我們心頭一震，感到了一陣一陣吵笑我們的心魔諷刺道“看那，你們多沒良心，還在背后指責(zé)你們的老師，你們難道不感覺感到羞愧嗎？”我們心頭一酸，趕緊跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，抱緊老師嚎啕大哭起來。
老師，我想真心的說一句，您辛苦了。
老師您辛苦了作文4
老師您辛苦了親愛的老師，有多少個不眠之夜，又有多少次燈光長明，有多少日月輪回，又有多少個春夏秋冬，一縷縷白發(fā)，是您走過的歲月滄桑。您是，人類智慧靈魂的工程師；您是，人類智慧園的耕夫；您是，辛勤的園丁。您站在人生的屋脊上，用我最誠摯的.心，深情地說一聲：“親愛的老師,您辛苦了”。
老師您辛苦了作文5
老師像園丁，
呵護(hù)著含苞欲放的花朵；
老師像蠟燭，
點(diǎn)燃自己照亮他人，
每當(dāng)看到學(xué)生整整齊齊的作業(yè)，
老師臉上掛滿了微笑；
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
時光老人的足跡已印到了老師的'臉上，
如果不是您辛勤地哺育（教育）我們，
哪里有一代又一代的人才。
啊，老師，您是多么偉大！
每當(dāng)我犯了錯誤，
看到的卻是您寬容的目光。
老師啊，您辛苦了！
老師您辛苦了作文6
我上學(xué)一年了，想想這一年當(dāng)中我學(xué)會了很多，也了解了很多……
一年前的九月一號我高興地背上書包走進(jìn)我向往已久的樂凱小學(xué)。那時的我什么也不懂，有一個人教我們怎么裝書包，怎樣拿著書，怎樣去做值日，怎樣愛護(hù)學(xué)校和同學(xué)。記得那時候我們從陌生到熟悉那個人始終用微笑面對我們。開始上學(xué)的時候，因?yàn)槲夷懽有∥以谏险n時回答問題聲音很小很小，那個人就經(jīng)常笑著鼓勵我說：“大聲點(diǎn)再大聲點(diǎn)”。一次，兩次……終于有一天我能在課堂上大聲響亮的朗讀課文以及回答問題了。她笑著對我說：“你現(xiàn)在表現(xiàn)的很好聲音很響亮很棒�！蔽以谀膸椭虏恢挂淮蔚�'克服了我自身的問題，在你的細(xì)心教導(dǎo)之下我及時的糾正自己的錯誤。
每天我們都有作業(yè)，基本需要半個小時到一個小時才能寫完，可是你批改我們所有的作業(yè)，我們每一個人每一個小小的錯誤您都能看見。您不是我們的媽媽，卻和媽媽一樣愛護(hù)和關(guān)心我們每一個人。您是更偉大的媽媽，您的孩子很多，您卻每一個都照顧的很好。有時候我們會惹您生氣，但是您總能耐心的對我們講道理。每一次上學(xué)總能看見你早就到了教室，每一次放學(xué)總看見你還在辦公室批改作業(yè)。您是誰———是我親愛的老師！
老師，您為了我們那么辛苦，為了我們的學(xué)習(xí)，您把知識和愛心無私地奉獻(xiàn)給了我們。在這教師節(jié)來臨之際我不知道我拿什么奉獻(xiàn)給您，在這里我代表所有的同學(xué)衷心的說一聲：“老師您辛苦了！我們一定會好好學(xué)習(xí)天天向上，用我們的成績回報您的辛勤奉獻(xiàn)�！�
老師您辛苦了作文7
是誰，在夜晚還亮著燈批改作業(yè)，是誰，耐心地交給我們知識，又是誰，在我失望時鼓勵我，在我進(jìn)步是表揚(yáng)我。
��！那就是您——老師！從拼音天地，到文學(xué)世界，從1。2。3。4，到數(shù)學(xué)天地。您就是我前進(jìn)的燈塔，為我照明前進(jìn)的方向。您深夜備課，認(rèn)真批卷，您辛勤教誨，管理班級，您是為我默默奉獻(xiàn)的蠟燭，為我照亮美麗的人生。溫柔的您，帶我博覽群書，嚴(yán)格的您，讓我樹立目標(biāo)，無私的您，伴我快樂成長。
您是一位偉大的'船長，引領(lǐng)我們駛進(jìn)知識的海洋。在這里，我只想真誠地說一句：老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文8
有一種崇高而神圣的職業(yè)一一老師，古往今來，不知有多少人用詩一般的語言來贊美他，今天在第35個教師節(jié)即將到來之際，我也用我的這首詩表達(dá)我對老師的深深感情吧。
老師，我想對您說，您像一個勤勞的園丁，而我們就像一棵棵充滿希望的種子，每天給予我們一點(diǎn)一點(diǎn)知識，積累下來，我們便會結(jié)出豐碩的果子；
老師，我想對您說，你們像一根長長的蠟燭，而我們就像蠟燭上的一團(tuán)火焰，您把您所有的'知識傳授給我們，也不愿要一絲回報；
老師，我想對你說，您像黑夜里的一盞明燈，而我們就像黑暗里迷失的孩子，指引我們走向充滿知識的森林；
老師，我想對你說，您就像一艘航游在知識的海洋里的游輪，而我們就像坐在船上的游客，您便將船駛?cè)胫R的海洋，放慢船速，以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識；
老師，我想對您說，您就像那冰天雪地里的一團(tuán)篝火，而我們就像在那冰天雪地里的小精靈，當(dāng)我們受到冰雪的阻擋時，您便會及時的出現(xiàn)，幫助我們披荊斬棘，不讓困難阻止我們前進(jìn)的道路；
老師，我想對你說，你就像我們生活上的一面明鏡，當(dāng)我們做錯事想要逃避時，您便出來告訴我們做錯事并不可怕，可怕的是做錯事了你卻不敢站出來承認(rèn)，千萬不要再一錯再錯了；
老師，我想對你說，我們的一言一行都被你看在眼里，我們做錯了，你便站出來指錯，我們做對了，你便夸獎我們。此時您已經(jīng)在我們心中，承擔(dān)了一個不可缺少的部分：那就是一一信仰！
最后，請允許我代表我們這些孩子真摯地向您表達(dá)：您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！
老師您辛苦了作文9
每一個人的成長除了自身的努力，還離不開別人的幫助，所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報幫助過我們的'人。我要感恩的人很多，其中，我要感恩的是老師，因?yàn)槲业拿恳稽c(diǎn)兒進(jìn)步都凝聚著老師的心血和汗水，都離不開老師的諄諄教誨。
每當(dāng)教師節(jié)來臨時，我就情不自禁地想起了給我留下深刻印象的是張老師，她是我最敬佩的人之一。她中等個兒，留著短發(fā)，圓圓的臉上有一雙會“說話”的大眼睛，讓人覺得特別和藹可親。無論是三伏盛夏，還是數(shù)九隆冬，她總是第一個到教室，又是最后一個離開教室。每當(dāng)我考試取得了好成績的時候，就會驕傲起來，上課時不專心聽講，與同學(xué)講小話，她會向我投來很嚴(yán)厲的目光，好像在說：“上課要專心，不能走神……”我會立刻回過神來；每當(dāng)我遇到困難而失去信心時，她總會向我投來鼓勵的目光，好像在說：“遇到困難不能害怕退卻，要遇難而上，大膽實(shí)踐，最終才能獲得成功�！�
記得有一天上午，張老師正在給我們講解課文，突然就昏倒在了講臺上。教室里頓時亂了起來：有的同學(xué)在議論紛紛，張老師這是怎么了，有的同學(xué)著急地呼喊“張老師，張老師……”有的同學(xué)趕緊跑去教師辦公室喊來了其它的老師，把張老師及時送往醫(yī)院。后來我才知道，張老師是血糖低，那天為了給我們上課，忙著做課前準(zhǔn)備，連早點(diǎn)都顧不上吃，加上頭天晚上熬夜備課和批改作業(yè)，疲勞過度而導(dǎo)致的。
張老師啊，您為了我們的成長，而不顧惜自己，用自己的行動詮釋了那句贊美老師的名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙舐暤卣f：“山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L。老師，您們辛苦了！祝老師們節(jié)日快樂！”
老師您辛苦了作文10
我記得：那是一個春光明媚的早晨，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們正在死氣沉沉的讀書。班里的學(xué)習(xí)氣氛就像在戰(zhàn)場上一樣嚴(yán)肅。作為領(lǐng)讀的班長，我只好扯著大嗓門，用我的“獅吼功”說：“馬上就要考試了，如果你們這么死氣沉沉的讀書，到時候，你對得起誰。如果要考個好成績，你的爸爸媽媽興高采烈，老師也開開心心，你也不用受爸爸媽媽的嘮叨，也不用讓老師批評你，一舉兩得何必這樣呢？”我記得當(dāng)時同學(xué)們用一種眼光看著我，這種眼光我不知道是什么意思，但是我已經(jīng)知道它們已經(jīng)知道自己錯了，因?yàn)槟菚r的聲音，飽滿十足，就像戰(zhàn)士一樣“時刻準(zhǔn)備著”！老師來了，看見我們這么認(rèn)真的讀書，表揚(yáng)了我們。并說：“以后每天這樣讀書，我們班的.語文成績就不怕拉下了！”我們聽了，請不自己的嘴角上微，笑的多么天真！這是老師給我們的快樂！
我還記得：一次語文課上，我偷偷的鉆進(jìn)抽屜里，找我的語文書，我東翻西找，就是找不到，老師看著我著急的樣子，變詢問我怎么了、我告訴老師事情的來龍去脈。老師聽了說：“看看書包里，有沒有郎佳蕊的語文書�！卑嗬锶硕挤瓡�，沒有找到。我低聲下氣，最好的希望也破滅了。突然，老師把一本新的語文書拿給我，說：“你先看吧，等下次了再認(rèn)真找找，找不到了，就再買一本�！碑�(dāng)時我剛動了，因?yàn)槔蠋熃o了我一種無私的幫助！
以前的事情樁樁件件，歷歷在目，他們猶如一顆顆華麗而樸實(shí)的珍珠，猶如穿起來的葡萄，猶如刻在我心里的往事！鑲嵌在我的腦海里。
花朵感謝雨露，是因?yàn)橛曷督o了它生命的滋養(yǎng)；鳥兒感謝蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)樘炜战o了它翱翔的天地；而我，應(yīng)該感謝語文老師郭來師，因?yàn)槭撬刮颐靼琢嗽S多我不知道的道理，使我在一次次失敗中，鼓勵我走出來！
老師您辛苦了作文11
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的`嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
老師您辛苦了作文12
俗話說得好：一日為師，終身為父。的確，老師對我們的培育之恩比山還重比海還深！老師們有著一張慈祥的臉，一顆善良的.心，卻總是帶著一種嚴(yán)肅的表情。而我們知道，他們這樣做是為了我們好。
老師的愛，像春天的細(xì)雨一樣珍貴，這種偉大的師之愛，令人可敬可佩�？墒�，以前我在老家讀書的時候，每次教師節(jié)，老師們從沒有收到過什么禮物。因?yàn)槟菚r，人們的生活不寬裕，然而有一件事讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。
那年教師節(jié)來臨之際，我們班的同學(xué)一起討論送什么禮物給老師，以表示一下我們的祝福和感恩之情。最后我們決定給老師一個驚喜，那就是從山上采摘各種野花送給老師。從早上開始出發(fā)，我們?nèi)?6人，來到了野森林里，只要是花都采摘起來。我們來到林里一片比較廣闊的草地時，發(fā)現(xiàn)那地方開著很多各種漂亮的野花，我們就飛奔著準(zhǔn)備去采，沒想到草地又濕又滑，我們許多同學(xué)都在采摘野花時摔了一跤又一跤。
終于，我們的野花采摘好了，這時雖然我們都已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到要給老師一個驚喜，讓老師高興，就什么都忘得一干二凈了。
到了下午，我們把花兒從教室門一直撒到講桌上，到處都變成了花的海洋。我們還在黑板上寫了教師節(jié)快樂！幾個字。然后把教室里的燈關(guān)上，等老師來上晚自習(xí)時，我們再一下子打開燈，然后，各位同學(xué)把手上的花向老師獻(xiàn)上、拋去。
之后，我們一齊說：祝老師身體建康，工作順利！祝老師節(jié)日快樂！這時我們看到老師笑了，開心地笑了。然后我也們開心地笑了。
后來，聽說老師因?yàn)榛ǚ圻^敏身上長了小瘡，老師說她一夜都沒睡覺，全身都不舒服�？上氲轿覀冞@么費(fèi)力地精心給了她這么一個驚喜，她的內(nèi)心充滿了溫暖。她說她多么開心地度過了一個教師節(jié)。
這個教師節(jié)讓她終身難忘，也讓我們終身難忘。
老師您辛苦了作文13
九月十日教師節(jié)到了，老師我想對您說：“您辛苦了！”
記得我剛?cè)胗變簣@的時候，您把我從媽媽手中接了過來，那時候，我是個愛哭鼻子的小淘氣，是您溫柔耐心地哄我，使我停止了哭泣。慢慢的我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了認(rèn)識第一個字，學(xué)會了怎么握筆，怎么寫字，學(xué)會了怎么穿衣服，怎么系鞋帶……看著您甜美的'微笑，我的心里像吃了蜜一樣甜！
老師，今天是您的節(jié)日，我沒有特別的禮物送給你，我只想認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時刻聽從教會，爭取考出好成績來報答您。
老師您辛苦了作文14
在一個普普通通的校園里， 生活著一群辛勤的教師。
當(dāng)同學(xué)有問題時， 他（她）們耐心地幫助解答。
當(dāng)同學(xué)遇到生活中的挫折時， 他（她）們用語言開導(dǎo)大家。
啊，老師是一把金色的鑰匙， 開啟了我們知識的大門！
啊，老師是我們的'“交警”， 當(dāng)我們走錯道路時，老師努力地使 我們走向正確的道路。
啊，老師，我們要對您說：“您真?zhèn)ゴ螅?/p>
您辛苦了！”
老師您辛苦了作文15
當(dāng)老師很不容易，除了要教我們怎么加、減、乘、除，還要教我們怎么打躲避球，老師真的是十項(xiàng)全能，我要謝謝你！親愛的老師。
能夠?qū)W會打躲避球，是我最高興的事情了。記得有一次，老師說：“你們要跟誰打躲避球？有三年一班、三年二班、三年三班、三年五班和三年六班，哪一班？”
大家大叫：“我們要選三年三班！”老師馬上叫李詠恩去三年三班下戰(zhàn)帖。
比賽開始，上半場我們打輸了，老師把我們集合，鼓勵我們：“要先打弱的'，再把強(qiáng)的打出去。”
聽了老師的好辦法，下半場開始我們把弱的人打到，再把強(qiáng)的打出去，下半場我們真的打贏了。
大家高興的把老師圍起來，大聲的說：“老師！謝謝你！教我們躲避球，您辛苦了�！�